風雨初二作文

時間：2024-10-14 12:38:49 初二

風雨初二作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的風雨初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風雨初二作文

風雨初二作文1

　　期中考試試卷發下來了，語文又是一個低得可憐的分數～74。這個刺眼的數字，有如一個悶雷，使我為之一震。窗外烏云滾滾，有如我的心情

　　讀初中都快一年了，我究竟收獲了什么？誰能告訴我？小學時我總是生活在掌聲中，我的生活總是陽光燦爛而現在現實是殘酷的，在不經意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我，鮮花不再為我綻放！此刻，我失落看著原本屬于我的東西被別人搶走，我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來，而我的眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流我多想堅強一點，可是想著自己拼博沒有收獲，哭泣無人理會，看著勝利者周圍的喝彩，成功者身邊的鮮花，我做不到！漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣著。后來，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來，我低著頭，閉上模糊的雙眼，不一會兒，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開眼，望了望窗外，沒想到外面已是陽光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的`東西是彩虹嗎？不錯，就是彩虹！可是，剛剛還下著大雨的，怎么就出現了彩虹？這時，陽光總在風雨后這七個字出現在我的腦海。想著想著，我含著淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一顆美麗果實沒有經過風雨的阻擋？哪一個甜美的微笑沒有經過淚水的浸泡？哪個成功者的背后不是艱苦的奮斗？陽光總在風雨后雨后的陽光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因為：陽光總在風雨后今天的挫折就好比是風雨，明天的成功便是陽光。經歷過挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！

　　現在，我該長大了，經過小學，到了我該懂點什么，到了我該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時候了！再大的暴風雨也遮不住陽光路上的陽光。

風雨初二作文2

　　空氣中彌漫著一股傷心的氣息，手里拿著剛領的成績單，簡直不敢相信眼前的事實，沒有一門是及格的，紅紅的阿拉伯數字深深地刺痛了我的心。

　　抬頭仰望天空，烏云密布，好像快要下大雨了，但下雨對此時的我來說并不算壞事，因為它能暫時沖走我心里的煩悶，哪怕只有1分鐘。

　　雨，終于噼里啪啦的下來了，砸在身上竟然有一種很爽的感覺，當我到家時，渾身都濕透了，老媽看到我這么狼狽的樣子，第一反應就是“啊！”了一聲，然后把我推進了浴室，一個舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，但當我從浴室出來，看到老媽仇人一般的盯著我，且手里拿著那份“不給力”的成績單時，我就知道不妙，于是一句話沒敢說，小跑進了臥室，當我反鎖好臥室門后，便聽見了老媽的“河東獅吼”：“你看你現在什么樣子，自從我和你爸離婚后，你就越來越不像樣子……”

　　躺在床上望著白白的天花板發呆，心里不停地問自己：你真的.甘心嗎？是的，就像老媽說的那樣，自從他們離了婚，我整個人就頹廢了，成績也是一落千丈，但老媽剛才的那句話刺痛了我的心，于是我拿起筆開始認真分析題目，我好像又找回了從前的感覺，老媽看見我努力奮斗的樣子，非常驚訝，問我為什么，我只笑不語，這個答案藏在了我內心的最深處，原因只有一個，很簡單：因為，我、不、甘、心！

　　第二天到了學校，同學們被我的樣子驚呆了，原來遮眼的劉海剪到了5公分左右，一副煥然一新的樣子，似乎要“發奮圖強“了，初中二年級作文《彩虹總在風雨后作文700字》。我不在乎他們的看法，我只在乎我的成績，我相信，上課認真聽，作業好好做，而且每天復習之類的方法，一定會使我成功的！

　　果然，功夫不負有心人，在3個月后的期末考試里，我打敗了所有人，成為了No。1，同學們說，當時我的頭上好像有一條彩虹。

　　最終，烏云還是散了，消失已久的太陽又掛在了空中，當然，還有一條彩虹。

風雨初二作文3

　　只有在咆哮的暴風雨，才能領悟到那份被守護的寧靜。

　　——題記

　　臺風漸漸逼近，灰色的烏云從四面八方彌漫而上，封鎖了最后一片明亮的天空。它夾著雨點鋪天蓋地而來，使人十步之內不辨方向……

　　風一個勁兒刮，雨一個勁地下。我穿上雨衣，撐起雨傘走下大巴車，不覺怔住了；眼前的每一棵樹都像折了腰的翠墨老人，地上也沉滿了和著泥沙的水。大風在無情地呼嘯，大雨像瓢潑一樣住下澆。臺風是別具一格的風，既不像春風那和照，也不想秋風那樣清爽怡人，更不像夏風那樣火熱。它是冷酷無情的，猶如黃河波濤洶涌，猶如獅子亂叫狂吼，似乎要撕裂宇宙。

