三年級小學作文

時間：2024-11-09 13:45:28 三年級

三年級小學作文15篇（集合）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級小學作文，希望對大家有所幫助。

三年級小學作文15篇（集合）

三年級小學作文1

　　我在報上看到一句“知足者常樂”的話，并沒有太深的感觸，現在想起來，感觸很深。

　　人要學會滿足只有學會了知足，才能體驗到人生的樂趣所在。如果一個人不懂得知足，那么他會認為全世界都是對他不公平的，這樣的人還有樂趣可言嗎？他因自己的不滿足而感到不幸，因自己的不滿足而生氣，這樣的人是沒有樂趣可言的。

　　或許，你失去了一棵小草，但你有沒有想過別人失去了一片草原；或許，你失去了一架彩虹，但你有沒有想過別人失去了整片天空；或許你失去了一朵玫瑰，但你有沒有想過別人失去了寶貴的生命……你總認為自己失去了很多，但有的.人比你失去的更多——不要抱怨命運的不公，不要抱人世的不平！

　　懂得珍惜眼前所擁有的一切，就會有一種滿足感。可是有的人就不懂得珍惜，沒有任何對生活的滿足，總認為誰都比他過得好，從而變成貪婪無厭。那些使自己走上犯罪道路的人，不就是因為他不懂得珍惜，不知道什么叫做知足。

　　珍惜現在，那樣才會對得起過去。我相信每一個人的生命都會演繹精彩，譜寫傳奇。所以，珍惜每一分每一秒，珍惜身邊的每一個人、每一份真情。

　　學會珍惜擁有，就會有一種滿足感。

三年級小學作文2

　　體育課上體育老師組織了一場拔河比賽，班級里的同學分成了兩組。比賽開始之前，同學們一個個摩拳擦掌進行熱身活動。有的同學正在壓腿，有的同學扭了扭腰，有的同學活動腳腕手腕，同學們熱情很高，看起來興趣盎然。

　　“準備好了嗎？”體育老師拿著哨子吹了一聲，同學們紛紛走了過來，“準備好了。”老師將繩子中間系上了一個紅布條，雙方隊員一個個抓著繩子，隨時準備開始。隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開始了。只見同學們一個個使出渾身力氣，用力地向后拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿臉通紅。他的身子傾斜著，雙腳緊緊地抓著地面。這時領頭的'同學開始喊起了口號，“一二——一，一二——一”同學們也跟著他一起喊了起來。我們這隊的同學就像是加滿了油的汽車一樣跟著節奏使勁向后拉著，繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們越來越有勁，同學們用力一拉，終于對方泄氣了，我們贏了。

　　比賽結束了，同學們一個個滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭滑落下來，同學們歡呼雀躍著，一個個鼓著掌為自己歡呼。這真是一場激烈的比賽。

三年級小學作文3

　　去年清明節的時候，爸爸帶我去爬山。

　　在路上，我看見山上有很多桃樹，桃樹上開放著美麗的桃花。地上有很多掉下來的綠葉，還有很多的掉下來的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花，照了很多照片。漫山遍野盛開著各式各樣的野花，有紅的，有黃的，有粉的，還有白的。長著很多的小草，有深綠的，也有淺綠的.，五顏六色，美麗極了！

　　山上的路很顛很顛，我天生膽子就小，更何況這樣顛簸的路。爸爸看見我不停地說：“哎呀媽呀！嚇死人啊！”就知道我一定是害怕了，他一手抓著桃花樹上的樹枝，一手拉住我，一點一點的往上爬。

　　我們用了半個小時的時間，終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗，媽媽從包里拿了一張紙，我擦了擦頭上的汗，對爸爸說：“我們先休息一下再下山吧，我實在太累了！”可是，姐姐的運動量非常的大，她說：“我反對！直接下吧。”爸爸說：“休息一下吧！”我站到山尖上。望著山底下，底下全是金燦燦的油菜花，就像金色的地毯一樣，美不勝收。

　　我喜歡爬山，也喜歡五彩繽紛的春天！

三年級小學作文4

　　我們的祖國雖然資源、物產比較豐富。可是，你知道嗎？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環保！

