五年級下冊第三單元作文（通用31篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級下冊第三單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級下冊第三單元作文 1
趙老師告訴我們一個好消息：下周星期一競選班干部。頓時，教室里像炸開了鍋似的，“我要當學習委員，記得投我的票！”“我要競選……”同學們你一言，我一語，議論紛紛。
我一回家，便想：雖然我當音樂委員非常有經驗，但我現在更喜歡體育，應該競選體育委員。好！就這么定了！
星期一，競選班干部大會開始了。競選體育委員了，我整了一下衣服，理了一下頭發，昂首挺胸走上了講臺，我自信而激情地演講著。我從自身缺點講起，講怎樣克服自身的缺點，發揮自身的特長，怎樣帶領全班同學共同克服學習中的困難，邁向新的高度。演講到一半時，我突然有些忘詞，便看了看手中的講稿。但不知為什么，有個同學笑了起來，引得大家都哈哈大笑，我心里頓時十分緊張，感到絕望的種子漸漸地在我的心中發芽，并迅速長了起來。到投票了，我的'票比較低。我有些灰心了，又有點傷心，但我還是強裝鎮定，心想：老師呀！您使我實現自己的愿望吧！
老師緩緩地走上臺，看了我一眼，似乎看出了我的心思，猶豫了一下，慢慢地說：“曹蓓蓓和范千當體育委員！”老師的話音剛落，我的心像小兔子一樣躥了一下，別提有多高興了。
我終于實現了當體育委員的愿望，這次競選活動真是令我終生難忘。
五年級下冊第三單元作文 2
可愛的一周又過去了，對于過去的，總是充滿留戀……
啊！星期天不是要演講嗎？演講稿呢？快找。我們班要開始競選班干部了，我競選的是班里最大的官兒----正班長。可我這個大馬虎，卻把演講稿給丟了，其實也不算丟，只是自己忘了放在哪里了，嘻嘻。
其實，我知道自己選不上，具體原因也不說了，因為這也許會改變老師對一個同學的。看法。盡管這樣，但我還是會全力以赴。雖然不可能，但還堅持，這不就是我嗎？
演講馬上就要開始了，我望著窗外皎潔的月光，在心里一遍一遍的問自己，真的要選嗎？我是一個很愛面子的女生，我害怕自己的'票數太低而被人笑話，但是我還是在懵懵懂懂的情況下上了臺……
站在臺上，我的雙腿在顫抖，可是我還是說出了我的演講詞，我還是克服了我自己！
開始投票了，我的心依然忐忑不安。老師統計票數后，正班長一職還是與我擦肩而過，但沮喪的心情并未跟隨我太久，我被任命為團支部書記。既然老師和同學都信任我，那我還是要加油！加油！加油！
五年級下冊第三單元作文 3
“放松心情，一定要放松！”。我不知道為什么會緊張，可能是第一直覺吧，我感覺今天會競選班干部，所以把演講稿給帶來了，一直在校車上背，這可是我和媽媽花了一個小時才寫出來的呀。
當我來到學校，看到張晗岳后，我的心就有些搖動了。張晗岳悅學習好體育好，還能管理好班級的事情。我可以嗎？不行，我要向同學們展現出我的本事。我還要進班級前五名呢，我要當班長！
果然，今天4點鐘課堂的'時候，要競選班長和其他委員。
出乎意料的是，老師讓我第二個就上，對我來說，有很大的壓力，但我還是自信滿滿地走上了臺，以洪亮的聲音開始演講。
我想大家肯定很好奇，為什么以前不舉手的。倪晨玥怎么這么有勇氣來竟選班長？因為自從我聽了魏敏芝這個故事后才這么有勇氣的，魏敏芝因為一次勇敢的舉手而改變了人生。
當我演講完，班里爆發出一片掌聲，我現在已經有把握當班長了，不過還是有點擔心，有些同學想讓張涵岳繼續當班長，而且趙老師還要回去思考一下，不過我真的想當班長，大家一定要投我啊！
五年級下冊第三單元作文 4
在上學期，學校要選一批大隊部干部，而我就自不量力地參加了。
當天，我是爭聘學校的“大隊長”，那時真的以為自己非常厲害，而偏偏對人就是學校最厲害的學生，我想我輸定了。競選開始了，我選把我的競賽書讀完，回到座位上。比賽一完，我當選不到。
而當我回到教室時，使我意想不到的`是全班都在教師等著我，當時我也不知該怎樣面對如此的場面，不知該跟他們說些什么。原來，我班的同學都選了我為大隊長，而我就偏偏不行，我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步，19位同學的聲音籠罩著我，一直在安慰我。此時，我停住了腳步。
