【優秀】中考滿分作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的中考滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
春天的足音可以引出鶯歌燕舞，雨露的滋潤可以渲染萬紫千紅，教師的愛可以換來學生健康快樂的成長。但僅有“愛”是不夠的，要想走入學生的心靈世界，還必須得掌握愛的技巧。愛是前提，會愛才是情感的升華——這就是我的教育之悟。
我班的小軍，每天都穿得臟兮兮的，沒有朋友，很自卑。課堂上，他不是睡覺就是搞小動作，作業總是完不成。最初，我并沒有過多責備他，只是與他談心，還時常很關心的打電話，把他的表現及時反饋給家長。我自認為很愛他，可他卻越來越疏遠我：當我又一次找他談話時，他冷冷地說：“有什么好談的?真煩!”說完，頭也不回地走出了教室。望著他離去的背影，我氣得漲紅了臉。高爾基曾說：“愛是連母雞都會做的事。”難道我還不如一只母雞嗎?不會的。我一定能找到這“愛”的突破口。
我對小軍進行了家訪：他的家是一間黑漆漆的只有七八平米大的小屋，父親癱瘓在床，全家只能靠母親賣菜的一點收入維持生活，有時連交孩子書費都很困難。我還了解到，在我每一次的“關心”電話之后，小軍都少不了挨頓揍。看著對我充滿敵意的小軍，我明白了：他需要的不是空泛的談話、更不是變相的告狀，而是鼓勵和幫助。
通過觀察，我還發現小軍有一大優點，就是勞動很認真。當他再一次滿頭大汗的拖地時，我走過去說：“累了就歇會吧!你這么用心的掃除，我相信咱班一定能成為衛生示范班!”接著，我又拿出一套嶄新的校服，輕輕地放在了他的手上，真誠地說：“給自己也來個大掃除吧，干凈了，才會有人和你做朋友啊!”看著手中的校服，他呆呆的愣在了那……從那以后，他看我的眼神充滿了信任和依賴，人變整潔了，掃除也更賣力氣了。看到他的變化，在學習上，我也盡可能的幫助他：課堂上簡單的問題，讓他回答;小組有互批互改作業的時侯，中考滿分作文讓他負責;小測驗中有進步，及時鼓勵;遇到疑難問題時，我就利用課余時間給他耐心的`講解。同時，在與他父母的交流中，更多提到的是他的成績、他的進步!漸漸地，自信的笑容又出現在他的臉上!
后來，有一次，當我因勞累過度暈倒在講臺上時，是小軍第一個沖出教室找人幫忙;在我被抬往救護車的路上，他一直緊緊抓住我的手，焦急的眼中噙滿了淚水;汽車啟動時，他再也控制不住，哭著喊道：“老師——”那一刻，幸福的淚水在我的臉上恣意流淌……
從小軍身上，我悟到了：很多時候，我們缺少的并不是愛心，而是愛的合理方式。
愛，還要會愛，我們要學會深入的了解，細心的發現，為他們創造發展的空間;我們更要學會尋找適當的時機，選擇恰當的方法，為他們搭建成功的平臺。愛，還要會愛，讓我們陪伴學生一起經歷成長路上的坎坷，共同面對美好的未來!
愛，不是難題，如何愛，才是我們永恒的課題!
中考滿分作文2
寫完作業，抬頭看見桌子上擺設的相片，照片中的女生小臉漲的通紅，差點就要哭出來的表情……思緒伴隨照片回到了三年前的暑假……
夏季的太陽一直起得太早，耀眼的光逼得我也早早起床。父親半瞇著雙眼，略帶神秘地說：“走，帶你去捉螃蟹。”我一聽，高興得一蹦三尺高。父親帶我來到村外小河的下游，大家把帶來的東西拿出來擺好后，父親邊擼起袖子邊對我說：“來吧，大家兩個來比賽捉螃蟹。嘿嘿，你這次絕對贏不了我，我可是從小在這長大的呢!”我聽了父親的話，潛藏的好勝心被完全激了出來，我毫不猶豫地答應了父親的挑戰。父親拿出兩個籃子，發給我一個，規定在九十分鐘內，看看哪個捉的螃蟹多。我急忙擼起袖子，卷起褲腿，一副要去干架的樣子。我一聲令下，大家父女便各自拿著籃子，在河邊的石頭底下探尋螃蟹。
走著走著，兩只螃蟹攔住了我的去路，只見它們靠在一塊，如膠似漆，看到這兩只螃蟹這樣地甜蜜，我真不忍心去捉它們，只好繼續探尋目的。過了十分鐘后，我已經捉了十幾只螃蟹了，父親也不落后，也捉了不少只。當我要捉第十二只螃蟹的時候，那只螃蟹好像注意到了我，并擺出了戰斗的陣勢，舉著它那鋸子般的大鉗子向我比劃，仿佛在向我挑戰，我沒動，只呆呆地盯著它，它又肆意地向我比劃著它的鉗子，我越看越生氣，擺好捉它的架勢，投入了戰斗中，我籌備從它身后襲擊。和它周旋了幾圈之后，我飛速地伸手去捉，令我意料之外的是，它居然以迅雷不及掩耳之勢，用那堅硬無比的`鉗子緊緊地夾住了我的手指，我的手指立刻紅了起來，頓時，我痛得撕心裂肺地大叫起來：“哎呦!我的手!要斷了!”并且不停的抖著手指上吊著的大螃蟹，要多狼狽有多狼狽。
父親正好走到我的旁邊，看到我狼狽的樣子，居然大笑起來，我大喊到：“笑什么呀，快點幫我把螃蟹拿開!”可父親卻不考慮我被夾著有多痛，繼續一邊笑一邊拿起了手機，“來，看鏡頭”。然后在我滿臉疑惑之中按下了手機。我滿臉通紅，差點就要哭出來的表情，手上還掛著一只螃蟹，整個活蹦亂跳的樣子就如此被定格了。待他拍完照后，才過來幫我把螃蟹拿開。拿開之后，我也不管手還痛不痛，又連忙拿起籃子，繼續捉螃蟹。最后，還是父親贏了，我不服輸地插著腰，向父親說道：“哼，一定是你乘著螃蟹夾住我手的時候，偷偷地捉了好多螃蟹!這次不算，大家下次再比。”父親笑著說：“你個小賴皮，好，下次我讓著你!”