　　我覺得，政府應該多多提倡環保，多多參與環保工作，為環保做貢獻，組織好環保是最關鍵的。你們說，是嗎？

　　首先，應該告訴市民，要關注每一件環保的事，積極做環保工作，不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時撿起。其次，要把廢舊電池該扔哪的問題解決好，應該把這件事給做得更完善：在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒，每天都有專門負責的人去取。這樣一來，不管是住在偏遠地區，還是住在熱鬧的`地方，都可以很方便的把廢舊電池處理了，再也不會發生人們不知道廢舊電池怎么處理，就把廢舊電池扔進垃圾箱里的事了。最后，政府應該增加一個環保工作者的職務，讓更多的人投身于環保工作當中！

三年級小學作文5

　　3月12日是中國的植樹節。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多補給。植樹造林不僅提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于保護生態環境，而且保持水土。”聽了老師的話，我們都想有自己種樹的機會。放學回家，我把明天種樹的想法告訴了父母，兩個人都點頭同意，支持我的想法。為了明天的植樹活動，我和媽媽去超市買了一把小鏟子，但是我們找不到合適的水桶。

　　回到家，我跟爸爸說，爸爸馬上找了一個桶，我好幾天沒用了，但是太臟了。為了讓我早點完成作業睡覺，爸爸說給我洗。不到十分鐘，一個干凈如新的`水桶出現了。第二天，春風很暖和，陽光燦爛。我拿著干凈的水桶和嶄新的鏟子，高高興興地上路了。到了種樹的地方，我們選了一塊空地，我和爸爸一起挖了個坑。過了一會兒，我汗流浹背。我父親讓我休息一下。我說：“我不累。”擦了擦額頭的汗，繼續挖。我也盡可能把挖出的土搗碎。最后我媽把樹苗的根輕輕栽進坑里，扶著樹苗。我和父親很快用土把它蓋住了。母親給樹苗澆水。然后我把我精心制作的身份證放在樹苗上，我們約定明年的這一天去看我們親手種下的樹苗。我們祝愿小樹苗快快長大，和我一起茁壯成長。

三年級小學作文6

　　前天，媽媽從公司帶回來了四箱水果，水果。看著這幾箱水果，我都想吃了。

　　看看是哪幾種水果。我打開箱子，原來是橙子、金桔、蘋果和提子。

　　這四種水果都很好吃，我先拿出了金桔，圓溜溜的金橘“頭上”長了一個“沖天辮”，金黃金黃的身體，橢圓形，有的還帶有綠色小“豆豆”，吃進去又酸又甜，還可以吐出核呢！接著我拿出了橙子，黃澄澄的橙子上“戴”了一頂“綠色的小帽子”，身子上凹凸不平，好像長了“雞皮疙瘩”，它的皮比較厚，撥開有10-11片橙子片，味道還蠻好的，吃一個就還想吃第二個，讓你愛不釋口。然后我又拿出了蘋果，紅彤彤的蘋果猶如小朋友的.臉蛋，常常“扎”“一角辮”，咬掉一口，汁就會冒出來，真是一種可口的水果。最后，我拿出提子，水靈靈的提子穿著紫外衣，挺著大肚皮，躺在箱子里，味道特別甜，我經常連皮帶肉一起吃進去。

　　多么好吃的水果，多么有營養的蔬果，以后一定要多吃哦！

三年級小學作文7

　　我叔叔三十多歲，眼睛小，鼻子尖，嘴巴大，身材高挑。

　　他給我的.印象是他非常喜歡玩電腦。

　　有一次，我叫他吃飯，他在電腦上穩如泰山。我看他沒動靜，又打了一次，他還是不動。他像釘子一樣坐在電腦前。

　　有一次，我去他們家玩。看到舅舅不玩電腦，我就準備撲上去。我舅舅見我要搶他電腦，就像餓狼一樣坐在椅子上，嘴里說：“跟我打，等二十年！”我氣得差點氣炸了。我像獅子一樣大叫：“我是客人，你應該讓客人玩電腦。”但是我叔叔不讓，所以我要走了。

