(集合)小學(xué)五年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人類有生命，花草有生命，而那不起眼的小狗也有生命。
那天下午，我同媽媽一起去醫(yī)院打針，終于坐上了公交車。但眼前發(fā)生的一件事讓我震撼了。一只潔白的小狗過(guò)馬路時(shí)，一輛飛奔的小轎車直接將小狗撞飛在地，司機(jī)似乎視而不見(jiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。此時(shí)，小狗那潔白的茸毛立刻被流出的鮮血染紅了，那水靈靈的大眼睛立刻閉上了。在那一瞬間，我是多么想阻止那位不小心的.司機(jī)，可是我在車上，我沒(méi)有足夠的速度來(lái)抱回那可愛(ài)的小狗。我馬上對(duì)媽媽說(shuō)了我看到的事，而媽媽卻說(shuō)：“在城市里，這種事天天發(fā)生，你就不用管了。”我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“生命那是自然交給人類去雕琢的寶?。”
此時(shí)，我既傷心又生氣。我想若是一個(gè)人站在那司機(jī)的面前，司機(jī)能不急剎車嗎？就算撞到，司機(jī)能不帶他去醫(yī)院診治嗎？就是因?yàn)樗緳C(jī)面前是一只不引人注目的可愛(ài)的小狗，所以司機(jī)駕駛著這輛豪華的小轎車毫不留情地將小狗撞飛，直到小狗死亡。
在我診治完出了醫(yī)院后，我想人類有了疾病都要治療，何況那是一只即將失去生命的小狗。看來(lái)小狗的待遇真的有所不同。每一個(gè)生靈都是平等的，不管是一只小小的蜜蜂還是一只小小的螞蟻，還是一只可愛(ài)的小狗，都不能讓任何人來(lái)剝奪生命。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命和熱愛(ài)生命的人。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
書(shū)是兄弟，這句話聽(tīng)起來(lái)有些江湖氣。
古人在書(shū)中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而在我看來(lái)，書(shū)就是書(shū)，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無(wú)需再加任何修飾。
當(dāng)讀書(shū)并不是為了附庸風(fēng)雅和考取功名獲得利祿時(shí)，我對(duì)書(shū)便有了一份簡(jiǎn)單而又純真快樂(lè)。
每天早上，當(dāng)我伸手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí)，手指就會(huì)碰到那一排排光溜溜的書(shū)，那很奇妙的觸覺(jué)會(huì)給我?guī)?lái)一天的好心情。
有時(shí)去朋友家玩，看見(jiàn)朋友家許多書(shū)被鎖在玻璃門后面，那時(shí)，我心中就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味，真希望那些書(shū)能被它的主人欣賞，能被它的主人珍惜。在這里，我要奉勸那些家里有書(shū)的人們，不要讓那些書(shū)成為寂寞的擺設(shè)，請(qǐng)認(rèn)真研讀它們吧，你們一定會(huì)從書(shū)里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的未知世界。
我的每一本書(shū)在我的眼里都是寶貝。每次我買書(shū)回來(lái)，一定會(huì)用軟布輕輕拂去上面的灰塵，輕輕放在手心中，就像注視著多年的老朋友一樣親切。很多時(shí)候，我不會(huì)馬上去讀，而是一頁(yè)一頁(yè)地翻看，并用手指去撫摩書(shū)中每一條細(xì)細(xì)的紋路，細(xì)細(xì)品味彌漫在靜謐空氣中那幽幽的墨香。
每到周末寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)在一個(gè)安靜的時(shí)刻，坐在陽(yáng)臺(tái)上，支一張小桌子，倒一杯茶，拿一支筆和一個(gè)本，在暖暖的陽(yáng)光和淡淡的`茶香中，漸漸走進(jìn)書(shū)的世界里，和書(shū)默默地交談。此時(shí)，我會(huì)有一種發(fā)自真心的幸福和快樂(lè)。
書(shū)，是我心靈的家園，我和書(shū)還有著說(shuō)不完的故事，有時(shí)間一定講給你們聽(tīng)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
打開(kāi)童年記憶的匣子，一件件有趣的事情，像一顆顆耀眼閃亮的珍珠，我愿將其中最炫目的一顆與大家一起分享。
記得那是在我五六歲的時(shí)侯，那時(shí)候我的膽子很小，尤其怕狗，可偏偏不幸的是，我家樓上的鄰居養(yǎng)了只蝴蝶犬，雖然它看上去乖巧可愛(ài)，但我也視它為大敵。
每天從幼兒園回來(lái)，我都會(huì)在樓下碰見(jiàn)它。每次，我都先是躲在媽媽的身后，狐假虎威地沖它吼兩聲，嚇唬嚇唬它。然后，我再撿一兩塊小石頭扔向它，把它嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著它狼狽地站在遠(yuǎn)處汪汪叫的樣子，我的.心里可得意了。時(shí)間久了，媽媽告誡我： “不要老是去招惹它，當(dāng)心我不在你身邊時(shí)，它會(huì)報(bào)復(fù)你的，到時(shí)看你怎么辦！”我對(duì)媽媽的話不以為然，依舊每天和它上演這樣的把戲。
