難忘的三年級(jí)作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文1
在這個(gè)暑假里，有許多快樂(lè)的事情，而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動(dòng)了。
那天早上，我一早就起了床，與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來(lái)到那里，我們看見(jiàn)了很多好玩的活動(dòng)，最終選了做餅干這個(gè)有趣的活動(dòng)。爸爸說(shuō)：“寶貝，這個(gè)做餅干的`活動(dòng)爸爸可不會(huì)，爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦。”“好啊！等會(huì)兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的餅干。”我喜滋滋地對(duì)爸爸說(shuō)。媽媽拉著我的小手說(shuō)：“咱們快去排隊(duì)吧，如果去晚了就進(jìn)不去了。”我們排起了隊(duì)，等時(shí)間到了，先去洗手，之后進(jìn)了場(chǎng)，找位子坐了下來(lái)。
等人到齊后，老師給每組家庭都發(fā)了一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個(gè)做餅干的模具。我先拿起餅干泥，揉成一個(gè)圓球形，再放在桌子上用搟面杖壓成了一個(gè)大餅，之后我拿出了一個(gè)個(gè)好看的模具，壓在上面，一會(huì)兒，就做出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀。最后，老師幫我把裝著餅干的盤(pán)子放進(jìn)微波爐里。大約過(guò)了15分鐘，新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里，我們把餅干帶回了家。
這次做餅干讓我知道了：只要勇敢地去嘗試，就會(huì)成功。
難忘的三年級(jí)作文2
我經(jīng)歷過(guò)許多精彩的瞬間，可最令我難忘的卻是和爸爸媽媽游玩的那一次。
一天，我和爸爸媽媽一起去香山玩。我們一走進(jìn)香山，我就聞到油菜花的清香，我拉著爸爸媽媽一起跑向油菜花田。那油菜花真美，我和媽媽站在花叢中，金黃金黃的花瓣撒在我們的衣服上，我和媽媽就好像花仙子在花叢中翩翩起舞。看完油菜花，我們又去了小溪邊嬉水，小溪的水清清的，旁邊還有條小路，我站在小路上，捧起水向爸爸媽媽灑過(guò)去。爸爸媽媽也毫不示弱，將水捧起來(lái)向我反擊，直到衣裳濕透才離開(kāi)......
在玩的過(guò)程中，我無(wú)意間看見(jiàn)了爸爸黝黑的皮膚，媽媽粗糙的手，在這短短的一瞬間，我忽然感覺(jué)到了爸爸媽媽的辛苦。那粗糙的手是長(zhǎng)期打鍵盤(pán)、扛東西磨出來(lái)的。那黝黑的.皮膚是長(zhǎng)期曬太陽(yáng)曬出來(lái)的。我似乎看到了爸爸媽媽在大太陽(yáng)下辛勤工作，汗流浹背的場(chǎng)景，他們不怕苦、不怕累，只是為了一家人的吃穿和給我提供良好的讀書(shū)條件，而我卻常常讓他們生氣，想到這，我的眼眶不禁濕了。
這短短的一瞬間，不僅讓我知道了爸爸媽媽的辛苦和勞累，還讓我知道爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)我的爸爸媽媽，愛(ài)他們的一顰一笑，愛(ài)他們眼角的細(xì)紋，愛(ài)他們掌心的老繭，愛(ài)他們黝黑的皮膚，愛(ài)，一直在生活的每一個(gè)瞬間！
難忘的三年級(jí)作文3
我同家人度過(guò)的星期日很多，其中，最讓我難忘的星期日，要數(shù)我同爸爸．?huà)寢尯吞玫苋ベI(mǎi)書(shū)的'那個(gè)星期日了！
記得星期日那天，堂弟來(lái)我家玩．他平時(shí)很愛(ài)看書(shū)，我就問(wèn)他：“弟弟，你想不想要一本好書(shū)？”弟弟說(shuō)：“當(dāng)然想，做夢(mèng)都想！”我說(shuō)：“那好吧，我去告訴爸爸和媽媽，讓他們陪我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)！”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說(shuō)：“媽媽和爸爸，你們能陪我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)嗎？”“行！”他們異口同聲地說(shuō)．“好，那就走吧！”弟弟高興地說(shuō)．
說(shuō)走就走，我們坐著公共汽車(chē)來(lái)到了新華書(shū)店．“哇，人真多！”我和弟弟贊嘆道．爸爸說(shuō)：“挑書(shū)，要挑自己用得著的！”媽媽接著說(shuō)：“磊兒，你要挑點(diǎn)歷史書(shū)，弟弟呢，就挑點(diǎn)成語(yǔ)書(shū)！＂我和弟弟在一旁挑書(shū)，而媽媽和爸爸就在一旁看科學(xué)知識(shí)的書(shū)．
不久，我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事，弟弟選的是<>。回到家后，我問(wèn)爸爸歷史是什么意思？“爸爸回答：“所謂歷史就是過(guò)去事實(shí)的記載。”我說(shuō)：“明白！”弟弟也學(xué)著我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“成語(yǔ)就是通過(guò)一個(gè)故事來(lái)表答一個(gè)成語(yǔ)。”“我也明白！”弟弟說(shuō)．我們又繼續(xù)讀書(shū)了．
我想：我應(yīng)該多讀多想，多和好書(shū)交朋友！
難忘的三年級(jí)作文4
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，有些事都記不清了，可有一件事，卻深深地印在我的腦海里。
