回憶初三的初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的回憶初三的初中作文，希望能夠幫助到大家。
回憶初三的初中作文1
食堂的菜營養(yǎng)實在不怎么樣，因為我在洗筷子的時候發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有油水要去除。吃飯慢是我向來的習(xí)慣，就算在永興也一樣，只有在沒有人陪我聊天后才會不情愿地離開食堂。食堂和操場是少有的幾個可以不茍言笑的地方，獨(dú)自走在兩幢教學(xué)樓的小路上，聽著初一學(xué)生飯后的閑聊聲，很想從頭再來一遍。
夏末秋初的天氣很好，陽光不烈很溫和，洗過的手上開始被陽光微微刺醒。在校園中行走，看著不同的表情，不一樣的步伐，揣測著每個人的'目的，盡管沒有什么意義，但對我卻是最放松的時刻。不能像初一、初二的閑適，現(xiàn)在的我已無法找到一個人和我一同在飯后散步，閑聊瑣事了。來到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是無論哪兒都貼著醒目的標(biāo)語，陌生的是教室里有許多同學(xué)在埋頭苦干。初三了，很正常。沒有太多的自修課，作業(yè)也只好擠在飯后做了。我的速度很快，在吃飯前完成作業(yè)只是為了能慢慢地吃飯，吃好后可以在校園閑逛，可沒有了閑逛的伙伴，速度又有何用？
我買好飯，向三班走去，剛想尋覓一合適的地方，卻見小川手持飯碗走來，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢來噢。”“啊？噢。”類似的對話不斷重演，“都是群瘋子。”我想。初三的生活的確很累，疲憊讓笑容和閑談都消失。時間過得很快，像一只狡黠的小獸，在你不注意時悄悄溜走，待發(fā)現(xiàn)時卻只剩下一串腳步讓人回憶。公式化的生活正慢慢侵噬著我的想法，我卻無力反抗。
只有自修課快下課的微微騷動讓我欣慰，大家還沒麻木到連下課都不顧，內(nèi)心都應(yīng)該渴望著閑散吧。我伸個懶腰，高昂起頭，卻只能看見天花板。也許，這是另一種生活。
回憶初三的初中作文2
不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風(fēng)浪，但絕不平凡。
踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。
十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。
十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風(fēng)生，意氣風(fēng)發(fā)。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風(fēng)，單純似沙漠中的.花，周圍是咆哮的風(fēng)沙，但依舊能夠傲視群。這時恣意，放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意；跑道上花式?jīng)_線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。
十二歲的童年，我們走向未知，走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個小社會一般，有些搞笑，又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去，什么也不會，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底，卻又不得不面對現(xiàn)實。可真是無可奈何呀！
轉(zhuǎn)眼間，“三年羈旅客”，今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。
回憶初三的初中作文3
太陽每天都是新的，我們無法追尋到過去的時光，但我們可以好好珍藏它，許多年過后，它將成為我們最珍貴的東西--美好的回憶。
回憶總是美好的，不管是苦的還是甜的，還記得小時候自己調(diào)皮的模樣嗎?每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然后又不斷地嘗試，我們從跌跌撞撞中走來，也許身上已經(jīng)傷痕累累了， 但這一幕幕對于我們來說，那些經(jīng)歷都是那么的美好，或許連眼淚都是甜的。
一張完整的圖畫是由一塊塊碎圖組合而成的，我們完整的人生同樣也是由一塊塊記憶的碎片拼湊而成的，所有的過去也將永遠(yuǎn)變成回憶，直到我們的人生終結(jié)。
許多人都認(rèn)為高中的生活是苦不堪言的，難以回首的。其實，當(dāng)一切已成為過去，再回首就別有一番滋味了。還記得倚疊如山的輔導(dǎo)書，摸黑起床晨讀依稀的身影，這些無不深深烙印在我腦海里，永遠(yuǎn)成為我的回憶里的一部分。那感覺是那么令人懷念，令人回味。難道這樣還不算美好嗎?
回憶過去，苦痛的滋味忘不了，吃一鏨，長一智。在回憶中，我們也漸漸學(xué)會了成長，回首歷史的腳印，我們走得更加堅定了。相信每一個人都品嘗過考試失敗的滋味吧，那感覺真令人抓狂。其實，我們又何嘗不是在不斷地進(jìn)步著，因為感覺到苦，我們才更加珍惜甜的滋味，這就是回憶的特殊功能吧!
