五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天，正在廚房做晚飯，孩子拿著作業題進來問我怎么做。隨意看了一眼看看題目：9998＋998＋98＋8用簡便運算來計算。這道題和孩子這幾天做的題不太一樣，這幾天做的題目大多數都是交換加數位置湊成整十整百數，計算起來比較方便。可這道題怎么沒有和這些數湊成整十的數，這該怎么做呢？由于正忙著做飯，顧不上做過多的思考，就讓孩子先走了。不一會兒，軒源拿著書過來問我這種做法行不行。我一看，孩子把最后的8分成了四個2，分別加到前邊三個數上，最后還剩一個2就加2寫成算式就是：（9998＋2）＋（998＋2）＋（98＋2）＋2＝10000＋1000＋100＋2＝11102。
真是絕了，這樣的話，算起來就方便多了。趕緊表揚了孩子，孩子喜滋滋地繼續做題去了。
自己一邊做飯，一邊還在回味著這道題。生活中有很多事情，如果能找到一種簡便的方法來做，就會省下很多麻煩。而這簡便的方法是需要很多人的'配合，有時候甚至需要做出犧牲。比如這道題最后一個數字8，本來和9998、998和98站在一起，自己就已經少得可憐，再分別分給這幾個比自己大得多的數，自己就更是小得可憐了。可是如果自己不做出這樣的犧牲，這道本可以簡單的式子可能就要費很多的事才能解決，自己這樣小的數字也只能跟著耗時間了，不如自己做出點犧牲，讓事情解決得省時省力，最終是自己的終究還是自己的，何樂而不為呢？
所以，生活中的事情，如果需要自己做出犧牲，我愿意做一個敢于犧牲自己的人！
五年級的作文 篇2
在科技發達的今天，汽車早已是每戶人家一概認為的交通工具了，它雖然使我們的生活變得更加方便，但同時也對環境造成了污染。我夢想中的新型汽車，一定會讓你大開眼界，它既安全又環保，想知道他是什么樣的嗎？那就聽我慢慢道來。
我夢想中的新型汽車是任意變形的。車的車頂上有兩塊可折疊的'太陽能發電板，當有太陽時，這個太陽發電板就會展開，吸收陽光發出的能量。當烏云密布時，太陽能發電板就會自動折疊起來，然后罩上防雨罩，這樣就不會讓太陽能淋到雨了。車尾排出來的氣體不是污染環境的，對我們人體是非常有益的，你們猜出是什么了嗎？對，你猜對了，它就是人見人愛，花見花開的環保專家——氧氣。
如果你覺得這車只有這些功能的話，那么就大錯特錯了。
我夢想中的新型汽車還是隨著氣候變化而調節車內的溫度，也會隨著季節而變化車內的設備。當在夏天時，它會自動吹清涼的風，讓人仿佛沉浸在陣陣海風中，這時候，它也會給你倒上一杯你喜歡的飲料，清涼解暑；當在冬天時，它會放出溫暖的氣體，讓人仿佛沐浴在沁滿花香的春風中，這時候，它會給你倒上一杯奶茶，溫暖你的心田。
我夢想中的新型汽車還可以水陸兩棲。當你想去水下探險，它就會帶你去水底探險，假如碰到了海洋生物，不用緊張，因為那輛車會瞬間轉移，它會將你帶到安全地帶；當你在路上堵車時，汽車就會慢慢地升起來，讓你直接飛過去。怎么樣？是不是很神奇呢？接下來，還有更神奇的呢。
我夢想中的這輛車可以自動駕駛哦！當你困了或累了時，只要在觸摸頻上輸入你要去的地方，它就會安全地把你送到目的地。如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要在觸頻上輸入你要做的事情，它就會變出與這件事有關的物品出來。你說這是不是很神奇呀！
雖然現在的科技還不這么發達，但未來是不計可數的，我相信，只要通過我們的努力，夢想也可以變成現實。努力吧！相信也是一種力量！
五年級的作文 篇3