“一瓶酸奶、一個(gè)蛋撻、還要……一個(gè)雙皮奶。”我說(shuō)，服務(wù)員姐姐熱情的說(shuō)：“好的。”機(jī)器不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)，我的小票也打印出來(lái)了，姐姐問(wèn)：“要不要小票？”我說(shuō)：“要！”我拿著賣(mài)號(hào)的東西和小票，以及卡，高高興興的回家了。到家后，我和媽媽一起查小票。
查來(lái)查去，發(fā)現(xiàn)蛋撻沒(méi)有收錢(qián)。一開(kāi)始就想：唉，算了吧。可后來(lái)吃著蛋撻也不香，又想起釣魚(yú)的啟示中那條“誘人的大魚(yú)”，我這樣做不是丟失了道德嗎？我趕緊給媽媽說(shuō)：“不行，我們不能這樣做，我們一定要做一個(gè)有道德的人。”媽媽說(shuō)：“對(duì)！我們要做一個(gè)有道德的人，趕緊下去還錢(qián)吧！”我以百米沖刺的速度跑下去。到了店里，我上氣不接下氣的說(shuō)：“姐姐，剛才的那個(gè)蛋撻沒(méi)付錢(qián)呢！”服務(wù)員姐姐看見(jiàn)我一臉真誠(chéng)的.樣子，微笑著說(shuō)：“嗯，算了吧，姐姐把這個(gè)蛋撻送給你了！”我說(shuō)：“真的嗎？”姐姐和藹的說(shuō)：“對(duì)呀！”我連說(shuō)謝謝，就高興的跑回家。一到家，我感覺(jué)舒暢多了，沒(méi)有剛才那么噎了，媽媽也笑了。
這件事雖小，卻令我難忘。道德，就像一盞明燈，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心靈深處，別讓道德迷了路！
難忘的三年級(jí)作文5
我最難忘的一件事是發(fā)生在我九歲的時(shí)候。
那是在一個(gè)傍晚，我爸爸媽媽帶我去姨媽家吃飯，我和爸爸媽媽到姨媽家的時(shí)候，姨媽還沒(méi)煮好飯，客人也沒(méi)到齊，于是我和爸爸媽媽便坐在沙發(fā)上等待。
過(guò)了一會(huì)兒，客人們都來(lái)了，飯也煮好了，于是，我和爸爸媽媽就上座吃飯了。
在吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)哥哥在喝酒，心想：“這酒有這么好喝嗎。”于是，我便問(wèn)哥哥：“哥哥，酒好喝嗎？我想嘗一下。”哥哥把酒遞給我，對(duì)我說(shuō)：“那你就嘗一口吧。”于是我便從哥哥手中接過(guò)酒杯，喝了一口。突然間我感覺(jué)一股怪味涌入喉嚨，讓人想吐，我連忙跑到衛(wèi)生間不斷的'“呸呸呸”了好幾口，又回來(lái)喝了一大口果汁，才感覺(jué)好了一點(diǎn)。回到飯桌上，我看見(jiàn)客人們都在笑，爸爸媽媽見(jiàn)我這副樣子，便對(duì)我說(shuō)：“你不能喝酒，喝酒有害身體，況且酒不像果汁那么甜，那樣好喝，而且你還是小學(xué)生，小學(xué)生是不能喝酒的。”
從這件喝酒的事情讓我明白了一個(gè)道理，就是有些事表面看上去是很美好的，但只有親身體驗(yàn)了才知道到底應(yīng)不應(yīng)該做！這件事情讓我終身難忘啊！
難忘的三年級(jí)作文6
上周老師通知我，說(shuō)要代表我們班級(jí)參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，機(jī)會(huì)難得，還能鍛煉自己，我馬上一口答應(yīng)了。回到家，我一有空就拿出資料進(jìn)行復(fù)習(xí)，還讓媽媽給我默寫(xiě)，一刻也不敢懈怠。
今天中午，老師通知我們12點(diǎn)到四樓會(huì)議室集中參加漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。等所有人都到齊后，老師宣布了比賽的規(guī)則：以年級(jí)組為單位，每次四個(gè)人上場(chǎng)，每班有三位選手，寫(xiě)出答案，最終裁判判定對(duì)錯(cuò)，寫(xiě)對(duì)一個(gè)計(jì)10分。
首先是三年級(jí)組，每四個(gè)人一組依次上場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。很快三年級(jí)組和四年級(jí)組比賽完了，就輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。因?yàn)榫o張，我的手心里都是汗。走上場(chǎng)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師報(bào)的詞語(yǔ)和詞義解釋，生怕聽(tīng)漏一個(gè)字。還好，第一詞語(yǔ)“婀娜”和第二個(gè)詞語(yǔ)“浮想聯(lián)翩”還算簡(jiǎn)單，聽(tīng)完后，我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)出來(lái)，心想：還好，這個(gè)比賽不算太難嘛！但是比賽并不像想象中的'一帆風(fēng)順。當(dāng)老師報(bào)第三個(gè)詞語(yǔ)“鞠躬盡瘁”時(shí)，我一下子懵了，“瘁”字怎么也想不起來(lái)，隨著時(shí)間一秒秒地過(guò)去，我心里越發(fā)的著急，但就是想不起來(lái)，最后只好胡亂寫(xiě)了一個(gè)字，可想而知肯定是錯(cuò)的，我失望地走下了臺(tái)。接著，我們進(jìn)行了第二輪比賽，有很多四字詞語(yǔ)我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我想：這次比賽肯定是失敗了。
通過(guò)這次漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽讓我深深體會(huì)到了中華文化的博大精深，以后我一定要多積累一些詞語(yǔ)，下次比賽時(shí)我一定要卷土重來(lái)。
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