三年級(jí)作文(集合9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
在瞬息萬變的校運(yùn)會(huì)場上，單靠運(yùn)氣是絕對(duì)不夠的，更重要的是實(shí)力和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。——題記
今年的校運(yùn)賽場上，最富有戲劇性的要數(shù)跳高場地的比賽了。
比賽一開始，我們班的胡琴文就一路領(lǐng)先，跳完六次后，胡琴文已領(lǐng)先38班唐子琪兩次，而第二名的唐子琪僅僅高出第三名選手一次，也就是說，第三名那位選手只要跳出兩次比第二名選手好的成績，就可以贏定第二名的寶座。五次好的成績，對(duì)于一個(gè)跳高選手來說，簡直比登天還難！但對(duì)于一位名將來說簡直就唾手可得！然而，戲劇性的.一幕在最后一次發(fā)生了：我們班的胡琴文竟然輸了！太不可思議了！看臺(tái)上半是歡呼，半是震撼，我看了也目瞪口呆。經(jīng)我的回憶：去年好像胡琴文她也是一路領(lǐng)先，也是在最后三次輸給了別人而與獎(jiǎng)勵(lì)與獎(jiǎng)狀無緣。今天胡琴文她再度上演了跳高場上悲情的一幕！
領(lǐng)獎(jiǎng)處，三位獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員格外開心，胡琴文雖然也失敗了幾次，但是還是拿了個(gè)第一。有人說她運(yùn)氣好，有人說她是心中有負(fù)擔(dān)感。但我想說：她能獲得冠軍，靠的不光是運(yùn)氣，更是實(shí)力！在瞬息萬變的校運(yùn)會(huì)場上，單靠運(yùn)氣是絕對(duì)不夠的，更重要的是實(shí)力和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。胡琴文絕對(duì)有實(shí)力沖向勝利的寶座，卻敗在了心理素質(zhì)上。我猜想，跳最后一次的時(shí)候，她一定回想起了上一屆校運(yùn)會(huì)的慘敗，從而影響了她的穩(wěn)定發(fā)揮吧？
在為胡琴文喝彩的同時(shí)，我也默默祝愿胡琴文能戰(zhàn)勝自己，最終還是站在最高的寶座上！
三年級(jí)作文 篇2
臨近期末了，我們的副課都要結(jié)束考核了。但是，我的體育考得非常的不理想。
因?yàn)槲覀兊捏w育考試都是在平時(shí)一項(xiàng)一項(xiàng)的考的，但是我在這些考試項(xiàng)目中考得都不是很理想。一個(gè)是三分鐘跳繩，老師要求我們是三分鐘必須要跳到四百五十個(gè)才算是優(yōu)秀，可是，我并沒有達(dá)到這個(gè)數(shù)字。要知道三分鐘連續(xù)跳的話，那是非常的.累的，那需要有耐力的。還有一項(xiàng)是仰臥起坐，我也沒有達(dá)標(biāo)，老師規(guī)定我們要做五十個(gè)，可是我只做了三十多個(gè)，又一項(xiàng)不合格。其實(shí)，做仰臥起坐也挺累的，到后面我根本就起不來。最后一項(xiàng)，也是我最差的一項(xiàng)，那就是投籃。那個(gè)籃球架那么高，我根本就投不進(jìn)去。雖然，我們的體育老師也算是照顧我了，他說，讓我到投進(jìn)去也算。可是，無論我怎么努力，我還是達(dá)不到要求，這項(xiàng)更差了，我只有及格。
要知道這種成績，我的綜合根本就達(dá)不到優(yōu)秀。幸好體育老師又給我們了最后一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們補(bǔ)考。
三年級(jí)作文 篇3
暑假，我和高立宇寫完作業(yè)一起出去踢足球。我們倆踢了一會(huì)兒，就想去小便。
為了節(jié)省時(shí)間踢球，哪怕是上刀山下火海我們倆也要找個(gè)離球場近地方上小便。可我們?cè)谥車D(zhuǎn)了一圈也沒找到個(gè)合適的地方，最后，終于找了一個(gè)地方。
我們倆跑到長滿金銀花的一個(gè)花壇前，聞著陣陣撲鼻的花香，脫下一點(diǎn)褲子，就開始小便了。可是，剛剛小便了一會(huì)兒，就有一個(gè)老奶奶出來了，只見他一只手掐著腰，另一只手指著我們，生氣地說：“你們干嗎？為什么跑到這里來小便！”我們倆一句話都不說，撒腿就跑，轉(zhuǎn)眼間就逃得無影無蹤了。
