五年級(jí)學(xué)生第一冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)生第一冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)學(xué)生第一冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文1
又是一個(gè)快樂(lè)的暑假，這個(gè)時(shí)候讓我暴跳如雷，我心里很開(kāi)心。暑假期間，我們放下沉重的書(shū)包和朋友一起玩。這時(shí)，我就像一條在水里游泳的小魚(yú)。在我眼里，暑假是快樂(lè)的，有趣的，快樂(lè)的。
暑假快樂(lè)無(wú)窮，讓我看到了許多奇花異草。樹(shù)上的知識(shí)不停地叫，蹲在荷葉上的青蛙和知識(shí)一起叫，知道青蛙的笑聲真好聽(tīng)。突然知道不叫了，哦，我知道一場(chǎng)雷雨大發(fā)雷霆，我趕緊回家，不久一場(chǎng)大雨就起來(lái)了。青蛙會(huì)很酷，蹲在荷葉上享受它的冷水澡。隨著時(shí)間的推移，雷雨逐漸減少。不久，雨停了。我出去看看有沒(méi)有彩虹，但轉(zhuǎn)眼間，天空中什么都沒(méi)有。我有點(diǎn)沮喪。我記得五歲的時(shí)候看到彩虹。當(dāng)時(shí)彩虹顏色很淡，但是彩虹還是很好看的。彩虹五彩繽紛，七種顏色在一起非常漂亮。
然后，我去了我的小菜地。西紅柿像紅燈籠，玉米像挺直的戰(zhàn)士。甜瓜像保齡球一樣呆在土地上。當(dāng)我走到番茄旁邊時(shí)，我看到番茄的皮很薄，里面的果肉很薄。我摘了一個(gè)小西紅柿，放在嘴里嚼。味道真好吃。酸甜的.味道太好吃了。我走到玉米旁邊，拔出玉米的一顆金牙嚼在嘴里。雖然是生的，但還是有一種甜絲絲的感覺(jué)。更不用說(shuō)甜瓜了，一定是甜到飛的感覺(jué)。我走著走著，突然被什么東西滑倒了。我睜開(kāi)眼睛，看到有些菜籽。我仔細(xì)看了看那些已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的菜，很可愛(ài)。仔細(xì)看看，還有一些菜籽沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽�？粗@些菜籽像小玻璃球。
我走出菜地，我的狗向我跑來(lái)。每次我回到家，狗都會(huì)來(lái)迎接我。我的狗有一雙敏捷的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)嗅覺(jué)敏感的鼻子。鋒利的爪子可以打開(kāi)堅(jiān)果。當(dāng)你看到主人時(shí)，搖搖尾巴表示友好。如果你打鼾，你會(huì)表示不友好。當(dāng)然，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是這樣。
暑假的生活真的很愜意！
五年級(jí)學(xué)生第一冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文2
我有很多玩具，但我最喜歡的是世界上推力火箭模型土星5號(hào)，因?yàn)樗俏易约航M裝的。
我10歲的時(shí)候，爸爸給了我一份生日禮物。我打開(kāi)包裝，哇！土星五號(hào)，我高興地跳了起來(lái)。
我先打開(kāi)包裝盒，看了看。有12個(gè)小包裝和一本厚厚的說(shuō)明書(shū)。我打開(kāi)了一個(gè)編號(hào)為1的包裝袋，里面有很多小零件，紅色，黑色，橙色，白色……我首先根據(jù)說(shuō)明書(shū)從第一步開(kāi)始，從包裝袋中選擇零件，仔細(xì)組合成稍大一點(diǎn)的`零件，然后組合成更大的零件。媽媽叫我吃飯，但我沒(méi)有抬起頭，“不，我還沒(méi)拼完。又拼了一會(huì)兒，感覺(jué)眼睛有點(diǎn)酸，我想休息一下，但是不行，因?yàn)閶寢屨f(shuō)要堅(jiān)持做任何事。繼續(xù)奮斗，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我撓頭撓耳朵，“什么情況下，玩不下去了。嘴里嘀咕著。沒(méi)辦法，我拆了再拼，這次對(duì)了，原來(lái)是我不小心漏了一個(gè)零件。看著我拼寫(xiě)的火箭底盤(pán)和發(fā)動(dòng)機(jī)，我“嘿嘿”傻笑了。