我們無法改變過去，但我們至少可以改變現(xiàn)在，活在當(dāng)下，我們更須主動去創(chuàng)造更多美好的回憶，讓快樂多一點(diǎn)，痛苦少一點(diǎn)!
回憶著：
我想起在夜里，因為怕黑緊緊抱住媽媽的`自己，我想起與小伙伴在果園偷吃柿子的自己，想起在畢業(yè)典禮上，哭的稀里嘩啦的自己。
無數(shù)的情景潛入我的腦海里，但我還仍記得他們，當(dāng)然還有以前的我。
我們走過的路，犯下的錯，獲得的成功。都因我們的回憶得以證實。珍藏那一份美好的回憶吧!一直到永遠(yuǎn)。
快樂的瞬間我們流不住，那就讓它儲存在那美好的回憶里，陪同我們看潮起潮落，花開花落。
回憶初三的初中作文4
三年時光，一晃而過，有許多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了，唯獨(dú)有一件我不會忘，那就是“159”這個集體。
這個班發(fā)生的每一件事，都留在我的腦海里，比如：李雙、他是胖子，但頭腦靈活聰明，上課的時候，總是把位子弄的很響，讓大家“雞犬不寧”。
還有我的很多好朋友？李敏，鄧丕紅，我們簡直比親姐妹還要親，干什么都要在一起。在“159”這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。
羅老師是一個和藹可親的好老師，就像我們的爸爸一樣，舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。
在最后的一次運(yùn)動會的時候，有歡聲笑語，有眼淚縱橫。在集體比賽的時候，我班每次次都贏，道路上隊員在比賽，班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺有多好。
在接力賽的時候，徐娟摔倒了，他趕緊爬起來接著跑，看見后，心里真不是滋味，我心里想著，一定要贏，一定。最后，我們不負(fù)重望，終于贏了，我激動的抱著徐娟：“別哭，我們贏了！” 。
還有那次班會，同學(xué)們唱著歌，抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚，不想把我的`眼淚給大家看到，我只想笑，笑容是最美好的。
老師曾說：“笑一笑，十年少”
現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來，盡情的笑。
分離，但一定會重聚。雖說有點(diǎn)老套，但還是要說的。“愛你們，朋友”。
希望把這份回憶永遠(yuǎn)保留，只屬于我們的回憶。
日后再聚。
屬于我們的時光，一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
再見，朋友們，再見，“回憶”。
回憶初三的初中作文5
炫彩的音符不停地跳動，變奏著為我們的歲月之歌不息地譜寫篇章。每一頁都記錄下我們的青春律動，時而悅耳，時而悠揚(yáng)，時而深沉，時而悲傷……每種節(jié)奏，每種拍子，都是我們經(jīng)歷之事。過往記憶，有很多很多我們都不愿去聆聽它的旋律，去回頭張望它的背影，因為不想丟失那份剛堅定的信念，怕一回眸勇氣瞬間崩決。
記憶停留在那年秋末停留在了一個灰蒙蒙的雨天：楓葉火紅似二月紅花，卻又更勝一籌，靈動的雨滴盤旋在上空，飄飄灑灑讓人似乎覺得進(jìn)入了仙境。雨滴慢慢落下，滴，一滴雨珠沿著葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經(jīng)落下，余香卻仍舊縈繞在鼻尖。
撐著雨傘，走在小徑上，時不時看著表上轉(zhuǎn)動的秒針，心里雖十分焦急，但臉上卻一片淡然，十分鐘，還剩下十分鐘，如果她還沒有來的話……不，堅定地?fù)u了搖頭，目光堅定的看著遠(yuǎn)方，既然她說她會來，那么，嘴角揚(yáng)起一抹微笑……
“嗨，呵呵，還……還好趕上了”微微一笑，沒有解釋，兩人之間的默契已不需要那些無用解釋。“月，我要離開了。”“是回你原來的.家嗎？”“恩”。我回答。“那么，好吧，祝你旅途愉快”轉(zhuǎn)身，不再回頭，只怕一回頭眼淚便會不由自主的流下來。“曉彤，你不會忘記我的，對吧？”沒再說話，只是擺了擺手，表示回應(yīng)‘哼，如果你把我忘了，那我就追到你家去，把你痛打一頓！”末了，似乎覺得不解氣，又說了一句，只是語調(diào)有些微微顫動。強(qiáng)忍住回頭的沖動，加快步伐走了起來，有些倉亡逃跑的感覺，是的，倉亡，雖然沒有回頭，但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地，多年的友誼而養(yǎng)成的默契，感覺不會錯。