回到足球場旁邊，高立宇對(duì)我說：“安泰學(xué)，我們倆是不是做的'有一些過分？”我說：“對(duì)，是有點(diǎn)過分，隨便大小便太不文明了。”這時(shí)，我們倆感到如此內(nèi)疚，心想：我們以后再也不這樣做了。
三年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過幾周的拍賣活動(dòng)，潘又別出心裁把這一周的拍賣改為暗拍，就是把拍賣的物品寫在卡片上，主持人隨機(jī)抽一張，不公開上面的任何信息，拍到的才打開看是什么禮物，這讓競拍活動(dòng)更加刺激有趣。
第一件禮物開始拍賣，依然按老規(guī)矩從10分起拍，大家不知道是什么東西，叫價(jià)也不太積極。加上本周扣操行分的人太多（被扣操行分的人無權(quán)參與拍賣活動(dòng)），有資格的僅僅8人，很快我們幾個(gè)都拍到禮物。潘老師臨時(shí)改變主意，讓全班同學(xué)都參與競拍，這一下就熱鬧了，每件東西都被很快推到高分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)以很高的分?jǐn)?shù)卻拍到一支筆芯，在全班的哄堂大笑中領(lǐng)回自己的戰(zhàn)利品。當(dāng)然有人失落就有人歡喜，上次以160分拍出的倍受歡迎的機(jī)器人修正帶，這次卻讓人目瞪口呆以20分拍走，獲得的.同學(xué)在大家的一片聲中領(lǐng)到禮物。
每一個(gè)東西的競拍都讓我們緊張的冒汗，一邊擔(dān)心錯(cuò)過好的東西，一邊有擔(dān)心高價(jià)拍到差的東西，真是太刺激啦！
三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)星期日，我和爸爸準(zhǔn)備一起制作美味的珍珠肉丸。前一天晚上，我們就把制作所需的糯米泡在了水里，還從超市買來了豬肉做準(zhǔn)備。
制作開始了，第一個(gè)難關(guān)就是攪拌肉餡。我從廚房里拿出爸爸提前剁好的肉餡，在肉餡中加入了一些料酒、鹽、醬油、蠔油、麻油和一個(gè)雞蛋，再用一雙筷子向著一個(gè)方向不停地?cái)嚢琛２灰粫?huì)兒，我的手臂便酸痛起來，開始變得不聽指揮了。爸爸看見了，走過來幫我攪。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了可以用打蛋器打肉餡，于是我從盒子里拿出打蛋器，插上電源，打開開關(guān)，攪拌起來。果然，五分鐘后，一大盆肉餡就攪拌好了。
第二個(gè)難關(guān)來了，那就是捏肉丸。我從盆子中拿出一些肉餡，捏成圓形，再放到瀝好水的糯米里滾上一圈，把糯米裹上就制作好了。為了能快點(diǎn)吃到珍珠肉丸，我和爸爸決定一起捏。可是沒捏幾個(gè)，我和爸爸便撞在了一起，手忙腳亂。為了避免這樣的事情再次發(fā)生，我和爸爸一致決定分工合作：爸爸負(fù)責(zé)捏肉丸，我負(fù)責(zé)裹糯米。就這樣，不到二十分鐘，我們就做了一大盆肉丸。
看見還有一些糯米沒有做完，爸爸告訴我可以把肉和糯米混在一起做成糯米塊后油炸，也是很美味的。我把糯米倒進(jìn)肉餡里，揉成一團(tuán)，捏成一個(gè)個(gè)方塊狀，再排在托盤上，就像一個(gè)個(gè)排排坐的小娃娃。
糯米塊需要下油鍋了，珍珠肉丸則需要蒸三十分鐘，漫長的等待開始了。只見熱氣不斷地從蒸鍋中冒出來，就像一個(gè)個(gè)好奇的小娃娃想出來看看世界。時(shí)間過得真快，三十分鐘不知不覺過去了，期待已久的'試吃環(huán)節(jié)終于到來了！
瞧！蒸好的珍珠肉丸晶瑩剔透，就像一塊塊耀眼的寶石，十分誘人，我迫不及待地用筷子夾起一個(gè)，塞進(jìn)嘴里——“哇！好美味啊！”我不禁贊嘆。
三年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校組織了“防震減災(zāi)科技作品大賽”。我絞盡腦汁，最終認(rèn)為帳篷是震后最有效的工具之一。
我設(shè)計(jì)的帳篷小巧靈活，方便生產(chǎn)。而且在帳篷的`低下還有一層彈簧，這是為了避免余震帶來不必要的損失。在彈簧層的下面，裝有8個(gè)轱轆，這轱轆非常小，但載重能力不是一般的好，帳篷里住上78口人，照樣可以推著走。
最終，我決定給我的作品命名為“防震移動(dòng)災(zāi)后帳篷”。怎么樣？我的創(chuàng)意不錯(cuò)吧！
三年級(jí)作文 篇7