我的學校坐落在遠近聞名的名勝古跡——美麗的大伾山之下，遠遠望去，你便可以看見“浚縣第二實驗小學”這八個紅光閃閃、蒼勁有力的大字。大門上，還掛著許多金光閃閃的榮譽證書，這都是我們的驕傲！
一進大門，一股書的芳香便向你迎面撲來，此時，在你面前的是一尊金光閃閃的塑像，兩位佩戴著紅領巾的少先隊員手挽手地站在上面，其中一位少先隊員手里緊握軍號，鼓著腮幫，正在吹響前進的號角，這尊塑像象征著和平，美好和圓滿。
在塑像的左邊，就是我們的操場，一棵棵高大茁壯的樹木挺立在操場四周。在操場上，有籃球場，有雙杠，有乒乓球臺等等，在操場的墻上，還畫著萬里長城，每當上體育課和課間十分鐘時，這里總會出現我們活躍的身影。
再往前走，一棵棵四季常青的松樹便呈現在你的眼前，他們就像是一個個盡職盡責的士兵，無論白天黑夜，還是刮風下雨，他們都默默地守護著我們這群天真無邪的.孩子們。
在路的盡頭就是國旗臺了，每逢重大節日時，我們都要在這里表演節目。星期一，我們都在這里升國旗，每當雄壯的國歌聲在我耳邊響起，看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升時，我便暗暗下定決心：一定要好好學習，長大后把祖國建設地更加繁榮富強。
為了使同學們跟上現代的步伐，老師和校長們精心為我們準備了圖書館和微機室，使我們在電腦和圖書上獲得了在課本上學不到的知識。
在國旗臺的左右兩側和緊挨著圖書館的部分，就是我們的教學樓，我們這群渴求知識的莘莘學子每天都在這里面學習、玩耍，我們就像是一群群可愛的小魚，在知識海洋里盡情地遨游，吸取知識的精華。在學校的教學樓上，還寫著“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”、“今天，我以學校為榮，明天，學校以我為榮”的字樣，激勵著我們努力學習、積極向上。
這就是我的學校，從我們的學校中，走出了無數個優秀的小學生，為他們走向社會為人們做貢獻打下了堅定的基礎，啊！我的學校，我愛你。
五年級的作文 篇4
從三歲開始，我就跟著爸爸媽媽四處旅游。觀賞過秀麗迷人的九寨溝，領略過風情獨具的麗江，感受過海拔最低的陸地冰川（海螺溝）……最讓我記憶猶新的要數前年寒假的那次海南自駕游。
20xx年2月10日，爸爸開車帶我們全家前往海南旅游。第一晚住在湛江，第二天一早就直奔渡口，我們等了整整三個小時，終于迎來了一艘超大的船。爸爸開著車進了船，我們不能坐在車上，要自己走上船去。站在船頭，前方是一望無際的大海，低頭一看，發現船的底層竟然停著一列火車，真是不可思議！一個小時后，我們到達海口，下船后又坐上了自家的車，下午五點趕到了三亞的亞龍灣。亞龍灣的'沙細細的、白白的，踩在上面別提有多舒服了。我忍不住在沙灘上打滾，還下海去游泳。夕陽照射在波光粼粼的海面，照射在銀光閃閃的沙灘，真是太迷人了！太陽下山后，我們滿心歡喜地入住在海邊的四星級酒店。
第三天上午，我們爬上了著名景點“鹿回頭”。在山上極目遠晀，天空清澈，海水湛藍，海南海“藍”，名不虛傳！爬完山，我們到附近的一個海灣潛水。海底真美，有各種各樣的海草，摸起來軟軟的；有五顏六色的魚，一點都不怕人。潛水教練捏一捏飄在水里的塑料瓶，魚食出來了，成群結隊圍繞在我們的身旁，趕都趕不走，真是太迷人了！可惜耳朵受不了巨大的水壓開始耳鳴，我們只好快速告別魚兒，回到海面。夕陽西下的時候，我們游覽了海角天涯。晚上還住在同一家酒店。
第四天，我們游覽了興隆植物園。我見到了許多我沒有見過的植物。有一種可怕的植物叫“見血封喉”。它的汁液有劇毒，如果滴到出過血的傷口，不一會兒，全身血液就會凝固導致死亡。我還買了個椰子殼做的娃娃存錢罐，真高興。