我想，我為什么在平時發現不到有這么多好同學？我為自己這么笨而傷心；我也為有這么好的同學而感到榮幸；我也為我有這么為我著想的同學而感到驕傲；我也為有么一個團結的班集體而感到自豪；同時也為自己能了解到這班好同學而感到高興。
這種團結之心，我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中，也沒有遇到過這么團結班級。
五年級下冊第三單元作文 5
真好！我這次期末考試考得好，得了好幾張獎狀。父親也開心的不能了，就買了一輛自行車獎勵我。我很喜歡這輛自行車，我把它放在陰涼的大樹下，以免被曬壞了。
它很炫酷，一雙反著的把手，一個可以裝水杯的袋子，兩個碩大的輪子。車身涂滿了好看的顏色。只須你騎上它，不論白天還是晚上，車輪都會發出炫酷的光，一閃一閃的還時不時變換顏色，引得路人都向我投來羨慕的目光。
自行車成了我日常的好朋友。只須我寫完作業有空了，就會騎上我心愛的自行車去炫耀、閑逛。我騎在自行車上，兩腳飛快地踩著腳踏板。車子會發出吱吱的響聲，仿佛是在抱怨我太沉了吧！
我和這輛自行車還有一個故事呢！它陪我上學，我陪他它回家。有一次，在放學回家的路上，我騎著自行車不小心壓上了一塊玻璃，車輪爆胎了，我又心疼又自責，怪自己不夠小心。我垂頭喪氣的推著車子往家走。就在這個時候，一輛滿載鋼板的`三輪車向我飛奔而來。車上滑落的鋼板劃到了我的自行車，我的自行車被劃出了一道難看的劃痕，我去了自行車維修店，車子修好了，但留下了一道難看的傷疤。我不但沒嫌棄他，反而由于這道傷疤增進了大家之間的感情。
有了這次有驚無險的經歷，我愈加愛惜和喜歡我的自行車了，假如沒我的自行車，受傷的可能就是我了。
五年級下冊第三單元作文 6
人都會犯錯，但是也要給個機會給他改。
哥哥一放學就連作業都不做，就馬上放下書包開電腦玩游戲。
哥哥你知道嗎電腦又傷眼睛，又對身體有害。你每晚都玩到十一點多才睡覺，明天你上課的時候，就會一覺得很累，上課的時候一點精神也沒有，就會在課堂上睡覺，就會被老師批評。成績也會一直下降，對你一點好處也沒有，你如果還一直沉迷著網絡游戲的話，你就沒得救了。
哥哥如果你不沉迷網絡游戲的話，對眼睛又沒有傷害，對眼睛又沒有傷害，對身體的健康也沒有傷害。如果你不玩電腦玩到十一點多才睡覺，明天你上課的時候，就會覺得非常有精神，就不會覺得很累，也不會覺得沒有精神，就不會在課堂上睡覺，你不在課堂上睡覺，你不在課堂上睡覺老師就不會批評你。成績也自然會比不玩電腦好多了。對你的好處還很大，就不會影響學習，也不會影響到身體的.健康，不玩電腦不是不會感覺到生活的樂趣.歡樂.開心。多出去玩，不要逗在家里玩網絡游戲是對你沒有好處的，所以我們要多出去，不要整天逗在家里，電腦也可以玩，但是不可以超過半小時。
哥哥，我希望以后你再也不又沉迷網絡游戲了，專心學習，好好聽課，上課不要睡覺，晚上早點睡。
五年級下冊第三單元作文 7
那天，是我的生日，我早早地起了床，迎接這美好的一天。
沒想到得是，母親竟然起得比我更早，我當然格外的高興，因為母親把我的生日記得牢牢的，絲毫沒有淡忘。
隨著悠揚的樂曲、輕快的舞步，夜幕的黑暗到來了。
晚上，這一刻我便可以放肆地拆開客人給予我得禮物。這對我來說，我并不能滿足，因為客人們總在我生日時，給我芭比娃娃，吃的娃娃造型的軟糖……好似我永遠長不大的'樣子。
而當我把禮物全部拆得差不多時，我發現少了一件禮物，而那件禮物應該是母親贈與我的？！此時，我心中好像有上千只螞蟻在爬，百般難過，我最愛的人竟然沒有送給我禮物？我走到了母親跟前，用生氣的口吻問她：“你為什么沒送給我禮物呢？”她只是笑了笑。
時間一點點過去了，我該上床睡覺了。可是我在床上翻來覆去，睡不著。正當那時，媽媽輕輕地走近了我的床邊，悄悄地彎下身子，小心翼翼地在我光滑的臉蛋兒上，親了一下。
我感受到了，這只有母女的愛才會產生的神奇，那種愛如云彩，摸也摸不著。這種愛是我生日收到的最美好而又珍貴的禮物。
五年級下冊第三單元作文 8
人生有許多“難忘的”，但讓我最難忘的，是那一次競選。
今天是“競選班長之日”，我早已做好了準備。在上學的路上，我尋思著：到底會不會中“大獎”呢？子樂，別再想了，你以前做的準備，現在是不會背叛你的。我也終于在心里舒了一口氣。