每當同學來我家玩或是有大人來做客時，看到這張照片的時候都會捧腹大笑，這個時候我心里都會憤憤不已，心里暗暗地說：你們也去試一試被螃蟹夾到手指的滋味如何，哼，到時，看你們還笑不笑得出來?
不過，每一張相片的背后都有一個美妙的故事，每個故事都記載著大家的成長歷程的每一瞬精彩，每一份美好回憶，雖然有時尷尬，但我會將它們珍藏回味!
中考滿分作文3
我愛詩仙白哥的瀟灑不羈，會癡迷地喊：“好帥哦!”;也喜歡杜牧之杜郎的風流多情，會擠眉弄眼：“好渣哦!”;柳先生自是不必多言;恕我直言，沒愛過王維先生。
王摩詰，悄咪咪佛家弟子，“佛系詩人”，被后世尊稱一聲“詩佛”，古今公認藝術大師。
了解一下生平，我萌萌佛了，這也太“佛”了叭?生在樂音裊裊之家，爺爺是樂隊領導，打小懂樂理，工書畫，吟詩作對不在話下，還彈得一手好琵琶。22歲狀元及第，重陽節一詩被眾考生奉為紙上賓，“此物最相思”一曲相思更是響遍長安上流社會，春風得意馬蹄疾的他是長安城里最風度翩翩、才華橫溢的狀元郎，更是岐王、寧王的府上常客。365度全方位無死角的成功啊，何以還要和我杜郎爭一個風流?
可他不愛長安，長安太喧鬧，配不起他的白衣清凈。更不是一帆風順的前半生，9歲父親因病去世，家奴遣盡，家產變賣，日子艱辛冷暖自知。十五歲應試赴京，少年此行當風雨半生。十七歲的重陽，縱使千人手抄，孤獨又不會離開。靡靡之音唱不盡相思，卻唱走了心愛的`小甄。
木秀于林，風必摧之;堆出于岸，流必湍之;行高于人，眾必非之。
此后的被陷害、被冷落、被貶官、被發配，天地不仁以萬物為芻狗。
好不容易捱回了家，闔家團圓，初為人父的喜悅尚未燃盡，便被一盆水澆滅——妻子因難產而死，天地不仁以萬物為芻狗!
中年喪妻，老年無子，此后三十年獨居，終身未娶。
我難以像評判李賀和孟浩然那樣判斷王先生的人生鼎盛于何時，前半生的風流倜儻是杜郎可堪比擬的，后半生的清心寡欲卻是杜郎遙望不可及的。
這個男人太靜了，從他的詩里，總讓我這個驕躁的人害怕——被窺破心事的無處可藏，一景一物，一情一感，都太靜了。哪怕是“復長嘯”，也都是空靈幽遠的迸發。更莫提山月竹石水，連花都是寂寂地開。一切都是空靈寂靜的，沒有生的喜悅，也沒有死的悲哀，然而一切又都是永恒不朽的，令人生死兩忘，萬念皆寂。
可他好迷人，不知是不是這夜太黑太深，我好像愛上了這個男人，短短一個小時，堪堪數千年。而已。
他是命中注定——“維摩詰，印度高僧，沒有污垢，凈”，那么那不斷得到的前半生與不斷失去的后半生都是注定，他不曾怨過什么，他選擇隱，輞川別業捐了寺廟，761年，從容寫信與友人們告別，然后平靜地微笑著走了。
他也曾經歷過人世間的大富大貴，可他卻倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。這樣的男人，不僅在長安，乃至整個唐代，上下五千年，都是長身玉立、安然靜謐的男神。
他讓我想起那只被偷獵者屠族的白血病猩猩，縱然那藍色大海里沉過血腥與仇恨，可那仍然盛滿了相信與期待。
親身體會過不善良，仍相信善良;親眼見過不美好，仍自身美好。
中考滿分作文4
對于一個在蘇北出生的孩子來說，水鄉是新鮮的。去年假期恰逢中秋節，第一次被舅舅接到水鄉來過節，我就驚詫于這里的美了，真是“小橋流水人家！” 最奇異的莫過于中秋之夜了。
真是應了那句“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”。皎潔的月光，如流水般傾瀉在院落里，流進門檻，流進窗框，流進我小小的心中。時不時飄來一陣沁人心脾的桂香，將我整個身體籠罩，院子里那棵桂花樹，在風中搖曳著，仿佛在對我微笑問好。
我走出去，立在庭中，感受到月白風清，好不愜意！踏一步，仿佛濺起一池月光，將桂樹鍍上一層銀色外衣。
一池月光，一樹桂花交成了一首靜謐溫情的歌謠。
一橋輕雨一傘開
在這待了不到半天，便認識了一幫好玩伴。于是在河邊、在樹上、在田里，都有我們的身影。
第二天，一個小伙伴請我到她家里去玩，我很爽快地答應了。玩得很盡興，眨眼間天色漸晚，我這才想起早上和外婆約好了下午去看戲。
我心里別提多鬧騰了，偏偏又下起綿綿的.細雨，我抱怨天公不作美，但也顧不得那么多了，冒著雨就往家跑。
一路泥濘，一路奔跑，我累得氣喘吁吁，身上的衣服也濕了一大半。
終于看到舅舅家門口的小橋了，上面似乎有個人影。近些，再近些，那人影也越發熟悉起來，是外婆！中考滿分作文關于愛
她也看到了我，眼里流露出既生氣又歡喜的神色，對我道：“傻孩子，為什么不等雨停了再回來？”
“我怕??我怕你等急了??”我凍得哆嗦、累得直喘。
“我有傘，你看你，身上濕成這樣，感冒了怎么辦??”