“對不起，月。”深深地望了一眼月站的地方，眼淚迷糊了雙眼，終于下定決心快步向前走去。
人生之路，往往有許多不想回頭的事，就讓我們將它好好珍藏在心頭，因為它往往寄托了我們的愁思，的喜怒哀樂……
回憶初三的初中作文6
歲月的年輪記載著我們的心情文字，有歡暢的笑聲，傷感的淚水，還有陣陣感動，伴隨著這些，我們也漸漸地長大了。
初三時戰(zhàn)場，不見烽火，彌漫著的卻是硝煙，為了美好的未來，所有人都埋頭在白花花的試卷中，所有人播下辛勤，灑下汗水，只為一個美得收獲。這片戰(zhàn)場煙霧太濃，有人迷茫，有人恐懼，身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗，去沖刺，灑下的汗水與淚珠滋養(yǎng)字腳下的土地，苦澀的味道不言而喻，刺激著我們的神經(jīng)，所有人都不敢回頭，因為只有前進(jìn)……
茶水的苦澀彌漫著整個身軀，經(jīng)歷著戰(zhàn)場的洗禮，體會那血與淚的撞擊，隨后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀麗。初三，帶著清香。
壓抑！煩悶！一切負(fù)面情緒影響著我們的心情，阻礙了我們前進(jìn)的步伐i，勇敢無畏無法取得最后的`勝利，勞逸節(jié)后卻能使我們走出這片戰(zhàn)場。讀一兩篇名作，放松腦海里的語法、公式；漫步于斜飛細(xì)雨中，享受著那‘想牛毛，像花針，向細(xì)絲’的雨露的洗禮；拾一片綠葉輕嗅它的芬芳，體會那生命的勃勃生機(jī)；咬一顆櫻桃，找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……
茶的清香飄散于整個房間，享受著古羅馬般戰(zhàn)場身后是一處小家碧玉的竹林茅房，一種美得視覺感受，藝術(shù)的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜，直沁在心脾里。初三，帶著甘甜。
步入初三的門檻，我更應(yīng)該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩！
有夢想就有遠(yuǎn)方，心有多大舞臺就有多大。讓我們共同攜手，向著如火的朝陽，硬著颯爽的清風(fēng)，闊步前進(jìn)！
回憶初三的初中作文7
愛是生命的真諦，理解是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營，幾天的時間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——
那時我初來乍到，我和一個胖胖、肥肥的女孩住在一個宿舍里。瞧著對方的模樣，我皺了眉頭，差點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來，她那天真可愛得的樣貌，真叫人嫉妒。
營里的生活，樣樣都不錯，惟獨(dú)灌熱水瓶這事煩了點(diǎn)，我一臉不情愿——誰愿意大熱的天跑來跑去？可第二天早晨，我驚愕了，三個熱水瓶裝得滿滿的，難道是她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了起來，誰讓她這么多管閑事呢？反正我也會，只但是有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個熱水瓶“嘔當(dāng)”一聲放在了她的床邊……
接連下來的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來的勞動成果，而且理解的更加心安理得，她卻還是一臉天真的笑。
一天游戲時，她的腳不留意扭傷了，我想了想：該我去裝開水，但是，但是本小姐這么嬌弱，哪能干這種粗活！想不到第二天三個熱水瓶還是整齊排列在床前，望著此時躺在床上的那個胖乎乎的身影，我的頭低得很低，因為我?guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠，而她卻在辛勤的付出。一個簡單的`行為卻照射出我靈魂的猥鎖，我羞愧得無地自容，心里像打翻了的五味瓶。
有人說付出和理解是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅；我要說：“付出與理解是雙向的，我們需要的是彼此心靈真誠的付出”。
童年的回憶真完美！