到了學校的大門口，那棵老樹被風一吹，向我揮了揮手，仿佛在為我加油打氣。原本嚴肅的校衛，也笑了起來，也許他和老樹表達的是一個意思。籃球在“它家”蹦來蹦去，可能今天格外興奮，也可能……
來了教室，書聲瑯瑯。透過窗戶照射進來的陽光，顯得格外溫和，窗外的'鳥兒似乎也叫得更加悅耳。
開始競選了，我竟緊張起來。我把我的稿子默念了一下，雖然我表面上顯得很淡定，但事實上不是，心里已經變得像抱著幾百只兔子一樣，忐忑不安，生怕班長這個位子被人取走。我想起以前的刻苦“修煉”，又鼓起了勇氣，拾起了信心。
之后，我“勝利”了，班長之位我坐上了。當我收獲到大家的笑臉和掌聲時，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我從這次競選中，我明白了一個道理：成功從來不用你的一切，汗水除外，必須除外！
五年級下冊第三單元作文 9
今天下午，我放完學就去學校里的活動大堂去競選學校舞蹈隊成員。
在去的路上，我很緊張，也很期待。來到正門大樓的頂樓，過道里拉著窗簾，總感覺黑漆漆的，而外面卻是陽光普照著大地，沒過一會兒，就到了那里，走進去，仿佛到了個大會堂，閃耀的燈光非常漂亮。這里可以聚集一千人左右開會一定也不會覺得擁擠。
去那兒競選跳舞的學生真多啊！她們穿的衣服都是五顏六色的，有黃的，有紅的，有紫的.，有青色的，真像一條條美麗的彩虹聚集在一起。現在就該我上去了，在還沒開始的時候我的心就像彈簧一樣要蹦出來似的。考核的是個男老師，第一關做基本步、下一字、下橫一字和下腰，幸好我都可以，不然就會失敗了，我同學其它都可以，就是下腰做不到，所以她失敗了。第2關是眼神，要我們用眼睛往上看，而且做到老師說的要求，可是我卻失敗了。我非常的沮喪，老師看見我傷心的樣子對我說：“沒關系一次還有機會，只要在家里多練練，就可以了。”
我望著老師鼓勵的目光，點點頭，我會記住今天的競選活動——一次充滿挫折的挑戰。但是我沒有害怕，因為我是堅強的“小辣椒！”
五年級下冊第三單元作文 10
盼望著，盼望著，假期結束，開學的腳步緊跟了上來。
我的心無法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無法預知卻確實來臨的一切所激動不已，拭目以待，已經不能用我們的淺薄的語言來描述，似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動的'歡暢！
到了，到了，第二個上場的就是我們組的四號同學李雅婷，走上講臺時從眼睛流露出的都是“不情愿”，這一刻她的心如鹿亂撞，砰砰地跳，心里七上八下，跌宕起伏，如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺？恐怕更是連踏上一步都難吧！他兩腳微曲，不敢繃直，兩只手不住的“打斗”，連肌肉也緊繃起來，嘴唇微顫，半張著嘴，從里面終于蹦出了幾個字。
“劉芝彤，你來點評一下！”一個熟悉的聲音與我擦“耳”而過。“什么？我來點評一下？”不知是不是老天在故意刁難我？時間好像一直定在那兒不走了，我先是怔了一下，繼而皺起了眉頭似乎在思索什么，轉瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好像突然明白了什么，不由感嘆：這真是肚子里鉆進了二十五只小耗子——百爪撓心，今天是怎么了？喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間，大腦所裝的知識在飛速運轉，什么流利呀，隨意呀，自由呀，一通沖了進去。
總算，下課鈴打響了。
五年級下冊第三單元作文 11
在9月29日的下午，我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六（4）班參賽的是小張。
五年級的一號選手上場了，但她好像并沒有給我帶來什么興趣，所以班里的同學也都自己玩自己的，期待我們班的“大人”上場。