我聽著外婆的責怪，心中洋溢起一股說不出的暖意。中考滿分作文關于愛
一座橋，一把傘，一場雨，交織成一首溫馨貼心的歌謠。
一次相逢一份暖
時光的流逝，總有那么悄無聲息，這溫暖的畫面，時常像電影一樣，在腦中放映。《詩經》有云：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”我卻道：非雨非雪，唯有贊歌；靜謐月色，溫馨話語，一次相逢一份暖。
【鄭老師點評】這份給閱卷老師的見面禮會讓老師一見鐘情。
首先創意無限。形式新穎，運用小標題式，小標題都是后人形容婉約派詞人柳永的名句，與標題恰到好處地融為一體，整齊劃一，增強了文章的整體布局。
其次意境很美。作者仿佛勾勒了一幅水墨畫，把比較抽象的文章寫得唯美典雅。
再次描寫細膩，無論是人物描寫還是景物描寫都注重細節，由景及人，情景交融，在景致中又融入親情，不單調不流俗。
最后語言優美，善于引用，文采飛揚，自成一體。
中考滿分作文5
微笑如冬日中的一縷陽光，溫暖著人的心靈;微笑如一滴甘露，滋潤著人們的心田;微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個美麗的蝴蝶結!帶著微笑出發，感受中的美好一切!
微笑是堅強，帶著微笑出發。哪里失敗就從哪里站起，重新奔跑，重新飛翔，哪里跌倒就從哪里爬起，堅強，不屈服!微笑是，帶著微笑出發。面對困難嘴角輕輕上揚，說聲：“微笑是自信，困難我不怕!”用微笑面對一切，自信!
微笑是，帶著微笑出發。面對母親，帶著感恩的微笑說：“親愛的母親，謝謝你的無微關愛，我愛你!”面對老師，帶著感恩的微笑說：“殷勤的老師，謝謝您的深深教誨，你辛苦了!”面對同學，帶著感恩的微笑說：“有好的.同學，謝謝你的幫助，我們是好兄弟!”用微笑感悟生活，感動，感恩!
微笑是無私，帶著微笑出發。車篷中的車倒了一大片，見此情景，只是一個淡淡的微笑，走進車篷，把車子一輛輛扶起，望著整齊的車輛，仍只是一個淡淡的微笑。微笑著做每一件事，無私，付出!
微笑是和諧，帶著微笑出發。“呀，對不起，踩到你腳了。”“沒事。”一段簡短的對話，兩個標準的微笑相遇，一個略帶歉意，一個滿是寬容。微笑待人，和諧，寬容!
母親引導我要學會微笑，把微笑帶向生活，把微笑傳遞你我!她的嘴角輕輕上揚：“兒子，人生路上，總有失意和得意相伴，但你得總是用微笑去面對，和困難說再見，笑對人生吧，你會感覺無比美好，知道嗎?”說完又是一個微笑。我也微笑言對：“知道了媽媽，生活因微笑而變得燦爛!”讓我們微笑著面對生活吧，向夕陽露出一個微笑，讓它的光輝載著你的微笑出發，灑滿世界的每一個地方!
老師教誨我要懂得微笑，把微笑帶入學習，把微笑普及你我!她的嘴角輕輕上揚，依舊是那個美麗的微笑：“大家要笑對學習，因為微笑是一支振作劑，它能緩解你學習上的壓力;微笑是一支鑫分級，它能使你在學習的道路上正視前方，努力奔跑;微笑是一支止疼劑，他能撫平你心靈因考試失利而產生的傷痛。微笑能使你在學習上產生動力，不斷奔跑，飛翔，沖刺!”讓我們微笑著面對學習吧，向大海露出一個微笑，讓浪花推動著你的微笑出發，涌動至下一個港灣!
朋友告訴我要保持微笑，把微笑帶進友誼，把微笑你我!他的嘴角輕輕上揚，和我們相識那時一樣燦爛：“我們做朋友幾年了，你總是記不住要保持微笑，來，像我一樣，笑一個。”說著，又是一個微笑，我也受感染似地輕輕微笑。“哈，漂亮，要記得時刻保持微笑哦!”讓我們笑對友誼吧，向大地露出一個微笑，讓輕風捎上微笑，吹拂四面八方，溫暖朋友的心!
微笑，帶上它一起出發，多一份自信，多一份力量;微笑，帶上它一起出發，多一份感動，多一份感恩;微笑，帶上它一起出發，多一份堅強，多一份拼搏。帶上微笑一起出發吧，他是你旅途中最好的伙伴!