假期的一天，我到永康的香樟公園去玩。 走進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)綠油油的草坪，像是一塊綠色的地毯。草坪上許許多多的昆蟲在和草兒游戲；一大堆不知名的花兒綻放出五顏六色、美麗的花瓣，有紅的、黃的、粉的……美不勝收！草坪上還有很多棵柳樹，枝繁葉茂。柳樹垂下那一根根美麗細(xì)長的“頭發(fā)，”給游客們留下一個(gè)好印象。過了草坪，就到了一座在水面上的橋。橋長長的，從遠(yuǎn)處望去就像一條漂浮在水面上的龍。走進(jìn)橋里，一條條長凳整整齊齊的'擺放著。長凳可以供游客們觀賞景色宜人的風(fēng)景，還可以供游客睡覺。橋的盡頭，是一個(gè)劃船的地方，我們交了錢，上了船，便開始了水上之旅。清澈見底的湖水靜靜的，像一面明亮大鏡子。我們的船，像飛梭，留下一條白色的彩帶。湖水被明媚的陽光照耀著，波光粼粼，十分美麗。這時(shí)，突然游來一只鴨子，灰白相間。它一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒蹦出水面，似乎在和我們玩捉迷藏。不大一會(huì)兒，我們的船開到一座假山前。這座假山上，有許多人在上面攀緣，不時(shí)傳來喧鬧聲。 時(shí)間過得很快，已是下午了，我們?cè)贩祷兀_開心心地回家了。
三年級(jí)作文 篇8
打開一本書就進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的海洋，當(dāng)你讀完這本書時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這么有趣。當(dāng)然我的愛好就是看書咯！
記得在這次的六一兒童節(jié)，媽媽曾對(duì)我許諾過：“莎莎，這個(gè)六一兒童節(jié)媽媽送一本書給你，好不好？”“好！”當(dāng)時(shí)我歡呼雀躍，一蹦十尺高。我等啊，盼啊，這一天終于來了！晚上，媽媽真的沒騙我。我們快步走到博覽書店。一進(jìn)門，呀，好香啊，我聞到了書的清香！
哇！好多書！看得我眼花繚亂，我摸摸這本，有碰碰那本，每一本都愛不釋手。我看中一本楊櫻紅寫的《虎皮貓，你在哪里》，這本《幸福的鴨子》又迷住了 我，可當(dāng)我下定決心要買《幸福的鴨子》時(shí)，那本《笨狼和聰明兔 》又出現(xiàn)了，當(dāng)我狠下心來一定要買《笨狼和聰明兔》時(shí)，《能聞出孩子味的.烏龜》又不知從哪里冒了出來，當(dāng)時(shí)，我真想一口氣把它們?cè)诓┯[書店都讀完，但又一 想這是不肯能的事。于是，經(jīng)過我精挑細(xì)選，終于把《能聞出孩子味的烏龜》這本書帶回了家，然后坐在沙發(fā)上看了起來。
書，拿起你，感覺又被你的世界迷住了，感覺你又帶我走進(jìn)了另一個(gè)繽紛的世界。書，你是我成長道路上的又一位好老師，我將踏踏實(shí)實(shí)地沿著你鋪成的階梯努力攀登知識(shí)的高峰。
三年級(jí)作文 篇9
今天我和爸爸媽媽、爺爺奶奶去大姑婆家做客。
早上，我們來到大姑婆家，我就和康明、東濤去玩了。我們從口袋里各自拿出鞭炮，康明拿出了大紅鷹，東濤拿出了孫悟空，我拿了雙響炮。我們放著放著，沒多久鞭炮就放光了。還好，我口袋里還有一包恐龍蛋。過了一會(huì)，我們的肚子就開始嗚嗚的叫了起來，我就問了聲叔叔，叔叔有吃的東西嗎？叔叔說：“有餅干”。我們異口同聲的說：“好的`，謝謝叔叔”。叔叔就幫我們拿來了餅干，分給我們每人一袋動(dòng)物餅干。在外面玩了一會(huì)，媽媽就叫我們吃中飯了。我吃了一小碗飯就飽了，之后我們?nèi)齻�(gè)人又出去玩了。我們到了康明家的面包車上，玩起了李小龍的游戲。康明用兩只手在攻擊我，我卻用一只手在防守。康明說：“車上位置太小，我們到外面去打”。我說：“好的”。我們就下車了。到了車下我和康明就開始了大戰(zhàn)，康明說：“恐龍雞爪”，我說：“防守盾”。恐龍雞爪被我的防守盾給防住了，我說：“九陰白骨爪”，康明說：“天下第一盾”，我說：“九陰白骨爪第一層”。康明說：“恐龍雞爪第一層”。我的九陰白骨爪第一層把康明的恐龍雞爪第一層打敗了。
很快到了吃晚飯的時(shí)候了，我一邊吃菜一邊對(duì)媽媽說：“做客真好”。今天，我真高興，有吃的又有玩的，好開心啊！
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