一個小時后，到我們這些“大童鞋”上場了，這是班里的同學也才有些收斂。大部分的同學也都說某島嶼的事，可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的小張上場了，只見他風度翩翩，穿個西裝、皮鞋，寄個領帶，讓人看得倍有精神！倍帥氣！他演講的題目是——《捍衛島權，揚我國威》一聽這名字，就熱血騰騰的，再配上小張精心的挑選的'鋼琴名曲——《出埃兒記》，那真的棒極了！經過陣陣掌聲，一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎的時間，老師一個個宣布名字，五年級完了。到了我們六年級，一等獎：小張。“Yes！”班里的同學大喊大叫，經過我們一個星期的訓練，終于獲得了一等獎，話說，如果小張不拿個一等獎回來，都有些對不起我們了那。
從這個演講比賽中告訴我：只要認真的、努力的、真誠的對待一件事，就會成功！
五年級下冊第三單元作文 12
就在上個星期三，我們閶江小學的小記者在會議室舉辦了一年一度的優秀小記者競選比賽，被選中的人可以去屯溪與其它學校的小記者比賽。
那天，我早早地來到會議室，看見許許多多的小記者，我左顧右盼，找了一個地方坐了下來，緊張地等候著。
時間一分一秒地過去了，當主持人報到，“五員選手請上臺。”我便拿起話筒，緩緩地移向講臺，腳上似乎綁了一個鐵球那么重。我看著臺下的評委老師與同學，他們都注視著我，我更加緊張了，心里像有一只兔子在蹦來蹦去，一刻不得平靜。這時，李老師鼓舞我說：“讓我們為五號選手鼓掌！”啪啪啪，聽著這響亮的'掌聲，我好像不那么緊張了，就像被溫暖的陽光照射了一般，全身都暖和極了。我輕松地演講起來：“大家好……”
正當說到結尾的時候，我突然忘了！我剛準備張開的嘴，又合上了，我瞬間啞口無言，臉比太陽還紅。在千鈞一發之時，我只好硬著頭皮，隨口說了起來：“在小記者這個團體中……”緊張的一分鐘后，我演講完了。
過了幾天，成績出來了，呀，我被選中了，全閶小只有我一人那！
這次比賽真讓我終生難忘呀！
五年級下冊第三單元作文 13
今天，于老師宣布了一條消息：星期五我們班要舉行我心中的英雄演講比賽，想參加的可以自愿報名。看完這條消息，我心里很猶豫左想右想，又看看媽媽，媽媽微笑著，似乎在說加油，于是我鼓起了勇氣報名。
雖然報上名，但是有更艱巨的.任務在后面，那就是寫稿子。我和媽媽查了很多資料，最后我終于寫出了印象最深的一位英雄人物事跡。作文寫完了，可是還有更艱難的等著我，那就是背稿子。當我聽到需要脫稿演講，我就像泄了氣的氣球，我大聲叫道"怎么可能？500字的稿啊！還愁得跑到房間哭了起來。就在這時，我腦子里想起一句話自己選的路，跪著也要走完，就這樣，我振作起來開始背稿子。
終于等到演講的日子了，星期五晚上，我被排在了一號。主持人宣布我開始演講，頓時心就像跳到了嗓子眼一樣，看著媽媽微笑，好似在給我加油，于是我勇敢大聲地演講完稿子，最后我得了二等獎。
這次比賽讓我知道了，做事情要敢于挑戰自己，克服內心的恐懼后，挑戰讓我更加快樂自信，讓這次演講比賽充滿意義，這真是一次難忘的經歷啊！
五年級下冊第三單元作文 14
學校舉辦了《永遠的豐碑》演講比賽，由我們班打頭。我們一邊練習演講，一邊盼望著比賽快點到來。今天早上，我們幾個人就要上臺演講了，我心里卻非常緊張，像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我：“不要緊張，要對自己充滿信心，這樣才能取得優秀成績。”聽了鐘雪霞講的話，我心里平靜多了。
到了比賽的時間，我鼓起勇氣，大膽地走上臺去，演講的內容是《豐碑》，我都背得滾瓜爛熟了。看到臺下黑壓壓的`一片人頭，我的心跳又加快了，像要跳出來似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話——“不要緊張”，緊張的心又平靜了下來，我勇敢地看著大家，有感情地朗讀完了整篇稿子，沒有打絆子，說到軍需處長被凍僵時，我心里很難受，有點想掉眼淚，我很敬佩他，我忘了自己是在比賽。
在大家暴風雨一樣的掌聲中，我回到了班上，心仍然在劇烈地跳著，我用手按著它，怕它會跳出來，因為我太激動了。我很感謝鐘雪霞對我的鼓勵，是她教我做什么事都要對自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經歷，現在無論遇到什么比賽，我都不會緊張了，因為我對自己充滿了信心!
