（精）小學(xué)五年級作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
星期六的上午，我從少年宮學(xué)完英語走在回家的路上，突然從草叢里傳出小鳥的叫聲，我探頭往草叢里一看，原來是一只小麻雀。咦！小麻雀怎么會在這兒呢？
我走近小麻雀，它看見我嚇了一跳，連忙撲騰了幾下，可是卻落到了地上。這時，我看到它嫩嫩的還沒有長豐滿的羽毛，想到它可能是一只在試飛的'小麻雀。我興奮極了！想幫助它飛起來。于是，我便慢慢靠近它。可誰知，它又只飛了一兩米落下來了。連續(xù)幾次都是這樣，這可把我急壞了。我對媽媽說：“咱們把它帶回家飼養(yǎng)吧，不然會被狗吃了，或者被別的小朋友傷害。”媽媽向我豎起大拇指，夸我有愛心。我走上前去準(zhǔn)備抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛，可剛摸到它的羽毛，它就跑了，又不敢使勁抓，幾次都沒有成功。“媽媽，快來幫忙。”我和媽媽一前一后，圍住了小麻雀，費了九牛二虎之力，可它還是從我們腳邊溜走了。這時，來了一位老爺爺，他對我們說：“不能硬抓，要用手扣住它！”于是，媽媽把雙手圍成個小蓋子，一下子就扣住了它。看著手中的小麻雀，我心里可高興了！我仔細(xì)打量著小麻雀，它披著一件棕黃色帶有黑色斑點的大衣，腳蹬一雙淺黃色的小鞋子，黑油油的眼睛只有綠豆那么大，炯炯有神地看著我，小嘴尖尖的，邊上還有圈嫩黃的絨毛。
回到家，我把它放在一個紙盒子里，先喂了一點水，小麻雀高興得叫了幾聲，好像在感謝我。也不知道它吃什么，媽媽拿來小米，又放了些水，把米泡軟放在它面前，小麻雀看看我們津津有味地吃起來。我每天都精心照料它，它在陽臺上到處躥，是那么自由自在。不久，小麻雀羽翼豐滿了，我戀戀不舍地把它還給了大自然。
小學(xué)五年級作文 篇2
今天，我們五愛小學(xué)全體同學(xué)來到江陰嘉茂花鳥園春游。
我們首先來到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳里百花齊放，天花板上，垂蔓那長長的枝葉垂下來，近看就像姑娘那飄舞的長發(fā)。海棠花紅艷艷的，碩大無比，最大的有拳頭這么大呢！喇叭花也開了，有紅的、藍(lán)的、粉的，小巧玲瓏，真像個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草，它們爭奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。
接著，我們又來到了花鳥廳。進(jìn)門，我的目光就被那開屏的`孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像把大扇子，它色彩斑斕，有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發(fā)光，五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞于孔雀。它張彎彎的黃色小嘴就像把彎刀，雙小眼睛炯炯有神，十分可愛。，丹頂鶴像個高傲的公主，對我們不屑顧，連看都不看我們眼，繼續(xù)用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福后，我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著，有的三個群五個伙，有的獨自在旁悠閑地游著，真是“百魚同游”呀！它還讓我想起了首詩：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”同學(xué)們也都在嬉戲，噍，顧申陽在水里摸呀摸呀，嘿，條小魚被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都濕了，可我們也滿不在乎，整個蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語。
