小學四年級作文【匯編7篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
在街心公園的花壇里，挺立著一棵棵高大挺拔、四季長青的雪松。它上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它那威武的樣子，又像一個個“士兵”，守衛著街心公園的安全。每當我走到這里，都要停下來，看上幾眼。
走近雪松。粗壯的主干筆直向上，它的樹皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長的.這樣，其實木質很堅硬。“樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強的往上翹，樹枝上還長張出了許多細枝，細枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧！
我十分喜愛雪松，因為它不怕嚴寒酷暑，不怕風霜雨雪，總是那么蒼翠，那么生機勃勃。
小學四年級作文 篇2
我決不會像以前一樣，把命運加給我們的一點兒不幸拿來反復咀嚼，我要享受現在，過去的事就讓它過去吧。——題記(歌德《少年維特之煩惱》)
“自古逢秋悲寂寥”燈光褪去，聽著窗外秋風撞擊玻璃發出“咣當，咣當”的聲響，望看書桌旁鼓囊的書包，想著我們一天天長大，年級一天天增高，學習的煩惱便猶如滔滔江水，源源不斷地向我涌來：其一，為師嚴肅，稍一走神，就會被老師叫起來回答問題，若答不上來，就得罰嘍；其二，科目多，亦是亂乎。學的三科變成了七科，科科有作業，科科要帶書，一不留神就混起來了；其三，作業者，不亦輕乎.這自然不用解釋什么了，這是老師嚴，科目多的副作用啊！再者，“魚”和“熊掌”不能兼得,對于愛旅游的我來說，實在是更大的苦惱。就說這次國慶期間，正逢月考。正想利用假期好好復習，考個好成績，可偏偏各種旅行邀請如約而至。怎么辦？學習與玩耍，真的不能共存嗎？一邊是美好的旅程向我招手，一邊是月考向我施壓，我茫然了。這時爸爸媽好拍板了：去旅行，作業與復習，自己擠出時間，合理安排。于是，出發前，我抓緊時間把能做的作業先做完，又在我的行囊中添上一本英語書，一本語文書，想著可以利用旅途間隙復習復習。就這樣，我們踏上千島湖之行。途中，我們來到云和梯田，看著麥浪翻騰，體驗豐收的喜悅;泛舟千島湖，領略湖光山色之美。最令我難忘的`是我們登上江浙第一峰——黃茅尖。它海拔1929米。
觀光車把我們送到山腳。開始步行上山，長長的石階，蔽目的樹木。開始可以聽見水流聲，腹部黃色的小鳥脆脆地叫著飛過，我們幸福地享受這森林氧吧賜于我們這新鮮的空氣，可是臺階越來越陡，海拔才上升100米，我們就已累得氣喘吁吁，幸好有看日出回來的游客的鼓勵：快了，我們才勉強堅持著。1750，1800，1850，1929，等到流水聲被松濤聲替代，說笑聲變成了牛喘，山頂終于在望。時間已過去將近兩個小時，總算到達黃茅尖。山上云霧縹緲，宛若置身仙境。登臨其巔，頓有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概。這時你會拋開一切煩惱，去感受大自然的真善美，你會發現人與自然如此和諧。
小學四年級作文 篇3
今天，我們全校組織到植物園去秋游。
植物園真大呀！就象一片默靜的森林。我們跟著隊伍走呀走，走到池塘邊，老師讓我們休息一下，忽然，我們看見了一只小狗，姚淑貞向小狗勾勾手指頭，小狗過來了，向姚淑貞叫了幾聲，那聲音有多響就有多響，嚇得同學都捂住了耳朵。姚淑貞問：“它在說什么？”鄧永琪說：“它在說，那邊有口井，你們要小心！”魏峰說：“真笨呀，怎么這么不小心？”大家一聽，笑了，他們也發現姚淑貞坐到泥地里去了。姚淑貞拍拍泥褲子，難為情地說：“沒關系，回家洗洗就好了。”老師也笑了。