五年級下冊第三單元作文 15
今天下午，我校全體師生在多功能教室舉行了“遵章守紀，我為校爭光”演講比賽。我有幸代表我們班參加比賽，我很沖動也很緊張。
首先由謝校長致開幕辭，李莉老師介紹評委及評分尺度。比賽將開始。我聽張馨月說我是第17個，我又期待又害怕。馬上就要16歲了。我想:她是我們學校的少先隊隊長，也是歷屆比賽的演講冠軍。她會很棒的。誰知道，與大家的預感相反，她還沒讀到一半就已經被卡住了好幾次。她紅著臉僵在那里，完全沒有了平時的優雅風度。后來，我知道她沒有時間提前練習，因為她準備考試很緊張。我已經明確表示，無論一個人有多聰明，只要他不努力學習和練習，他就會變得愚蠢。
很快就輪到我了，我的心怦怦直跳，我的'腿軟得像兩根面條，我非常緊張。杜老師撫著我的肩膀，不停地鼓勵我。我終于平靜下來了。輪到我玩了。我大步走上前去，拿起麥克風大聲朗讀...演講結束后，我鞠躬下臺。場上響起了熱烈的掌聲。杜老師對我豎起了大拇指，夸我太棒了。
今天的演講比賽真的很有意義！
五年級下冊第三單元作文 16
星期五下午，王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了，欣喜若狂，張融澤更是興奮不已。回家后，我把事情告訴媽媽，媽媽笑著說：“我去準備材料。”看來媽媽還很支持我參加演講比賽。
因為朗誦比賽要求脫稿，所以，等媽媽寫好后，我就抓緊時間背。可是，我怎么也背不會。眼看就到比賽的時間了，我急了，第二段還沒背熟呢！今天下午上完體育課，張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊，不敢進去。最后，還是張融澤把我拉進去了。不過，好在老師說沒背熟的可以看稿子，我的.心才放了下來。
時間過得很快，轉眼就該我上臺了。我壓制住自己的緊張，深吸了一口氣，大大方方地走上講臺，然后就開始了演講：“大家好，我是四年級六班的唐若禺，我朗誦的題目是《低碳生活，我向往、我行動》……”我還沒朗誦完第一句，老師就示意我回班，告訴我：我晉級了。太棒了！我一蹦三尺高，歡歡喜喜地往教室走。
星期三還要再進行一次比賽，不過和我比賽的都是一些拔尖的同學，我可不能掉以輕心呀！為我加油吧！
五年級下冊第三單元作文 17
每當打開抽屜看見那本紅紅的，金光閃閃的證書時，便難以忘記我那次演講比賽。
記得剛上四年級的時候，學校為了慶祝建國六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出，最后，學校推薦我到駐馬店參加演講比賽。
到了駐馬店會場，我看見那里的人真多啊！有的在背演講稿，有的.在聊天，有的在等待……過了好久，演講比賽終于開始了。一、二、三年級的小朋友都充滿自己的真情實感演講文章，個個都很出色。終于喊到我的名字了，一上場，我激動地淚都快流了出來。心想：為了取得好榮譽，我不能哭出來，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感覺過了好久，我終于把文章演講完了。當支持人宣布成績時，我的心“怦怦”跳個不停，非常緊張，當聽到我得了三等獎時，我感到非常慚愧，才得了三等獎。淚情不自禁地流了下來。這時媽媽走過來，撫摸著我說：“沒事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯了，我相信我的孩子是最棒的！”這時，我激動的心情才平靜下來。
雖然這次演講比賽我的成績不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭取在下次演講比賽取得更優異的成績。
五年級下冊第三單元作文 18
今天，是9月18號，是我進入小學后的第一次演講，在我們班第一次小小外交家午會課上。
今天早晨，我來到學校時，想到今天是我進入小學后第一次演講，我感到十分高興。我興高采烈地做好上課的'準備。我雖然非常高興，可是，我上課時卻沒有分心。不過，因為今天中午的時候，我們需要寫字，因此，班主任讓我在下午演講。到了下午，我開始演講。我講的題目是《中國的傳統節日——中秋節》，因為，明天就是中秋節，因此我講了中秋節的文化，還做了16張PPT，不過這次是媽媽幫我做的，下次我要自己做。我十分高興，演講時，小朋友們都認認真真地聽我講話，我非常驚訝。我請了三位小朋友回答問題，我簡直不敢相信，他們個個回答得非常響亮，他們站得筆直。演講完后，我非常驚訝，我真的不敢相信，我能一字不漏，而且十分有感情地說出來。班主任居然給了我一個大大的擁抱，我十分激動。放學后，媽媽去問班主任，還沒等媽媽開口，班主任就說，我說得很棒，我十分快樂！
五年級下冊第三單元作文 19
“失敗是成功之母”，每一次的失敗都是為成功集聚力量。我始終相信風雨之后必有彩虹，當你經歷失敗也必會有成功：屠呦呦的青蒿素，愛迪生的電燈……自古以來多少鮮明的例子在我們生活中發生，我感謝每一次的失敗。
在這次演講前我已經和同伴演講過一次，那一次我們準備不太充分，《黃河頌》沒有背熟，動作不協調，自然就以失敗而告終，所以這一次我和我的搭檔龐夢萍拿出了十二分的努力，自己私下不知道練習了多少次，今天終于要演講了，我的心中好像揣著一只小兔子，到處亂跳，緊張之中又帶著幾分激動。隨著一步一步走向臺上，我的心情也越發緊張。看著臺下的同學，一張張熟悉的面孔，好朋友期待的.眼神，我緊張的心情，忽然間消散了。
演講開始了，吸取了上一次的教訓，這次我們演講著熟悉的不能再熟悉的《黃河頌》，表演著熟悉的不能再熟悉，但每次都讓人心生敬意的動作。演講完以后我和搭檔都說出了這次演講的真實感受以及演講《黃河頌》帶來的感想，向大家行了禮。
行禮的時候，那緊張的心不知何時又蹦了出來，腿都在顫抖：這次比上次進步了不少吧？大家覺得怎么樣呢？老師覺得怎么樣呢？老師會給我們打多少分呢……
五年級下冊第三單元作文 20
記一個演講比賽在生活中，有無數的活動。有的像流水一樣，一帶而過，有的'則深深地刻在腦子里。
在不知不覺中，三月來了。這個充滿春天氣息的月，來了!在這個月里，有倆個特別的節目，一個是三月五日《學雷鋒日》，一個是三月八日《婦女節》。學校圍繞這倆個活動，舉辦了“學雷鋒幫助他人，慶三八關愛母親”主題演講比賽。這次比賽，自然由口才比較占上峰的我參加了。
原本以為萬無一失的我，信心十足地走進比賽場地。我想，這次比賽很重要，我演好了的話，我們班也許就有“翻身”的機會了呢!我想著，找了個位置，坐下了。坐在我旁邊的大姐姐為我加了油。我也感覺不是那么害怕了!可是，一開始我就呆住了，因為他們一個個演講的那么棒，那么好!這可對我產生了不少壓力，不過，我深呼吸，走上了講臺。一開始，我有些緊張，慢慢地，我也就沒那么緊張了，越講越開心，越講越興奮。他們也對我投以了笑容和掌聲!最后，我得了一等獎的好成績!
