四年級的我作文

時間：2024-11-23 16:19:48 四年級

(實用)四年級的我作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(實用)四年級的我作文

　　四年級的我作文篇1

　　提起班長，我從心眼里佩服他，因為他樂于助人的品質使我和同學們得到不少關心與幫助。

　　班長長得高高的，腿長長的，一對明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。

　　記得有一次，我和他做同位的時候，我因腿扭了而一上午沒去上學，即便下午去了，也不能與同學們共享歡樂的”大課間“。我百般無聊地趴在護欄上，向操場上遠眺。同學們的歡笑與迷霧融為一體。突然，我看見有一個熟悉的身影向教學樓跑來，是班長！隨著”咚咚咚“的.腳步聲，班長也跑了上來。我問他：”你上來干什么？“沒想到他竟然說：”我給你講講上午學的內容。“進了教室，班長先拿起書，給我講上午學的知識，并拿起筆在紙上畫著，寫著。雖然現在已是冬季，但他的額頭上卻布滿了一層細汗。他似乎想把老師講的所有內容都復述與我。的冬天，一股暖流通過班長與我友情的通道，流到了我的心里。

　　還有一次，老師讓班長分發元旦禮物，當只剩下一份的時候，還有兩個同學沒有：一個是他自己，還有另外一名同學。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個同學，在眾目睽睽之下，他輕松地兩手空空地走回座位。

　　望著他遠去的背影，竟在我的眼里越來越大，在我的心里，我不禁沖他豎起了大拇指！

　　四年級的我作文篇2

　　時代小學是我的學校，雖然時代小學不大，但在我眼里，它是很美麗的。大型玩具、星光長廊、馨藝閣都不算最美麗的，最美的應該是我們的小花園。小花園最有特色的是秋天，我來給你們介紹一下吧。

　　秋天的小花園很美麗，一走進小花園就能聞到一陣桂花的`香味，再一看，到處都是黃黃的、小小的桂花。秋風吹來，落葉寶寶離開了媽媽的懷抱，跳起了美麗的舞，大地鋪上了一層金黃色的地毯。葡萄架上的葡萄也成熟了，紫色的葡萄一串串的，白天，葡萄像一個個小朋友的笑臉，黑夜，葡萄像一個個小燈籠，發著光。我喜歡的是花園里的一個小池塘，里面有各種各樣的魚，有的身體是黑色的，上面長著白斑真像一只只奶牛；有的魚眼睛圓溜溜的，胖胖的身體上，有紅白相間的花紋；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄揚揚；有的魚全身都是黑色的，都十分可愛。

　　校園的后花園，我太愛你了！

　　四年級的我作文篇3

　　她留著短發，齊刷刷的留海下面有一雙水汪汪的會說話的大眼睛。她那水汪汪的大眼睛上戴著一副眼鏡。它那小巧的鼻子下面有一雙會說會笑的嘴巴。一笑還有倆個小酒窩。漂亮極了。

　　她平時愛穿一條粉紅色的紗紗裙子。喜歡穿黑色的皮涼鞋。或者一條牛仔褲，短T恤。這都是她的最愛。

　　她是班上的語文小組長，對工作認真負責，她還是我校的“金牌小記者”多次在鄭州日報社上發表文章。她希望自己在寫作方面在努力，使自己寫的`文章多多獲獎。這就是她的理想。

　　但她還有一個馬虎的小毛病，她作業每次都錯一兩題，不認真，害得她吃虧可真不小，有些題她不是不會做，就是不認真。她正在努力改掉這個壞毛病。相信自己會改掉這個讓自己很沒面子的毛病。

　　她在班上有許多知心的好朋友，她們經常在一起快樂的玩耍、談心、交流學習情況。

　　她每天上午或下午到校，總能看到她在認真的打掃衛生。每天放學回家總會看到她在認真寫作業的身影。

　　告訴大家吧，她就是四（2）班活潑、可愛、開朗、的姚夢遠。

　　四年級的我作文篇4

　　我很調皮，媽媽總說我淘起來真讓人頭疼。

　　我的愛好是看電視、踢足球、打籃球……當然，我最愛做的還是捉弄人。

　　有一次，上課的時候，同桌和我發生了小矛盾。我氣極了，哪管這是上課啊！一拳打在同桌的'肚子上，同桌連人帶椅子的倒在地上了。嚇得同學們大呼小叫，當然，免不了被老師一頓狠批了。

