三年級(jí)的作文精品【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
春天驅(qū)走了寒冷，腳步匆匆來(lái)到人間。頓時(shí)，大地變了一副漂亮的新模樣。
“叮咚、叮咚”，清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去，那是一條小溪。小溪也被感化了，不再無(wú)情。它脫掉了冰冷的外衣，卸下了厚重的圍巾，換上了新衣裳。冰雪融化，在小溪的盡頭，一股股溪水流入，匯成一道道曲線，絢爛無(wú)比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的.聲音像一股甘泉，滋潤(rùn)心田。雖無(wú)琴聲悠揚(yáng)，無(wú)笛聲婉轉(zhuǎn)，但它來(lái)自大自然，如此純樸。對(duì)了，這是幾只小鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們?nèi)淼S色，羽毛還未長(zhǎng)滿，看起來(lái)剛出生不久。鳥兒很小就來(lái)迎春，足以看出它們對(duì)春的喜愛(ài)。看看它們的新家：架在粗壯的樹枝上，周圍是剛出生不久的綠葉，鮮嫩鮮嫩的，還略有一些嫩芽點(diǎn)綴。這就構(gòu)成了一個(gè)溫馨、幸福的家。
在草坪上，小草已經(jīng)蘇醒，怯生生地
三年級(jí)的作文 篇2
那天我和往常一樣背著書包去上學(xué)，天氣有點(diǎn)陰，媽媽覺(jué)得中午可能要下雨，便讓我拿上雨傘。到了中午放學(xué)的時(shí)候，果然不出媽媽的所料，下雨了。
我撐開雨傘走在回家的路上，當(dāng)時(shí)雨下的很大，還有風(fēng)刮著，我的雨傘搖搖晃晃，我吃力地?fù)沃陚阋徊恍⌒谋慊沽耍瓤牡揭粔K石頭上，立刻流出了許多的血，非常的疼，我好幾次想要站起來(lái)可是我總是力不從心，正當(dāng)我無(wú)助時(shí)一個(gè)騎車的阿姨看到我蹲在地上，就停下車來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)我的腿磕到石頭上面去了。“這時(shí)阿姨急切的說(shuō)：”怎么樣，疼不疼啊？用不用去醫(yī)院包扎一下啊？”邊說(shuō)邊下車看了一下我的傷口說(shuō)：“不行，得趕緊送醫(yī)院包扎一下。”說(shuō)著便把我扶上了車子，向醫(yī)院駛?cè)ィ飞习⒁潭谖艺f(shuō)：“以后路上小心一點(diǎn)。”到了醫(yī)院以后，醫(yī)生給我包扎的時(shí)候疼的我差點(diǎn)哭了，這時(shí)阿姨在我身旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，要堅(jiān)強(qiáng)。”
醫(yī)生給我包扎好以后，阿姨又問(wèn)我家的地址，把我送到家門口，我還沒(méi)有謝謝她呢，阿姨已經(jīng)騎車走了，她的身影慢慢的消失在絲絲春雨中，我大聲的.喊道：“阿姨謝謝你！”
絲絲春雨輕拂我的臉，阿姨漸漸消失在雨中的背影深深印在我的腦海，那畫面是那么美。
三年級(jí)的作文 篇3
陳老師：
您好！我第一眼看到您是在這學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)，剛開始大家跟我一樣對(duì)您很陌生，可漸漸地，我們都喜歡上您了，并對(duì)您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時(shí)，由于人群擁擠，王妍被擠倒了，腿上還破了皮，疼得她兩排淚水像掉了線的珠子，嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去，把她扶起，問(wèn)她要不要緊，還說(shuō)：“回家涂完紅藥水就不疼了。”您下午不緊要上課，還要批改大量的作業(yè)，在這么忙的情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了，要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到，陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)缺點(diǎn)后，把我叫到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來(lái)，我要問(wèn)你媽媽遲到的原因。”還有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成，我總要拖到九點(diǎn)，老師多次找我談話，講道理給我聽，告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少，還影響第二天的'學(xué)習(xí)質(zhì)量，我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書，老師看到我能改掉壞習(xí)慣，感到很高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。
我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
閔成凱
-10-19
三年級(jí)的作文 篇4
我家有只可愛(ài)的小烏龜，我給它取名叫乖乖。
它有著一身綠綠的外套；它長(zhǎng)著一個(gè)硬硬的綠殼，象戰(zhàn)士的盔甲。它，來(lái)我家生活一個(gè)月了。
今天，我看見小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來(lái)一盆熱水，找來(lái)毛巾，還有我的沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實(shí)地站在那里，而是在水池里東爬西爬，大概覺(jué)得新環(huán)境比較新鮮，好奇吧！它一點(diǎn)兒也不配合我，洗著洗著，我忍不住嘀咕起來(lái)：“你這個(gè)乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗著，在盆子里玩得更歡了，沒(méi)辦法我只能任它隨心所欲了。
但洗澡還沒(méi)洗好呢，于是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見它在潔白的'泡泡里爬來(lái)爬去，可有趣了。最后應(yīng)該給它沖干凈身上的沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞?wù)f：“是的，真香！真干凈！”我聽了臉上笑開了花。
這就是我們家的小烏龜乖乖，怎么樣？它是不是很乖，很好玩呀！
三年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡跳舞，有人喜歡開發(fā)智力的小制作，有人喜歡陶冶性情的集郵......我卻對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書是課余生活中不可缺少的一部分。
四歲時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了很多字，這和閱讀課外書有著密不可分的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著......后來(lái)，就變成我拿著書念給媽媽聽了。為此，媽媽還特意給我買了許多課外書呢，我開心極了！
現(xiàn)在，我天天看課外書，從課外書中懂得了許多知識(shí)，明白了很多道理，知道了善良和邪惡。記得有一回，我在家里看書，被書中的故事情節(jié)吸引住了，甚至媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽見。媽媽無(wú)可奈何，只好先盛好飯，等著我。這時(shí)我正好看到主人公要跳崖的一段，我情不自禁的'大叫一聲："不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！"突然，媽媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)的世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑呵呵地說(shuō)道：“真是個(gè)書呆子，快來(lái)吃飯吧。”
書可以凈化人的心靈，所以利用課余時(shí)間看書吧，它是知識(shí)的源泉！
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