四年級的作文

四年級的作文8篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　在我們身邊，藏著一些小偷，他們偷走的不是東西，而是我們每個人寶貴的時間。 時間小偷之朋友

　　國慶節(jié)期間，我和朋友去新華書店看書，一到那兒，朋友便直奔書架，我卻走向文學(xué)書架，拿起一本《巧克力味的暑假》津津有味地看了起來。沒看一會兒，朋友就跑到我身邊說：“快去漫畫書那邊瞧一瞧呀，有好多《阿衰》哦！”我心想，我才不要看漫畫呢！可她生拉硬拽地把我拖到漫畫書架旁，我翻了幾頁，實在提不起興趣，只好對她說：“我真的不喜歡看漫畫書！”她聽了，低著頭輕聲說：“哦！”我回到文學(xué)書架旁，拿起那本書接著看。不一會兒，她又跑過來對我說：“那邊的點讀機好像很好玩耶！你過去看一眼吧？”這會我無奈地對她說：“我只想安安靜靜地看會兒書。”她聽了，臉紅紅地跑開了。過了一會兒，爸爸來接我回家，可我那本書還沒看幾頁呢，一下午的時間都跑哪兒去了呀。唉……

　　時間小偷之“我”

　　星期五，同學(xué)借了我一本書，那本書可好看了！周末我?guī)Щ丶依^續(xù)看。作業(yè)寫累了，我順手拿起那本書看了起來。看著看著，我就忘了時間，忘了還有許多作業(yè)等著我呢。最后，到星期日才完成了所有作業(yè)。

　　其實，我們可以躲開這個“小偷”。比如說，同學(xué)借給我的'書，我寫作業(yè)時特別想看，可擔(dān)心作業(yè)寫不完，這時，我就要想：等寫完作業(yè)再看也不遲呀！這樣就可以避免被“小偷”偷走時間了。

四年級的作文 篇2

　　新學(xué)年開始了，在社會各界的關(guān)心和幫助下，來自四川地震災(zāi)區(qū)的胡蘿卜接到通知，他已經(jīng)成了“菜園小學(xué)”四年級新生了。

　　開學(xué)那天，他一大早起床，穿戴一新，吃過早餐后，就高高興興地背起紅十字會捐贈的新書包上學(xué)去了。

　　開學(xué)第一節(jié)課是預(yù)備課，班主任黃花菜老師安排了全班同學(xué)的座位，漂亮的小白菜姑娘成了胡蘿卜的同桌，在他們的后面，是戴著一個大口罩的蓮蓬和蓮藕兩兄弟。

　　看到蓮蓬天氣這么暖和還戴個大口罩，是不是覺得自己長了滿臉的鼻子怕丑呀？胡蘿卜心里十分納悶，可是因為自己新來這個學(xué)校，同學(xué)之間不是很熟悉，所以不便多問。

　　等到上午最后一節(jié)課音樂課，正當(dāng)音樂老師長豇豆彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲時，突然，從胡蘿卜身后傳來一陣轟隆隆的`噴嚏聲，把正聽得津津有味的胡蘿卜嚇壞了。自從大地震發(fā)生后，瘦小的胡蘿卜就變得十分膽小，只要有異常響動他就擔(dān)心大地震又來了。被這突如其來的巨響一嚇，竟暈了過去。一時間課堂秩序大亂，大家趕忙叫來“120”急救車，把胡蘿卜送去醫(yī)院。

　　下午放學(xué)后，班主任黃花菜老師帶領(lǐng)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，一起去醫(yī)院看望胡蘿卜。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他們，胡蘿卜只是受了驚嚇，打一針鎮(zhèn)靜劑，睡一覺就沒事了，明天可以照常上學(xué)。聽了醫(yī)生的話，闖禍的蓮蓬這才放了心。

　　蓮蓬見了胡蘿卜，急忙向他道歉。蓮蓬說：“我這幾天感冒了，本來媽媽是不讓我來上學(xué)的，因為今天是開學(xué)第一天，所以還是堅持來了。為了不影響大家，所以上學(xué)時我特意戴了個大口罩。在上音樂課時，由于長豇豆老師的琴彈的實在太好聽了，所以我情不自*的摘下口罩，想跟著哼幾聲，沒想到剛一摘下口罩，鼻孔里一陣癢癢，幾個鼻孔一齊打起了噴嚏，把你嚇著了，真是對不起。”