　　我喜歡一邊看電視欣賞音樂，一邊像瘋了一樣身體左右搖擺。音樂節奏越強烈，我就搖擺得越瘋狂。有一次，我一邊背古詩，一邊又開始了左右搖擺表演，我一邊扭，一邊轉，一邊跑，一邊背古詩，可這么背詩，好長時間沒掌握古詩，媽媽又狠狠揍了我一頓。

　　還有一次，我趁爸爸不注意，在他背上貼了個“我是豬”的紙條，爸爸絲毫沒察覺，還是和平時一樣在客廳里喝茶、看電視。等姐姐一回來，見我哈哈大笑，知道我又做了什么壞事，等她發現我貼的條子憤怒地一把撕了條子，又狠狠教訓了我一頓。

　　怎么樣，我夠調皮吧！不過，隨著年齡地增長，有些太幼稚的事我不會再干！相信我會慢慢長大的！

　　四年級的我作文篇5

　　賈小華，是我的同桌，在其他同學的眼里，他是個不善交際不愛說話的人。但他跟我，卻是吵吵鬧鬧的，一見面就與我說個沒完沒了。有時我會煩他，有時會感到溫馨，有時，我在心里竟然還感謝他的嘮叨！

　　記得一次美術課時，老師讓我們畫畫，我正在專注地畫著我的作品，突然，一只潔白又略帶淡黃色的手伸進我的筆袋，我一看，原來是賈小華的手！我一把揪住他的`胳膊，厲聲問他：“你要干什么？賈小華！”賈小華悄聲說：“我借一下你的橡皮”“哼！不和主人說就拿人東西，不借！”我一邊說，一邊得意地把橡皮裝進書包里。“不借就不借。”他生氣地說。

　　一段對話結束后，我們便不再像以往一樣了，變得安靜極了，空氣也仿佛要凝固了，我頓時覺得好不習慣！過了一會兒，我忍不住了，就把橡皮扔給了他，沒想到，他對我說：“哈哈！我已經用完啦！”我看見他筆袋里的橡皮，氣呼呼地對他說：“你竟然有橡皮！”賈小華不以為然地向我做著鬼臉對我說：“我逗你，難道和我坐了這么久的同桌還不習慣我的嘮叨？”我也回應他一個鬼臉回答道：“知道啦，嘮叨鬼！”說完我和賈小華一起哈哈大笑。

　　四年級的我作文篇6

　　我的奶奶是一個戲迷，每天到晚都咿咿呀呀的唱個沒完，我就是戲曲有那么好聽嗎？但是奶奶覺得好聽，可是我覺得很好笑，奶奶每次唱戲，我都哈哈大笑。

　　記得有一次，奶奶教我唱豫劇《劉大哥講話》我沒唱幾句就哈哈大笑了，為什么老人都那么喜歡唱戲呢？我一直迷惑不解，為什么電視里那些唱戲的人打扮的那么漂亮，可唱的戲我就不喜歡呢？

　　后來奶奶帶著我去看戲，看著看著，我了解了戲曲，戲曲有好多中，有《豫劇》

　　《京劇》《昆劇》等很多很多種。現在，我懂了，只要用心聽，就知道了戲曲也是很好聽的，戲曲是我國的.傳統文化，這時，我突然明白了奶奶為什么喜歡唱戲了，以后我也要跟著奶奶學唱戲，到了周末，也跟著奶奶看《梨園春》。

　　等以后，我也要學會唱戲，讓更多的人愛上戲曲，讓我們的傳統文化戲曲發揚光大。

　　四年級的我作文篇7

　　以前我只是個什么都不知道的小孩，現在我已經是個會寫字、走路、看書和學會A、B、C跟學會1、2、3的孩子了，原來我已經長大了！

　　我現在長大了，已經可以照顧妹妹了，也可以幫忙媽媽作家事，還可以自己照顧自己，不讓爸爸、媽媽操心。

　　媽媽總是說：“你長大了！我到你這個年紀，我早就會煮菜、煮飯、洗衣服、照顧弟弟、妹妹了。”