　　還有一次，我叔叔吃完飯就去玩電腦了。他打開電腦，但他不會玩。他打開幾次后就不能上網了。他不得不打電話給網絡公司。還有人說：“網絡出了故障，可能要修到十一點或者兩點。”我叔叔急得像熱鍋上的螞蟻。他在房子周圍走了一圈，然后出去了。突然下起了傾盆大雨，舅舅說：“天啊，你為什么要這樣對我？”過了一會兒，姐姐對叔叔說：“爸爸，有網絡。”她一說完，舅舅就以百米沖刺的速度跑到書房去玩電腦了。

　　快看！這是我的“網迷”大叔。

三年級小學作文8

　　今天，我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。

　　房屋，樹木，草坪……銀裝素裹，這個世界變成了潔白的世界。

　　下課的時候，我和同學們好像出弦的利箭一樣沖向操場，玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時候，喵準“目標”，用胳膊掄一個圈，只聽“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花，同時，也重重地砸在我們班同學的身上。

　　這位同學也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“后空翻”，躲過這場危機……同學們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂！此時的操場更象一個游樂場，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語，此起彼伏著……

　　瞧，有的同學玩起了堆雪人。他們先把一大團雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然后再揉一個圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當雪人的`鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了！

三年級小學作文9

　　經過一個學期的努力，舒坦的寒假來了，大家不必再提心吊膽的考試，這個寒假，我要高興地玩耍，安心地學習，細心地觀察，留神身邊的'所有事物。

　　我擬定了一個寒假計劃，星期一上午去公園，下午學習和午睡；星期二上午彈鋼琴和學習，下午自由娛樂；星期三早起，去晨跑，上午的其他時間是自由娛樂，下午去上學習班；星期四上午陪母親逛街，下午學習；星期五上午學習和彈鋼琴，下午去上學習班；星期六和星期日是非常隨便的，我可以晚點起床。我天天都按計劃工作和學習，寒假作業非常早就寫完了。

　　我覺得我安排的非常合理，由于如此既珍惜時間，又不會耽誤學習。寒假非常快就結束了，但我過得非常快樂。期望我每年都可以過一個個有意義的寒假！

三年級小學作文10

　　這是我奶奶家的小貓，生來就很調皮。它是周圍的貓中最可愛的一只。它長著一對三角形的銳利的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛像珍珠一般，小小的鼻子，一張貪吃的.嘴，白里透黃的毛摸起來就像擦過油似的，強壯的四肢，跑起來像飛一般。這種貓可以很快地和人相處……

　　小貓飛快地向爺爺的方向跑去。爺爺只是高興地扭頭看看，小貓便拼命地跑到爺爺跟前，爺爺樂呵呵地對小貓說：“走。”爺爺在前走，小貓跟在爺爺的后面走。爺爺一會兒回頭看看。咦？小貓呢？爺爺焦急地喊著：“貓貓，貓貓……”小貓聽見了，趕緊往爺爺那兒跑，嘴里還叼著一只小螞蚱。哦，原來小貓去逮螞蚱了……

　　啊！一只小貓對人竟有這么深的感受，難道這不是一首歌里唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”嗎？

三年級小學作文11

　　為了迎接學校的百年校慶，學校要求進行大掃除。

　　今天下午，我帶著抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地來到學校。上課鈴一響，老師就來到教室給同學們分工：“黃振擦書柜、劉家俊和張家梅擦窗戶、黃靜拖地……其他同學擦自己的桌子和板凳。”老師分完工后，同學們就熱火朝天地干了起來。

　　我用抹布把桌子、椅子上上下下仔細地擦了一遍，很快就擦干凈了。看見黃靜還在拖地，我就過去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿了同學，有裝水的'、洗抹布的、還有洗手的，黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的，就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進水桶，水立即就變渾濁了。接著，我又幫黃靜換了幾桶干凈水。