　　聽到蓮蓬的解釋和真心誠意的道歉，胡蘿卜原諒了蓮蓬，同時也明白了蓮蓬戴著大口罩的原因。從此，蓮蓬和蓮藕兄弟都成了胡蘿卜的好朋友。

四年級的作文 篇3

　　7月14日下午午睡前，我與弟弟來了一場別開生面的象棋大戰(zhàn)。

　　因弟弟比我小三歲，所以我讓他“車”、“馬”、“炮”三個棋子。

　　“開始！”只聽外公一聲令下，首先，由我出棋。我熟練地架起一門當(dāng)頭炮，而弟弟則跳“馬”來保護中“卒”，我趁機將我的“車”移到弟弟的“卒”旁，將一“馬”五“卒”全吃了。可弟弟也不甘落后，用一“車”將我的一“馬”給殺了，隨后又將一個“仙都小炮”把我的四個“兵”給“喝醉”了。不一會兒，我把“車”移到了弟弟“仙都小炮”的旁邊，其實，在弟弟的“炮”下還壓著我的一個“炮”，我的`眼向弟弟的陣地上一看，只要把弟弟的“炮”在我的前方移開，弟弟的“將”就非我莫屬了。

　　可這個炮一點也不領(lǐng)情，不肯走，只用它的“高級轎車”來到“炮”旁，來保護自己心愛的“小炮”，可它卻沒想到我在他心愛的“小炮”后面還有一個“大炮”，只聽“叭”的一聲，弟弟隨心所欲的“豪華轎車”在一瞬間變成了“破車”并轟為平地……誰知，弟弟一點也不著急，只顧著把“炮”不讓我“車”吃而向下移，可我的“炮”一炮把弟弟的“將領(lǐng)”給吃了。唉！弟弟顧前不顧后而導(dǎo)致輸了，所以我們要看大局，失去幾個“馬”、“炮”沒關(guān)系，主要先保護自己的“將”，然后再去殺對方的“帥”，只有這樣才可以獲勝。

　　通過這次比賽我總結(jié)出了一句話：“只顧前不顧后，必死無疑；只顧攻不顧守，必敗無疑。”

四年級的作文 篇4

　　一個陽光明媚的下午，云兒在天空中游蕩，一陣風(fēng)拂過，就像一雙無形的手撫摸著我的臉頰，就在這美麗而又舒適的時候，我家來了兩位小客人——兩種活潑可愛的小倉鼠。

　　那兩只小倉鼠顏色各不相同，一只全身金黃金黃的，我叫它“黃黃”；另一只全身雪白雪白的，真是潔白如玉，取名“白白”。它們的皮毛在陽光下油亮亮的，像穿著一件貂皮大衣，華麗極了！兩只黑珍珠似的眼睛圓溜溜的，閃爍著燦爛的光芒，無時不刻地癡癡地望著你，像是在向你討食。最可愛的就是嘴邊那一根根銀針似的胡須了，吃食時，那胡須一翹一翹的，可愛極了。

　　這兩只小倉鼠每餐都吃得很多，十足兩個“貪吃鬼”。你說貪吃就貪吃吧，可是有時還上演一場倉鼠搶食大戰(zhàn)。記得有一次，正當(dāng)我把五谷雜糧放進它們的飯盒時，它們就蜂擁而上，你推我嚷，都想霸占食盆。一開始，“黃黃”看準時機，以迅雷不及掩耳之勢向食盆飛奔過去，把木屑飛了個“天女散花”也全然不顧。終于，先下手為強的“黃黃”占據(jù)了食盆，俯下身子狼吞虎咽地吃起來。可“白白”也不甘示弱，后來者居上，它以獵豹般的速度撲到黃黃身上撒起嬌來，“黃黃”估計抵不過“白白”的`胡攪蠻纏，只好心不甘情不愿地離開了。這下，“白白”可興奮了，只見它雙爪敏捷地抓起兩顆玉米粒，用鋒利的牙齒左一圈右一圈地吃起來，三下五除二，就把玉米粒啃完了，真是干脆又利索。再看看那只可憐的“黃黃”，哎，只能吃一些掉在地上的殘羹冷炙了，但它一點也不在乎，正吃得津津有味，不亦樂乎。這吃相呀，真是叫人忍俊不禁。