　　我長大了，我的衣服，褲子已經穿不下了，為了不要浪費錢我穿不下的`衣服、褲子就給妹妹穿，破掉的涼鞋剪一剪，就可以變成拖鞋繼續穿。

　　我長大了，知道的事情又增加了，妹妹不會寫的功課，我都可以教她寫；我可以主動幫忙作家事，減少媽媽的辛苦；我也可以幫爸爸盛飯，以免爸爸又忘記要來吃飯。

　　我雖然長大了，但還要比以前更進步，努力，讓爸爸、媽媽更放心。

　　四年級的我作文篇8

　　很多人都認為我是一個膽小的小女孩。

　　我第一次上幼兒園的時候，是姥姥送我去的。進入幼兒園，我感到非常害怕，也非常緊張，我慢慢地走到老師指定的座位上，眼睛充滿了淚水，但是我忍著一直沒有哭出來聲來。還不到放學的時候，我就總不停地問老師：“徐老師，現在幾點了，姥姥怎么還沒有來接我的啊？她什么時候才來接我啊？”

　　我上幼兒中班的時候，有一次我當值日生，王老師讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具；我馬上動手撿了起來，可是我看到在旁邊的.樂樂只顧自己玩，于是我就走過去告訴他：“老師讓我們收拾玩具了，你為什么不收？”樂樂卻理直氣壯地對我說：“哼，我就不收，你憑什么來管我呀！”在一旁的王老師看到樂樂卻不聽我的，便對著我和大家說：“大家來看琦琦，他收拾得多認真啊。那么以后我們班里有了什么新玩具，老師第一個會給琦琦玩的，對不對呀。”說完老師又去和樂樂說了什么，樂樂一會也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。

　　今天，我已經長大了，我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多，但是我還是希望自己以后變得越開朗和更勇敢起來。

　　四年級的我作文篇9

　　我已經是一個四年級的學生了，可是卻跟個小孩子似的，如果非要用一個詞來形容我，那就是：淘氣！

　　記得三年級時，我在操場上玩，找到一個正正方方的冰塊，我說：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔來扔去，結果，“啪嗒”一聲，砸到了老師，我連忙跑過去道歉，誰想到老師并沒有批評我，只是拍拍褲子，說了聲：“下次別扔這種危險的東西了。”啊，我真丟人……

　　還有一次，我在學校玩，想了一個餿主意：往同學書包里倒石子，我找了4名同學，兩人帶石子，兩人調動同學的注意，我來灌。張禹和張思云去分散他的注意力啦！“嗨！你來一下。”“什么事啊”“我給你講個笑話，從前吧……哈哈哈，后來吧……哄哄哄！”“什么玩意兒啊。”這時我和范希文還有李琪琪都已經灌好了，一會我和他們都躲了起來，一聲尖叫聲刺破了我的耳朵，“天啊！”別的.同學都圍了起來，我和他們都大笑了起來。“是誰干的？”老師問，“哈哈，還不是我們和劉祉含……嗯？”“好啊，是你們干的……”結果，我們當然受罰了。

　　這就是我———愛調皮愛搗蛋的小孩子！

　　四年級的我作文篇10

　　我叫小魚，是龍川一小四年級的學生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫畫，但是我的理想是當一名鋼琴家。

　　我長得高高的，一頭烏黑發亮的長發，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來時瞇得像一條縫。一對“順風耳”中間有一個高高的'鼻子，一張紅潤的臉上長著一張能說會道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因為穿著裙子不夠酷。

　　媽媽說我的性格像男孩子一樣野，其實也不全是，有時我也會愛“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來，找漂亮的衣服穿了。我找來找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學。一到學校，班上的女同學都跑過來圍著我，她們大聲說道：“今天張裕怎么變了一個人了，看起來與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學了，我飛快地跑回家，一進家門，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問她是不是很酷，媽媽卻說：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣。”沒辦法，我只能哦一聲，父母之命難違啊！

