(精華)三年級家作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級家作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級家作文 篇1
周六早上，我在家里寫作業(yè)，寫著寫著，突然，從廚房里傳來一股炒菜的.香味，我到廚房一看，看見媽媽正在炒菜，是我愛吃的娃娃菜炒火腿腸，我打開冰箱，我看見冰箱里有好多水果，媽媽告訴我，一會兒媽媽 要去敬老院看老姨，你在家里寫完作業(yè)才能去完。
寫完作業(yè)吃晚飯，我準備出去玩，可是我看見家里實在是太亂了，我就收拾了一下，首先，先打掃廚房，先把碗洗一洗，在洗盤子，再洗筷子和小勺，最后洗鍋。我又把 我的屋子和廚房都掃了一遍，然后又給被子疊了起來，把桌子用濕毛巾擦了一遍，最后，又把地拖了一遍，這個家總算干凈整潔了把拖把放好我就出去玩了。
媽媽回來地正好晾干了 ，媽媽看到家里這么干凈，還夸了我。
三年級家作文 篇2
明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已成為一名上班族。20年沒回去了，是時候應(yīng)該回家看看了。
到了 家鄉(xiāng)，一下車我驚訝的嘴巴變成了O形，原來那凹凸的不平的水泥路變成了能儲存太陽光的太陽能板，現(xiàn)在兩邊枝葉茂密，綠樹成陰與以前有著天差之別。
以前那來往的汽車都變成了碟形的浮在空中的飛船，這時突然有個人拍我的'背。啊，是爸爸。我緩過緊來，感嘆道：“家鄉(xiāng)的變化真大呀！”“是呀，飛碟即防止了堵車現(xiàn)象，又防止了車禍，車是全自動智能機器人頰使的，可以幫你開車。倒車。停車而且全是聲控的。”
回到了家，我看見了我的家人還有許多機器人。我問：“那些機器人是怎么一回事？”“哦，那些機器人是人們的替代品。可以幫人們洗衣服。做飯。洗碗他們自身就是個電腦可以控制臥室。廚房。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，僅僅20年家鄉(xiāng)的變化就有如此之大，我堅信在不久的將來，我的家鄉(xiāng)一定可以變得更好。
三年級家作文 篇3
一年四季，每個地方都有自己的樣子，而我最喜歡我的家鄉(xiāng)桃林溝的景色。
春天，這里的樹木節(jié)郁郁蔥蔥，粉嫩的桃花競相開放，一朵比一朵美、爭奇斗艷。從遠處望去滿山遍野粉色的桃花就像一條粉色的地毯，小河淙淙地流著，“叮叮咚咚、叮叮咚咚”就像春姑娘在演奏春天的歌曲。
夏天藍藍的天空，綠油油的草地，宛如人問仙境一樣。池塘邊上一棵棵高大的'松鼠樹像一名名衛(wèi)土一樣守護著美麗的荷花池。荷花池里的荷花己經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠林的像一個碧綠的大圈盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，像一位位亭亭玉立的少女。
秋天，金色的樹葉飄落下來像一只只金色的蝴蝶舞蹈著。大花壇里的菊花，紅的、紫的、白的……一朵朵美麗的菊花伴隨著微風跳起了舞。
冬天，。寒風刺骨，白雪皚皚。雖然很冷，但我們的心是熱的，我們堆雪人、打雪仗、滑雪，玩得可開心了！
我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛的家鄉(xiāng)。
三年級家作文 篇4
如果你要問我哪座城市最好玩，我不知道；如果你要問我哪座城市最富有，我也不知道；但是如果你要問我哪座城市最美麗，我會告訴你那就是我的家鄉(xiāng)——海寧。
誰把春天帶來了海寧？是春雨還是花朵？讓我們到鵑湖邊探個究竟吧！這里開滿了各種各樣的花，有紫的，像一把把小雨傘；有白的，像一顆顆銀亮銀亮的星星；有紅的，像天邊的晚霞……連漂亮的蝴蝶公主們都紛紛趕來參加這場鵑湖春天的'聚會。
誰把夏天帶來了海寧？是雷聲還是綠葉？讓我們到洛塘河邊探個究竟吧！兩岸的柳樹更綠了，挺著自己柔軟的細腰，在微風中翩翩起舞；地上綠綠的小草彎下了腰，好像在跳芭蕾舞；河里的魚兒急忙跳出水面，好像在欣賞洛塘河的夏之舞。
誰把秋天帶來了海寧？是落葉還是果實？讓我們到果園探個究竟吧！石榴園里的石榴咧開了紅紅的小嘴兒，吐出粉紅的石榴籽，晶瑩剔透，比珍珠還要美；橘園里的橘樹掛滿了金黃的果實，調(diào)皮的橘娃娃你不讓我，我不讓你，把每根枝條都壓得直不起腰來，好像大伙都來參加迎燈籠比賽；葡萄園里，一大串一大串葡萄掛在綠葉底下，只要你一聞，那一陣陣清涼的果香就會飄入你的心里，張嘴一咬，滿口都是酸酸甜甜。好像滿世界的水果都來祝賀秋天果園的豐收之喜。
誰把冬天帶來了海寧？是白雪還是梅花？讓我們到梅園公園探個究竟吧！雪花舞動著美麗的六角形身體，飄落在大地上，不一會兒，成了雪白的世界。唯獨梅園公園的梅花爭相開放，有的小巧玲瓏，像剛出生的寶寶一樣可愛；有的青春活潑，像少年一樣熱情奔放；有的端莊大方，像和藹可親的婦人。好像梅花大家庭一起來傾聽海寧冬天的童話。
我愛海寧，愛海寧的五彩四季，更愛海寧的每一個角落。
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