　　嘻嘻，雖然它們倆是“貪吃鬼”，但我就是樂意一有空去給它們喂食。

四年級的作文 篇5

　　“鄭皓文，鄭皓文，起床了！“原來是是嘮叨大王——媽媽，又來拜訪我了。

　　我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣，閃閃發(fā)光，可一張嘴總是喋喋不休，嘮叨個不停。

　　她的嘮叨，對我來說最糟糕的.就是早上。當(dāng)我在睡夢里拿著刀叉吃著西餐，大口大口地喝著飲料時，耳邊突然傳來雷鳴般的聲音“鄭—皓—文，你給我起來，吃早飯了……“頓時，我從熟夢中被驚醒，西餐沒了，飲料消失了。

　　到了中午，我看見桌上擺了許許多多我超喜歡的菜，于是馬上盛好飯，來到桌子前，開始大口大口如野獸般吃了起來。這時，媽媽看見了，她馬上走到我的面前，對著我又是一頓嘮叨：“吃飯吃慢一點，這么野蠻干嘛，你是幾天還是幾個月沒吃了呢？“聽著媽媽的嘮叨，我只能放慢吃飯的節(jié)奏，可媽媽還是沒有停止她的喋喋不休：”也不要這么慢，蝸牛似的，什么時候才能吃完啊？”唉，這嘮叨的媽媽啊！

　　在我的學(xué)習(xí)上，媽媽嘮叨的功力依舊不減。記得有一次，我的作業(yè)堆積如山，媽媽見了，嘮叨病又犯了。“快期末考試了，作業(yè)呢？半點都沒動？功課一點都不認真，這個學(xué)期如果考不好，就罰你一個暑假寫一百篇日記，二十篇讀后感，好詞一千個好句一百句。”我聽了腦袋都快爆了，于是趕緊復(fù)習(xí)。

　　唉！媽媽這嘮叨的病還有救嗎？不過，我心里也知道媽媽的嘮叨其實都是為了我好。

四年級的作文 篇6

　　我喜歡寫作，因為我喜歡讀書。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”書則是創(chuàng)作、寫作的靈感之一，日積月累，讀的書多了，就可以積累許多好詞好句，在寫作的時候自然有很大的用處。我家兩個大書架都裝滿了書，每當(dāng)寫完當(dāng)天的作業(yè)，我總是會拿出幾本我最喜歡的好書，坐在椅子上認真閱讀，品味書的'樂趣，體會作者在寫這本書時的感情，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣，書成為了我最好的精神食糧。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀的書多了，寫作的時候自然就不必發(fā)愁。

　　除了看書，背古文也是我最大的愛好之一，因為古文是精華，凝聚了古人對生活的理解，對景物的認識，以及對感情的品讀。我現(xiàn)在已經(jīng)可以背誦諸葛亮的《出師表》、歐陽修的《醉翁亭記》、范仲淹的《岳陽樓記》等等。我最喜歡的《岳陽樓記》的確讓我受益匪淺，文章中有好多優(yōu)美的四字詞語，比如：朝暉夕陰、氣象萬千、心曠神怡……可以在很多寫景的文章中運用，會起到非同一般的作用。它讓語句更優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口。而且古人寫的文章沒有繁瑣的語句，所以用在文中，也常常起到點明中心的作用。

　　我還有一個習(xí)慣，那就是經(jīng)常練筆，每到寒假、暑假之時，我總是天天寫一篇日記，勤練筆，往往就會收到非常大的成效。而且假期的生活多姿多彩，所以日記的題材數(shù)不勝數(shù)，哪怕只記五六句話也是很有樂趣的。平時，一周總會保證有兩次小練筆，這樣使我寫文章的興趣越來越濃，慢慢寫作時也就更加得心應(yīng)手了。