中考滿分作文6
在我們生活中，另我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景…… 生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“感動”為話題寫一篇作文。可以敘述經歷，抒發感受；可以發表議論，評述世態，等等。
心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——————
幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——————正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動——————
小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的.肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動——————
中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動——————
即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——————
記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！
中考滿分作文7
開學了，我揣著父母辛苦為我籌到的六百元學費，去報名了。一路上，別的小伙伴都是蹦蹦跳跳地歡跑著。而我卻是小心翼翼地捂著口袋，捂著那來之不易的學費錢，慢慢地走著，深怕一不小心弄丟了，那可就上不成學了。
來到學校，見同學們互相問道：“你知道今年的學費是多少嗎?”“聽說六百多元。”我一聽心里咯噔一下，想到放寒假前老師說的“開學來，學費沒有帶齊的同學不發書!”我腦海里頓時一片空白，像得了失憶癥一樣。“糟了，如果真像他們所說的那樣，是六百多元，那么我的錢夠不夠?老師不發書給我怎么辦?”
要知道，父母為了給我籌集這六百元學費，只差沒有砸鍋賣鐵了。本來我家經濟條件就不好，去年又趕上爺爺生了一場大病，花光了家里的積蓄。禍不單行，爺爺剛出院，媽媽干活時又不小心摔斷了胳膊。這下，我的學費可就成了大問題。記得放假回家時，我給爸媽提到學費的事，爸爸眉頭緊鎖，一言不發，只是長嘆了一聲：“唉!”媽媽吊著一只胳膊，用另一只手不停地抹眼淚：“今年怎么這么倒霉啊!看病看不起，偏偏學費又這么貴，讀書又讀不起了。怎么辦喔?”
為了給我籌學費，一家人都起早貪黑地忙碌：爸爸在瓷磚廠上班，經常加班到深夜，連大年初一都沒有休息;媽媽呢，吊著一只胳膊還在田間地頭勞動，一有空閑還要去撿廢鐵賣;爺爺身體還未痊愈，還要支撐著料理家務;我呢，自然也懂事了些，每天細心的照料雞鵝鴨子，只盼望它們能盡快長大，換成錢為我交學費。好不容易才湊夠了六百元錢，壓在我心上的大石頭終于落地了。
而現在聽說這錢不夠，我的心一下又沉重了起來……
正當我愁眉不展時，老師忽然走進教室，在黑板上寫道：“書本費115元，伙食費200元，累計315元。”我一看，真有點不相信自己的眼睛：“不是說六百多元嗎?而現在除了伙食費才100多元，這學期怎么那么少?”大家正在交頭接耳時，老師高興地為我們揭開了謎底--“今年中央對西部地區實行”兩免一補“的政策，不但學雜費免了，而且還對貧困生免費提供教科書，補助貧困生生活費。以后你們的學雜費不交了，只交書本費和生活費。這樣就減輕了你們父母的負擔，那些沒錢上學的'孩子就可以重返校園，繼續讀書了。”我們聽了，都情不自禁地歡呼雀躍起來。我迅速地報名后，迫不及待地回家把這個好消息告訴了父母。
爸爸上完夜班剛回家，聽我這么一說，便露出了久違的笑容：“哎呀，這是真的啊!前幾天看新聞里在說什么‘要構建和諧社會，實行兩免一補’，我還以為是假的，沒想到還真是兌現了。這下，我可以好好地睡一覺了。女兒啊，你讀書可得認真點兒，也要值得讓黨給我們減免書雜費呀!”媽媽在一旁又開始抹起眼淚來。不過，這次可是幸福的眼淚啊!
坐在書桌前，我認真而幸福地翻看著新書。我知道，這新書包含著國家對我們西部孩子的深切關懷，也體現了社會的和諧之美。
中考滿分作文8
北京東南七十里處，有一座小小的縣城—香河。那是我姥姥出生的地方，也是我的第二故鄉：那里的土地浸透著讓我魂縈夢繞的，香河肉餅的香氣——代表我家鄉的味道。
我的姨姥姥一家還住在香河，每年的大年初二，父母都會帶著我去給姨姥姥拜年。對年幼的我來說，踩著農家人守歲時鋪撒在地上的秸桿，伴著跑旱船熱鬧的鑼鼓聲回老家，是春節的一大期待。還未進村，就能看見家家戶戶上方的香氣縈繞著炊煙裊裊上升。而進到姨姥姥家敞亮的平房，迎接我的一定是屋中大桌上滿滿的美味佳肴。“豐年留客足雞豚”，農家人的年菜不講究精致，而是自帶豪邁：大盆裝的燉排骨、整只的燉雞、大盤的紅燒魚，當然，一定少不了幾大盤摞得高高的、焦香酥脆的香河肉餅。于是，早已期待的我不等大人謙讓，立即拽出一大角肉餅，像蠶啃桑葉般吃了起來。