　　這就是我，一個可愛的小女生，你們喜歡我嗎？

　　四年級的我作文篇11

　　我叫小云，今年已經11歲了，我的性格特別膽小，每次爸爸媽媽不在家的時候我就會關著門躲在家里和姐姐看電視。

　　真的有一天爸爸媽媽都去加班了，只有我和姐姐在家里，姐姐拿起恐怖片直往樓上跑，我抱著姐姐生怕那些僵尸跳出來吃掉我，我的手更抓著姐姐不放了，姐姐看到我這個樣子就騙我說：“姐姐先下去喝水很快就回來了。”說著姐姐就下去了。忽然我聽見“咚咚”的聲音是不是僵尸跳上來了，我心里很害怕，就躲到被子里一根頭發都不敢露出來，我在被子里大聲的叫：“姐姐，姐姐你快上來！”姐姐沒有回答我，我心里想著：姐姐是不是被僵尸吃掉了！下面又傳來“砰砰”的聲音是不是下面的'門打開了，吃人的僵尸進來了，我穿好鞋子開好燈就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高興地擁抱姐姐，姐姐說：“別哭了我不是在這嗎？”我就擦掉眼淚不哭了。

　　爸爸媽媽也就回來了。

　　四年級的我作文篇12

　　哇！我最喜歡唱歌了，說到唱歌，雖然我唱的不好也不壞，但是看到大家臉上寫著我喜歡你的歌，心里就會有一種喜悅的感覺，所以我很喜歡唱歌。

　　今天就要考唱歌，我自告奮勇搶先第一個唱，上臺前我心驚膽跳、直冒冷汗，過了幾分鐘后，終于唱完了，那時我的心里放下了一塊大石頭，輕松了許多。回到教室后，有人告訴我，我唱得很好聽，那時我聽了不由得心花怒放起來，心里十分開心，他還送我一包香甜可口的餅干，這讓我更喜歡唱歌了。

　　有一次，我剛學會唱一首歌，我便趁洗澡時練歌，當時我唱得五音不全，正好表弟來我們家玩，他聽到了我的歌聲，立刻說：“媽媽，這是什么聲音，好難聽喔！我想回家了。”我一聽見便火冒三丈的沖出浴室，想找表弟算帳，但是表弟的那句話讓我對自己的'歌聲更沒信心，可是挫折會使我的意志更昂揚，而且我的家人也會陪著我渡過這個失望的夜晚，我也應該趁著這次機會，讓我的歌聲更進步，也讓所有的同學聽到我的歌聲后，對我刮目相看、甘拜下風。

　　等我會唱歌后，可以利用這個優點，常常唱歌給爸媽聽，就像老萊子一樣，讓爸媽每天都很快樂，也讓他們更肯定我，真可說是一舉兩得呢！

　　四年級的我作文篇13

　　青春，瀟灑的字眼，令人羨慕的字眼。而我們，這些花季的少年們，所擁有的就是這青春二字。

　　我擁有青春，我快樂。記事本上龍飛鳳舞的文字，圖畫本上瘋狂隨意的涂鴉，偶爾寫些博客，偶爾學學吉他。在高手林立的競爭舞臺之上總有我們自信勇敢永不服輸的身姿。我們愛在老師面前打折扣，也愛在書海之中拼搏。若有人問為什么，我們會帥氣地挑挑眉，告訴他——這就是個性！青春是瀟灑的。

　　我擁有青春，我快樂。幾日，臉上長了幾顆青春痘，愛美容的母親就對我嘮叨：不愛干凈的小孩，臉部油脂分泌這么旺盛，又不及時清洗，你看看長了這么多豆豆！我嘻嘻一笑：嘿嘿，你想要還沒有呢！當我們騎著車嬉戲于路邊時，一個小孩拉著他父親的衣袖說：爸爸，我也想要一個自行車。這位父親對他說：你看，等你和這些哥哥姐姐一樣大的時候，爸爸就給你買一輛自行車。這可愛的小孩撲閃著渴望的眼神說道：我要是可以快快長大該多好呀。青春是令人羨慕的。

　　我擁有青春，我快樂。喜愛聽著搖滾樂與好友在街上搖頭晃腦，談天說地，購物的'大媽搖著頭說：現在的小孩越來越瘋了。不過我和他們差不多大的時候還是青春期的時候最幸福啊。青春還是令人眷戀的呢！

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