回憶初三的初中作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一身讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首感人肺腑的歌曲，就感覺有一股暖流正向我心中涌來。
有一位老人在我心目中，她的地位是崇高的，是無人能夠取代的，她就是您——外婆。感謝您，是您將快樂的種子撒向我的童年，感謝您，外婆，是您在我遇到困難時給予了我力量，感謝您，我婆，是您為我鋪平了前進(jìn)的道路……
外婆，您還記得嗎？那一次，我得了一種怪病，由于我長期間不愿打針、吃藥，導(dǎo)致病情惡化。鄰居們都說這種病會傳染，讓我不要和哥哥、姐姐們一塊玩，當(dāng)時，我的心像被一根釘子釘?shù)搅藷o底深淵。
淚水像泉水一樣涌了出來，回到家里，把一切都告訴了您。您什么也沒說，就只說了這樣一句話：“閃閃乖，她們說的都是騙人的，你看外婆怎么沒被傳染啊，乖，明天外婆就帶你去看病。”
第二天早晨，我的頭由于病情的原因發(fā)燒了，我輕輕地摸了摸頭。隨后，您端了一碗熱湯從廚房來到我的房間。此時此刻，您知道我在想什么嗎？——我在想：外婆，您的恩情我無以回報，好想喊一聲：“外婆，我愛您。”可是，話到嘴邊，還是咽了下去。
在接下來的一個月里，您無微不至地照顧我。去醫(yī)院您陪著我，抽血您陪著我，掛水您陪著我。您時時刻刻都在關(guān)注著我，怕我渴了沒水喝，怕我餓了沒東西吃，您自己的`肚子也很餓，可您卻依然把最好吃的留給了我。過了幾天，在您的呵護(hù)下，我的病完全好了，我是多么感謝您啊！
還記得那一次，是我第一天上幼兒園讀書，可害羞的我就是不敢進(jìn)幼兒園，您為了讓我進(jìn)幼兒園，去了很遠(yuǎn)的地方，給我買好吃的，哄我進(jìn)去，您才安心遠(yuǎn)去。
“誰言寸草心，報得三春暉！”外婆辛苦地養(yǎng)育了我11年，在這短暫而又漫長的11年中經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，其中包含著多少酸甜苦辣，有誰會知道呢？
外婆，您對我的恩情我將終生難忘，并且將它刻在我心底的最深處！
回憶初三的初中作文9
離中考還有78天，我的心態(tài)是淡然的。雖然我十分希望能考出一個好成績，可是在我看來，在初中即將畢業(yè)之際，翻開這三年的典籍，理一理我的收獲和見解。
我們的班級可以說是最好的，也可以說是最壞的。曾經(jīng)看重班級榮譽(yù)，看重集體榮譽(yù)的我一次次失望了，有一段時間，我們班甚至讓老師聞風(fēng)喪膽，這對我是多么大的打擊啊！最終，我淡然了。以我這薄弱的能力無法改變什么，只能像古人那般獨(dú)自悲嘆。悲嘆，能有什么用呢？其實這樣也挺好的，我們班個個都是活生生，實實在在，不虛不假的人。就這樣，我學(xué)會了換個角度看問題。
我的朋友即可以說是益友，也可以說是損友。跟老張做朋友已經(jīng)三年了，每次我的心靈如野馬脫韁的時候，跟他在一起，總能使我平靜下來。和他談?wù)摚刮以缭绲牧私饬巳饲槔渑撮_了許多問題。可有些事情，不知道答案是最好的，我變得沒有積極性，不想奮斗，消極情緒蔓延了我的整個身心。和老曹交友，最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會忍。有多少人能忍受向別人提問題或說話時，一句話不答，一眼不看，又有多少人能忍受一路走著可以一句話不說。跟著老曹，我的話少了，變得精練了，也學(xué)會了不做多余的`事。可我變得冷漠了，變得焦躁了。我變成一頭野獸，時時都可能沖上山崗怒吼，或在廝殺中尋找發(fā)泄。可我沒有，我學(xué)會忍受同學(xué)的壞性格，寬容他人的過失。
或許在這緊張時段，我的做法是瘋狂的。但我覺得如果不端正心態(tài)，擁有一個好的學(xué)習(xí)心境，那么看再多書都是沒用的。這些美好的回憶和昂貴的經(jīng)驗翻看來，遠(yuǎn)比整天坐在書桌前復(fù)習(xí)好得多，好得多……
回憶初三的初中作文10
天，漸漸轉(zhuǎn)涼，也該換置一床厚毯子了。
我?guī)椭鴭寢寣⒎胖迷谧铐攲庸褡又械奶鹤幽贸觯喙馄骋娨荒ǖt。印著綠色圖案的色彩……我猛然驚醒，段段回憶翻涌而來……
那是條伴我長大的毯子。亮眼的粉紅上布滿大小不一的綠色葉子，帶來一室溫馨。還記得兒時的每個夜晚，黑暗擁我入睡，我，緊攥著它，在混沌中找得安心，行往夢幻世界……冬夜酷寒，映著屋內(nèi)光輝的窗子，并不能關(guān)住那窗外的蕭瑟凜冽，一墻之隔，我依然能感受到那一陣刺骨。提筆寫字是最難的時候。周身的溫度刺疼了雙手，仿佛除了炙熱的心臟外，只剩下了一身冰冷。這時有了毯子，帶來的溫暖抵御了身外的寒冷。它在燈光下靜默著，卻仿佛用自己的內(nèi)心來幫我融化寒冷。