自古富足安逸的生活，讓香河人身上有一種熱情但閑散的基因。你看，飯后大人們最喜愛的事是圍坐在一處閑談。姨姥爺往坑上一歪，叼著煙，但嘴里卻絲毫不閑：國家大事、地方安全，還有木材價格的高低（姨姥爺是做木材生意的），天南海北，無所不談。連屋子肉餅那油汪汪的香氣中，都散發著一種閑散。我聽煩了，就拉著小表姐去逗門前的大黃狗，喂它一大塊肉餅—那狗也是懶散的，在午后的陽光中瞇著眼沉思。
我更愛的事情是去后院探險。姨姥姥家的后院有數十個兩三米高的木垛，中間是窄窄的'通道，形成一座迷宮。一個大年初二，小小的我自己去后院探險時迷了路。肉餅的香氣縈繞在空氣中，遠處的鑼鼓聲依稀可聞，可我站在一大堆木垛中，怎么也繞不出來。我又怕又急，最終嗚嗚地哭出聲來。最后，還是姨姥姥找到我，一手牽著，三繞兩繞，就到了廚房的后門。姨姥姥溫言撫慰，用熱水洗凈我一塌糊涂的臉，又從灶上冒著蒸氣的大鍋中，變出一大盤噴香的肉餅來。我含著眼淚、吸著鼻涕、吃著肉餅，情緒漸漸平復。姨姥姥又忙去切菜剁肉了。灶膛里昏黃的火光映照著姨姥姥那皺紋密布的古銅色的臉，顯得分外慈祥。在記憶里，那天的肉餅是我吃過的最美味的食物。
時隔數年，又逢初二，再回故地。如水的歲月，在姨姥姥的面龐上又沖下幾道溝壑，在她發間漂白了幾縷青絲，但是卻永遠無法沖淡故鄉肉餅的香氣。夜幕降臨，酒足飯飽、長談已久的我們即將離去，姨姥爺忙著把院子里的燈打開為我們照亮，姨姥姥則忙著把大盤的排骨和肉餅給我們打包。車子緩緩發動，一串串煙花在這片散發著肉餅香氣的土地上轟然炸出一片燦爛的光。
“明年再來啊！”
“嗯，明年再來吃您的肉餅！”
車子駛上公路。那片小村莊悄然隱沒在樹木間。
如今，香河肉餅早已跨出香河，躋身全國美食之列。但是，在燈火通明的小吃店品嘗品嘗“香河肉餅”，我的腦海里總會想起那高高的平房、后院的木垛，以及灶火下姨姥姥慈祥的臉—畢竟，吃肉餅多半是為了細品享受那可愛的、閑散的、熱情的、淳樸的家鄉之味啊！
中考滿分作文9
俺不知不覺來到了這里，俺生于斯而善于斯的故里：青果巷。
似乎是舊顏未改，這里的一景一物都那么熟稔。俺像是回到了不諳世事的那個五歲的俺，趿拉著一雙涼拖，在青果巷的石板青磚上踩下一個個深深的水漬。磚路外表凹凸有致，細細的縫隙里，古老的常州濕潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚，散發出略微有些晦澀的植株氣息，傳送出一份久違的緬懷。青果巷是規范的江南小鎮，粉墻黛瓦，灰色的石灰沙礫，裝飾了這條滄桑的古巷，俺忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋，這是俺的家！俺的故里！青果巷是頗有烏鎮周莊的味道的，不只僅在于黑色與白色之間的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。
東下塘水光瀲滟，這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親，清瘦的身影永遠佇立不倒，有幾只春歸的燕子涉水飛翔，蜻蜓點水般輕逸的動作留下了水波未絕，也在俺心中泛起漣漪。東下塘的水是穩重的，沒有水應有的靈巧，她累了吧！養育了一代又一代的青果巷人民，她不再似從前清澈得望眼欲穿，而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。
燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦，飛入了那一層苔蘚，飛入了俺年幼時的生活。“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”在青果巷的霧氣氤氳中，俺隱隱感到了燕子的`眼波流轉，它想向俺傳送著，問：“少年郎，你也回家了么？”耳畔忽又想起母親的歌聲：“青青野果，桃兒花錯；青青野果，梧兒葉落……”
原來是場夢。俺從床上爬起，俺在夢中故地重游，重游到了兒時的青果巷。平時做夢的時候，手中總是生滿涔涔汗跡，而這次，俺似乎在做夢時分外安寧了。
這個真實得難以置信的夢，在向俺傳送著什么呢？半夢半醒間，俺推開窗戶，臨窗而望，是一片灰蒙蒙的高樓大廈，俺的青果呢？俺的青果呢？她想必是生硬難堪地擠在現代化的常州而難以尋覓了吧！
這個夢在向俺傳送一份情懷，感召著俺回到俺的青果巷，歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。俺把這次珍貴的傳送藏于心中鮮為人知的角落，因為俺想，再過幾年，俺連這樣的傳送都得不到了。
假如說分別的感傷是為了團聚時的歡愉，那么自五歲分別后，俺與俺的青果下一次的重逢在何時呢？青果，再向俺傳送幾次這樣的夢吧！
點評：幽幽然然的青果巷，凹凸有致的青石磚，水光瀲滟的東下塘，眼波流轉的堂前燕，飄忽遙渺的兒時謠，這一切卻只緣自一場夢。心思細膩、視角獨特的小作者用他（她）敏銳的筆觸，正向俺們傳送著一種夢幻的意境，一種久違的念想，一種悠悠的情懷，品過讓人齒留余香。而生生的實際卻繼續傳送給了作者淡淡的憂傷，百年名巷混跡、淹沒于現代制造業的水泥大道之間，這對青果鐘愛有加的作者來說，怎會不引起無限的感慨，不盡的哀思呢？聰明的小作者以虛渺的“夢”為依托，向俺們傳送著一份濃濃的人文情懷，呼喚更多的人關注古巷的歷史文化，你感受到這種“傳送”了嗎？