　　迎面吹來一陣風，一時沒站穩，根除而來幾步，我手中的傘柄也向后傾斜，傘葉差點被吹翻，我手臂一使力，才將他扯回原位。這時、我的頭發、手上、身上都沾滿了雨水，腳已經陷進了水里，走兩步都非常艱難。

　　我和媽媽同撐一把雨傘，她用左手將攬進懷里，讓我不被雨淋濕，可她自己的右手卻濕了很多，爸爸一個人撐傘著傘在我們身后，隨著團隊我們一起來到了“地久橋”，本要去走山上的“天長橋”，但下大雨，山路濕滑，就只來到了山腳下的“地久橋”。

　　“下這么大的雨，還和著臺風，我們居然還在這兒淋雨！真實花錢買罪受！”我在心里不停的嘀咕著。媽媽好像看懂我的不滿：“來一次臺灣，經歷一次臺風有什么不好？這么好玩！”經媽媽這么一說，好像也是，在重慶哪有下這么大的雨還在外面走的`啊。我們走上了“地久橋”，它是橫跨一條江的鐵索橋，下面全是喘急的江水。我才走兩步，就停了下來，看了看打著水花的澎湃的江水，咽了一口唾沫，不敢向前。“走啊，怎么了？不怕！這是鐵索的！”媽媽將我向前推了推。我吸了口氣，踏出腳步，在媽媽懷里什么都不怕！我往后看了看，不是還有爸爸保護著呢嘛！我自信慢慢地向前走著，不論風怎么吹，雨怎么刮，我心里仍只是一片寧靜。

　　誰說只有在暴風雨前才會很寧靜？暴風雨中也會也寧靜，是被天使守護的寧靜……

風雨初二作文4

　　這千變萬化的世界，白晝與黑夜，輪番將世界環繞，司空見慣的，是那飄零的雨，呼嘯的風。夜無云，笑無音，漫漫人生路，誰人無愁緒，誰人未經風雨?

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經風雨，金子怎么會發出耀眼的光芒。

　　當春回大地，萬物富含生機，新抽之芽，笑面迎春，與春共處，與春共舞。這寶貴的生命，卻是來之不易。整整一個寒冬的洗禮，一股股寒風的刺激，再有陣陣冷冰冰的雨水的沖刷，才成就了它今天的愉快心情。炎夏來臨，驕陽似火，得發亮的葉子富有勃勃生氣，滿地的野花也開得艷麗。瞧一瞧，那池塘中亭亭玉立的荷花仙子，不得不被它粉紅輕盈的紗衣，婀娜的姿態打動。心中不禁回蕩起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的優美詩句。須臾，天空中布滿烏云，這不得不讓我回憶起過去，荷花啊，經歷了多少個春秋四季，經歷了多少滄桑磨難，才打造出這絢麗奪目，陶醉人心的美麗。

　　當晚秋降臨，紅葉翩舞飄零，在這生命大限將至的時刻，它心中回想的定不是過去的紅火輝煌，也定不是過去的高尚美麗，它心中深深懷念的是那冷酷的狂風，無情的暴雪，急躁的烈日，是他們的心狠手辣，才造就了紅葉昨日那悄無聲息的高尚情操與那堅持不懈的秉性。又一次凝望空中那翩翩起舞的深紅楓葉，心中明白，是一個個鮮活的生命在漸漸凋謝，不得不產生一種惋惜的感覺，經歷了那么多風風雨雨，好不容易擁有了這迷人的紅裝，可擁有，總是那么的.短暫，容不得回首去看。告別了夕陽的余暉，還未去與明日的陽光再會，就帶著懷念與那紅裝還有那身上的滄桑離開了。