第五天，我們去了博鰲看玉帶沙，爬了東山觀寺廟。
第六天便邊玩邊往回走，2月15日回到了深圳溫暖的家。
這次旅游，我們沒有跟旅行團，爸爸既當司機又當導游。每個景點我們都可以盡情地觀賞，吃得都是特色菜，住的都是海邊的高檔酒店，真是輕松又自在。這次海南行，讓我愛上了自駕游。
五年級的作文 篇5
“水果皇后”這一美譽可不是隨便哪種水果隨隨便便就可以獲得的呢！可是草莓既被人們稱為“水果皇后”，還有“美容果”之稱。所以，在所有的水果當中，我最喜歡的就是草莓。
橢圓形的草莓有雞心那么大，頭上戴著一頂綠色的帽子。身上長滿了芝麻粒似的小籽，上面還長著小毛毛，密密麻麻的遍布草莓全身。拿出一顆草莓，從正中間切開一看，一半草莓就好像一艘遠洋軍艦，上面的小籽就仿佛是士兵，他們排著整齊的隊伍整裝待發。
成熟以后的草莓是紅艷艷的，鮮嫩欲滴。在陽光的'照耀下顯得格外美麗。成熟的它芳香味濃，鮮嫩多汁。味道更是沒話說，酸酸甜甜，美味極了。
草莓不僅味道好，營養價值很少非常高呢！它富含豐富的維生素C和胡蘿卜素。對人的頭發和皮膚有很大的益處。多吃草莓可以使皮膚變得光滑細膩有彈性。這就是它取得“美容果”之稱的原因。除了這些，它還有抗癌，解毒的作用。
草莓的品種繁多，有20xx多種。它適合生長在溫暖的環境里。它的吃法有很多:可以榨成汁直接飲用，味道酸酸甜甜的。可以切成小丁和其他水果一起做成水果沙拉，那味道真是讓人吃了之后念念不忘呢！
這就是我最愛的草莓。通過我的介紹，你是否愛上了它呢？
五年級的作文 篇6
愛是什么？爸爸說：“愛是幸福！”媽媽說：“愛是善良！”爺爺說：“愛是孝順！”朋友說：“愛是歡樂！”我說：“愛嘛，就是天長地久的友情！”
記得在一個炎熱的下午，突如其來的暴風雨成了校園的不速之客。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴打響了。同學們有的抄作業，有的收書包，還有的掃地……
當我邁出教室的那一刻，才發現天空早已下起了傾盆大雨。許多同學都用雙手蒙住腦袋，盡量不被雨淋濕。唉！這天氣！誰能想到，在一個炎熱的下午居然會下起雨呢？當我還猶豫要不要像其他同學那樣做一只“落湯雞”時，不遠處出現了一把粉紅色的小傘，從傘里探出了一個熟悉的小腦袋，是倪嘉瑩！她對著我的方向，使勁喊：“可欣，等等，我過來接你！”她的聲音夾著春雨的聲音，像一首美妙的交響曲，在校園的空中回蕩。
我們支著小傘，相互依偎著前行。走了一小段，街邊有一個瑟瑟發抖的小身板映入我們的眼簾，看得出，她是冒著“雨彈”沖到這邊來的`，她就是我們班身體最弱的馮湯詩琦。我們相視一眼，很有默契的挪了挪身子，讓瘦小的詩琦站到了雨傘中間。雖然三個人擠在一把傘里，確實很擠，但我們能感受到對方的體溫，一股暖流淌入我們的心田。我們三人抱成一團，冒著大風雨，艱難的前行。不經意中，我發現那把傘是斜向我這邊的，嘉瑩那件單薄的格子襯衫已經濕了大半邊，我把傘推了推，她什么也沒說，只是又把傘推回來。我雖然只是回她一個微笑，心里卻為她寫下了一首簡短而又特殊的小詩：
朋友，
如同一根蠟燭，在你寒冷時為你點亮。
朋友，
如同一位導師，在你迷茫時為你解愁。
朋友，
她一定會和我分享快樂，我們一起歡笑。
她也一定會和我訴說苦衷，
我們一起同舟共濟，同甘共苦。
朋友，
你永遠是我心中傳遞愛的小小傘！
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