　　寫作并不枯燥，它給我?guī)�來了無數(shù)的快樂。每當(dāng)看到我的文章在《包頭晚報·教育周刊》上發(fā)表時，一種小小的喜悅油然而生，從而更激勵我努力地寫下去，寫出更加精彩的文章。希望全體的小記者們都和我一樣，從閱讀與寫作中感受無窮的樂趣。

四年級的作文 篇7

　　我家有一只小白貓，它叫棉棉。它很可愛，是我從寵物市場買回來的。

　　小貓的毛雪白雪白的，摸上去很柔軟，頭又小又圓，好像一個小球，耳朵尖尖的，好像兩個小三角形，眼睛大大的，好像兩顆璀璨的黑寶石。鼻子小小的，好像一顆黑豆。它的腳如果在松軟的泥土上走的話，還會留下一大串“梅花”呢！

　　小貓不僅長得可愛，還很貪吃。有一回，我放學(xué)回家的時候，買了一個面包。剛回家，拿在手里的面包就被小貓發(fā)現(xiàn)了，它用可憐巴巴的眼神求我給它一塊面包，看到它餓了，我就給了它一塊面包，它吃得津津有味。吃完了，它搖頭晃腦的再讓我給它一塊面包，可是，面包已經(jīng)沒有了，我便搖了搖頭，小貓好像聽懂我的意思似的.，轉(zhuǎn)身回到屋里睡覺去了。棉棉最招人喜愛的地方，就是它特別善解人意，每次在我傷心難過時，它總是沖著喵喵叫，好像對我說“加油！你是最棒的。”有了它的鼓勵，很多難題我都可以迎刃而解。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)是形影不離的好朋友了，我喜歡我可愛的小貓“棉棉”。

四年級的作文 篇8

　　今天吃過晚飯，我和媽媽出門去琴行練琴，出了門，樓道里黑漆漆的。原來一直為樓道照明的樓梯燈今天“罷工”了，我們只好一路數(shù)著樓梯摸著黑小心翼翼地下了樓，“真不方便啊！”媽媽小聲地嘟囔了一句。我心里暗暗想：要是我能發(fā)明一種多功能燈該多好啊！

　　我要發(fā)明的這種燈叫做萬能燈，它以光為能源，無論是晴天、陰天、雨天或者白天、晚上，一切光能都可以被它收集儲存起來，在需要照明的時候它就可以發(fā)揮自己的作用了。萬能燈是用一種特殊材料制成的，可以抵抗任何外力的'攻擊。而且它的使用壽命很長，方便又環(huán)保，更神奇的是，用在不同的地方會激發(fā)它的不同功能。

　　我們把它安裝在樓道口，只要有人出現(xiàn)，萬能燈遠遠的就發(fā)出了一道讓人舒適又明亮的光芒，而它的亮度是可以隨著人們的需求隨時變化。爺爺奶奶們走進樓道，那柔和光線讓所有的物體都清清楚楚，讓他們仿佛回到了二十歲，再也不會因為看不清東西而戴上厚重的老花鏡了。小朋友們走過來，它發(fā)出的光讓所有東西都變得色彩鮮艷而生動，真是太有趣了！累了一天的爸爸媽媽們回家了，走在樓道，萬能燈又發(fā)出能緩解疲勞的光芒，讓他們的倦意瞬間消失！而它被裝在房間里，房間的空氣很快就被凈化成有益人們身體健康的氧氣，這樣我們每天都可以生活在大森林般的環(huán)境里了。我最滿意的是它還可以調(diào)節(jié)溫度。因為自己很怕熱，所以夏天是我最難熬的日子。萬能燈不僅可以調(diào)節(jié)出讓人感覺涼爽的溫度，而且不會得什么“空調(diào)病”之類。這樣的燈是不是很完美呢？

　　我把這奇思妙想告訴了媽媽，媽媽笑著摸摸我的頭說：“只要你好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，就一定可以成功！我期待你的夢想成真！”

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