六年級童年作文

時間：2024-10-10 14:26:16 六年級

六年級童年作文匯總（15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童年作文匯總（15篇）

六年級童年作文1

　　“一天又一天，一年又一年，快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風，停留過，但又要飄然離去；童年是快樂的小鳥，磨練著，現在就要飛向藍天；童年是躍動的音符，奏響了，充滿童趣的協奏曲……

　　別了，那稚嫩的臉龐。曾幾何時，為了一件稱心如意的'禮物而歡悅，為了一次選擇而憂慮，為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的，而今，我已不會再那么容易的變化表情，不是因為呆滯了，而是我已經將這份童真珍藏在了心中。

　　這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡，詮釋了童年的樂趣。

　　別了，那天真的眼眸。曾幾何時，因憂傷而顯得猶豫，因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據了眼神，多少次，讓無知盤踞了內心，雙眼帶給了我明媚，給了我陽光，而今，我將換雙成熟的眼睛看世界。

　　童年的雙眸演繹著繽紛，放映著快樂。

　　別了，這無憂無慮的童年，從今往后，我就要離開這個行列，去藍天上磨練羽翼，對童年所有的不舍，將化作一條帆船，載著我，乘風破浪。

六年級童年作文2

　　童年像一個五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中一件小事，每當想起總要勾起我無窮的思緒。

　　記得那是我剛踏進學校的時候對我說：“你要在學校遵守紀律，每堂課都要規規矩矩聽講。否則的話，我就是不向老師和同學了解，也能知道得一清二楚。”我聽了覺得很奇怪：“您怎么能看見我在學校的一舉一動呢？”媽媽神秘地對我說：“你忘了，媽媽是醫生，能從顯微鏡看見呀！”我聽了信以為真，便按媽媽說的去做。

　　兩年來，無論是嚴寒酷暑，還是春雨秋風，我都嚴守媽媽的.要求，上課，用心聽講，不做小動作；下課，遵守紀律。每天回家看到媽媽都很高興，我就媽媽對在顯微鏡里看到的我的表現準是滿意的。

　　那年正月初一，媽媽要到醫院去值班，我陪同媽媽一起來到醫院，走進媽媽的工作化驗室，一眼就瞧見了那臺神秘的顯微鏡，心里怦怦跳個不停——這鬼家伙兩年來令我提心吊膽，今天要看看你的廬山真面目。我趁媽媽去接班電話，迅速靠近顯微鏡，睜開右眼，閉上左眼，使勁瞧那觀孔。好家伙，黑呼呼的什么也看不見。這時我一切都明白了，原來這家伙嚇唬了我整整兩個春秋。

　　這件事已經過去了好幾年，想起來，內心常常暗自發笑，但我又十分感激我的媽媽我那臺顯微鏡，是媽媽和它使我表現良好地度過了入學啟蒙關。

六年級童年作文3

　　每個人都會有自己的童年，我也有我的童年時代。

　　記得有一次，去奶奶家玩。奶奶家有一顆石榴樹，只有四月份的時候才能結出又酸又甜的石榴。我好奇奶奶石榴樹為什么不在冬天結呢？”奶奶說：“因為冬天里冷，石榴樹抵擋不住寒冷！”

　　冬天到了，我去奶奶就玩的時候，看見了石榴樹真的枯萎了。我想，他肯定很冷吧！我偷偷的把我的'棉被拿了出來，把他唔得嚴嚴實實的！我自己也抱住了石榴樹，我想我身上的體溫給他了，他就會活了！壞了，奶奶說：“小雨，吃飯了！”我想：“這可怎么辦？”奶奶說：“你干什么呢，小雨，怎么還不過來吃飯啊？”我實在是沒什么說的啦！就隨口說了一句；“奶奶，我肚子有點痛，不吃了！”沒想到奶奶卻來了，我著忙著慌得把棉被唔在了石榴樹上面！奶奶說：“那是什么？”我說：“沒什么，我冷了，蓋點被子！”奶奶說：“快吃飯了！快來！”我奶奶給我夾這個那個的，可我哪吃得下啊！我心里還惦記著那顆石榴樹那！太好了，終于吃完了！我緊忙去把棉被掀開了，這時奶奶偷偷的跟著我來了。奶奶說：“這石榴樹怎么趴下了？”我嚇哭了，把這事情告訴了奶奶。奶奶一下子大笑起來！還把這件事告訴了爺爺！沒想到爺爺也笑了起來！我偷偷的跑了，蹲在石榴樹旁邊，說：嚇死我了！