又過(guò)了幾天，我在拼衛(wèi)星艙的時(shí)候，不懂說(shuō)明書(shū)，衛(wèi)星也放不進(jìn)去。我扔掉了零件和說(shuō)明書(shū)。這時(shí)，我的“大救星”爸爸走過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉的樣子，爸爸問(wèn)我：“怎么了？?jī)鹤印Ｎ覠o(wú)精打采地說(shuō)：“衛(wèi)星裝不進(jìn)去，太難了！“爸爸先研究了一下，笑著回答：“你左右搞錯(cuò)了�！拔铱匆�(jiàn)爸爸左轉(zhuǎn)，零件像長(zhǎng)腳一樣咔嗒一聲，鉆了進(jìn)去。看著拼完的土星五號(hào)，我心里很開(kāi)心。我和爸爸舉起手，打了一個(gè)響亮的手掌。
你看它有多美��！整顆衛(wèi)星的高度超過(guò)1米，流線型的身體，黑白相間，身上印著“USA“字樣和美國(guó)國(guó)旗，底座直徑10厘米，穩(wěn)穩(wěn)地站在地板上。
“十，九……一“火箭升空了！我和爸爸笑了。
拼土星五號(hào)讓我明白堅(jiān)持到底就是勝利。
這是我最喜歡的東西——土星5號(hào)，我把它放在我的桌子上。每當(dāng)我遇到困難，看到它就想堅(jiān)持下去，不要半途而廢；當(dāng)我高興的時(shí)候，我覺(jué)得它似乎在祝賀我。
五年級(jí)學(xué)生第一冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文3
世界名人培根說(shuō)：“歷史學(xué)使人明智；詩(shī)歌使人聰明；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物館使人深刻；理論學(xué)使人莊嚴(yán)；修辭和邏輯使人善辯�！边@些意思可以用一句話來(lái)概括：開(kāi)卷是有益的。
開(kāi)卷有什么好處？開(kāi)卷有益。一般來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是好的。為什么讀書(shū)好？因?yàn)橹R(shí)是力量，知識(shí)是財(cái)富。閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑，也是理性的途徑。閱讀可以獲得廣泛的知識(shí)，增加智慧，理解事物。
蘇聯(lián)著名科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他年輕時(shí)因猩紅熱并發(fā)癥被趕出學(xué)校。后來(lái)，他每天都去莫斯科圖書(shū)館自學(xué)。有一次他參加了中學(xué)老師的考試，人們對(duì)他的數(shù)學(xué)能力感到驚訝。校長(zhǎng)問(wèn)他：“你的老師是誰(shuí)？”齊奧爾科夫斯基微笑著回答說(shuō)：“這本書(shū)是我的老師！
閱讀使人們?nèi)〉眠M(jìn)步。呂蒙在三國(guó)時(shí)期最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。后來(lái)，他經(jīng)歷了很多戰(zhàn)斗，被提升為郎中。有一次，吳王孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在掌權(quán)了。你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。”呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的`建議，努力學(xué)習(xí)，取得了快速的進(jìn)步。當(dāng)他遇到魯肅時(shí)，魯肅激動(dòng)地說(shuō)：“告別三天，當(dāng)你用新的眼光看著對(duì)方時(shí)，你就不會(huì)成為吳下的呂蒙了。
偉大的哲學(xué)家馬克思從開(kāi)卷中受益匪淺。他先后在波恩大學(xué)和柏林大學(xué)學(xué)習(xí)歷史和哲學(xué)，因此在未來(lái)的革命活動(dòng)中有兩個(gè)前所未有的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)了1000多本自藏書(shū)，去大英博物館看了三個(gè)房間的書(shū)。
以上例子足以說(shuō)明“開(kāi)卷有益”。但是，我們必須有選擇地閱讀，否則，這不僅是無(wú)用的，而且是有害的。
我們是國(guó)家的希望和祖國(guó)的未來(lái)。為了使祖國(guó)更加富強(qiáng)，我們必須多學(xué)習(xí)。此外，它現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)。沒(méi)有知識(shí)，社會(huì)就不能發(fā)展，國(guó)家就不能繁榮。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè)！
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