春回大地，溫暖的陽光伴著微涼的徐風(fēng)，給人一種舒適，一種愜意。我喜歡在明媚的午后，臥一把躺椅，感受陽光的眷戀，微風(fēng)的`輕撫和那一襲悠閑。初入暖春，涼意并未完全消散，我便裹上毯子，捏著柔軟的布料，在一陣陣熟悉的清香中放松身心。毯子在這一室靜謐中沈默著，卻又仿佛在一片生機(jī)中活躍著，快樂著……
到了后來，我有了讓我寶貝的玩偶，原本只屬于我一人的毯子也漸漸轉(zhuǎn)移到了玩偶身上。
再后來，我學(xué)會了熬夜。毯子便徹夜與玩偶相互依偎，直到被媽媽收起，淡出我的視線。
……
我小心翼翼從頂柜中將它取出，嗅得一味灰塵。我輕輕將它攤開，它的邊緣早已破爛，葉子的色彩也并無那樣鮮艷。那叢新綠褪去了……經(jīng)歷時間的打磨，它再無那份活躍，取代的是愈發(fā)地暗淡。
我的童年仿佛也就如那份新綠，時間流轉(zhuǎn)地越長，它越暗淡。少了份天真，少了份無憂，少了份自由自在……
回首童年，無憂無慮，也傻事不斷。但如果可以，我還是愿意再回到過去，畢竟，那是段最美好的回憶。
我拾起毯子，洗去它一身灰塵。
陽光下，清香隨著風(fēng)兒四處旅行。那抹暖色肆意飄動。看，它多鮮艷……
回憶初三的初中作文11
“總是在回頭看的時候，才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來的感覺不同。”
——題記
我們都愛感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭，跟自己比；有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂。在我眼里，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的，它充滿神秘，而且處處面臨著困難。如果要問我，人生到底像什么？我一定會說，人生就像不斷攀登大大小小的險峰，而我，就是那個探險家。
還記得臨近中考的那段日子，每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中，那時雖然很早起床，很晚睡覺，但現(xiàn)在想起來卻是過得十分充實的。我一直都覺得，當(dāng)我們專注于一件事時，就算它并不是你所喜歡的，你也可以在探索它的.過程中尋找到快樂。現(xiàn)在有很多的大學(xué)生參加工作后都覺得最開心的日子莫過于高三臨近高考時和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的日子。也許有些事情是我們不愿面對卻又不得不去面對的，就像學(xué)習(xí)，作為學(xué)生，我們都要學(xué)習(xí)，但并非所有人都喜歡學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們真正靜下心來體會它時，就會發(fā)現(xiàn)它的樂趣。學(xué)習(xí)就像行走，每一個足跡都透映著堅持，折射出回憶。每一個英語單詞，每一篇語文課文，每一道數(shù)學(xué)題，都承載了我們太多的回憶，也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣，我們的青春留在了書本中，我們的記憶定格在那些過去的歲月中。有時我常常會想，是否多年之后的我也會懷念現(xiàn)在的日子，懷念此時此刻走過的痕跡？
人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅實的腳印，平廣的土地上有我們執(zhí)著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達(dá)。身體上的成長是有限的，而心靈上的攀登卻是無止境的。每一個腳印記錄的既是我們身體上的成長，也是我們心靈上的成熟。路旁的風(fēng)景，抑或美麗，抑或凄清，但當(dāng)它成為我們的風(fēng)景后，就為它裝點(diǎn)上了最美的顏色，成為了人生中最不可磨滅的痕跡。
人生皆回憶，且行且珍惜。
回憶初三的初中作文12
每個人都會經(jīng)歷初中三年的時光，這里面有快樂的，有痛苦的，也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。