　　唉，我的童年很值得我回憶吧！

六年級童年作文4

　　童年，是人生最美好的時段，它像一片星河，每一顆星辰都代表一件事情；它又像一片茫茫海灘，每一顆五彩斑斕的石子都是一件趣事。童年是人生中最無憂無慮的時期，童年中有太多啼笑皆非的趣事，現在回想起來還回味無窮，童年的趣事太多太多，但唯有那件趣事讓我記憶猶新。

　　那是一個周末，我生病了一個人在家，媽媽上班前囑咐我，中午的時候一定要把藥吃了，藥就在藍色的瓶子里，千萬別吃錯了。媽媽一走，我就把媽媽的話拋到了九霄云外，到了中午，我還在欣賞形形色色的.電視劇，突然感到一陣眩暈，我趕忙倒來一杯水，拿起一粒藥就往嘴里塞，匆匆忙忙地吃完藥后，又繼續興致勃勃地欣賞電視劇，看著看著，覺得越來越不舒服，我趕緊打電話給媽媽讓她回來，一會兒，媽媽到家了，她急切地詢問我哪里不舒服，我說我想睡覺，媽媽問我你吃的是不是藍瓶里的藥，我說好像不是，你是不是吃錯藥了，她指了指遠處瓶里的藥，我點了點頭，你吃了幾粒，我說一粒，我吃錯了嗎？傻孩子，你怎么這么不小心，還好吃的不多，你就好好睡一覺吧，啊，我瞪大了眼睛，以后再也不敢馬虎了，我對媽媽說。

　　通過這件事后我徹底地改掉了馬虎的毛病，不管是學習或做事，不論走到哪里都是一片贊揚的聲音。

　　往事如煙，似水流年，時光荏苒，唯有童年色彩永生銘記，唯有童年趣事記憶深刻，童年一去不復返，只有用回憶來懷念，童年時天真爛漫，趣事發生了一件一件，愿人生始終如童年五彩斑斕。

六年級童年作文5

　　我的腦海宛如那一片波瀾壯闊的汪洋大海，里面的趣事就像海里數不清的珊瑚石，有大的，有小的`，還有奇形怪狀的等等。那我現在就挑一個大而美的珊瑚石給你欣賞吧！

　　這顆“珊瑚石”記載著一件令我記憶猶新的事。

　　那一年我才五歲，好奇心特別強，于是，我什么都敢玩，什么都敢碰，根本不知道“害怕”兩個字是怎么寫的。雖說如此，偏偏有個東西被我爸媽說的很懸，那就是火！柴！盒！媽媽說玩火柴盒會尿床的，說的我毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地。但，在好奇心的驅使下，我一定要剝根問底的弄個明白。

　　“幸福”來得太突然，媽媽終于外出了。我疾風電馳般地跑到廚房，以一個迅雷不及掩耳之勢，拿起火柴盒就跑到曠地。然后，小心翼翼地捏出一根火柴，瞄準盒子的側面，輕輕一擦，“哧”......“小男孩”怒的火冒三丈，我趕緊用嘴一吹，扔下火柴盒拔腿便跑，心里既高興又后悔。

　　轉眼已到了晚上十點，媽媽看我心不在焉，就問：“你怎么了，為什么還不睡覺？”我結結巴巴地說了事情的經過。“媽，我不會真的尿床吧？？？”我可憐兮兮地問道。媽媽先是一愣，繼而“哈哈哈”地大聲笑了出來，一邊捂著肚子，一邊對我說“傻孩子，這是爸媽不得已說的“善意”的謊言，想讓你明白火的危險性而已......”

　　笑聲還在持續，而我也明白了父母的良苦用心。正因為這一件件年少無知的傻事，才讓我在想起童年的時候，覺得它是如此的美麗難忘！

六年級童年作文6

　　我有一本粉紅色的小相冊。小相冊里都是我的照片。有我剛出生97天的，也有我在近期拍攝的；有我在公園游玩時拍攝的，還有的是在家室內拍攝的`……其中，有一張照片，卻勾起我美好的回憶。

　　那是我八歲的那一年。

　　有一天，我隨爸爸、外公來到楊浦大橋上。橋上一位站崗的民警叔叔吸引了我：因為他不動不笑，一本正經，神情嚴肅。于是我故意對民警叔叔哈哈笑，叔叔他不動聲色；我又對他招招手，民警叔叔還是無動于衷。就在這時，“咔嚓”一聲，外公給我和民警叔叔攝下了這個珍貴的鏡頭。

