二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在一個下著牛毛細雨的早晨，老師帶我們在教室里玩“擊鼓傳花”的游戲。
老師首先宣布了游戲規則：老師把手絹交到一個同學手里，她拿筆盒當鼓。當她敲筆盒時，同學們按照座位的前后順序依次傳花。鼓聲停時，手絹落在誰的手里，誰就要給大家表演節目。
游戲開始了，“慧心靈性”同學第一個傳出手絹。拌著歡快的鼓點聲，手絹不停地傳遞。許多同學好象覺得手絹燙手一樣，急忙傳出去，因為他們害怕表演。可是有的.同學接到手絹卻戀戀不舍地傳給別人，因為他們希望表演節目。鼓聲突然停了，結果第一個輪到“婷婷玉立”同學表演。她很害羞地背了一首古詩。游戲繼續進行，第二個輪到的是“博大精深”同學，他高高興興地表演了一套功夫。手絹伴著鼓聲一會兒傳得快，一會兒傳的慢，大家都玩得特別開心!
今天的游戲真是有趣啊!
二年級作文300字 篇2
小小保健箱湖南省湘潭鋼鐵公司第三子弟小學二（3）班賀文穎我們班馮仕毅帶來的小小保健箱終于派上用場了。
事情是這樣的。今天上午，我和幾名同學一起玩大灰狼捉小白兔的'游戲。忽然，郭紫昭在樓梯上摔了一跤，臉蹭到了地上。只見她牙齒緊緊咬著嘴唇，一定是難受極了。我和劉雅馨趕緊把她扶起來。
我們走進教室，正巧馮仕毅手中拿了一個小小保健箱，是他從家里帶來的。太好了！我們連忙對馮仕毅說：“借我們用一下吧！”
“好的！”馮仕毅說。
我把小小保健箱打開一看，里面東西還真不少呢！有創可貼、棉簽、清涼油、風油精……我用棉簽蘸了一些風油精，輕輕擦在郭紫昭臉上。過了一會兒，郭紫昭說：“好多了！”
沒想到，小小保健箱還真管用呢！
二年級作文300字 篇3
老師，您知道嗎？我有兩個媽媽，一個是我的親媽媽，一個就是我現在的班主任楊老師——您了。 您一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一副（fǜ）漂亮的眼鏡，可好看了！上課時，您總是耐心地教我們，課后還為我們批改作業。為了讓我們把字寫得更好，您經常手把手地教我們。 有時您很溫柔，常常跟我們講一些好聽的故事，和我們一起做有趣的游戲；有時您也很嚴厲，有同學不認真聽講時，您就會用眼睛狠狠（hěn）地盯著他，直到他專心為止。不過，同學們都說更喜歡您笑，喜歡溫柔的'您，我也是。 有時，您還像媽媽一樣關心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規》背誦比賽中，您為了讓我講好故事，背誦好《弟子規》，放學了還在耐心地指導我，又怕我餓了，還帶我到您家吃午飯，連我爸爸，媽媽都羨慕（xiànmù）我了。 楊老師，我有一個小秘密，我多想伏在您的耳邊親口對您說：老師，我愛您！
二年級作文300字 篇4
經過十多天的努力學習，我終于學會了仰泳，感到非常自豪。
今天上午是我游泳初級班的最后一堂課。上完這節課，我就光榮＂畢業＂了。所以在最后一節課，我既歡呼雀躍又有些許留戀。剛開始來到這個泳池學習的點點滴滴的畫面不斷在我的腦海中涌現。
起初我們的.王教練給我們制定了一套學習步驟，一要喜歡水；二要膽子放大，在水中時身體保持平直，頭看上方；三要雙腿上下蹬水。我們按照教練的指示一步步地學習，有了心里的踏實感，我不怕安全問題了，經過反復練習，我就漸漸地掌握了仰泳的技能。
從最初的不諳水性到現在的如魚得水，我收獲很多。今天這節課也是我盼望已久的，我終于可以充分展示這些天的苦練成果。王教練看到我在泳池里輕松自如的游著，也深感欣慰。媽媽十分羨慕，也產生了想要學習游泳的念頭。
時光飛逝，最后一堂課即將接近尾聲，可是我依舊對這個游泳池戀戀不舍，于是我要求媽媽再給我報個提高班，媽媽欣然答應了。
今天的我很有成就感，同時也明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
二年級作文300字 篇5
大家好，我叫孔雨辰，今年九歲了，是實驗小學二年級的，學生，我個子矮矮的，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，我是爸爸媽媽的獨生女，因為我性格開朗活潑可愛，爸爸媽媽非常疼愛我，我是爸爸媽媽的寶貝，在學校里我被小伙伴們稱為快樂精靈，我唱歌、畫畫、跳舞都很好，在社會上又是一個樂于助人的.好同學。
有一次我到阿姨家去，在路上看到一個老奶奶，她拄著拐杖，手里拿著東西走路很不方便，這時我便向他走去說：“奶奶你要到哪里去啊？我送你，來，我幫你拿東西。”奶奶說：“不用了，我自己可以，你真是一個聽話的好孩子，謝謝你啊！”我連忙說：“不用謝，作為一名學生，難道連這點，都做不到了嗎？”說完我便拿著東西扶著老奶奶，帶他回家，如果你想認識我，那就到實小二（2）班來找我吧！
老師點評：小作者不僅介紹了自己的基本情況，還寫出了自己的外貌特征，而優點是重點介紹的，層次清楚，語句通順，你真棒。
二年級作文300字 篇6
一天，天氣晴朗，小兔子，小烏龜和小松鼠坐在公園門口的椅子上看報紙。小烏龜和小松鼠坐在一個椅子上，小兔子一人坐在椅子上。
一會兒，小刺猬也拿著報紙準備坐下看報紙，小刺猬剛坐下，旁邊的小兔就突然跳起來，瞪著她那紅紅的眼睛說：“哎呦，你真刺人！”小刺猬站起來說“對不起，那還是你坐吧!”小刺猬說完，轉身就走。
突然，小烏龜大喊：“別走，我和你坐！”小兔不明白小烏龜為什么和刺人的.家伙坐在一起。小兔問小烏龜：“你怎么和一個刺人家伙坐在一起啊？”小烏龜回答說：“因為我有一個刺不破的殼呀！”
小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起，它自己和小刺猬背對背坐在一起。
小刺猬激動的說：“這是我第一次和別人坐在一起！”小兔說：“我也可以喝你坐在一起了。”說完，他找來一根很硬的木板，放在自己和小刺猬中間。呀，真管用，真的刺不到小兔子了。
小朋友們，你看，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事！
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