　　久久的回憶，清楚了人的一生就是冬日里的一棵樹。有沐浴陽光的時候，也有被刺骨的寒風和豆大的雨吹打的時候。當風雨來襲，吹打著枝體東倒西歪，吹打著奄奄一息的枝葉，受著從未間斷的折磨，即使是這般難過，他還是一直堅持下去，因為它知道，風雨是人生不可缺失的，只有在風雨中堅持，在風雨中成長，才能見到燦爛的明天。

　　人，永遠站在一條界線上，一邊是平穩的路，一邊是坎坷的路，但是，不管選擇哪一條，都會有風雨的眷顧。

風雨初二作文5

　　如果天空沒有經歷過風雨，如何才能看到彩虹橋的美？如果地球沒有經歷過風雨，怎么會聞到花香？人生不經歷風雨，怎么體會成功的喜悅？

　　“陽光總是風雨后來，誰也不能隨隨便便成功……”每當聽到這句歌詞，我總能回想起那個風雨飄搖的日子。我一直想成為一名音樂家，父母給我買了一架鋼琴來滿足我的愿望。但是我沒有音樂細胞。我看著書上一排排螞蟻般的筆記，不知所措。以我笨拙的手法，斷斷續續地演奏著原本優美的音樂，鋼琴仿佛在對著我，發出烏鴉一樣的“唧唧”聲和“噪音”，讓我壓抑。窗外一棵高大的樹似乎也彎曲了許多，綠葉變得更加暗淡，甚至驕傲而耀眼的花朵似乎也枯萎了。我想再試一次，但是突然下起的大雨澆滅了我心中最后的希望。我向窗外望去，發現咆哮的烏云，刺眼的閃電似乎向我撲來，豆大的雨滴打在窗戶上，發出啪啪的響聲。

　　就在這時，窗外突然傳來一陣悠揚的音樂：“陽光總是風雨后來，誰也不能隨隨便便成功……”它讓我陷入沉思：對！風雨后的陽光最燦爛！父母老師不是經常教我們嗎？失敗是成功之母。我不應該放棄它！古人云：劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。我一定是最鋒利的劍，最芬芳的梅花！于是我重拾信心，克服困難。屢次失敗后，我拖著疲憊的.雙手，無情地按著鋼琴上的鍵盤，彈奏著一個又一個跳躍的音符。最后，我克服了困難，征服了鋼琴。在我的控制下，它終于奏出了一首動聽的歌，悠揚悠揚，瞬間掃除了我對困難的恐懼。這時，我回頭望向窗外，驚訝地發現大雨已經停了，一輪紅日撥開厚厚的云層，露出了最燦爛的笑容。高大的樹木挺拔美麗，生機勃勃的綠葉映襯著滿樹燦爛的花朵，散發出最耀眼最艷麗的光芒！

　　風雨過后，陽光變得更加燦爛。烏云散去后，天空架起了一座美麗的彩虹橋，似乎在鼓勵我勇敢面對風雨，迎接彩虹！

　　暴風雨過后，天空湛藍；風雨過后，陽光燦爛；暴風雨過后，彩虹依舊。相信經過風雨的洗禮，我能更勇敢更堅強的克服困難！

風雨初二作文6

　　人生就像一條蜿蜒的山路。長時間在這條山路上行駛，會遇到各種天氣，有時晴天，有時下雨，甚至有暴風雨。當你幸運的時候，你會找到一個小屋來避雨，但更多的時候，你總是被暴風雨和雨水擦傷。

　　小時候我一直覺得自己是最幸福最幸福的，因為我不僅有父母的愛，還有爺爺奶奶的愛。就像生活在蜜罐里一樣，每天都感覺心情憂郁，陽光明媚。以前沒見過暴風雨，也沒體驗過暴風雨要來的感覺。

　　陽光燦爛的日子漸漸遠去，卻沒有意識到這是暴風雨來臨前的預兆。

　　爺爺住院了，因為肝硬化，之前也發生過類似的事情，不過輸液幾天就好了。但是這次不一樣，很久都沒有好轉。一種不祥的預感籠罩著整個家庭。

　　我最后一次見到我爺爺是在一個祖傳的家里。我爺爺非常安詳和安詳。他靜靜地躺在那里。但是，爺爺的臉從他往日的神采中消失了，平時胖乎乎的身材只能用瘦骨嶙峋來形容。“爺爺，我來看你了。”爺爺微微睜開眼睛，只虛弱的看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一次。雖然只持續了幾秒鐘，但卻一直銘刻在我的腦海里。在那雙眼睛里，有很多無法用語言表達的感情。