這次比賽讓我學到了很多好詞佳句和演講方法，但我體會最深的是，友誼第一，比賽第二!
五年級下冊第三單元作文 21
每次，什么比賽我都參加，比如：小提琴啊，電子琴啊，美畫板啊，畫畫啊，童話故事啊，唱歌啊等等比賽，我都參加過，今天我又參加英語演講比賽了，唉！ 我們比賽的地方在靈溪職業中專學校。我到那里的時候，節目已經開始了。在臺下面觀看的家長，有的被那些好笑的節目逗得哈哈大笑，有的在臺下面為臺上的`孩子指手劃腳，怕他們說錯了臺詞，還有的則在認真的觀看。特別是有一個節目，臺上的姐姐介紹自己的媽媽。
她說：“我的媽媽是個最懶的人，她一點家務都不做，偏讓我做；媽媽是個最笨的人，我每次問她題目怎么做，她總是這三個字：‘不知道’；媽媽是個貪玩的人，總愛帶著我到處玩。從而讓我學到了很多知識。”特別是前幾句，非常好笑。你看了說不定也會捧腹大笑呢。 時間一分一秒地過去了，快輪到我了，我比剛才更緊張了，一遍又一遍地看著稿子，生怕自己忘記了。終于輪到我了，我大步走上臺，講了起來…… 終于講完了，我長長地噓了一口氣。……中午時間到了，我肚子也餓了。我纏著媽媽到阿姨家吃飯，吃完飯后我們就回家了。 今天真是又興奮又緊張啊！
五年級下冊第三單元作文 22
上課的鈴聲響起，同學們搬著凳子來到多媒體教室。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑般，撲通撲通的。畢竟是觀眾是全校師生，而且這次語文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現眼的'。
比賽開始了，我排在很后面，這給了我很好的機會，因為我可以借鑒別人是怎么演講的。我不斷總結別人的經驗，取之精華，去其糟粕。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也可以做到。
當主持人報到我的名字時，我大步邁上前去，我盡量把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會減少一點緊張和害羞。
我先敬了個禮，然后背起稿子來。當我背到高潮時，臺下聽眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當我背到最后時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起，不絕于耳。當我背完時，為了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。
走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經跨上了新一個臺階。
五年級下冊第三單元作文 23
“丁零零”，上課鈴聲響了，張老師保持微笑地走入課室，對大家說：“今日大家開展面試班集體服務生演講比賽，大伙兒充分準備。”
話剛說完，原先繁華的課室一下子越來越平靜下來了，學生們一個個坐得穩穩當當的，害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽到，我覺得抽中我了該該怎么辦？
演講開始了。教師讓班長帶個開好局，但見班長成竹在胸地邁向演講臺，敬個禮，對大家說：“敬愛的`老師，親愛的同學……”班長用順暢的語言完成了他的演講。
下一個出場的是楊安，她一上臺就焦慮不安得忘記了詞，心急地咬牙切齒，只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。
由于也沒有背文章，只能咬著牙讀過一遍了，盡管并不是第一次演講，可是我的頭頂出現了汗，見到其他同學們那焦慮不安勁，我認為要有自信，有自信，歷經一分鐘的融入調整時間，我就用聲音洪亮的普通話水平，信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動。
演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個大道理：自信是取得成功的一半，自信是取得成功的原動力。之后不管做什么事情，我還一定要有自信。
五年級下冊第三單元作文 24
記得第一次我參加英語演講比賽時，我的心跳加速，砰砰砰的跳呀跳，像沖過頭的火車，讓我十分緊張。快輪到我時，我的心里一直想：“只要努力一點，鎮靜一點就會成功。”
“歡迎第三位——王文上場！”當我兩腳發抖的站到臺上時，我的腦袋一片空白，現場鴉雀無聲，只聽到我的心臟發狂跳動的聲音。從一開始到最后，我的腦袋里只想著：“我一定可以辦得到。”我聚精會神，一字一句的脫口而出。當我講完故事之后，全場熱烈的為我喝采，我好感動，我終于講完這篇精采萬分的故事了。
比賽接近尾聲了，準被要公布成績了，“第一名──王文！”我好高興，高興得跳了起來，父母也站起來為我高聲歡呼，全場的人也都起立為我鼓掌，我好感動，感動得淚流滿面，我用英語說出一段感謝的話：“謝謝父母，謝謝老師，謝謝全場的觀眾。”全場又響起一陣歡呼，此起彼落、不絕于耳。退場之后，我們全家一起去慶祝，一起去吃、喝、玩、樂，好快樂！好開心！
那歡聲雷動的`情景至今仍歷歷在目。這次的比賽，讓我學到非常多，像愛迪生所說的：“成功是一份天才和九十九分的努力。”這真是個難忘的經驗，更是我最美好的回憶。
