六年級年的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
姨公是我們一家人最尊敬的人。
爸爸想在杭州創業，可是剛在老家瑞安買好房子，手頭上只有幾百塊。
爸爸只好四處向親朋好友借錢，沒有人愿意借錢給他，明明手頭上有錢，也找一堆的理由拒絕。這年頭，借錢難。
本充滿信心的爸爸，慢慢地泄了氣。
最后爸爸抱著試試的心態找到姨公，姨公二話沒說：“阿金，錢我可以借你。三十萬也不是小數目，我需要一點時間，給我半個月的時間。”爸爸熱淚盈眶地握著姨公的'手不知道怎么說。
姨公是一個好人。有一次姨公看見一個人被車子撞了，姨公沒有袖手旁觀，而是把被撞的那個人送到醫院去了。在醫院里，他的家屬一口咬定是姨公開車撞了他的家屬。姨公什么話也沒說，掏出了所有的錢，后來監控給了姨公一個清白。
姨公為人友善，結交很多朋友，有錢的朋友也不少。
姨公給他最好朋友老王打電話：“老王啊，哥最近手頭有點緊，你能不能先借哥點錢周轉一下？”老王：“哥，你說啥，我現在在工地呢，有點吵，聽不清楚，這樣吧，等我忙完給你打電話，嘟嘟……”
姨公打了很多電話，都一一被拒絕了。鄰居們聽說姨公最近在借錢，都遠遠地躲著他；如果知道是他敲門，連門都不給開。最后，姨公最好的鐵哥們老李幫忙，姨公才松了一口氣，想：終于借到了錢，可以給阿金拿去創業了。
姨公好不容易湊齊了三十萬，給了爸爸創業。爸爸用了五個月的時間，除了本金，他還賺回了幾萬元。爸爸如期還上了錢，姨公對爸爸鼓勵了一番，希望他今后繼續努力。
這就是我的姨公，一個可敬可愛的人。
六年級年的作文 篇2
書是豐富多彩的，它有許多類種，會給我們帶來不同的樂趣、不同的感受。有的書讓我回味已久；有的書讓我受益無窮；有的書則讓我記憶猶新。而我喜歡的一本書就是四大名著之一的《三國演義》。因為這本書為我呈上了歷史的一面，所以我喜歡《三國演義》這本書。
這本書的封皮是紫色的，底下的線條形成了波濤形狀。左邊則有幾行字：匯集謀略思想的百科全書 飽含蕩氣回腸的英雄氣概 表現悲壯恢弦的戰爭場面 啟迪商業思維的經典教材封面上還有一幅插圖插圖就是張飛、關羽、劉備三人在大戰呂布的場景，這幅插圖讓我看的熱血沸騰。畫中的馬兒在憤怒的嘶叫著，激起一陣陣塵土，他們打得不可開交，給我的.感覺是自己也在戰斗場上，觀看著這壯烈的激戰，心里也跟著忽上忽下。在翻開書，這本書里面又是一些各種各樣的、著名的、令人激動的無數大大小小的戰爭，也介紹了一些英雄豪杰的感人的，有趣的、新鮮的許許多多事情。為我講述了及足智多謀有寬宏大量的諸葛亮、粗中有細的張飛、有遠大志向的劉備、寧死不屈的關羽、心胸狹窄的周瑜、野心勃勃的曹操。這些人都用自己的性格，將這本書裝飾得五彩繽紛，讓人覺得生動無比。每當我讀起這本書時，都會覺得身臨其境，親眼目睹了那殘忍又壯觀的血汗淋淋的戰斗。這本書會讓你了解歷史的，了解許多事情。
我喜歡這本書，因為這本書講述了一個個戰斗場面，讓我覺得自己也參與其中。你們喜不喜歡呢？快去看一看這戰斗吧，感受一下士兵的英勇吧！這本書會給你一個戰斗的地帶，它好似是一臺時光倒流機，會帶你看見遠古時期。
六年級年的作文 篇3
夜深了，一切都沉浸在了朦朧的夜幕之中，所有人都睡著了，一切都是靜悄悄的……
三角形從書本中跳了出來，用洪亮的聲音打破了書房的寧靜：“圖形們，都醒來吧，如果不是人們在地基中大量用上了我，你們哪能睡在高樓大廈之中？”