美麗的花鳥園，它是花的世界，鳥的海洋，魚的樂園，它真令我流連忘返！
小學(xué)五年級作文 篇3
很久以前，老鼠們深受貓的侵襲，他們一個個都很苦惱，于是他們便在一塊開會……
會上各有各的主意：有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說：“這樣吧，貓愛喝牛奶，我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死！”就在這時，一只一直皺著眉頭的小老鼠反對道：“哼！說的倒輕巧，可誰去放呢？”聽了這只小老鼠的話，大家便馬上否定了這個方法。這個時候，一只戴著眼鏡，穿著橘紅色上衣的小老鼠說道：“且！貓算什么東西？！咱們大不了和他們拼了！”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對道：“要拼，咱們早就拼了，何必還在這開會呢！”于是，大家又一次否定了這個辦法……
就在大家都沒注意，準(zhǔn)備放棄的時候，一只機(jī)靈的`小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn)，便說道：“這樣吧，咱們在貓的脖子上掛個鈴鐺吧，這樣，只要鈴鐺一響，咱們就知道是貓來了，這樣，咱們就可以逃了！”大家聽了這個辦法，便開始議論了起來，最后，大家一致認(rèn)同這個辦法很好。就在這個時候，一只一直坐在一旁，不聲不響的老老鼠說：“可是，誰去把這個鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢？”大家聽了老老鼠的話，開始再一次議論起來，有的說：“誰說的這個辦法，誰就去掛！”；有的說：“讓首領(lǐng)去吧。”；還有的說：“就讓老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就賭一把吧。”……
大家你讓我去，我讓你去，互相推讓，最后誰也沒去成。所以直到現(xiàn)在，老鼠們還是在深受貓類的侵襲……
小學(xué)五年級作文 篇4
我們學(xué)校有一座美麗的小山坡，它在學(xué)校的南邊，特別是它的春夏秋冬的世界別出心裁。
春天，小山坡的世界里長出了新的生命，小草小花，還有高大的竹子抽出了新的葉子，它們正準(zhǔn)備努力生長呢！這時我們大多數(shù)同學(xué)們會去觀察它們，還寫出精彩的文章，可棒了！我愛春天的世界！
夏天，花草樹木成熟了，我們歡快地跑到草地上玩，跳呀！蹦呀！這時草地成了蹦蹦床，同學(xué)們在上面玩，玩得可開心了！我愛夏天的世界！
>秋天，是多雨的季節(jié)，小山坡在蒙蒙細(xì)雨的澆灌下，顯得跟更加美麗，在雨的澆灌下小花小草長得更加精神了。我愛秋天的世界！
冬天，小山坡穿上了一件新棉襖，顯得更精神了，我們在草地上歡快地奔跑，留下了一串串腳印，這是對冬天的`一種留念。我愛冬天的世界！
我愛校園的每一個角落，
愛校園里的每一個新生命，
更愛那可愛迷人的小山坡！
小學(xué)五年級作文 篇5
婦女節(jié)的腳步悄悄來臨。放學(xué)后，我想：“今天是媽媽的節(jié)日，媽媽十年如一日的把我養(yǎng)大，我應(yīng)該怎樣感謝媽媽的養(yǎng)育之恩呢？有了，我拿出裝零花錢的包，取出里面所有的錢，徑直走向花店。走進(jìn)花店，里面的`花弄得我頭暈?zāi)X脹，有嬌艷的玫瑰花，有黃燦燦的迎春花，有雅潔芬芳的桂花……最后，經(jīng)過精心的挑選，我選擇了象征著愛和尊敬的康乃馨。
回到家，媽媽還沒有回來，我趁著這段時間做了一張精致的卡片。卡片是心形的，上面畫了我們一家人相親相愛的生活畫面，最后，我在下面寫了一句話——媽媽，祝您身體健康，萬事如意。媽媽，我愛你。——寶貝女兒。我又拿來一條繩子把它掛在花上面，大功告成了。