　　回家路上，我問外公，民警叔叔為什么不笑，也不動，外公笑而不答。現在，我才知道，民警叔叔有著鐵一般的紀律。不笑也不回答是遵守紀律。我要學習民警叔叔。

　　小相冊里還有一張我在長風公園坐船時，大舅趁我不注意時拍下的照片。當時我撥著湖里的清水，好像在水中撈到了什么寶貝似的，正要笑。臉上飄蕩出兩個深深的小酒窩。

　　一張張照片記載著我金色的童年，記載著一個個有趣的故事！

六年級童年作文7

　　童年像美麗的花兒五彩繽紛，似雨后彩虹絢麗多彩。童年里有很多趣事，仿佛是冬天里的雪花多得數不清。伴隨時間的流逝，我漸漸地忘掉了一些，但有不少卻在我的腦海里留下了深深的印記。

　　記得上幼兒園中班時，那時是早去晚歸，中午都在學校吃、喝、睡。一天，午覺睡醒了，史老師、金老師、朱老師說：“同學們，起床啦！”便幫我們穿衣服。我猛地掀開被子，麻利地穿上褂子，然后看了看褲子，像不是我的。我立刻報告了老師。老師問有沒有同學穿錯，沒有人應答。老師就叫我穿，我不依。沒辦法，老師叫來全班同學，排成隊，讓我看是不是誰穿錯了。一個個“不是”從我嘴里冒出來。老師說，：“這褲子在你床上，應該是你的嘛！”我還是堅持“不是！”接著又仔細地一個一個地重認了一遍，還是沒有我的`，并一把鼻涕一把眼淚地哭得像個淚人兒，鬧得全班都上不成課。無奈，老師打電話叫來了爺爺，爺爺看了看連聲說：“是的、是的，就是這件！”一見爺爺這樣說，我不得不承認這是我的。原來是早上換的新的，我記不得了。

　　從那以后，每天起床，我都要看看我的褲子。

　　這件事，聽起來還真讓人笑得肚子疼。每每想起幼兒園的那些趣事，我都會打心眼里感激我人生的啟蒙老師——史蓉老師、金霞老師、朱述娟老師，你們用博大的“愛”浸潤了我幼小的心靈，我由衷地祝你們天天開心，幸福健康永遠！

六年級童年作文8

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著一個美麗的故事。一件微不足道的小事，都成為了我們的回憶。

　　小時候，我姥姥家養了一只大黃狗，我非常喜歡它。住在姥姥家的時候，早上起來，第一件事，就是給它喂食。不是怕它餓著，而是覺著好玩。

　　我用小手抓了一把玉米粒，往天上“嘩”一灑，玉米粒不是掉在了它的'身上，就是掉在地上。這時候，我總會拍著小手說：“下雨嘍！下雨嘍！”

　　喂完食，我還沒玩夠。出去把小野花摘下來，然后撕成一瓣一瓣的，回到院子里邊轉邊灑，還說著：“下花瓣了，下花瓣了！”

　　玩膩了，又跑到菜地捉螞蚱，捉了一只螞蚱把它腿綁起來。又去捉蝴蝶，回來一看，螞蚱早跑得無影無蹤了。蝴蝶從我手里飛出來，飛走了。就這樣，我快活地玩著，最后卻一事無成。

　　如今，我已經十一歲了。小時候那樣幼稚的事我也不會再做了。春天又來了，夏天也離我們不遠了，到那時我又可以看見蝴蝶和螞蚱了，可是我的童年卻一去不復返了。我是多么懷念童年的往事啊！可是時間不會倒流，每一個人，只有一次童年，也只有一次少年。我對自己說：“珍惜時間吧！不然少年也會過去的！”于是，我開始努力學習，為的就是長大后，不會因虛度光陰而后悔。

　　童年是多么快樂啊！童年的趣事永遠珍藏在我的心間。

六年級童年作文9

　　童年，歡樂的時光，哏，現在，童年已不存在，不是因為自己長大了而是因為我們根本沒有一個歡樂的童年。

　　剛出生，家人們都欣喜若狂，我們在家人的蜜罐里長大，那時我和我最好的朋友小周歡樂的、盡情的玩打沙包、過家家……盡管幼稚，但也是一段美好的回憶，4歲時我和爸媽搬家了離開了外婆家，當時小周死死地盯住了我眼里閃出了淚光，然后淡淡地說了一句：再見，便飛快地跑開了，在模模糊糊中到了新家，這里圖樣也很快樂，我認識了小雪、小星、和小然。

