四年級作文300字范例(6篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
老師，你就像辛勤的園丁，不辭辛苦的培育著祖國的花朵：你就像啟明燈，時時刻刻指引著我們前進的方向：你就像無私的蠟燭，照亮了別人犧牲了自己。
老師你就像天使的化身，從我們不會寫字，不會數(shù)數(shù)，不懂禮貌……一天天耐心的教會我們；你就像變形金剛，可以教我們詩歌，教我們算數(shù)，教我們唱歌……你就像媽媽無時無刻的關心著我們，愛護著我們，教導著我們。
還記得你每次走進教室都會在教室里看上一圈，當時的我不明白你的用意，現(xiàn)在才明白，你心里有著一個也不能少的信念，你擔心著每一個同學，關愛著每位同學。只到你發(fā)現(xiàn)每位同學都在，你臉上焦急的表情才漸漸消失，露出美麗的笑容，就像風雨后的彩虹；還記得你常常批改作業(yè)到深夜的身影，還記得同學不小心扭傷你不顧自己，二話不說背著同學急匆匆的.向醫(yī)務室趕的背影是多么的偉大：還記得你……太多太多的事跡，讓我們默默的感動著，感染著我們怎樣做人。也許你會認為這都是些微不足道的小事，但它們卻刻在我們的心里，是那么的刻骨銘心。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句千古絕句贊美了你們無私的精神。謝謝你，不僅教會了我們知識，還教育著我們怎樣做人!
四年級作文300字 篇2
人間情溫暖人心，不管是親情，還是友情，都讓人感動不已。
這件事情發(fā)生在我爸爸身上。爸爸小的時侯，長得特別可愛，圓圓的大眼睛，亮晶晶的；也很活潑，喜歡蹦蹦跳跳，讓人見了就喜歡。但是家境卻不富裕，他的父母要撫養(yǎng)上了年紀的奶奶和幼小的.孩子，沒有多余的錢去買零食給他們吃。不過，爸爸的學習成績卻很好，從來就沒有更多的奢求。
有一天，一位叔叔看見爸爸，很喜歡他，就送給他一把花花綠綠的糖。那個時候，糖是很珍貴的，很少能吃到。但是爸爸卻說：“謝謝您，我已經吃飽了，吃不下了。”
奶奶知道了這件事情，很感動，就想法子給爸爸買了一大袋糖。爸爸非常高興，很美的吃了幾顆，就把余下的都給了他的妹妹，就是我的姑姑。姑姑小時候也很少吃糖，她拿起一顆糖很珍貴的吃了起來。
直到現(xiàn)在，那袋糖還沒有吃完，是因為姑姑想把糖留給她哥哥吃，哥哥卻不舍得吃，想把糖做一個紀念。
這件事情過去很長時間了，卻一直縈繞在我心里，讓我感動不已。
四年級作文300字 篇3
說到合肥，自然會想到合肥的植物園。植物園里各種各樣的菊花競相開放。
秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態(tài)，有的已經完全綻放，一瓣連著一瓣，一層包著一層，像五彩繽紛的煙花，又像毛茸茸的大繡球；有的半張半合，像含羞的小姑娘；還有的含苞欲放，像沉睡嬰兒，快要從睡夢中醒來，更有趣的.是菊花的花瓣有的細細的，長長的，一根根，一條條，像小姑娘燙過的卷發(fā)，又好像卷起的朵朵浪花，各式各樣的菊花一朵挨著一朵，一片連著一片，好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。
植物園地處合肥清溪路口以西，西郊董鋪水庫東南岸一環(huán)形半島上，占地面積約70公頃，是合肥市的天然氧吧和綠色之肺！
一步入植物園，道路筆直寬闊，兩旁排列著合肥市樹——廣玉蘭，再往兩邊皆為水面，這是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主干道隔成南、北兩部分，但主干道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看，水域曲折西轉，東岸是一排較大的龍爪柳，細枝自然彎曲至水面，秋風徐徐，好似婀娜的輕煙……
秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷，我愛秋天的植物園；更愛秋天植物園美麗的秋景！
四年級作文300字 篇4
黃山位于安徽省，那里群山起伏，山石怪異，云霧繚繞，如同仙境一樣。俗話說得好：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”下面，就讓我給大家介紹一下黃山日出的秀麗景觀吧！
黃山山勢陡峭，要想爬上去要好幾個小時，所以一大早，導游三點多鐘就將我們叫醒了，說這樣才能看到最精彩的黃山日出奇觀。我們慢慢地登上了黃山山頂。從上面往下面看，啊！真是“霧鎖山頭山鎖霧”，縹縹緲緲似仙境啊！天空中的云一會兒像圣誕老人坐著雪橇，來給我們發(fā)放禮物，一會兒又像仙女下凡撒鮮花。
過了一會兒，太陽慢慢地離開了地平線，一段美麗的彩云拖著它，有粉色的、天藍色的、梨黃的。那彩云就像仙女編織出來的絲帶，輕輕地飄動。太陽全升起來了，燦爛的陽光照耀著黃山，整個山體就像鑲嵌了黃色的金邊。陽光把我們的`臉照成金的了，可暖和了！
我愛黃山，我更愛美麗的黃山日出！
四年級作文300字 篇5
走進我們幽靜、典雅的校園
一陣芳香撲鼻的味道
一定會把你迷醉
走進操場中心
抬頭望
遮天蔽日的綠色啊！頓時映入眼簾
那綠色呀
美了我們的校園，美了我們的心
下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗
走出教學樓，可以看見閃爍著的迷離的光點
細看那是一個個綠仙子在玩耍
它們在枝頭捉迷藏
看！它們玩得多開心啊
夏天，花朵的臉被太陽照得紅紅的
像女孩的笑容般燦爛每一個人
這又使校園多了一道風景
香樟樹又撐起綠傘
在那里
我們可以玩耍、交談
最主要的.我們可以乘涼
秋天，落葉像一只只黃色的蝴蝶
在校園的操場上翩翩起舞
它們又像個音符在空中飄蕩
這讓校園成了蝴蝶世界，音符的海洋
冬天，校園的一切都沉睡了
只有在乒乓臺上
乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界
此時此刻
只有孩子們的歡快的叫聲
回蕩在沉睡的校園上空
四年級作文300字 篇6
星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。
從遠處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就像一團團燃燒著的火焰，與綠葉形成鮮明的對比。
走近看才發(fā)現(xiàn)，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠，散發(fā)著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊；即將開放的海棠花剛剛綻開一、兩片花瓣，就像是一個小號角，我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲；還未開放的'海棠花則被綠萼環(huán)抱著，就像一個綠色的酒杯中盛滿深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嘗一下它的美味……
如果說海棠花像一個美麗的少女，那么海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的；細細的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就像是用來“保暖”的，非常可愛。
支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢；粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花，因為它裝扮我們的教室，美化我們的生活…
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