這話一出，惹得其它幾何圖形紛紛不滿。圓首先跳出來抗議：“這還不是人們的功勞？是他們經過計算才把你放在各個地基的位置上的，你只是搶占了名利而已。來看看我，我成了輪胎，天天為人類跑腿。我肯定比你更有用。”
三角形不服氣，反駁道：“那也是石油的功勞，人類發明的`航空火箭哪來的圓？發射架上倒是有我的影子。”
直線終于忍不住了，說：“我比你們都厲害，因為你們都是由我組成的，沒了我，哪有你們？”
圓可不信：“那么，你變成一個圓看看？”直線可沒這本領，忙說：“我需要圓規！”圓諷刺道：”那還不是靠別人？——還是我行，人們依我發明了“圓桌會議”，讓所有人都覺得公平。“
三角形又忍不住了：“埃菲爾鐵塔，埃及金字塔等名勝古跡上都有我，‘圓桌會議’算什么？！”
各幾何圖形紛紛爭論不休。
“安靜！”波浪線大吼，“不要爭了，我們每個圖形都有優缺點，這樣下去誰也爭不出勝負，因為我們有各種不同的特性啊！我看大家都休息吧，只有人們結合使用，未來才會更美好。”
幾何圖形們聽后，都慚愧地低下頭……
天亮了，書本上仿佛什么也沒有發生。
六年級年的作文 篇4
在學校舉行運動會期間，我作為本次運動會的小小廣播員，為大家播報了很多有關運動會的廣播稿，下面是一篇我自己寫的廣播稿。
嗨，大家好！我是小主持人郭凌曦，看，學校的操場上人山人海，到處都洋溢著歡樂的氣氛，聽，那歡樂的叫喊聲震耳欲聾，運動員們個個生龍活虎，躍躍欲試，冠軍究竟花落誰家呢？讓我們騎驢看唱本——走著瞧吧！
下面，緊張激烈的50米賽跑就要拉開了序幕，只見跑步運動員們右手拿著接力棒，左手握緊拳頭，耳朵聆聽著裁判員的槍聲，旁邊的觀眾不約而同的擁擠上來，有的觀眾拿著啦啦棒，準備為運動員們加油打氣，有的觀眾揮舞著小紅旗，嘴里還大聲地喊：“加油，加油啊！”還有的觀眾目不轉睛地盯著運動員，生怕錯過了這精彩的瞬間。
比賽終于開始了，運動員們做好了準備，右手在前，左手在后，緊握拳頭，咬緊牙關，腳成一個八字步，眼睛凝視著遠方，“砰”地一聲，槍聲響了，運動員們右腳一蹬，像下山的猛虎一樣飛快地沖了出去，一旁的觀眾有的為自己班的同學吶喊助威，有的揮舞著啦啦棒，仿佛在為他們加油打氣，我高舉著小紅旗，不停地喊：“徐婷婷，加油，徐婷婷，加油啊！”恨不得上去著他一臂之力。運動員們是你追我趕，互不相讓，一會兒排成一個一字形，各個運動員你不讓我我不讓你，一會兒排成一個人字形，一個同學一馬當先，后面的同學緊追不舍，啊，沖刺啦，沖刺啦！我把目光投向了徐婷婷，只見他的臉上掛滿了一粒粒珍珠，我的.心都跳到了嗓子眼兒，我們班的徐婷婷使出了吃奶的力氣，手不停地擺動著，腳使勁一蹬，仿佛哪吒起著風火輪一樣，5米，4米，3米，近了，更近了，我們的目光都凝聚在他身上，我心里默默的祈禱：“啊，千萬不要落后，一定要拿個第一，我的心里像十五支吊桶打水七上八下，”啊，最后一步啦，徐婷婷終于第一個跨出了第一個終點線，啊，我們的了第一，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云，心里有說不出的快樂。
精彩激烈的運動會就轉播到這兒了，相信這緊張的跑步比賽一定給你們留下了精彩的回憶吧！再見。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年作文09-02
【精選】六年級年的作文09-13
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-10