六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
每間房子都有窗，正如每個人都有眼睛一樣。窗經過幾千年的變化，由古老的形態各異的木器廠制雕花窗、格子窗，變成了今天的鋁合金窗、塑鋼窗和精巧美麗的紗窗。
雖然窗還會慢慢地演變，但它們的作用是一樣的——通風、采光。窗不僅帶給我們明亮的光線，新鮮的空氣，還能讓我們欣賞到窗外美麗的風景。站在窗前，可以看到萬紫千紅的春天；站在窗前，可以看到烈日炎炎的夏天；站在窗前，可以看到秋高氣爽的`秋天；站在窗前，可以看到漫天飛雪的冬天。房子要有窗，我們的心靈也要有“窗”。房子的窗必須經常擦，才能保持明亮、潔凈。
同樣，心靈的窗戶也必須天天“擦”，以自我反省的方法去擦，才能看遠透、看正確。平時，老師批評我的時候，就把心靈的窗戶擦亮了一點點。在家里父母的批評也會把我心靈的窗戶擦亮。心想：我們的“心窗”也要像房子的窗戶一樣，經常開放，經常擦，只有這樣，我們才能成為一個心靈美的人。
六年級作文300字 篇2
今天，我和爸爸路過巢湖邊，準備再次欣賞巢湖的美。
我們停下車來，來到巢湖邊，巢湖可真美啊——蕩漾著細細水紋的湖面，灑滿了陽光，可謂是波光粼粼。暖暖的陽光灑在湖面上，金黃色的陽光隨著波紋輕輕流動，似乎全都撒在了湖面上。蕩漾著的波紋攜著陽光，隨波逐流，點點陽光像灑上了星輝，在我的眼前閃爍著耀眼的光芒。遠遠望去，像星星掉入了人間，在湖面上散發著無比耀眼的光輝。
遠處有一片已經枯了的蘆葦叢，暖洋洋的風輕輕吹拂著蘆葦叢，風中的蘆葦輕輕擺動著，輕輕搖曳著它那柔軟的身軀。許多根蘆葦聚集在一起，隨著風擺動著，就像在跳舞一樣，也是一幅美麗的畫。
我站在石板上，眺望遠處，只見波光粼粼的湖面上有一支漁船，漁夫拿著個大大的網子正在收魚。湖面上碧波蕩漾，時不時會從湖面上冒出幾個小圓暈兒，一圈一圈的`蕩漾開來。湖面上的絲絲漣漪，不停向前流動著，形成了一道道美麗的波紋。巢湖的水很清澈，水兒涼涼的，又有點兒暖暖的，可能是陽光照久了的緣故吧，摸起來可舒服了呢！
巢湖真美！
六年級作文300字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當唱起這首歌，總會想起我的媽媽。
我媽媽今年36歲了，圓圓的臉蛋上經常掛著笑容。媽媽有一頭烏黑發亮的短發。媽媽經常穿白中帶灰色的短裙。媽媽的個子不高也不矮，中等身材，漂亮極了。
我媽媽還有一雙勤勞、能干的.手。每天，媽媽都要洗一大堆的衣服。每天中午和晚上這段時間內，總要把家里打掃得干干凈凈的。媽媽不僅勤于打掃、洗衣服等，還會做小玩具呢。記得在我6歲生日的時候，媽媽親手為我做了一個“鳥籠”，是飼養小動物用的。有一天，我捉到了一只小鳥，就把小鳥放“鳥籠”里養了。
媽媽還會細心地照顧我呢。有一次，媽媽正在上班，我發燒發得厲害。媽媽知道后急忙趕了回來，叫了一輛車，把我送到醫院。醫生說要掛水，媽媽就在那里等了兩個多小時，連班也不上了。可見她多么地關心我呀！
媽媽對我這么好，這么關心，我長大了一定會報答她的。
六年級作文300字 篇4
我家有兩盆非常茂盛的米蘭，聽媽媽說這兩盆米蘭，比我還大一歲呢！我今年九歲，這兩盆米蘭已經十歲了，原來這兩盆米蘭也是陪伴我長大的好伙伴。
米蘭還叫四季米蘭、樹蘭等別名。我家的米蘭高約60厘米，一盆米蘭總共有7、8株米蘭，有點像一個圓形。一株上分好幾叢每一叢都像一朵綠色的花兒，“花兒”的中心是它開的花。剛開花時約有2、3厘米長的綠色的小點點一串一串的，慢慢地變成了金黃色像小米一樣。這也與它的名字有關，它之所以叫米蘭，是因為它開的花長得特別像小米，而且開的花特別香，所以叫米蘭。整個米蘭由三種顏色組成，分別是，黃色的花，淺綠色的.新葉，深綠色的舊葉。
米蘭長得可快了。枝葉長得沒有規則，有時候往四面八方長，長得亂七八糟、雜亂無章，高低不平。這時候媽媽和爺爺會像園林師一樣修剪米蘭，把它剪得像小蘑菇的形狀。
我也經常會給米蘭澆水，用澆水壺在葉子上噴滿了晶瑩剔透的露珠。有的小露珠調皮的從上面的葉子上滾到下面的小葉子上，有的從下面的小葉子上滾到了植物的莖上，還有的直接滾到了花盆里......
我希望我的花一直陪伴我成長，我也會更加細心的照料它。
六年級作文300字 篇5
我的妹妹有一雙大眼睛，一張小嘴，旁邊有兩個小酒窩，笑起來非常可愛，非常惹人喜歡。可是，她太調皮了。
有一次，我在寫作業，小妹跑過來對我說：“姐姐，陪我玩一會吧。”我對她說：“不可以哦，我要寫作業，我作業做完再陪你玩哦。”她聽了之后，臉上顯出很委屈的.樣子，走開了。過了一會兒，我寫錯字，想拿橡皮擦來擦，橡皮擦卻不知道去哪里“溜達”了。“哎呀，橡皮擦不見了，怎么辦啊。”我心里想，“會不會掉在書包里了？”我拿起書包，翻來覆去，卻怎么也找不到。這時，小妹拿著我的橡皮擦走來，說：“哈哈，姐姐，你的橡皮擦在我這呢，想要橡皮擦，先陪我玩。”我說“不行，我作業做完了再陪你玩。橡皮擦快還我。”小妹說：“不要，我才不要還你呢，哼。”說完，小妹朝我辦了一個鬼臉，便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”，之后，她又拿我的尺子起來玩，只聽一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了，她笑著說：“哈哈，你活該。誰叫你不陪我玩。我走了哈，拜。”走前，她把我的筆拿走。我剛靜下心要寫作業時，卻發現筆又不見了，我嘆了口氣，自言自語：“唉，還是陪她玩會吧，不然她又要調皮了。”
你們說，我的小妹是不是很調皮？
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