　　那時我5歲在那里3年后又搬到了離小學近點的家，但我很不高興，沒有鳥語花香，更沒有知心朋友，我很不快樂，寂寞，每天和書桌相伴，在學校我經常被人冷落，如今已6年級了學習很苦，手寫到出血，也寫不完，哎！那有什么辦法，書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟，就只有這樣辦，好不容易放了假，家長7點又催你起床，然后去做一大堆作業，還不能看電視、玩電腦、耍……現在又來個補課真是雪上加霜，火中加炭，哪有什么辦法，我最氣的.就是家長竟然偷看我日記，那有什么法子，鎖加藏，現在快開學了，馬上要考中學了，如果考不上，只有被k.o的命了。

　　童心純潔，請家長給我們一個快樂的童年吧。

六年級童年作文10

　　童年是一首歌，一首動聽的歌，每件事都是一個動人的音符，而最動人的要數逮螞蚱。

　　小時候，我住在鄉下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。

　　記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了。花叢里一個個綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對準一個，張開小手一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應這么快。

　　我的'小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們怎么辦到的呢？”于是，我觀察他們怎么逮。只見一個小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地撲上去，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進褲兜，拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。

　　不一會兒，太陽就落山了。這時，我已經抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱。看來今天是大豐收啊！再看看其他小伙伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。

　　這就是我的童年，它是一首歌，一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動人的音符。

六年級童年作文11

　　童年像漫畫家，豐富多彩；童年像調色板，五彩繽紛；童年像巧克力，回味無窮。

　　我認識了這樣一位朋友：她像茉莉一樣善良；她像玫瑰一樣勇敢；她像百合一樣非常有禮貌；她像仙人掌一樣有毅力……

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，大耳朵，還有一張櫻桃小口。說起話來滔滔不絕。她衣著樸素，身高158厘米，不喜歡穿裙子。

　　記得，那是在一個夜深人靜的夜晚，我們在一個院子里玩，我之所以說這個地方很安靜，是因為除了我們這些孩子的歡笑聲和汽車的喇叭聲，就再也沒有其他聲音了。

　　當我們正在玩游戲的時候，突然，從后面發出了吱吱吱的聲音。我想：難不成是一群老鼠？突然，她的妹妹大叫一聲，拉尿在褲子上，在我們一言不發的情況下，她挺身而出，到發出聲音的地方看了看，先是愣了一下，然后跑過來說：“有一群老鼠在聊天，沒什么可怕的，我帶你們去看看。”我們過去看了看，但恰巧另外幾個朋友也怕老鼠，被嚇得哇哇大哭，把正在“聊天”的老鼠都給嚇跑了！我們幾個沒叫的，也被嚇得心驚肉跳！我趁他們不注意時，我跑過去問：“你真的不怕嗎？”她說：“其實還是有點怕的.。我想，在這里我最勇敢，如果我都怕了，那你們不都要嚇得尿褲子！”

　　童年是快樂的，童年是我甜蜜的，童年是多姿多彩的，我們在童年的夢里奔跑著，歡笑著……她給我帶來了很多快樂，她的性格是開朗、活潑、堅韌……

六年級童年作文12

　　我的面前是一個充滿水的大池子。

　　這是一個夏末的中午，陽光并不強烈，我看著大爺把管子伸進水里，管子拖下去垂到早已放好的籃筐里。

　　我疑惑的看著這個粗粗的龐然大物，對于生活在城市里的我來說，這可是個新奇的玩意兒，不過，它的樣子實在不怎么樣，我雖然知道不以貌取人的道理，可是，我還是不禁對它是否能成功勝任捕魚的工作表示懷疑。

　　開始放水了，水在一點一點的流下去，要等到魚來還要有很長時間，于是，我和姐姐就開始了摸水蚌，摸這些東西不用任何技術，因為遍處都是，只要把手伸進泥里，碰到一個硬硬的東西，然后用手抓住，再把手拉出來就好了，這時候，手里就有一個或大或小的水蚌，然后把它扔進桶里，就完成了。我和姐姐的速度相當快，不久，就出現了兩桶水蚌了。

　　這時候，魚來了，一條一條的魚蹦跳到了框里，但是，有許多小魚進了框里，我的.任務是把小魚從框里捉到水里，開始我干的興高采烈，但后來，我感覺到一條條小生命在我的手中不停地動，使我感覺很不舒服，有一種難受的感覺,于是，我就罷工了。后來，魚也有了好幾桶，這可是我們共同努力地結果。