那天，從幼兒園回來(lái)的路上，媽媽批發(fā)了許多雪糕，走到大院門口時(shí)，媽媽說(shuō)還要買豆腐，怕雪糕化掉，讓我先上樓。我提著雪糕，大步流星地往家走，心里暗自祈禱：千萬(wàn)別讓我遇上小狗。可偏偏怕什么來(lái)什么，剛到單元門口，就與小狗狹路相逢了。我心想，這下可完蛋了，它要找我報(bào)仇了，我的心咕咚咕咚地跳個(gè)不停。我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，連大氣都不敢喘一聲。而它見(jiàn)了我也停下了腳步，接著后退了幾步，怔怔地瞅著我。發(fā)現(xiàn)我身后沒(méi)人“撐腰”，膽子立刻大了起來(lái)，試探著向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有用小石頭扔它。它索性放開(kāi)膽子， “哧溜”一下竄了起來(lái)。我一見(jiàn)大勢(shì)不妙，掉頭撒腿就跑。小狗也不甘示弱，在后面窮追不舍，而且狂吠不止。我一邊跑，一邊大聲哭喊： “媽媽救命啊！小狗來(lái)報(bào)仇啦！媽媽快來(lái)呀！媽媽快來(lái)呀！”
媽媽聽(tīng)到我的哭喊聲，立刻向我奔來(lái)，將小狗嚇跑。我撲到媽媽?xiě)牙铮曀涣撸?hào)啕大哭。媽媽見(jiàn)我這般狼狽，拍著我的肩膀笑了起來(lái)，樂(lè)得連眼淚都笑出來(lái)了。據(jù)媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)跑得比兔子還快呢！
童年的這件趣事像一只永遠(yuǎn)飄不遠(yuǎn)的金色小船，載著我的快樂(lè)。每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)忍不住笑上一陣兒。愿這金色的小船，載著我的快樂(lè)，駛向美好的未來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
五一節(jié)，我與媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱歌，一邊欣賞道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的`是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈啊！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹(shù)的老葉子摘掉，然后與我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)。”“牛糞，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(zhǎng)，只好去弄了。”于是，我拖鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
云萱走進(jìn)教室，徑直向風(fēng)允夜哪兒走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)找不到風(fēng)允夜。
“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)風(fēng)允夜坐在那，我是他同桌。”云萱靦腆的說(shuō)。
“嗯？”那個(gè)同學(xué)一抬頭，云萱驚訝的說(shuō)：“宋婉兒！”
宋婉兒故作生氣的說(shuō)：“嘿，你膽肥了是吧，一天不見(jiàn)就忘了我是吧？誒，云萱你還記得是誰(shuí)把你帶到公示欄處的嗎？是誰(shuí)跟你第一個(gè)做朋友的嗎？喂……”
云萱吐吐舌頭，說(shuō)：“風(fēng)，風(fēng)允夜，在哪，那兒。”
“哎，我說(shuō)了一大堆，也沒(méi)見(jiàn)你一聲對(duì)不起，看見(jiàn)人家風(fēng)允夜帥就忘了我嗎？……”宋婉兒破口大罵，其實(shí)她不生氣，就是想玩玩云萱。
“哎，你莫要?dú)獍 L(fēng)允夜在哪兒？？”云萱依然重覆著同一個(gè)問(wèn)題。
“你……他不在。”宋婉兒煩了。
“我在。”一個(gè)空靈的聲音響起。
云萱神經(jīng)一繃緊，這個(gè)聲音，不……不就是夢(mèng)中的聲音嗎？云萱緩緩一回頭，“風(fēng)、風(fēng)允夜啊。”
“嗯？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)話，坐了下來(lái)。
既然云萱作為同桌，自然要和他一起坐嘍，但云萱和他在一起總有一種莫名的壓力。
“你、你好……”云萱說(shuō)。
他抬頭看了云萱一眼，眼里有說(shuō)不出的'震驚。他緊緊的捏著云萱的肩說(shuō)道：“薔薇？你回來(lái)了？”
“我、我不是薔薇、我是云萱！”
“薔薇，以前是我的錯(cuò)，你打我罵我就是別不認(rèn)識(shí)我……”
“你……你神經(jīng)末梢有問(wèn)題吧……”云萱慌亂的掙脫他。
“咳咳……”許逸塵這時(shí)候出來(lái)了。（許逸塵你終于出來(lái)了，再不出來(lái)云萱就又昏啦）
“拜托你們兩個(gè)要演感情戲爬開(kāi)點(diǎn)。”聲音冷入骨骼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
真正的友誼是不多心的；順境招來(lái)朋友，逆境考驗(yàn)朋友；有好友為伴的旅程是最短的；友情是人生的美酒；友誼是一種和諧的平等；被自己的朋友所欺騙，比欺騙朋友更佳；朋友需要你今天幫助，千萬(wàn)不要推到明天；私下批評(píng)朋友，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)朋友；沒(méi)有朋友，誰(shuí)還愿意活者……