中考滿分作文10
老劉又犯愁了，在辦公室里踱來踱去地抽著煙，都快把地板踩出坑了。
老劉是一所女校的校長，調來不到兩年。剛來時，他還很高興，心想和一群乖巧的女孩子在一起，沒人給你找麻煩，多好。可他沒想到女孩子們遠和他想象的不一樣：天天在他的耳邊嘰嘰喳喳個沒完沒了，什么要多舉行體育活動啦，什么要加強和普通學校的聯誼啦，什么要多組織課外小組啦，什么要成立學校報社和電視臺啦……搞得老劉頭都大了。而且，最不能讓老劉容忍的'是，她們身為女校的學生，竟還有人單獨跟男生出去瘋。幸好，不久有權威證明性格可以重塑，老劉一聽，就一股腦地把全校的女孩子們都送去性格重塑了。
嗯，女孩子應該溫文爾雅，做事不緊不慢，走路也一定要慢慢的，風風火火地像什么樣，還要善良誠實，知書達理。對了，最重要的是不可以對男生太放肆。對男生說話，女孩子是一定要臉紅的，這才像女孩子嘛。剛把全校的女孩子做完性格重塑的時候，老劉可高興了：校園里再也看不見瘋瘋癱癲的女孩子了，都乖巧聽話極了。可時間一長，唉，問題就來了……
“老劉，”這時政教處的王主任進來了，“都大中午啦，快去吃飯吧。”老劉“嗯”了一聲，就掐了煙向食堂走去。
已經是深秋，葉子不徐不緩地落下來，在微風中輕輕地舞著。老劉慢慢地走在路上，現在是吃飯的時間，路上的女孩子不多，偶爾有一兩個走過，也都躲著老劉走。老劉苦笑一下，讓你們害羞也不至于這樣啊，看見我跟老鼠見了貓似的。老劉搖搖頭，又苦笑了一下。
剛進食堂，老劉就看見旁邊有兩個女孩子在讓座。
“你坐吧。”
“你坐吧。”
“你先來的，你坐。”其中一個女孩要走。
“別別，你先來的。”另一個女孩一把拉住她。
“你什么時候生的？”
"1991年5月8號。”
“我1991年4月29生的，要愛幼，你坐。”
“不不，我尊老，您坐。”
這時旁邊有個女孩子站起來，細聲細氣地說：“別爭了，我1991年5月2號生的，要尊老愛幼，你們來坐吧。”
“別別，”兩個女孩趕緊把她拉住，“你坐。”
“你坐。”“你坐。”“你坐。”三個女孩在那兒讓個沒完沒了。
老劉嘆了口氣，又搖了搖頭。
下午老劉照例去聽課，講臺上老師使出渾身解數來調動學生的積極性，可女孩子們都不吃這一套，誰也不肯呼應老師。老師招呼了好幾遍也沒人理他，只好轉身把答案寫在黑板上了。這時忽然一個尖利的叫聲打破了沉寂：“啊——”原來是只小老鼠跑進來了。霎時間，尖叫聲傳遍全班，立刻就有好幾個女孩子暈倒了。有的女孩子跳到椅子上，但沒有人知道怎么辦。
只有老劉坐在椅子上，邊搖頭邊嘆氣。突然，他站起來，大叫道：“不行。把性格都給我找回來。”
中考滿分作文11
人生是一條充滿坎坷，布滿荊棘的曲折之路，想一直風和日麗不可能，想一帆風順也不可能，我們都是在磕磕絆絆的道路中走來的!雖然明知“完美”是一道虛無的河，但固執的我卻還是一味地想去追尋，想去回味，卻忘了：金無足赤，人無完人。
又是一個下雨天，風呼呼地吹著，雨水順著窗戶流下，宛如一滴滴傷心的淚，校園仿佛也被這“淚”感染，而失去了往日的生機。時光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，卻發生了不同的事……那天下午物理老師在我們班上了一節公開課，老師很信任地請我到黑板板演，可是我做得很糟，在老師的再三提示之下才勉強完成題目，事后，老師并沒有指責我，但我卻不停地責怪自己.
天氣是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一樣，心中總是覺得被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。努力想忘記，拼命想忘卻，但這感覺似乎越來越強烈，我忘不了這次失誤，是我太脆弱，還是您……
成功的背后有許多不為人知的`故亊，輝煌的背后布滿不為人知的辛酸。那節課，是我印象最深刻的，因為對我們而言，那是一節展示8班全體同學學習風貌的課;對您而言，那更是一次展示您工作成果的課，卻因我個人的過失，添加了不少瑕疵，阻礙了全班前進的腳步。任憑亊后我是多么地后悔，也無力挽回。一個人獨自走在雨中，聽著雨淅淅瀝瀝的聲音，天空突然被烏云籠罩，給人一種無形的壓迫。周圍的一切，仿佛都變得那樣陌生。“嘩啦，嘩啦……”，聽著這聲音，回味眼前這場景，心中驀然產生一種孤獨、凄涼、失敗的感覺。鳥兒不再鳴叫，樹木不再茂盛，就連葉子也被狂風刮下，時間好像就此停止。
植物如果沒有陽光，就失去了光彩;大樹如果沒有養分，就失去了生命;小鳥如果沒有藍天，就難以長大……我呢?做錯了事會怎么樣?該如何彌補呢?我久久地回味著……
老師，旅途中的剎車，并不意味著永遠的停止;一時的成功，并不代表著永遠的成功;一次過失，也不意味著永遠的失敗。請您原諒我一時的過失，回味之后，讓我獨自地站起來，走出生活的陰影。
點評
選材：因為物理老師的公開課上“我”的板演失敗，回味之后，既表達懺悔之意，更表達從失敗中站起來的意思。
立意：作者寫雨前、雨中的景物描寫都是為自己的失誤而懺悔蓄勢。“我”的懺悔越重越能體現出心靈的洗禮。“我”不僅經歷了自然之雨的洗禮，也經受了心靈之雨的洗禮。