　　太陽已經偏西，余暉灑在大地上，這時，我們已經收獲滿滿，提著魚和水蚌回家去。

　　呵呵，這次的收獲除了水蚌和魚，還有一身河里的泥巴，害的所有人都只好洗了個澡才變得干干凈凈。

　　時間如流水，轉眼間捉魚的事情已經離我遠去。但我永遠不會忘記那個水塘給我帶來的樂趣，也不會忘記回來時的一身泥。

六年級童年作文13

　　【導讀】：童年時爸爸是一棵大樹，我是樹下的小花。我為爸爸戴上了我的粉色小花夾子，博得了眾人的一笑。我的淘氣和爸爸的寵愛使我們整個家充滿了歡聲笑語。

　　【正文】：

　　童年是一個豐富多彩的世界，童年的趣事入海灘上的沙子，數不勝數。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不過是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。

　　那是一個夏天的傍晚，我在家無聊，便想著啥好玩的游戲，突然，我機靈的小腦袋里便有了一個壞想法：給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋，從頭上取下一個帶有一朵粉色花的夾子，又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊，小心翼翼的.把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸，你慘了。" 一切準備完畢后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸，我盡力憋著，但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的撓了撓頭。回家后，媽媽看見了笑得前仰后合，說:你這個小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來。外婆從廚房里出來，看到這情況，也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見大家笑得歡，無知的它也笑得蹦來蹦去，直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來時，爸爸才恍然大悟，對我說：我說你們笑啥？原來是這個，以后我可得防著點你了。聽罷，我們笑得更歡了。

　　童年的趣事使我難忘，因為他記載著我的天真、活潑、頑皮與可愛。

六年級童年作文14

　　媽媽很嘮叨，不論身在何處，無時無刻都在不停的的嘮叨我的學習情況。有一次，我突發奇想，便讓媽媽給我講一下他的童年學習媽媽不知怎的，興奮極了，像打了雞西一樣，便立刻胸有成竹的`答應了。

　　我豎起耳朵，把全部的精力都用在了聽媽媽講話上，媽媽說：“我們的童年學習，是苦樂交織的。”

　　隨后媽媽便解釋道：“在我們童年的時候，是沒有學校提供的器材的，都要自己拿。每天早上自己拿著凳子去上學，只要誰去的早，誰就可以搶一大塊地方，去寫字。”“在地上寫字？”我不禁疑惑的問道。“對啊，因為在我們上學的時候，各方面的條件都不好，所以，我們在學習的時候，都是在地上寫字，寫完之后老師來檢查。也由于沒有條件，連本子都沒有，所以回家后都沒有作業，作業都在學校寫完了。”

　　我非常驚訝，因為我們現在的作業量已經很大了。我以為竟然沒有什么作業，那回家還不是跟我一樣，跑的無影無蹤了。

　　可媽媽并不是，她回家后，都是在家里學習，除非有意外的事情，要不然媽媽會一直學習的。果然，功夫不負有心人，媽媽每次考試結果都是很好的，著也使媽媽的學習激情越來越強烈，在班里總是位列前茅。

　　媽媽刻苦學習的精神使我感受頗深：在他們那么差的環境中，媽媽還能堅持刻苦的學習，我們又有什么理由不認真學習呢？也使我意識到了：只有學習，以后才有出路；只有學習，才能成就屬于我們的輝煌！

六年級童年作文15

　　一個午后，我和文峰哥哥約好，與他用陀螺決斗。

　　我們把陀螺裝在發射器上，“三、二、一，發射”哧一聲，我們用力抽出齒條，陀螺飛也似的旋轉起來。兩個高速運轉的陀螺碰撞到一起，發出轟的一聲。

　　被撞飛的'一方捶胸頓足，而把對方撞飛的一方則手舞足蹈，得意忘形的歡呼、大笑。有時發射的角度過于傾斜，陀螺會在戰斗盤里彈來撞去，似無頭蒼蠅，順著戰斗盤飛出去。就這樣興致勃勃地戰了好幾個回合。

　　我們的爸爸在一旁觀戰，他們回憶中談論著他們小時候的陀螺。

　　他們玩的陀螺比較簡陋，還很危險：先找一小段堅硬的木料，用刀削成鴨梨形狀。然后，在大“鴨梨”的頂端，釘上一根釘釘，一個簡便的陀螺便做好了，用一條麻繩在陀螺上繞幾下，用力一拉，陀螺便飛出去了，再用繩子抽陀螺，它便高速旋轉起來。

　　爸爸拿起我們的陀螺仔細打量起來，我拆開陀螺給大人們介紹：“這是戰神蓋，這是戰神環，這是攻擊環……”

　　爸爸的手似乎有些癢癢了，拿起我的陀螺玩了起來。陽光靜靜的灑著，爸爸一臉粲然。

　　一個小小的陀螺，承載著兩代人的記憶，拉近了兩代人的歡樂時光。轉動吧！陀螺！

【六年級童年作文】相關文章：