四年級作文300字必備【6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
在我成長的道路上，有很多歡樂的時光，其中最難忘的是和爸爸媽媽一起游王城公園。
記得有一年正值牡丹盛開的季節，我和爸爸媽媽乘坐公交車來到王城公園，進入公園大門，我們看到一片牡丹花園，一朵朵牡丹花雍容華貴，競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，令我想起那千古流傳的'名句：唯有牡丹真國色，花開時節動京城。
順著一條彎彎的小路向前走，一個彩色的摩天輪映入我的眼簾，我們來到了游樂場區，經不住我的軟磨硬泡，爸爸媽媽帶著我坐上了摩天輪。隨著摩天輪緩緩上升，外面的風景也在不斷變幻，當升到最頂端的時候，我感覺白云離我那么近，仿佛伸伸手就能摸到，地上的一切似乎都變小了，行走的人們像移動的螞蟻一樣，真有趣！
坐完摩天輪，我們來到了動物園區。在這里，我看到了威風凜凜的老虎，憨態可掬的大熊貓，跑起來似一陣風的鴕鳥……真是大開眼界。最有趣的要數猴山里的猴子們了，它們有的在蕩秋千，有的在幫同伴抓虱子，還有的揮舞著雙臂，像是在做廣播體操，逗得人們哈哈大笑。
轉眼該回家了，我們依依不舍地離開了王城公園。這真是開心、快樂、而又難忘的一天��！
四年級作文300字 篇2
在我們學校，一進門就可以看見一個小魚池。池里有一些睡蓮，荷葉下還有漂亮的金魚。魚兒雖然不多，但在池中顯得那么生機勃勃，池邊上有一座拱形石橋，是從老學校遷過來的，代表著我校百年的歷史底蘊。橋上還有一個小瀑布，老遠都能聽到嘩嘩的水聲。
我們每天上學都會經過這道美麗的風景線。有時課間休息也會在池邊欣賞魚兒。那些魚兒可機靈了，它們自由自在地在池中游蕩，還會三三兩兩悠閑地散步。偶爾有學生走過，它們馬上就躲到石橋底下，膽子大些的會悄悄地跑出來找點兒東西吃，再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚兒的聽力也許超強吧，因為及時我們的腳步再輕，輕得比貓的腳步還輕，也不能讓小魚們多停留一會。那些想多看以下它們的'孩子只能興致索然地回到教室上課，等待下一個課間的到來。
這只是我們學校的一處美景，但帶給我們很多快樂的時光。校園里還有好多好多這樣迷人的美景。如果你到我們校園走走，也一定會被這些美麗而精致的景色所吸引！
四年級作文300字 篇3
在人生的成長過程中有完無數的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱，上了xx，學習成績比x年級的.差好多，漸漸地學習越來越跟不上。在級排名從成績25名退到中段考51名。回到家被我媽媽臭罵了一頓：“你這么不努力學習，那么懶，怎么去考高中？以后憑個初中文憑怎么找工作？哪個單位會要你。你看別人某某某(一個同學)多厲害。”唉，好煩��！
剛剛上中學，一切都變得陌生——學習環境、老師、同學。一個學期過去了一大半，還是有很多同學我是不認識的。在課間、課外活動時他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個人在一邊。我以前x年級的時候跟同學們相處地那么好，為什么現在不行呢？
昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責怪她，可媽媽還振振有詞地說做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒有任何煩惱那該多好��！
一個人不可能，也不可以沒有煩惱所以，我要面對煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著精彩的青春步入成熟！
四年級作文300字 篇4
每年我都要回老家過年，今年也不例外。
年三十的頭一天，爸爸單位的小車把咱們一家人送回了老家。老家的`變化很大，馬路邊上修了許多樓房，新修的火車站煥然一新，大型變電站占了村子相當一部份土地，電線象蜘蛛網布滿了村子上空。
回到老家，我看見了我天天想念的爺爺和奶奶，他們身體很好，看到我回來，爺爺和奶奶很開心。
第二天早上，我起來的很早，因為今天是三十夜。吃了早飯以后，我和爸爸媽媽去上墳，奶奶幫咱們準備了一籃子東西，有紙、香、刀頭、燭、火炮等東西，爸爸把這些東西放在籃子里，提著籃子去上墳。咱們上墳的時候，爸爸負責點香、點燭，我負責燒紙，媽媽在旁邊放火炮。今天上墳的人特別多，說話聲、炮火聲不斷傳來，使很荒涼的墳地今天顯得格外熱鬧。
上完墳后，咱們回到爺爺奶奶家，奶奶把年夜飯做好了，一家人圍在方桌旁邊吃團圓飯，咱們吃著、喝著，談笑風聲，喜氣洋洋。
三十晚上就更熱鬧了，大人在打牌，咱們小孩子在外面放火炮，到處都傳來“噼噼啪啪”的聲音，天空中不時升起五彩繽紛的煙花，變電站每晚燈火通明，整個小山村沉浸在歡樂的氣氛中。
三十夜很快就過去了，我盼望著明年的三十夜快快到來。
四年級作文300字 篇5
一個星期日，我和媽媽一塊兒去租自行車，這是我平生第一次騎，給我留下了深刻印象。
把自行車推進院子里，我想：自行車呀自行車，今兒你得乖乖地聽我使喚喲!
我坐上車，媽媽在后面掌握，我用腳一踩踏板，媽媽一推，自行車飛也似的奔了，我覺得十分輕松，得意起來，心想：嗨!騎自行車就是這么簡單的一件事呀!可是媽媽一松手，自行車龍頭東倒西歪，一下子就倒下了。我繼續練習，可是顧著手就顧不著腳，顧著腳身子又歪了，又倒了。我跟自行車真可謂“有福同享，有難同當”，它倒我就倒，我不耐煩了，想：你這該死的.自行車，真可惡!
埋怨道：“你真不爭氣，好想把你給燒了1我又開始練習。剛遇到一個好機會又錯過了。唉，真可惜呀!
我不由得感嘆道。我自言自語：“下次我一定要把握好機會1我定了定神，又開始練習。這時媽媽又來幫助我，我終于學會了。“我學會騎自行車了，我學會騎自行車了——”我高呼到，像一只快樂的小鳥!
心想：我的功夫終于沒白費。可一會兒，我又發現拐彎不行，想練好，可越練越差勁兒，時間到了，只好歸還了自行車。
這次我學騎自行車，懂得了做事一定要耐心。
四年級作文300字 篇6
我是一個活潑、認真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天，我們去公開課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的。于是，老師布置了很多很多的作業。放學了，因為家長很晚才下班，沒時間來接，所以我留在了學校�？墒牵也⒉还聠危驗檫�有很多小同學和我一樣留在了學校。于是，聽見有個同學提議“看誰的作業先寫完？我們來比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業很多，留下來的小同學都參加了。比賽開始了，我寫呀寫呀，還沒寫多少，手就麻了，但是我抬頭一看，很多同學還在堅持寫作業，連頭都不抬下，所以我就顧不上手麻了，抖兩下再繼續寫。不一會兒，我英語作業就寫完了。我又寫呀寫，語文、數學作業都寫完了。當我寫完最后一個字時，興奮的跳了起來，還一邊說：“我第一、我第一！”就這樣我第一個寫完了家庭作業。同學們還不相信，就都圍過來看，看到我真的寫完而了，便開始贊揚我寫得快，因為他們有的`只寫了英語作業，其它作業都還沒寫；還有的同
學連英語作業都還沒寫完；甚至還有的同學只顧著玩，到現在一個字都沒寫呢。
這就是我，一個寫作業很快的女生。
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