五年級作文（優(yōu)選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文1
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)與日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘洹Ｎ覀兿窨鞓返腵小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹苗，有的拿鋤頭挖坑，有的拿鐵鍬鏟土，還有的拿水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓腰，彎腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴洌俏覀兊牡厍驄寢寣⒆兊酶用利悾?/p>
五年級作文2
星期天，我和媽媽一起去了山上踏青，一起尋找我最喜歡的春天。
春姑娘像是接到了玉帝的圣旨，駕著祥云下凡，使原來冷冷清清的大地?zé)狒[起來。春姑娘像是一個插花的.能手，把一朵朵美麗清香的鮮花插在大地上。路邊的小草，探出了那個小的腦袋。小樹發(fā)芽了，花兒露出了她那甜甜的笑臉。
樹條調(diào)皮的碰了一下我的頭，我抬起頭一看，柳樹長出了嫩嫩的綠綠的小芽兒，微風(fēng)輕輕地吹了起來，微風(fēng)中的柳條好像是在向春天招手呢！青蛙從甜蜜的夢中醒來，爬出洞“呱呱”的叫著，好像在說：“春天到了！春天到了！”燕子從南方回來了。一邊飛，一邊叫著告訴人們春的消息。幾只蝴蝶在花間飛來飛去，翩翩起舞。這時，一陣陣微風(fēng)吹過，一陣陣花香使我感到非常的舒服清爽。
我非常的喜歡春天，喜歡微風(fēng)吹過后有一陣陣花香。這是衣服多么美麗春景圖的啊！你難道不喜歡春天嗎？
五年級作文3
炎炎夏日，我和媽媽乘飛機去了山水甲天下的桂林游玩。
在熱氣籠罩的桂林，最讓我難以忘懷的地方----漓江古東景區(qū)。
一進景區(qū)，展此刻眼前的就是一座高架懸索橋。橋有幾十米長，兩米多寬，架在離樹林十幾米遠(yuǎn)的峽谷之間。人走在上面有搖搖欲墜之感。
不知走了多少路，只覺得峰回路轉(zhuǎn)，山重水復(fù)，仿佛找不到去飛瀑的`路。我們沿著小溪向上走，不知哪兒傳來了轟鳴聲，越向前走聲音就越響，在青山峽谷中回蕩。突然，眼前出現(xiàn)了一條從高聳的山頭瀉下的寬廣、銀白色的瀑布，只覺得耳膜被震得發(fā)麻，山被鼓動得喘但就是氣來。瀑布，在浩浩蕩蕩地往下瀉，雖然被巖石劈成無數(shù)水流，但又順勢往下沖。
經(jīng)過流水的沖刷，飛瀑下面出現(xiàn)了一個深潭。從山上往下望，仿佛就是一塊罕見而又巨大的綠寶石，鑲嵌在綠錦中，懸掛在銀白色項鏈的末端。沿著石階，我拾級而上，發(fā)現(xiàn)一瀉連著一瀉，有了這一瀉，才有那一瀉。
誰不被這大自然賜予的景色陶醉呢
五年級作文4
做人要知恩圖報，就像我的同學(xué)陳九霄一樣。
那是一個飄滿雪花的下午，在陳九霄毫不知情中，一些課外書不知不覺間到來了，這是為什么呢？原來是我們親愛的王老師在眾位教師面前讀了陳九霄的佳作。因他家境困難，學(xué)習(xí)努力，卻無書可讀，因此得到教務(wù)處孔老師送到一大批書籍。他一直想找機會好好感謝孔老師，直到一節(jié)公開課前夕：陳九霄躡手躡腳的走到孔老師跟前，躊躇著、不知所措，手指下意識地攪合著衣角，剛想張嘴卻又不知說什么。“孔，孔老師……。”鼓足勇氣開口，說的磕磕絆絆，耳根也漸漸染上了櫻紅色，“謝謝您給的`書，我一定……一定好好品讀。”孔老師的臉上立刻泛起了紅暈，她微笑著鼓勵陳九霄。那一刻，她宛若美麗的少女，圣潔的天使……
心存感恩，人生就如艷麗的花朵，風(fēng)吹雨打后雖然鮮艷不在，但仍體會到它的縷縷暗香。學(xué)會感恩，懂得感恩，一切才會幫助、溫暖我們。
五年級作文5
我喜歡天高云淡的秋天，但是更喜歡秋天里那千姿百態(tài)的樹葉——秋天的信使。
當(dāng)秋姑娘來到時，她就先派那小小的樹葉當(dāng)自己的信使。當(dāng)金黃的葉子和火紅的葉子結(jié)伴從樹上跳下來的時候，美麗的.金秋已經(jīng)到來了。
我漫步在馬路上，突然，一片金黃金黃的葉子從樹上落下，仿佛在跳舞。我輕輕地將它撿起，仔細(xì)的端詳它，發(fā)現(xiàn)她是那么的美麗，像一只可愛的小鴨子的腳，但遠(yuǎn)看又像一座金色的小山丘。顏色金黃金黃的，里面還帶一點棕色，邊緣是黑色的。我想，這也許是秋姑娘讓它穿著美麗的衣服，去參加舞會吧！我再一看它的葉脈：哇！摸起來毛茸茸的，像一件舒服的毛衣。聞起來有一股清香。
我把它放到小河里，它轉(zhuǎn)了好幾圈，像是在對我說：“謝謝你，我要去旅行了！再見！”它不時地轉(zhuǎn)個圈兒，仿佛在跳舞……
我在地上又撿起幾片樹葉，同樣把它們放進小河里，讓它們也去體驗旅行的快樂。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的信使——美麗的樹葉！
五年級作文6
在鄉(xiāng)下度假時，我經(jīng)常在田間走來走去，不時會彎下腰看看草長得怎么樣。