語言：記敘文中，議論是在關鍵處的畫龍點睛之筆。如“想去回味，卻忘了：金無足赤，人無完人”“回味之后，讓我獨自地站起來，走出生活的明影”等，巧妙地闡釋了“回味”與成長之間的關系，富有哲理性。
結構：用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情緒，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。
中考滿分作文12
【主題絮語】
自然，就是指自然界，包括無機界和有機界，是天然存在，沒有經過人類加工的所有的一切。自然是初升的朝陽，皎潔的明月，眨眼的繁星：自然是崢嶸的青山，漣漪的綠水，和煦的清風。自然是哲學，判天地之美，析萬物之理；自然是數學，藏宇宙玄機，納世界變化。自然是一本絕妙的奇書，每一張紙上都寫著無窮無盡的意義；自然是一卷巨幅的怪畫，每一張畫上都繪著無奇不有的奧秘。自然是綠草，“春風又綠江南岸”，那是草兒在回報春天；自然是鮮花，“亂花漸欲迷人眼”，那是花兒在回報陽光。自然是暴君，兇惡殘酷，那是對人類掠奪戕害的回答：自然是山洪，來勢兇猛，那是對人類禮尚往來的報復。自然無語，卻傳達了萬籟之聲，自然無態，卻囊括了萬變之形。順其自然，保護自然，珍愛自然，是人類的聰明之舉。
【寫作要旨】
自然類作文的定位，是面對大自然，側重表現人類與自然的關系，主要內容可從如下三個方面來呈現：
一、突出大自然對人類的貢獻，從客觀正面角度展示。從某種意義上說，人類是大自然的一部分，人處在自然中，受自然恩惠，自然中的`一草一木，一風一雨，無不給人類以營養、以美化、以性情。作文時，或描寫大自然美景，春雨滋潤，夏風拂煦，秋光明媚，冬雪煥然；或描述大自然趣事，曇花一現，古藤攀緣，山巖象形，給人以理的啟迪。描述時，要始終把人放進自然中，或觀察日記，或故事傳說，或導游串詞，或鏡頭掠影，以表達大自然對人類的無私奉獻。
二、歌頌人類對大自然的保護，從主觀正面角度展示。既然大自然給人類以無償的潤澤，作為人類應該知恩圖報，這是人類應有的美好品德。面對無聲的大自然，僅僅感激、珍惜還不夠，還要保護它的存在，捍衛它的尊嚴，維護它的權益。
三、表現人類對大自然的破壞，從客觀反面角度展示。就現實來說，人類對大自然的傷害比比皆是，毀林建路，污水橫流，毒氣飛升，大自然在悲鳴，在痛哭，人類成了傷害自然巨人的劊子手。寫作時，或通過攝影方式客觀揭露，或通過新聞報道形式給以曝光，或通過日記形式顯示其被害情形的發展，其目的是讓人類認識到自己行為的錯誤，警醒自己，克制自己，成為大自然的朋友。
【段落選粹】
一聲鳥鳴，打破了黎明的寂靜。越來越多的鳥兒開始在這片小樹林里飛動。一絲陽光透過樹葉間的縫隙，照在我躺著的那片樹葉上，我全身頓時暖烘烘的，好舒服。陽光為我披上了一件五彩的外衣，我想，遠遠看來，我肯定像一顆鉆石一樣熠熠發光。一只小麻雀被這突如其來的光彩所吸引，飛過來落在我身旁的樹枝上，歪著腦袋審視著，還不時地輕聲“嘰嘰”叫兩下，我猜它可能在想這么漂亮的東西是什么。近距離我才發現，這只平時看著并不起眼的小生靈，其實長得很美。它俯下身來，用喙輕輕地試探著啄了我一下，我頓時癢得大笑著打起了滾兒，不想一個跟頭從樹葉上滑了下來。小麻雀驚呼著飛了起來，不知有沒有痛失鉆石的悲傷。
中考滿分作文13
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰的。
青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的'我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢？
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務正業。當生活窘迫時，才幡然醒悟，后悔終生。
也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學習任務，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態去面對，你的態度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。
什么不能把在跑步和積累素材中培養的堅持不懈的品質延伸到游泳中來呢？我怎么能因為
小小的游泳而退縮呢？
于是，我跳入了水中，活動了一下．爸爸讓我先練習手和腳的協調動作，我上身趴在游泳池邊上，兩臂向前伸直，臂下壓著劃板，雙手輕輕抓住劃板，沒過多長時間，我已運用自如了．接著，我便學習劃水，我開始試著自己獨自游，兩腿剛騰空，身子就猛得一歪，沉入水中，“咕嚕咕嚕”幾口水灌進了嘴里，鼻子也嗆得難受極了．我要退縮，但又想到了自己的座右銘：堅持就是勝利．對，堅持下去，我給自己鼓著勁兒．爸爸教給了我一些技巧，我按爸爸教的方法練習，先把手高高舉起，伸得筆直，然后深深地吸一口氣，向前一躍，一頭扎進水里，劃出了一道弧形，接著兩手一伸，雙腿用力拍打水面，身體便快速向前移動…
我終于學會游泳了！
你們認識我了吧！這就是堅持不懈的我．如果你也是一個堅持不懈的人，就快來找我吧！
中考滿分作文14