　　爺爺去世后，很多人來拜他，來拜的人都很傷心。而我，我比他們每個人都難過，因為我失去了一個愛我的人。

　　現在我去了祖宅，一切都是那么熟悉。看，爺爺下巴上的短胡子。那時候我一直喜歡摸他們，面對面，纏著爺爺給我講他小時候的故事，給我買好吃的。

　　腦海里有很多關于爺爺的回憶。現在不會有新的回憶，只有回味。七年前爺爺的記憶被打斷，最后一個片段定格在那個寒冷的'夜晚。祖父去世后，我封存了所有的記憶。直到外公去世六年后，我才再次打開這些塵封的回憶，但每次都有隱隱的痛在心頭。

　　我最大的愿望就是希望爺爺再給我講一個故事，給我買我最喜歡的食物，讓我摸摸胡子尖尖的臉。但我知道一切都過去了，不會再來了。

風雨初二作文7

　　每一個人從一出生就開始成長，我們在成長中慢慢了解這個世界。在成長的道路上，我們常常可以看到彩虹，我們都希望它是永恒的。可是，出現彩虹前往往是風雨在伴隨著我們，風雨是我們成長過程必須經歷的。不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　記得初一的時候，我有一次考試沒有考好，回家的時候，天色已經暗了，天上的云黑壓壓的.，寒風像一把鋒利的刀子，刺進了我柔軟了內心。我慢慢地走在回家的小路上，不知為何，我對這條我已走了無數次的道路既感到些許陌生和茫然。此時，雨點像斷了線的珍珠一樣落了下來，一點一滴，砸在我的身上。我憤憤地想：“為什么我這么努力，卻得到這樣的結果呢？這不公平！”我在心底吶喊著。走著走著，我離家越來越近了，雨也越來越小了。七點，路旁的路燈“嘩”地一下全亮了，我打了個激靈，腦海中浮現出一句話：“只有努力才會有收獲，不努力就沒有收獲。”我微微勾起了嘴角，一切都釋然了，因為，我明白了：付出，不意味著收獲，但一定要去努力，要拼搏。在這場風雨中，我變得更成熟了，我成長了！

　　成長不僅僅意味著心智成熟，有擔當意識也是成長的一種。

　　陽光明媚的一天，我來到動物園游玩。動物園內人山人海，喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進了水族館，站在魚缸前，看著美麗的魚兒在水中自由游動，我不由得沉醉其中。“啪啪”幾聲，打破了這寧靜，只見一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭，撇了撇嘴，心想：“這么可以為了吸引魚兒而做出這種舉動呢？”拍打聲還在繼續，每拍一下，就好像拍在了我的心上，讓我的心為之顫抖。有一句話已經到了我的嘴邊，可我還是沒有勇氣說出來，我的心如狂風暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定。“請不要拍了，好嗎？”一聲清脆的聲音從我身后傳來。我長舒了一口氣，把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人，我為她的勇敢感到敬佩。那天，我明白了：人要敢于擔當，要善于指出他人的錯誤，而不是懦弱畏懼。

　　在成長中，我們要穿過風雨，到達陽光的彼岸。永遠也不要畏懼風雨，正所謂一路成長一路風雨，成長必將伴隨著風雨！

　　讓我們在風雨中更加成熟，更有擔當意識吧！

風雨初二作文8

　　那天，在風雨的夾縫中夾雜著那六個人的歡笑、氣味與陪伴。——題記

　　此時此刻，我翻開了那大腦沉睡已久的記憶曲線，找尋到了那天在風雨里度過的六個人記憶碎片。

　　有那么六個人，在風雨的猖狂下，到達了他們想來的地方。在這個地方除了他們以外沒有任何人的足跡，只有的是風景、風雨和寧靜。在這里風雨顯的格外的柔和，其實風雨早已經沖淡了這里一切的一切，包括他們的煩惱。