時光飛逝，三年的時光即將結(jié)束，我們一起生活了三年的同學(xué)即將要畢業(yè)，各自到各自的高中里開始新的生活，大家在一所學(xué)校里一起生活了三年，已經(jīng)有了深厚的友誼，誰也不愿意提分開兩個字，曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行，現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托校幌氲竭@，心里便不是滋味。對于許多同學(xué)來說，保送到高中應(yīng)該是一件很值得慶幸的事情，可是我卻怎么也高興不起來，因為保送生要提前離開學(xué)校到高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)待過了最后一天但這是無法改變的事情，我們只能默默地為他人祝福，祝福他們過得開心。
三年里，我們生活了三年的學(xué)校，即將要離開了，心里也不是個滋味，我回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事，便讓我更加舍不得這母校，對它的感情更是更近了一分，現(xiàn)在，走在校園里，撫摸著周圍的一切，讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校啊！你留下了許多美好我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實話，要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的，還需要同學(xué)、老師協(xié)助。
正是因為同學(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的.友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時候總會覺得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。
回憶初三的初中作文13
坐在院子里，抬頭看著已經(jīng)滿天星辰的夜空，寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然，想起了一句話：“童年是最普通的，最簡短的生活，但它卻是一生中最美好，最幸福的回憶。”現(xiàn)在想想，真的沒錯。
“干什么呢，去玩玻璃球去類，今天非得把你輸?shù)谜覌寢尅！薄昂呛牵湍悖�想贏我，還不知道是誰昨天求饒呢。”“不許說，那已經(jīng)過去了，過去就是過去，不能再提了。”“好啊，那就再讓今天重復(fù)昨天的歷史吧。”“進(jìn)了，進(jìn)了，呵呵，你又要輸了。”“啊，不要，嗚嗚嗚嗚，不和你玩了，你太厲害。”“別哭啊，來，我讓著你，我們一起玩吧。”“呵呵……哈哈……”在夜空中，兩個孩子，互相斗嘴，互相玩鬧的場景不進(jìn)出現(xiàn)了我眼前。哎，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了高中生活的開始。多么想念以前啊。那種肆無忌憚，那種自由自在，那種無憂無慮，那種初生牛犢不怕虎。
“天黑咯，天黑咯。我去摸蟬去啦，爺爺。”說了一聲，就朝著外面跑去，跑了好幾個胡同，一會兒，身后就出現(xiàn)了好幾個可愛的孩子。“今天我們?nèi)ツ倪叞。蝗绲侥莻�土坡上去吧，”“好啊，走吧，不過你帶頭”“呵呵，哈哈，嘻嘻。”一群孩子歡快的跑到了那個土坡上，頓時，周圍安靜了下來。過了一會兒，一個聲音打破了黑夜的.沉靜。“我摸到了一個，嘿嘿，我是第一名。”“誰說的，我也摸到一個。”“還有我，還有我，我也摸到了。”頓時，整個土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛所打動，眨起了他們那明亮的眼睛。同時，山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。
哎，不過現(xiàn)在呢，那如銀鈴般的歡笑呢，都沒了。蟬呢，也隨著樹木的砍伐，人們的捕捉而不斷減少，那些孩子們呢，都長大了，也都不在去摸那蟬了，整天都埋在了書里面，感情呢，有的也隨著淡化了，而我也終于感覺到了以前陌生的寂寞。
呵呵，那句話不錯，童年的生活雖然簡短，但卻是一生中最溫馨，最幸福的回憶。
回憶初三的初中作文14
回憶總是那么不堪，究竟是越長大越孤單還是一長大便注定要孤單?我將有關(guān)我曾經(jīng)的底片晾曬，就如同察看我那十五歲如同干枯的碎葉。一觸碰便碎的七零八落，連痛都那么好無力。沉重的成年舊事，想經(jīng)常一樣暗淡無光，無力的合上眼，卻又看見了彩色的夢，究竟是什么?