　　在大家的齊心協力下，教室打掃得干干凈凈。雖然我們很累，但看見干凈明亮的教室，同學們開心地笑了。

三年級小學作文12

　　紅紅的太陽從東方冉冉升起，校園里的月季花在陽光的照射下，顯得更加美麗。同學們背著書包，迎著朝陽，興高采烈地來到了學校，寧靜的校園漸漸地變得熱鬧起來。

　　你看，晨除的同學干得多么起勁！他們有的在掃地，有的在撮垃圾，還有的在拔草。同學都不怕臟不怕累，把校園打掃得干干凈凈有的同學們正在鍛煉身體，打球的`打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節奏。班級里，傳來了同學們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。

　　在這美好的早晨，在這早晨的校園，大家又開始了忙碌，也許這就是我們踏進人生的路。

三年級小學作文13

　　暑假的時候，爸媽帶我去了臺北故宮。故宮不是北京獨有的。臺北也有故宮。我媽跟我說，北京故宮是餃子皮，臺北故宮是餃子餡。臺北故宮為什么是餃子餡？聽完下面的介紹，你就明白了。

　　臺北故宮博物院藏有6000多萬件珍品，都是獨一無二的。給我印象最深的是象牙人像定位球。球有17層，每層都可以自由旋轉。球的下端還刻著兩個栩栩如生的小人，真是鬼斧神工！另一個讓我驚訝的寶藏是雕刻橄欖核的.船。橄欖核大約有橡皮擦大小，被雕刻成一艘船。船上的窗戶可以推開，船上刻著幾個小人。我最不能相信的是船底刻了300多個字。古代工匠的雕刻技術如此先進，真是不可思議。我和爸爸媽媽都忍不住贊嘆：這真是一個五千年的古老文明。

　　我和我的父母參觀了臺北的故宮五個多小時。我們還看到了許多珍寶，如歷史悠久的青銅器、珍貴的書畫和著名的玉白菜。

　　經我介紹，你想去臺北故宮嗎？

三年級小學作文14

　　一頭烏黑的披肩發；水靈靈的大眼睛——小梅。

　　小梅今年十歲，是一只肥肥的`小胖豬。

　　有一次，小梅來我家，一進門，她就敬了個禮，說了聲：“老杜！”我喊了她一聲：“老梅！”她才脫下鞋，就從口袋里拿出一張濕紙巾，把自己的腳擦來擦去，直到把腳擦干凈了才進來。她又走到我的房間里，打開我的柜子，一一查看，看有沒有零食。突然，她猛地一下打開了我的零食柜，想把零食拿出來，全部吃掉。我給她了一個白眼，她立馬嘴起嘴，睜大眼睛，可憐巴巴地看著我。我又上頭了，因為她又在賣萌了。

　　但她也是“公私分明”的喲！有一次，我當前一天晚上沒有英語作業，然后就沒做。到了第二天，小梅在收英語作業，收到我這里的時候，我嬉皮笑臉地對她說：“小梅，你就看在我是你好朋友的份上，幫我一下吧！”可她卻擺了擺手說：“不行，就算我們是好朋友，我也不能這樣包庇你！”結果我還是被老師臭罵了一頓。

　　這就是我的好朋友，小梅。雖然她很可愛，但她也是公私分明的喲！

三年級小學作文15

　　美麗耐得住寂寞，一種長度，一種深度—丑石身上的標點符號

　　今天早上，陽光和煦，我和同事一起背著包精神抖擻地走在上班的路上

　　走著走著，我無意間瞄了一眼同事的頭發，她本來是披肩的碎發，今天扎了一個馬尾辮，從側面看，就像一個大大的逗號。我突發奇想：人的身上真是有許多標點符號，一雙眼睛像橫著的冒號，鼻子和嘴巴像一個變形的嘆號，耳朵像一個沒點的問號……正想著，忍不住“撲哧”一聲笑了起來。同事很詫異，一臉迷茫地看著我說：“怎么了？還自個兒樂起來了。”我把我的想法告訴了她，她也忍俊不禁了。

　　我們像小孩子般找起人身上的標點符號來，她說：“你的一雙耳朵像雙引號。”看著她笑起來露出的六顆牙齒，我又想到了一個，說：“你的`牙齒像省略號。”她不甘示弱，說：“你的頭發像倒著的感嘆號。”……說著說著，我們就不知不覺來到了學校門口。

　　我心想：人的身體真是太奇妙了！

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