那雙迷人的眼睛清澈如水，明亮如光……
深深眼眸，厚厚雙唇，總昂著頭用鼻孔瞧著同學們的，便是我的歷史老師了。
我與她之間是有很深的淵源的。打升入初中那會兒起，叛逆的我對學習完全不感興趣，成天想著“鬼點子”，我該怎樣引起全班的轟動呢？
“哦~”一妙計橫生。那歷史老師不是挺傲嬌的嗎？我偏不怕她，正好“替天行道”，好好治治她。歷史老師平日里的嚴肅，大家都有目共睹，我這不正是往槍口上撞嗎？所以便有了屢次被罰站的經歷，但我仍不改頑性，繼續造反，這歷史老師倒也是毫不留情，成了我的“死對頭”，到后來直接當全班面劈頭蓋臉地“罵”我一頓。“仇恨”從此累積起來。
如此往復，一年之久，每次考試其他科目都有優秀的成績，唯獨歷史不及格，這對于我來說真是莫大的恥辱啊！
一次又一次觸目驚心的分數，臉皮厚的我也會在念成績的時候面紅耳赤起來。自尊心的勃發，蓋過了一切“仇恨”。那不堪入目的歷史成績，像針尖一樣不停地扎著我的腳跟，逼著我向前進。決心已定的我開始認認真真的聽歷史課，改掉了說話的壞毛病，夜夜背誦……
所謂“一片耕耘，一片收獲”，不嘗點苦頭，哪能知道成功的“甜”呢？我用辛勤汗水換取了一份82分的歷史試卷，那些“仇恨”煙消云散。一堂課上，歷史老師分析起成績來第一個便叫起了我。
“這位同學，”我慌了陣腳，連忙站起身來，她視線轉向了我，驚了一跳，“你可是我熟悉的，初一的`時候老愛講話，考得不錯啊，現在懂事了，非常好！”周圍同學一片噓聲，“真的，課堂上表現的很好，我都看見了，很優秀！”她又向其他同學再次重復道。霎時間，仿佛時空只有我和她了，她那褒獎的話語，似蜜糖甜甜地融化了我的心。
我臉頰泛出紅暈，望向她一笑，她也笑了，不常笑的她這樣一個欣賞的笑容是彌足珍貴的，永遠定格在我的腦海里。充滿怒氣的眼睛，在此刻也化作一股溫泉，將那溫熱的水滲透于我，我好像快騰空了。那雙眼睛的注視改變了她，她是溫柔的母親，她是摯愛的朋友，她是我喜歡的歷史老師。她的眼睛里有星辰，指引我在黑暗中勇敢地獨行。
原先冰冷的無情的她，只是我的錯覺罷了。她一直都是這樣的溫情蜜意，而我之前不明白“眼睛就是心靈的窗戶”，我讀不懂她，她更讀不懂我。
那雙難忘的眼睛，讓我嘗到了幸福的滋味，讓我體驗到了學習的快樂。一個肯定的眼神便是最好的鼓勵，那雙眼是火燭，點燃我心中的火把，成為我前進的動力。
淡淡眉，柔情目，花容月貌如畫般……你是人間的四月天。
中考滿分作文15
飛天，中華民族千百年來的夢想。你可曾聽過嫦娥奔月的神話？吞下一顆仙丹，便拂袖映霞飛向天空。你可曾到過敦煌莫高窟？在沉睡千年的壁畫上，花團錦簇，祥云繚繞，在輕歌曼舞間凌空飛翔，悠悠弄笛，裙衣飄飄，自由穿梭在云霧間。啊！這就是千百年來中華民族幻想的飛天美夢。在今天，美夢成真了！
穿過時空隧道，2126年的今天，飛天歷史再一次被打破、刷新。在蔚藍的天空中，我乘著“飛天”號宇宙飛船，與“飛天”工作室的工作人員一起遨游太空。茫茫宇宙，浩瀚無垠，但坐在艙內卻能“目關觀千里”，原來在舷窗的高級夾絲變色玻璃內，我裝置了遠近伸縮器，無論微笑龐大，也無論遙遠鄰近，都能觀看并拍攝得一清二楚。“飛天”號宇宙飛船含有超強功效的防御系統，宇航員身穿防御盔甲，手戴防御手套（總共只有一本書那么重），即使碰到再強大的物體也能靈巧躲避。飛行了10分鐘，離月亮越來越近了，我情不自禁地跳下艙，遠遠望去，地球仿佛是一個蔚藍色的水球，曾經神秘莫測的月亮如今也終于揭開了她那層神秘的面紗。站在月球上，我們留下了深深的足跡，但曾經失重的現象完全沒有了，功勞可都要歸于“飛天”號宇宙飛船，它的“避失重系統”良好進行運作。只要它下降在某個方位，距離它千里之內的地方都擁有地球引力，不必擔心人或物件漫天飛舞，我們行走靈活自如。對了，還沒介紹防御系統的實際功效呢！看！無數顆星星在茫無邊際的宇宙中運動著，閃閃發光，若隱若現。戴著防御手套，從前可望而不可及的`星星現在觸手可及，就連那熾熱的大火球太陽都能近距離接觸！
太空旅行漫漫無際，時間深不可測，“飛天”號宇宙飛船安裝了自動探測儀，不用你目不轉睛地操控，累得筋疲力盡，它便會自動導航探路，到達需要進入的目的地領域。這樣，既不用為操作系統死記硬背，手忙腳亂，還能輕松享受在太空飄浮的樂趣。“飛天”號宇宙飛船呈球形，座艙可以無限量擴大，但又不占面積空間，宇航員坐在里面生活自如，工作方便。設備艙裝有遙測、通信、能源、溫控、防御、導航等設備。由于外觀是球狀，它可以飄，可以彈，可以滾，但座艙絲毫不受影響。遠遠望去，好像一顆極其渺小的星球漫游在宇宙之間。
這次背負著光榮而艱巨任務的“飛天”工作室人員為了今天這一刻，作出了巨大努力，投下無數辛勤的汗水，終于順利返回地球，帶來重要信息標本材料，為人類飛天歷史作出了一筆巨大的貢獻。
皇天不負有心人，在千萬人的歡呼聲中，在千萬朵鮮花的擁簇下，我與其他幾名同事被授予了第一界“飛天”英雄先進工作者暨“飛天”號最佳創造模范青年的光榮稱號。而我們的“飛天”號宇宙飛船也戴上了“飛船王”金燦燦的王冠。走在星光大道上，我感到無比自豪！
20世紀的中國，飛天夢不再遙遠；21世紀的中國，飛天夢成為現實；22世紀的中國，飛天夢輕而易舉！
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