五年級下冊第三單元作文 25
上個星期五，我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人參加了這次的比賽，我也不例外。由于我做了充份的準備，所以對這次的比賽滿懷信心。
當天，我們排隊進入禮堂，發現講臺上擺滿獎杯以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號坐在參賽席上。
過了幾分鐘，比賽正式開始了。司儀順著編號把參賽者一個個叫上臺。只見每位參賽者都胸有成竹的上臺把最好的一面呈現在大家眼前。啊！終于輪到我了！我戰戰兢兢地走上臺。望著臺下的觀眾，只見到黑壓壓的人頭，心里覺得好害怕啊！我為了使自己平靜下來，便深深地吸了一口氣。之后我便滔滔不絕的'把講稿一字不漏的背了出來。演講中，我也不忘把老師之前所指導的動作與姿態一一地呈現出來。
五分鐘后，我便把演講稿講完了。這時，臺下傳來熱烈的掌聲，我興奮極了。大約半小時后，比賽也進入尾聲了。司儀開始宣布得獎者的名單了。所有的參賽者都十分緊張。司儀清校長上臺頒獎后，便宣布得獎者的名字了。成績公布了，當我得知我是冠軍得主時，當場愣住了!我興沖沖地走上臺從校長手中接過獎杯。比賽終于圓滿結束了。
這次的比賽，讓我獲得獎杯，也讓我領略到“一份耕耘，一份收獲”的道理。
五年級下冊第三單元作文 26
今天的演講比賽正式開始！隨著主持人響亮的聲音，我的心要從嗓子里跳出來了。
當媽媽給我剪好號牌后，我對媽媽說：我好緊張啊，怎么辦，我怕中途背錯了。媽媽告訴我：不緊張，你讀錯了也沒關系，用自己的話接上就可以了，只要你認真背就行了。媽媽讓我拿著話筒先來一遍，我一開始說的時候很流利，后面就經常忘詞，好不容易背完了，不過經常忘詞，怎么辦，怎么辦？我急得手忙腳亂亂，爸爸媽媽對我說：不著急，不著急，先把文章看一看。于是我又把文章看了看。
一轉眼的功夫，15位同學已經演講完畢了，該我上場了，我帶著一顆緊張又激動的心上臺了。當鏡頭轉到我面前，我先做完自我介紹，又深深地吸了一口氣，開始背出我所寫的'文章，前面有點忘詞，后面越背越流利，那美妙的句子從我嘴里滔滔不絕地跑出來。
演講終于結束了，我向大家鞠了一躬。很快就公布了比賽成績，雖然這次我得了二等獎，但這次演講讓我明白什么事情都要勇于嘗試，只要嘗試，一切皆有可能。
五年級下冊第三單元作文 27
撲通撲通，誰的心跳這么快？當然是我啦！你知道嗎？我剛才完成了一件我覺得我三生三世也都不可能完成的事情演講初秀。
報名時本來想拒絕，因為我從來沒有參加過，心里沒有底，但是于老師說不參加的人要寫600字的觀后感。經過媽媽的鼓勵和作業的恐懼之后，我還是勇敢地參加了。
為了有好的狀態，我選擇了兩位最佩服的'爺爺鐘南山爺爺和張定宇爺爺，還選了兩首最好聽的音樂，分別是《最渺小的偉大》和《萬里長城》。我覺得這兩位人物和這兩首歌曲都很催人奮進，給了我很大的鼓勵。
終于到我了，我立馬站到我的地方，媽媽做了個ok的手勢。開始演講了，一開始我在心里說楊嘉昊，你能行，相信自己！我說到張宇爺爺的時候，那首悲壯的曲子響起，我的鼻頭一酸，眼睛一熱，很想哭出來，但我不知道為什么不讓自己哭。
講完了以后，我們開始排名了，我的心提到了嗓子眼兒，都要蹦出來了。排名出來后，我只得了二等獎。下一次我一定更加努力！哪怕1%的希望，也要以100%的努力去拔得頭籌！
五年級下冊第三單元作文 28
星期三下午第二節語文課，我們班舉行了主題為《不忘國恥，振興中華》的演講比賽。
“叮鈴鈴”激動人心的鈴聲終于響起了，王老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。每兩排為一個小組，我們組經過熱烈的討論，選出曹恩源為我們組的代表。
第一個上場的是張馨月，她飽含深情的語氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過后，臺下掌聲四起。
第二個上場的是郭旭。他憤怒的聲音，生氣的表情可以表現出他對侵略者的痛恨。
第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。
第四個上場的是孫夢奇，他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣打動了我們每個人的心，在場的所有人都陶醉了，講臺下不時爆發出熱烈的掌聲。當他讀到侵略者的罪惡的時候，他緊握拳頭，皺起了眉頭，臉上出現了一種深深痛恨侵略者的表情，當他讀到中國的`成就的時候，他的語氣平緩了很多，臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完后，講臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。在他后面上場的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來，當曹恩源富有感情的朗讀時，我們組的人臉上露出了得意的笑容。
雖然我們組沒有的第一名，但是我們努力了，我相信我們組在下一次比賽中不會比其他組差的!