　　他們緩緩的在這里面走著，忽然間停了下來。其中的兩個人拿起了手機拍下這里的一些片刻風景，不為別的，只是為了記錄下那一瞬間的美麗；還有兩個人則是談談這里的風景，不為別的，只是為了尋找更好的地方；而另外一個人則是轉身向草平奔跑去，她似乎忘記了草平來有水很滑，很不幸的重重的摔了一跤，他們不會去扶她，因為他們知道她會堅強的站起來，然而她果真的站了起來，用紙擦擦了衣服沾上的泥土，顯的有點不甘心，并繼續的奔跑，拼命的奔跑，不為別的，只是為了那一句話：“在哪里摔倒，就要從哪里站起來”；而最后一個人，仍是緩緩的`走著，不為別的，只是為了能夠多看一些風景。他們雖然各做各的，心卻早已經被一條無形的繩子綁在一起，不用太多語言，因樂在其中，且他們好像忘記了他們仍在風雨中。

　　在風雨的催促下，他們離開了這個地方。

　　他們沒有任何的目的地的在風雨中行走著，不知何去何從。就這樣行走到了天黑，在他們身上看不出任何的疲憊和無奈，只有的是瘋狂和淡忘，還有時無意間露出一個個天真的笑容，真的不知怎樣形容那種天真的笑容。

　　一晃，他們已經行走到了一座天橋，他們站在天橋的邊緣俯視著橋下來往的車輛。這時，展現出來的是由來往的車輛與燈光、黑夜、風雨、橋所構成的一幅前所未有的畫面，美麗之極。這讓他們在場的每個人都感到無比的震撼。可是由于時間的短暫，最終他們都踏上了這條回家的不歸路。

　　或許在未來的某一天，我仍會想起那天在風雨中的六個人。

風雨初二作文9

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受，我一直會在你的左右....

　　當提起耳畔，那溫柔的輕聲細語，總感覺那一絲柔和，去按揉我那疲憊的身軀;當清晨的陽光，輕輕地彌漫你的那雙天真又含蓄著可愛的眼神時;總感覺那清晨的和風，在輕輕地撫摸你的那面白里透紅的臉頰;當那成功的喜悅中的陽光，總是棄棄不離地去鼓勵你，指導你，那么，陽光總會出現在，那狂風暴雨的身后。

　　卷子發下來了。我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。我原本數學一直考的都很好，但這次因為緊張落地了，我周圍的世界凝固住了。周遭如此喧囂，唯此時此前最令我牽動，心唯爾，神唯爾。世間多變，思緒飛逝，而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籟齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際。這次數學考得如此糟糕，但我不甘心，準備了那么久的一次考試，可結果卻事與愿違。

　　曾記得數學老師說過：“原來的數學是給聰明人學的，而現在，只要你認真學習，哪怕你曾跌倒過多次，只要你相信自己，風雨過后，你會看到你自己創造的那朵美麗的彩虹。”

　　是的，老師說的沒錯，只要我相信自己，哪怕是我曾跌倒過多次，下次考試只要我認真我肯定能走出那黑暗中迷失的自我!曾經的失敗，也曾經跌倒過。難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬起頭來。我要站起來，我不要被人嘲笑，我也不想被別人超過。我這次的失敗，不證明我永遠是失敗者!請不要輕視我的'力量。

　　你看，梅花不經過嚴寒的冷寂，它怎能開出那驚人而美麗的花朵?那已長成的挺拔的松樹不也是經過那四季中的考驗中的風吹雨打哪能長成蒼天大樹?那彩虹，不經過風雨的打擊，它哪能綻放出它優美身子?那陽光，總會出現在風雨后。難免曾經跌倒和等候要勇敢的抬頭。

　　誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。當你失敗的時候，不要灰心，哪怕風吹雨打也不要回頭!陽光總在風雨后，相信自己，不要被困難跌倒，相信你，一定行!