我也有我的朋友，他是一個(gè)活潑的小男孩，他是一個(gè)調(diào)皮有趣的小男孩，他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰
在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候，我跟同學(xué)吵架，他發(fā)現(xiàn)形式是我不利，他就會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我。就算前面有五六個(gè)人的時(shí)候，他也不怕危險(xiǎn)，勇敢地來(lái)幫助我。
在吃課間餐的`時(shí)候，如果有他不要吃的點(diǎn)心，他就會(huì)主動(dòng)跑到我座位旁邊，來(lái)給我吃；就算有他很喜歡吃的點(diǎn)心，他也會(huì)分我一點(diǎn)。在別人也想吃點(diǎn)心的時(shí)候，他就會(huì)主動(dòng)問(wèn)我，問(wèn)我要不要吃。如果我要吃，他就更不可能會(huì)給別人了！
這就是我的好朋友——潘俊峰，在我眼里的他，是多么的對(duì)我好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
藍(lán)天如洗，陽(yáng)光明媚。今天是一個(gè)好日子，這時(shí)候想必墨香又再跟清墨風(fēng)（墨風(fēng)，楓）吵架了！他們每天不吵上一次就牙癢癢。
墨香是清墨國(guó)的七公主，是最小的公主，小小年紀(jì)口齒伶俐，頭腦聰明。清墨雪，最大的公主，溫柔聰明，有時(shí)很幽默。是墨香的保鏢之一。清墨月，二王子，傳說(shuō)中的'暖男，從來(lái)不計(jì)較墨香的任性和調(diào)皮。話很少，但聲音很好聽(tīng)，永遠(yuǎn)都是面帶微笑，當(dāng)然，睡覺(jué)時(shí)是不可能的。清墨花，三王子，就是一花癡，聰明是聰明，帥也很帥，就是老愛(ài)在楓和墨香吵架時(shí)插嘴，反而被墨香和楓罵一頓。清墨風(fēng)，四王子，全身上下哪里都好，就心腸不好。老是跟墨香吵架，總是被墨香反擊，至今0勝99負(fù)。墨沉香，五公主，唯一一個(gè)名字里沒(méi)有清字的公主。是一個(gè)文雅的公主，笑起來(lái)清風(fēng)云淡，如春天到來(lái)一般。清墨寒，六王子，平時(shí)在外面無(wú)表情，冷冰冰的，在家時(shí)也只是偶爾笑一笑，要是看見(jiàn)墨香就是180度的大轉(zhuǎn)變，變的溫柔，很容易親近，絲毫沒(méi)有哪一種冷冰冰的感覺(jué)了。墨香的保鏢之一。清墨香，七公主，聰明伶俐，調(diào)皮可愛(ài)。喜歡在清墨月睡覺(jué)時(shí)在他臉上用油性水筆亂畫(huà)，總是跟清墨風(fēng)吵架，至今99勝0負(fù)。跟清墨寒灰常灰常要好。
兩天后，墨香他們來(lái)到海之國(guó)——
哇，海之國(guó)好美啊！那當(dāng)然了，除了我們清墨國(guó)和夜之族的風(fēng)景漂亮，就數(shù)海之國(guó)了清墨寒溫柔的解釋說(shuō)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我最尊敬的一群人。他們身上總是又臟又臭，每當(dāng)，走過(guò)他們的身邊，偶爾還會(huì)聞到隱隱約約的臭味。他們穿梭在每個(gè)城市的大街小巷，工作非常艱辛，每天都起早摸黑，把每座城市的街道都打掃地干干凈凈。讓我們?cè)谝粋�(gè)干凈整潔的環(huán)境生活。
每一位環(huán)衛(wèi)工人都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都穿著一件橙色的工作服，衣服非常鮮艷。環(huán)衛(wèi)工人的皮膚黑黑的，因?yàn)樗麄兠刻於荚谔?yáng)底下工作。他們還有一位形影不離的`好朋友，那就是掃把。他們每天騎著一輛三輪車，把路邊的垃圾掃地干干凈凈。環(huán)衛(wèi)工人的手非常粗糙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看見(jiàn)了他那雙粗糙的大手，正在為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
在我們身邊有一座座如同小房子一樣的垃圾站。里面有許多垃圾真是臭氣熏天，當(dāng)我每次路過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)捂著鼻子快速穿過(guò)，有點(diǎn)時(shí)候我恨不得直接繞道回家。但是環(huán)衛(wèi)工人不怕臟也不怕臭，無(wú)怨無(wú)悔地把垃圾清理地干干凈凈。
這就是我最尊敬的環(huán)衛(wèi)工人，他們雖然不起眼，但是他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多汗水，是他們讓世界更干凈，更美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，各種各樣的事物都使人著迷，朋友，你踏進(jìn)這個(gè)世界，有什么事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書(shū)，有人認(rèn)為，書(shū)是什么？書(shū)是一張廢紙，我可不這樣認(rèn)為，書(shū)中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什么時(shí)候，我愛(ài)上了讀書(shū)。從一年級(jí)學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了，求知欲也多了。啊！讀書(shū)真讓我著迷。