到了吃中飯的時候，老師對同學們說：“走吧，我們去吃午餐了。”我們又跟著隊伍走呀走，走到了吃午餐的.地方。我們吃完午餐以后，就開始玩游戲了。我們玩游戲的時候，看到了一只癩蛤蟆，大家嚇得直往后退，可劉亮和林中虎還在原地一動不動。我們看看劉亮，原來他完全被嚇傻了，林中虎的小腿也開始打哆嗦，說話也結結巴巴的：“不……不就是一只癩……癩蛤蟆嗎？”說完，他趁癩蛤蟆不注意，一腳把它踩個稀巴爛。
做完游戲，老師帶我們去參觀樹木：“這是水杉，這是梧桐樹，這是樟樹……”參觀完樹木，我們該回家了，我在想：好久沒有這樣激動人心的秋游了。
小學四年級作文 篇4
童年就像天空，有許多好玩、有趣的故事。
記得在我 5 歲時的一個上午，外婆正在廚房炒菜，發現鹽沒了，頓時不知怎么辦才好。為什么呢？因為家里只剩下我一個人了，如果她去的話也不知道會發生什么事情。這時，我看出了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我去買鹽吧。”“你？”外婆像看外星人一樣看我。“對，我還去過好幾次呢！”（其實我一次也沒去過，外婆只好點了點頭）。
很快，我從小賣部買回了鹽，心里想著：我也能為大人做事啦。可一不留神，踩中了地上的香蕉皮，頓時摔了一跤，鹽袋掉到地上摔破了，鹽撒滿了一地，我頓時不知道怎么辦才好。突然，我看見隔壁的李奶奶正在洗米，心想：水能把米洗干凈，那鹽也一定可以。我快步走到李奶奶那，借了一個盆子，來到大街上把鹽放進盆子里，跑到大院的.水龍頭接水。盆子里很快滿了，我使勁的用手去攪動，可盆子里居然沒鹽了！我十分驚訝，也顧不上盆子了，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情一五一十的講給了外婆聽，外婆哭笑不得說：“小傻瓜，鹽遇水即溶呀。”
所有人的童年都是有趣的。我六歲的時候，有一次偶然聽到爸爸和哥哥聊天時說：“誰肚子里的墨水多，誰就有學問。”一天，爸爸不在家，我像賊一樣的溜進爸爸的房間，找了一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞，心想：真臭，這東西能喝嗎？我用舌頭舔了一下，哇！又苦又澀。我靈機一動，到廚房拿了一大袋子白糖，全部倒進了墨水里，攪拌了一下，又舔了一口，還甜甜的，我就“咕咚咕咚”地喝了下去。媽媽來了，見我滿口墨水，驚訝地問：“你喝墨水干什么？”我興奮地說：“爸爸說誰肚子里的墨水多誰的學問就大。”媽媽哈哈大笑：“大傻瓜，爸爸說的墨水指的是知識。”聽了媽媽的話，我也不好意思的笑了。
童年的故事還有很多，如天上的繁星一般，說也說不完。回頭一想，還真幼稚！
小學四年級作文 篇5
我們的校園我們的校園是一個樹木蒼翠，鮮花盛開的地方。走進校園，首先映入眼簾的是一個圓圓的花壇。里面種滿了盛開的鮮花：玫瑰、百合、君子蘭、吊蘭……它們有的盛開，有的害羞的'抱著頭像害羞的小姑娘。真是百花齊放、姹紫嫣紅。花壇前是寬闊的大操場。
每逢周一，我們都會在這里舉行升旗儀式。同時，這里也是同學們的快樂天地，課間十分鐘，這里便充滿了同學們的歡聲笑語。我喜歡校園里的花壇，喜歡校園的操場，我還喜歡校園里的主席臺，但我最喜歡的是校園里的水池。學校的水池在教學樓之后的山坡上。它由兩個半圓的小池組成，酷似一朵還未完全開放的花在綠樹叢中。在陽光的照射下，池上漂浮的朵朵睡蓮像一位位可愛的少女，她們穿著嫩黃的、粉紅的裙子在微風中翩翩起舞。
你看，那水池中的假山成幾字形。有的異峰突起，山勢雄偉；有的如金蛇狂舞；有的如烈馬騰空。它們好像在故意向人們炫耀它們的英姿。我是多么的喜歡我們美麗的校園啊！
小學四年級作文 篇6
我有一個好爸爸。爸爸的愛像天上的星星，多得數不清；像海邊的貝殼，五彩斑斕。
我是一個淘氣貪玩的孩子，學習很不專心，這讓爸爸媽媽操碎了心。許多個晚上，爸爸干完活回來檢查我的作業，發現我不是沒做完就是沒做對。盡管爸爸很疲倦，但還是陪著我寫作業，常常陪我到八、九點。只要我有一點點進步，爸爸就會帶我去吃肯德基，去游樂場玩。爸爸一有時間就會跟我玩游戲、做運動。