　　陽光總在風雨后，努力吧，一定要堅持不懈，那時，我會坐在那朵色澤鮮艷的彩虹上來觀賞那成功的“光芒”。

風雨初二作文10

　　生命如風般流逝，如雨般停留。刷去悲傷，打濕你的心。所有的品味都是天生的，我懷念拜訪。向風訴說，隨雨融化。清晨的街道，獨自徘徊。今天又有一個人在街上溜走，思念悄悄逼近，帶著放不下的那個人。曾經的愛情，早已隨風飄散，但我依然記得它作為紀念品。一顆顆星星在深藍色的天空中閃爍。

　　人生就像一條河溝，坐在岸邊，看著海浪沖上岸。我蹲下身子，把嘴輕輕貼近它的耳朵安慰我。“你現在只是站著不動，沒有接近目標。你為什么不放棄過平靜的生活？”它回答：我想要的不是沖過終點線的喜悅，而是途中的充實。也許這樣更合適。

　　為什么內心會覺得那么孤獨空虛？這一天，我沒有對任何人說一句話。我努力讓自己冷靜下來，帶了厚厚的一摞書，盡可能把自己的想法放進書里。今天沒有看一些傷感的言情小說，卻發現了一些擱置已久的勵志書籍。的確，我把所有的煩惱都忘在了書里，那種輕松的感覺，無論你是打工的，中學生還是大學生；無論你是快樂、孤獨、悲傷、沮喪、思念還是悲傷；不管是單身，失戀，談戀愛，和朋友分手；想哭又想笑；男女；可以在網上心情日記空間發布自己的心情日志，寫出自己內心的秘密和感受，記錄自己難忘的成長過程，體驗回家的感覺。

　　很多人談大學生活的優雅、味道、美好，讓我無言。離我還有好幾年。我想努力工作，體驗大學的樂趣。大學生活的人說這里有很多美好的.東西，比如。學生的友誼和快樂顯示了他們的能力，也可以看到更多優雅的味道。如果我能體會到多彩的世界和更多不同的人物，我會在這里沉默，體會到世界的不同和優雅。只有一個人才能體會到世界的美好。比如一個人的品味可以被各種思想打斷，培養或者獲得。一個人有點難，一定要一直往前走，絕不后退。他絕不能被一個小困難打敗。我們必須克服困難，勇敢前進.

風雨初二作文11

　　有一首歌唱的很好：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。在漫長的人生道路上，難免有跌倒和彷徨，但只要你堅強勇敢地面對，必能穿過重重阻礙，看到那美麗迷人的彩虹。

　　人生，猶如一條荊棘密布，雜草叢生的道路，成功，就好比人生路上的陽光，而失敗就好比人生路上的風雨。成功人士的背后總有不為人知的苦澀，所以當我們在面對失敗與彷徨時，千萬不要害怕，在成功的道路上，誰不是經過千辛萬苦才看到彩虹的呢？

　　著名的發明家愛迪生之所以受人們的敬重與欣賞，是因為他經了第一次，第二次，第三次，無數次的失敗后，才走向成功的。愛迪生不是說過嗎？天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的汗水。所以在我們失敗與彷徨的時刻，千萬不要怨天尤人，因為成功并不是那么輕易就可以成功的.，而是經歷過無數的失敗與挫折才走向成功的！

　　有的時候，我們人類反而向往小鳥與雄鷹的生活，向往它們不用經歷這種挫折與困難，其實我們錯了，你們看過展翅高飛的雄鷹嗎？雄鷹之所以可以飛向那么高那么遠的天空時因為它剛出生不久，母親就狠心把它推下萬丈懸崖，讓它在如此艱苦的環境下學會飛翔，當小鷹僥幸從懸崖下飛上來的時候，母親用嘴把小鷹的翅膀折斷逼迫著小鷹忍痛飛行，小鷹就是這樣無數次面對困難永不退縮，不斷向前。可我們為什么往往對于眼前這些平凡的小事，經不住挫折，就輕言放棄呢？

　　所以，當我們面對困難與挫折的時候，不妨退一步，想想，這樣總會找到沒有成功的原因，因為只有這樣，我們才可以迎接那燦爛的彩虹。

　　請相信陽光總在風雨后，讓我們拋棄昨天的失敗，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，命運在給你關上一扇門，同時也會為你打開一扇窗。所以只要我們堅持，就會發現原來雨后的彩虹是那么燦爛迷人！