五年級下冊第三單元作文 29
上個星期，孔老師讓我們寫一篇演講稿《不忘國恥，振興中華》。
一回到家里，我放下書包，馬上打開電腦。打開電腦當然不是玩啦。是上“百度”查什么是演講稿。看了資料，我明白了演講稿是什么，我就開始寫作文了。
我先寫了題目，在上網查了有關的中國歷史，我再去向姐姐借了她的歷史書來看，過了幾分鐘作文寫完了。
星期四上午，孔老師先講了規則，分為兩個環節，第一個環節是讓我們在小組里面讀自己的演講稿，然后選出一個讀的最好的。
經過一番熱烈的'討論比賽中，各選出了一名最優秀的選手來。
第一組是，她讀的還不錯，但唯一的缺點就是——在讀的時候，不面向聽眾。
第二組是，她可能是太過緊張了，讀的時候有點吞吞吐吐。
讓我印象最深的是第四組的選手，感覺上絲毫沒有半點緊張，很有臺風，感情剛剛好不會超過也不會少量，人雖然在這但心已跟隨著他那故事情節當中了，稱得上美輪美奐。
通過這節課，我真是受益匪淺啊。演講稿會寫了，作文有了更進一步的發展，也知道了如何讀作文等等一切有關作文的知識。
這節課就這樣圓滿的結束了，但我還是沉浸在那里面當中，舍不得離開……
五年級下冊第三單元作文 30
學校組織演講比賽了，我們班的參賽選手是田依然。
演講這天她穿了一身漂漂衣，帶著她特別舊的紅領巾來上學，王老師給了她一條新紅領巾，讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們去聽演講比賽。王老師說：“明年的比賽就會從你們當中選一個人來參加。”我想：“要選就選趙梓睿他們參加，千萬別選我，我最怕背稿子了!”
我們到了演講比賽那里，等了一會兒，比賽就開始了，主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個班的男生。第一個上場的是101班的小同學，接著是102班的、103班的、104班的、201班的，終于輪到田依然上場了。我在底下感覺田依然好像不會走路了似的。田依然開始了她的演講。我覺得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之后，我們又聽了203班和204班的'演講。204班的男生竟然搶話了，主持人還沒有報幕呢，他就已經上臺開始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒，他意識到主持人還沒有報幕就下來了，等主持人報完幕他又開始那漫長的演講。我們實在聽不下去了，就回教室上課去了。
五年級下冊第三單元作文 31
上個星期，老師說下周五有演講比賽，要自己準備演講稿，有能力的盡量參加。我一聽到演講，就想別人能做的事情，我也能做好，就毅然決然地舉起了手。
這件事看起來簡單，但是做起來就沒那么容易，我花了一天的時間，在網上搜查了許多英雄人物的故事，編成演講稿。還要脫稿進行背誦，就像釀酒，一點一點的醞釀，總能成功吧！
期待一周的.演講比賽終于開始了，我非常緊張，心好像一下子蹦到了喉嚨眼，臉色發紅，手心也開始冒汗。同學們的演講非常精彩，馬上輪到了我，腳卻開始顫抖。演講時我仿佛看見白衣天使不眠不休，夜以繼日與死神戰斗，一個個劃掉死神簿上的人。建筑工人披星戴月，飛速建造了火神山醫院。很多慈善家不停的捐物資
演講過程特別順暢。但是也有一些小遺憾，我的聲音沒有那么洪亮可能是因為太緊張導致的，我下次一定要克服緊張情緒。很快成績就公布了，我得了二等獎，可我最終的目標是一等獎。老師還表揚我是陽光大男孩，給下一次的比賽增加了信心。
做以前不會做的事，叫成長，做以前不想做的事情叫長大。這次演講《無名英雄》不僅突破了自己，還讓我的心中充滿了英雄的力量！
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