不久，咯吱咯吱的鑰匙聲響起，媽媽回來了！我馬上拿出康乃馨，對媽媽說：”媽媽，祝您節(jié)日快樂。“媽媽看了，欣慰的笑了。笑得這么高興，這么甜。連那頭上的皺紋也沒了，一下子年輕了許多。
小學(xué)五年級作文 篇6
我喜歡冬天的火爐，靜靜地趕走冬夜的寒冷，一家人依偎在火爐旁，連呼吸的節(jié)奏都漸漸一致，這溫暖讓我們心連著心。
我喜歡綿綿的春水，它融化沿途的冰雪，為世界帶來第一絲復(fù)活的希望。它滋潤過花草，喚醒了大地，開心地跳躍著，永不知疲倦。
我喜歡夏天的日出，太陽慢慢地從地平線以下緩緩向上攀爬。從第一縷陽光的出現(xiàn)到整個太陽都毫無保留地照射出它那刺眼的光芒，讓人精神抖擻，活力滿分。
我喜歡秋天的銀杏葉，它們滿身黃金甲，像一群金色的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的土地。一旦葉子掉落下來，就給大地披上了一件金色的外衣，落在花草上，也是很好的肥料。
我喜歡做夢。我喜歡夢中的小狗，看它正在舔著大骨頭呢！我喜歡夢中的.小貓，它正在樹下玩毛球呢！我也喜歡夢中的馬兒，它們正在比賽跑步！但是，我最喜歡夢中樹上的小鳥，聽，它們正在高聲合唱呢！
我喜歡花，無論是什么花，我都喜歡。我喜歡桃花，在春天開得最淡泊；我喜歡玫瑰花，在夏天開得最鮮艷；我喜歡菊花，在秋天開得最自在；我還喜歡梅花，在冬天開得最勇敢。
我喜歡媽媽可親的笑臉，當(dāng)我考試得了滿分時，媽媽會用笑臉說：“兒子，你真棒！”。我喜歡爸爸鼓勵的笑臉，當(dāng)我打高爾夫到一百米時，爸爸就會笑著對我說：“我的兒子就是棒！”我喜歡妹妹天真的笑臉，當(dāng)我?guī)兔妹脪䱷|西時，妹妹就會笑嘻嘻地說：“哥哥——謝謝！”
我喜歡游泳，我喜歡在比賽奮力向前的感覺。我喜歡用我最開心的狀態(tài)來進(jìn)行比賽——它會有一個好結(jié)果。
我喜歡看書，我喜歡看驚險的小說，經(jīng)典的四大著，我也喜歡科技類的書和報刊……
我喜歡時不時的去找朋友出去玩。有時我們一起去買東西吃，有時我們一起比賽跑步，有時我們一起去游樂園玩……
我喜歡自然，因為大自然賦予了五彩的世界。我喜歡生活，在生活里我什么都喜歡！
小學(xué)五年級作文 篇7
隨著時間的流逝，秋天慢慢地、慢慢地來了。看，秋風(fēng)正吹著，秋雨正下著。它們告訴我們，秋天已經(jīng)來臨。
你瞧，那銀杏樹的葉子，黃黃的，好像一把把小扇子，在幫大地扇去夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。
你只要走進(jìn)那火紅的楓樹林，紅紅的楓葉像一只只小手迎風(fēng)揮舞著，歡迎你的到來；又像一只只“紅蝴蝶”滿山遍野地飛舞著，美極了。那“紅蝴蝶”太密太多了，你要是抬起頭來，都快看不到藍(lán)天了。
頭頂上只見一只只穿著黑衣裳的大雁要去南方那個溫暖的家過冬了。瞧，它們這些“書法家”，一會兒在天空中“寫”出一個“一”字，一會兒又“寫”出一個“人”字。還“啊啊”地叫著給勤勞的農(nóng)民伯伯撒下一聲聲暖暖地叮嚀：“農(nóng)民伯伯們，快點兒來收割莊稼呀，你們種下的莊稼成熟了！”
只聽見玉米地里不時傳來“嗖嗖”的聲音，原來是幾個農(nóng)民正彎著腰，將顆粒飽滿的玉米一個一個地掰下來裝到籃子里。玉米棒子好像在依依不舍地對玉米稈說：“玉米稈啊，我的'姐妹，再見了！”盡管農(nóng)民累得大汗淋漓，汗水一串一串地在臉上流淌，但他們沒有停歇片刻，因為他們每個人的心中都充滿了豐收的喜悅。
秋天，是一個美麗、豐收的季節(jié)。它是農(nóng)民伯伯喜歡的一個季節(jié)，也是我們小朋友喜歡的一個季節(jié)。
我愛你，秋天！
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