風雨初二作文12

　　夜深了，沒有一絲風，一切都是靜謐的，從地表散發的熱量烘烤著準備入睡的人們。汗水珠兒在身體上爬行，悄悄匯成了咸濕的溪流。悶，熱！

　　灑進窗內的一點月光逐漸變得微弱，只有幾片樹葉在路燈照耀下靜靜地閃著白光。忽地，它們動了一下。那么微微地顫動幾下——風起了。起初是微弱的，緩緩地撫摸著一切，熱氣被吹走了一些。葉子轉了兩圈，遠處便有了響聲，好像是星星點點的沙子斜打過來。天色暗了，響聲大作，風也變得黑乎乎地，熱汗珠轉瞬不見了。黑色的風覆蓋了一切，且愈發強大，強硬要從窗縫里鉆進來，發出一陣陣嗚嗚的哭聲，玻璃嚇傻了，不停地打著哆嗦。突然，一陣淡藍色的光劃過遠處的天際，天空的一角被照亮。喀喀嚓——夏夜的第一聲雷，終于響起來了。

　　被一陣巨大的雷響和一片光亮弄醒，朦朧中，我看見大片雨水從玻璃上劃過。靜謐的世界被打破，天空中傳來閃電狂暴恐怖的歌聲，時而沉悶，時而激蕩。雨滴狠狠地砸在地上，屋頂上，樹葉上，發出一片吵雜難辨的伴奏。還有風。此時的風吹得更猛了，平日里挺直的杉樹撐不住風的`力量，統統彎下腰來。窗戶玻璃發出陣陣刺耳難聽的摩擦聲。風雨在狂舞，世界消失了……

　　高中學習的陌生給我帶來許多壓抑，猶如那狂風中搖擺不定的一棵小樹。許多脆弱，在閃電和豆大雨點的恐嚇中瑟瑟發抖。但它依舊堅持著——它的根抓得更牢了，風吹落枝上幾片黃綠雜夾的葉子，反倒減輕了它的負擔。

　　躲在床上的我，眼前忽地亮了起來。既然四季輪回是宿命，挑戰是成長路上的試金石，我們高中生就應當應戰呀。是的，也許現在很苦，很艱難，很陌生，但暴風雨總會平息，而平息之后的我，根卻變很牢了；樹枝雖凌亂，但留下的全是堅強的意志——暴風雨是不可避免的，逃避不了，我們必須快樂出擊，樂觀面對！

　　命運的強風起了，我牢牢地將根絲纏在大地里，等待生活的考驗。

風雨初二作文13

　　風雨中成長，一路風雨，一路彷徨。何日鎖定歲月朝陽，七彩人生似優雅荷塘，收獲的季節，挽起金色霞光，沒有春的孕育，沒有夏的熱情奔放，夢中白云，不會比作七彩霓裳，燕子徹不來春雨，卻可以春風里自由飛翔，千萬別向夢中索取，要在歲月中經歷風雨，播種希望，才能在攀登中成長……

　　時間飛逝，轉眼間，已到了情竇初開的花季妙齡。在這個似懂非懂的季節，品嘗著甜蜜與苦澀，經歷著蛻變的風雨，心逐漸成長。

　　也許是相逢的錯，也許是秋水的過，也許你我相逢本是一個錯。

　　我們相遇，相知，相惜，或許我們的友情連老天都嫉妒，狠狠的將我們分隔兩地。一年，早已習慣了你在身邊，習慣了你飄逸的長發輕撫我的臉龐，習慣了和你一起吃飯，學習，習慣了和你一起哭，習慣了和你一起笑，習慣了那種和你形影不離日子，或許這就是暴風雨前的平靜吧。還沒來得及說聲再見，就看不到彼此，繁忙的學業肯定壓得我們喘不過氣，根本沒有時間聯系，以至于你漸漸淡出我的記憶，你的身影漸漸在我的腦海中模糊。

　　離別好像一陣巨大的暴風雨。雨過天晴，彩虹懸掛在清澈的`天空，空氣如此清新，然后又開始新的生活。

　　在我們這個年紀，學業給予了我們重大的壓力，壓得我們喘不過氣。考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。為著分數，埋頭苦干。一次次的失敗無時無刻不如一場突如其來的暴風雨，讓我不知所措，將我打敗的一塌涂地，我甘愿做分數的奴隸，一次次的暴風雨打擊者我的自信心，在打擊之后，仍選擇堅強的站起來繼續走，因為這畢竟是我自己選擇的路。自己選擇的路，寧愿笑著流淚走完，也不哭著說后悔。