從一本小小的連環(huán)畫(huà)到一本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)本見(jiàn)證了我的著迷。這不同的`書(shū)帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說(shuō)，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛(ài)看偵察小說(shuō)。
有一次，我買來(lái)一本偵察小說(shuō)，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會(huì)神地看，思索著那一篇為什么寫(xiě)他的面會(huì)變色的，不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來(lái)，真令人產(chǎn)生快樂(lè)感，這時(shí)，門突然打開(kāi)了，我媽下班回來(lái)，問(wèn)我你吃飯了沒(méi)，我才記得我沒(méi)有吃飯，我不經(jīng)不覺(jué)地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次，我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f(shuō)，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數(shù)學(xué)課上，老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候，我正看著那偵察小說(shuō)《金田一少年事件薄》，在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋?lái)，而用一只手可以做到呢？
到了老師向我提問(wèn)的時(shí)候，我突然大叫起來(lái)：“啊！原來(lái)這樣，我為什么想不到呢？”同學(xué)們大叫叫起來(lái)了，便大聲笑了起來(lái)，還有人說(shuō)：“老師，這個(gè)愛(ài)看偵察小說(shuō)的大傻瓜又在發(fā)傻了，”老師來(lái)到了我的坐位上，說(shuō)：“下課，來(lái)我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵了……
如果有一天我沒(méi)有偵察小說(shuō)看，我可能會(huì)發(fā)瘋，可能發(fā)狂。真不能想象得到。啊！我真愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真讓我著迷！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在，有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”，每天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。可那些父母想過(guò)孩子以后的路嗎？我現(xiàn)在代表那些被嬌寵慣了的孩子，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句：“我們不要做溫室里的花朵！”
那些孩子在家里，父母什么都不讓做，一切事情都由父母代勞，可要吃好的，穿好的，有一點(diǎn)沒(méi)順自己的`意，就鬧得天翻地覆，雞犬不寧，什么都要“唯我為尊”…。以后父母老了，做不了事了，到時(shí)候，他們?cè)撛趺崔k？他們可能會(huì)因?yàn)槿狈?dòng)手能力，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有責(zé)任感而找不到工作……那時(shí)的他們還能靠父母嗎？不能了，到時(shí)候什么都要靠自己！
那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，由于過(guò)分地溺愛(ài)孩子，使孩子承受不了任何壓力，如果面對(duì)巨大的變故后則束手無(wú)策。有一則新聞?wù)f，一名中學(xué)生由于父母的溺愛(ài)，在父親遇車禍去世后，親手用鐵絲勒死了自己發(fā)瘋的母親，然后自己跳樓自殺了……那些過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母，難道也想讓自己的孩子變成第二個(gè)他嗎？
有些父母則對(duì)孩子很嚴(yán)格，從小就培養(yǎng)孩子的自立能力，讓孩子有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，堅(jiān)持自己的事情自己做，讓他們知道父母的辛苦，擁有一顆感恩的心……這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，即使沒(méi)有出人頭地，但他們也會(huì)成為父母的驕傲，因?yàn)樗麄儠?huì)一步一個(gè)腳印地走在自己的人生之路上……
親愛(ài)的父母啊，您們放手吧，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！我們不要做溫室里的花朵，我們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹！
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