我也是一個不愛吃飯的孩子，學校食堂的飯菜不合我的胃口，我就不吃。五年來，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論多忙，爸爸都堅持給我送午飯。有一天中午，突然下起了傾盆大雨。我想：這么大的雨，爸爸可能不會給我送飯來了。于是我拿著飯盒，沒精打采地走到食堂，站在長長的.隊伍里，準備打飯。隊伍在慢慢前移，忽然我耳邊響起熟悉的聲音。是爸爸！我驚喜地扭頭一看，爸爸穿著雨衣，站在門邊，手里抱著飯盒，頭發上掛著晶瑩的水珠，嘴里還在喘著粗氣。我趕忙跑到爸爸身邊。爸爸一邊把飯盒遞給我，一邊說：“剛才我有事去了，來遲了，快點吃吧。”我打開飯盒，一股熱氣迎面撲來，我低下頭大口大口地吃起來。突然，我看見爸爸被雨水打濕的褲腳和鞋子，一股暖流涌上心頭，眼淚也在眼眶里打轉，喉嚨里好像被什么東西堵住了。爸爸問：“怎么了，不好吃嗎？”我忍住眼淚說：“好吃！”說完朝嘴里扒了一大口。爸爸一直看著我把飯吃完才回家。為了我的健康成長，爸爸付出得太多太多。
爸爸的愛像太陽，光明而溫暖；爸爸的愛像大海，深沉而寬廣；爸爸的愛像高山，給我力量，使我堅強。
小學四年級作文 篇7
今天是冬至可是一家人團聚的節日。
傍晚爸媽都在燒香包，餃子。只有我納悶。我問媽媽我有事干嗎。媽媽說你去買東西吧。我走啊走啊商店都關門了。我回來說媽媽商店關門了。媽媽說傻孩子冬至當然關門啦。然后我們就燒香。到了精彩的時候了就是吃飯了。就連樓上的叔叔都來我家吃飯我家可有獎了。吃完許多人說；我家的冬至可幸福了。我們就上樓上聊天。我看見一顆星星很亮很亮就像我們一家人一樣幸福，安康。回去睡覺了我在夢里有無數個冬至，都是美好的。
感覺你就在身邊，可每天都與陌生人撞見，檫肩。我猶如永久的站臺，在放棄相守的當初漫長等待。想見來不及期待，記憶潮濕成了海。自你悄然走開，回憶填充沒有你的空白。昨曰已離開，多少個明曰反復襲來。
初次讀到這段話，已是寒秋，那枯黃了的樹葉在秋風中打著旋兒飄落，以自己獨特的方式像那個生機盈盈的夏天告別。腳踩在落葉上，傳來樹葉折碎成幾瓣的聲音，夏天便在這個清脆的聲音中破碎了。我方才懂得夏日已逝，冬天將至，等待自己的`，是憨了凄切了無生趣的隆冬。
那個夏天，真的離我遠去了吧，留給我的是一串串被雨水打濕了的回憶在彌漫著幽幽荷香的陽光中飄散。這個肅殺的秋天，連，回憶，也潰不成軍。
讓過去過去，讓未來到來，遺憾始終在心底，我可以絕口不提。
晴天便是這個時候出現的。我們有太多共同點，我們太像，晴天。
該怎么評論他呢？他像是一陣微風。我曾說過很多次，我的天空很藍，偶爾有幾朵烏云導致心情郁悶，也很快會有風兒將它們吹散。晴天，便是一陣風，每一次都趕走烏云。太陽那個大大的笑喲，晴天，晴天！
晴天他應該是把我當一個孩子的吧！對我的每次調皮搗蛋都只是淡淡一笑。這對我很是受用。我老說：“晴天啊，這樣會吧我慣壞的！”之后卻依舊我行我素。晴天很是細心的，我每一次不開心，每一次遇到麻煩，每一次生病，他那真切的關懷或是略帶責備的語氣，都像被人捧在手心里一樣。
而我的腦袋卻似少根筋，晴天總是成為被我欺負的對象，每次無中生有，雞蛋里挑骨頭后帶給他的是一臉無奈，偶爾也會讓晴天成為陰天。而我的無理取鬧只是怕被忽視，真的，我發誓。
雖然他也喜歡壞壞地以一種居高臨下的態度，敲打我的頭，壞壞地把我當個冤家打擊，但他應該算是個善良的壞家伙吧！球場上陪我打球，默默地為我這個球技差到家的笨蛋一次次地撿球；有好書能想到我這個小書蟲，有好吃的能分給我這只小饞貓。晴天真不愧是晴天呢！
晴天，我的很多心事都可以和他一起分享。他的出現使我想起很久以前讀到的一句讓我眼睛有液體滑落的話語：“或許這個世上真的存在這樣一種人，遇見的活即將遇見的，在遇上他的那一刻起便會發現，原來苦與樂并不都是要一個人自己承擔的。”答應我，晴天，我們就這樣一直笑這走下去好么？
今天冬至，寒冬的一半已逝，我也早在初冬戴上了暖暖的毛絨帽，天藍色的手套一直放在包里隨身攜帶，那條天藍色的圍巾——也不再壓在衣柜底層。可是這個冬天，不冷，真的不冷，因為這個冬天一直是晴天吧！
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