有一次，我彎下腰來看草時，無意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過。剛巧我正在吃餅干，掉下了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來。我低頭一看，原來是螞蟻搬起了餅干。不過它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里？我懷疑是地球引力的問題。再看，不遠(yuǎn)處幾只螞蟻正在與青蟲搏斗呢！最后，螞蟻勝利了，可拖不動這么大的東西呀。于是，一只螞蟻跑到洞里，不一會兒，它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲旁邊，并用小觸角碰碰其它螞蟻，它們就“呼呼”地把青蟲搬進了洞里，我很奇怪：螞蟻的觸角是干什么用的'？我便跑去問媽媽，媽媽說：“它們的觸角像個接收器，它的信息利用觸角傳過來，螞蟻們就知道該干什么了。”
哈，螞蟻的觸角原來有此等用處，我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開了！
五年級作文7
我的家鄉(xiāng)在渭南市的一個小村莊，那里春夏秋冬四季分明。
春天來了，小草探出了嫩綠的小腦袋，小鳥從南方飛回來了，然后到處是一片生機勃勃的景象；夏天，知了在枝頭歡快的歌唱，又大又圓的西瓜又甜又爽口，晚上蟋蟀在草叢中歡快的大合唱；秋天，石榴娃娃們裂開嘴笑了，田間的蘋果像一個個小燈籠掛在枝頭閃爍著耀眼的光芒，金黃色的梨再跟果樹媽媽竊竊私語，到處一幅豐收的.景象；冬天，雪花姑娘給大地披上一層雪白的婚紗，房子上、地上、樹上到處一片白茫茫的景象，孩子們在雪地里打雪球、堆雪人。
家鄉(xiāng)的人很勤勞，不管春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨都會辛勤的勞作；然后家鄉(xiāng)的人也很善良，不管別人有什么困難都會熱情的幫忙他；家鄉(xiāng)的人也很好客，只要有客人來臨，就會熱情的招待客人；家鄉(xiāng)的孩子很活潑，只要一放假就三五成群的去抓螞蚱，嚇得螞蚱到處亂飛，那時是他們最快樂的時刻。
我愛家鄉(xiāng)的人，愛家鄉(xiāng)美景，他給我?guī)砹藷o限的快樂。
五年級作文8
今天是周末，老爸提議吃餃子 ，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。
說干就干，我和老爸連忙準(zhǔn)備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然后開始和面，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來。可是剛?cè)嗔艘粫䞍海业腵胳膊就開始發(fā)酸，手發(fā)軟，額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是面粉，像個小花貓，老爸笑得前仰后合。開始包餃子了，我心想，這幾個餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進面皮里，使勁一捏，由于捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從面皮里冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個餃子這么難！費了九牛二虎之力，我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子，挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里，我不好意思的摸摸頭，笑了起來……
餃子煮熟了，看著熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自己的勞動果實嘛！
五年級作文9
科學(xué)是人類性精神的最高成就，它揭開了一個個自然之謎，把人類美好的夢想變成了現(xiàn)實，但是，也給你人類帶來了爭論，災(zāi)難。
在新時期，人們面臨著能源危機。是科學(xué)技術(shù)解決了一系列難題，是科學(xué)拯救了大家。科學(xué)發(fā)明了核能，為人們提供電力；制造了航天器，帶人們飛上了太空；發(fā)明了基因工程，并用于治病。可是，科學(xué)雖帶來了福利，也帶來了災(zāi)難。如：核能被用于制造原子彈；航天器變成垃圾永存太空；基因工程被用于毀滅人類…
科學(xué)是一把雙刃劍，善良的.人們用它造福人類，殘忍的人用它毀滅人類。它不但對人類有利，還對人類有害。這一切只取決于使用它的人，只有正確的運用科學(xué)，它才對人們有利，相反，人類將它用于戰(zhàn)爭等一些對人們不利的事物時，就會對人類百害而無一利。
五年級作文10
一個陽光明媚的早上，小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了，于就是，小丁丁撐起自我的'卡通雨傘高高興興的走在回家的路上，因為，然而小丁丁語文考了100分，然而他很開心。他看見前面有個小姑娘。她沒帶雨傘。所以，她只好把課本頂在頭上跑，小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問：‘’請問你需要雨傘嗎？”小女孩說需要。
小丁丁說我送你回家吧他們倆有說有笑的回家了。然而把小女孩送回了家小女孩說謝謝小丁丁說不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。
五年級作文11