　　暴風雨，歷練了一顆堅強的心……

　　暴風雨，造就了一個堅強的我……

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心人性，增益其所不能。

風雨初二作文14

　　從小，我就在豐沛的愛里成長，在書這位良師益友的教導下成長。

　　我在溫馨的家庭里成長

　　到了中學，我每天都要早早地起床。可是每天勞累的，睡得比我晚的媽媽卻永遠比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，等待我的已經是一頓豐富而又充滿愛的`早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花，兩個又嫩又香的煎蛋，一杯溫熱適口的牛奶，還有幾塊可口營養的點心。日復一日，年復一年，我每天都會吃上這樣一頓愛心早餐，開始一天的學習生活。

　　我在書香陣陣的圖書館里成長

　　從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，我甚至想在圖書館里住下，哪怕睡地板我也愿意！終于，在我十歲生日的那天，姐姐帶我去辦了一張借書卡，從此我就能把這些親愛的“小伙伴”回家了，自此，我所有的零碎時光都充滿了書香。借書卡上的每一次借閱記錄，都是我成長的一步印記。

　　我在充滿友愛的校園里成長

　　我一直在溫馨的家庭氛圍和書香裊裊中成長，這使我變得內向，遇事不管自己是否有錯，從不敢爭辯。直到五年級時，我認識了一位好朋友。

　　我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗起來，膽子也漸漸大起來。

　　有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧，沒關系的。”在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。

　　從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。

　　這些成長中的風、雨和愛，讓我不斷受到啟發，得以成長。

風雨初二作文15

　　夏天十分鐘，微風蕭瑟，殘風伴雨，晚霞滿天。太美了，必須的。出于好奇，我只是走來走去，殘風迎面而來，吹走了我的思緒，瀟瀟灑灑下來，我的心也跟著一起落下。這一刻，沉醉其中吧！隨著時間的推移，那年夏天我去了杭州西湖游玩。

　　在此期間，我久久不能忘記“西湖風景”，也不能忘記荷花及其品質。中午，我慢悠悠地走到西湖岸邊，微風徐徐吹來，心情萌動著奔放的情感！看著天空中像巨掌一樣連綿不斷的群山，似乎有一種“其他的山在天底下都顯得矮小”的感覺。踏上一艘船，慢慢向湖中央游去。湖水像一層薄紗，水波讓人心曠神怡。環顧四周，發現成千上萬朵紅花，我就去看看，船漸漸靠近，才發現這么嬌嫩的花居然是荷花！如果你不想讓西湖荷花廣為流傳，可以伸出手去摸摸千朵花的花蕾。花蕾出奇的柔軟。我被它陶醉了，但夏雨很快就來了。我不得不松開手，回到船屋。突然，我看到西湖上站著千朵蓮花，不屈不撓。如此強烈的感動了我的心，我經過長時間的苦苦思索終于做出了決定，決定在茫茫細雨的跳動下，帶著幾萬朵荷花站在這里。但是美好的時光并不樂觀，夏雨不長，很快太陽漸漸出現，最后在雨水的沖刷下出現了彩虹。我一路上來到了成千上萬只荷花群的深處，發現這些美麗的荷花慢慢枯萎，葉子慢慢卷曲，許多暗黃色的`小斑紋來到了這里。

　　起初，我對這些殘余的出現感到厭惡和同情。現在，我發現我錯了。這些余孽那么高尚，他們是第一，他們真的很強！他們沒有失敗，沒有放棄，沒有沮喪。只有氣勢，只有倔強的心，只有孤傲的靈魂。從他們身上，我能感受到“只要心是透明的，就能折射希望”的精神，總是讓我佩服！想起宋代周邦彥的“楚陽枯雨落葉，水面清，風起一朵一朵”，周敦谷的詩“讓蓮離泥而不染，留清而不妖”，我不想為這殘蓮寫一句。這首詩是：“晚風親吻荷花面，讓我沉醉在池邊”來表達我的感情.在這里我希望生活像一朵蓮花。

　　愿靈魂一如既往的高貴；愿此生如蓮花，忘我地向往生活，不為困難嘆息，不至精彩。

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