春天似乎來的'恨隆重，一連下了好幾個禮拜的雨，繁重的心情讓人煩悶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如秋天的涼爽。那些年，我們錯過的大雨，那些年，我們錯過的友情，就讓我一針一針將它縫合。
初三，一個遙不可及的過去，終究是淌過來了。朋友，你還好嗎?我想你了……你這算什么，明明不是我弄的，你干嘛冤枉我?呵，不是你，那還有誰?說什么永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)開心，一起同甘共苦，哈哈，現(xiàn)在看來全都是笑話，你給我滾開，你這個賤人，以后別當(dāng)我是你朋友，呸，連同學(xué)都不是。僅留下泯滅的背影。訣別的話語還回想在腦海，嗡嗡的聲音隔離了我和這個世界，我做錯了什么?事情怎么會這樣，我到底怎么了。
昨日終是回憶，這幾天心情不好，屋漏偏逢連夜雨，偏偏這時考試。看樣子，我又要考砸了，我心里這樣想到，用力甩甩頭，算了，不想，努力考，加油!寫著寫著，思想?yún)s從白色的試卷掉入了黑暗的深淵。你被在找她了，她說你配不上她，你走吧，她還有她的大好前程，別白費(fèi)人家的大好前程。這是分手信，以后再也不許跟她有來往。說完，便逃似樣的離開，只留下后面的人大吼道：為什么?倘若說我做錯了什么，后悔嗎?那么我想說：那天，我對自己最滿意，我沒有做錯。未熟的果子是苦的，我說：朋友，別摘，有我在，你別想。于是，她走了，只留下形單影只的我依然在漫步連留，隱約的痕跡，我們的曾經(jīng)。
或許是我錯了，回憶是苦和甜的混合體，我不否認(rèn)我做對了，也不否認(rèn)我做錯了什么。但那天，我對自己很滿意。風(fēng)轉(zhuǎn)流年，記憶。
回憶初三的初中作文15
我有一個漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)飾，它是雙層的蝴蝶結(jié)，上面點(diǎn)綴著幾朵白色的小花，每朵小花上都鑲嵌著一顆鉆，閃閃發(fā)光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當(dāng)我看見它，我的眼前就會浮出那次睡衣晚會。
那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們，還把所有零食貢獻(xiàn)出來了。媽媽要我們回家的時候，彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了，我和彭彭高興地跳起來。
彭彭的媽媽在做飯時候我們兩個想到一個好主意，開睡衣晚會，我們馬上就寫了一條單子，把想玩的游戲都記下來了。吃完晚飯后我們迅速洗澡好到床上開始第一個項目：講鬼故事。我們輪流編鬼故事，一人講一段，我們天馬行空充分地發(fā)揮自己的想象力。講到鏡鬼時，我們看到鏡子都覺得很害怕，擔(dān)心鏡鬼從鏡子里走出來。我們趕緊把房間里的鏡子用布擋住，擔(dān)心故事變成現(xiàn)實。我們越講越害怕，嚇得渾身打顫，兩個人緊緊地抱在一起。我想到一個辦法來辟邪，把玩具木劍放在床底下，拿兩個代表平安的蘋果放在桌面上。
第二個項目是腳不沾地，游戲規(guī)則是圍繞房間走一圈，腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過去。最好玩的就是第三項是擠眉弄眼，從零食堆當(dāng)中挑出一包餅干撕開，拿一塊餅干放在臉上，我擔(dān)心餅干掉下來就躺床上，開始比賽，看誰先吃到餅干。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅干移動到嘴邊。當(dāng)我的舌頭能碰到餅干時，餅干卻掉了下去。又要重來一次，這次我用了九牛二虎之力才將餅干吃到了。最后一項是枕頭大戰(zhàn)，我們將枕頭扔來扔去，很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。
美好的'時光過得真快啊!天亮了，又到了要告別的時刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結(jié)發(fā)飾送給了我做紀(jì)念。這個蝴蝶結(jié)會一直伴隨著我，讓我永遠(yuǎn)忘不了這第一次去同學(xué)家過夜的日子。
【回憶初三的初中作文】相關(guān)文章：
回憶初三初中作文08-26
回憶初三作文04-02
回憶初三的作文01-26
回憶初三作文08-19
回憶初三詩歌作文08-12
回憶初三的作文[集合]09-14
回憶初三的作文（優(yōu)）09-16
回憶初三作文范文05-08
帶著回憶出發(fā)初三作文10-10
擁有美好回憶的初三作文07-12