“周六，我們一起去采花，白色的給托尼，藍(lán)色的給安迪，百里香給做餅干的媽媽，還有一朵紅玫瑰給米妮，她是我的新娘……”法語總是那么優(yōu)雅高貴，溫柔地唱著這首兒歌。他在我耳邊輕聲低語，略帶磁性的嘶啞嗓音讓我沉醉在歌聲中。
微風(fēng)卷起他的`頭發(fā)，刮傷了我的臉。又癢又舒服。我不明白他為什么這么悲傷，唱歌都帶著不易察覺的抖音。他把自己藏得太深，讓人想不明白。但我知道他一定有非常悲傷的回憶。
其實我剛認(rèn)識他。在一個晴朗的下午，他獨自彈吉他。總是悲傷的旋律。我看得出他在哭，就在心里。
他擅長偽裝。他看起來總像一個臉很清亮的人，但內(nèi)心很苦。那種感覺不是正常人能感受到的。我能感覺到是因為他在我面前摘下面具，用真面目對我。
有時候，我不希望他這樣。說服對他不起作用。我很清楚，所以如果眼淚能讓他忘記悲傷，那就讓她哭吧。
五年級作文12
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開自我的家起來。
正在快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的'蟻洞，便立刻拍兵蟻去占領(lǐng)，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點兒也不敢松懈，一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來時，它們才肯退回洞里。
還有一次，我抓住了一個毛毛蟲，放在了那個螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會兒，一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它立刻回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著，但就是兵蟻自我也好不到哪去，不就是死就就是傷。
當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。
螞蟻讓我明白了團結(jié)就就是力量！
五年級作文13
在這個陽光明媚的下午，我們?nèi)胰ツ詈珗@劃船，路上我興奮地一蹦一跳。
走進公園，我們沿著林蔭小路來到了湖邊。爸爸挑好船，我迫不急待地跳上去，坐到了駕駛座，船晃晃蕩蕩的，嚇得我心都要蹦出來了，但我很快鎮(zhèn)靜下來，自告奮勇地灑在碧綠的湖面上，波光粼粼。秋風(fēng)徐徐，明鏡似的湖面上漾起了一道道波紋。河岸的楓葉已經(jīng)紅了，好像一團團火。柳樹長長的辮子垂到了湖面上，風(fēng)一吹，跳起了婀娜多姿的`舞蹈。我陶醉在這迷人的景色里。
慢慢的，一個小時的時間已到了，我說道：“今天，我來當(dāng)舵手”。爸爸樂呵呵地同意了，我按動開關(guān)，轉(zhuǎn)動方向盤，船動了起來，可是它卻不聽我的指揮，直直地往岸邊撞去，我急得哇哇大叫。只見爸爸不慌不忙地轉(zhuǎn)動了一下方向盤，船終于向湖心出發(fā)。不一會兒船到了湖中央，只見陽光不舍地上了岸。這真是一個愉快的下午。
五年級作文14
今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊，像一條黑色的長龍。媽媽說，螞蟻出洞就是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎？我有點半信半疑。
我好奇的蹲下來，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢！你看，前面的`螞蟻已經(jīng)進入樹洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍在前進，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時一只大螞蟻跑過來，好像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。
螞蟻隊伍在行進途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。
過后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。
五年級作文15
我就是一只小鳥,我的爸爸就是藍(lán)天,我每天都躺在藍(lán)天的懷抱里,感受著溫暖。我在藍(lán)天里自由地飛翔，藍(lán)天卻用自己的身軀為我抵擋著強烈的太陽光。
記得有一次,媽媽去梁平學(xué)習(xí)了,要一個星期后才回來。我太小，不會做飯,爸爸這幾天正發(fā)著高燒。我想：這幾天肯定會吃不上可口的飯菜了，有可能天天吃方便面了。正想著，一個影子從我身邊走過,我轉(zhuǎn)過頭一看，啊!
是爸爸。爸爸無精打采地說：“女兒，今天，爸爸給你做‘茄子魚’?”我點點頭，爸爸拿著鋒利的刀小心翼翼地切著新鮮的菜。一不小心，切到了手指，鮮血從手指緩緩地流出來，可是爸爸沒有叫一聲疼，還在默默地為我做飯。我感動得熱淚盈眶。飯做好后，香噴噴的，我細(xì)細(xì)的'品嘗，覺得這頓飯?zhí)貏e好吃，特別的香。我再次流淚了，淚水是冷的，卻溫暖了我的心呀!
啊!
我就像一棵小草，爸爸就像一棵大樹，他給我遮風(fēng)擋雨，我在樹下無憂無慮地生活著，茁壯成長。
父愛——真?zhèn)ゴ笱?
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