(推薦)小學五年級作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我有一個美好的金色童年，童年的趣事數不勝數，猶如黃河中的水，有的已經隨著時間的推移流入腦海的深處，而有一些事卻經常浮現在腦海中。
在小時候，特別討厭老鼠。瞧，老鼠渾身烏黑，兩顆小珠子小而發亮，嘴里總是“吱吱”地叫著，好像在說：“我肚子好餓啊！我來瞧瞧有什么好吃的東西。”
這天，老鼠又光臨我家了。這時，媽媽正在燒菜，老鼠鬼頭鬼腦地溜了進來，并向四周望了望，當聞菜香時，便跑向了媽媽，媽媽當看到老鼠時，驚叫了起來，我聽到媽媽的驚叫聲，便立刻跑了進來。
我一看到老鼠，我中燃起一團火，我拿起掃帚，大聲叫道：“你這可惡的老鼠又來偷吃東西，該打！”我拿起掃帚往老鼠身上一打，可惜沒打到，它急得像只無頭蒼蠅一樣到處亂跑，我定了定神，瞄準老鼠的頭部，“啪”的一聲，老鼠被我打得一命嗚呼，一點也不能動彈，我小心翼翼地用餐巾紙把老鼠撿了起來,扔進了垃圾桶里，我看看那老鼠的`尸體，心中感到有一股成就感......
金色的童年真有趣，我愛那五彩繽紛的童年！
小學五年級作文 篇2
“話說天下大勢，合久必分，分久必合……”我偷偷將視線從《三國演義》上移開，有些悲戚地看著我身旁的電腦，感嘆道：“話說家庭大勢，合久必分，分久必合！小生欲哭無淚啊，嗚嗚嗚……”當歷史的指針一圈一圈回到N個星期前，《家庭演義》的劇本就在上帝的手中開始譜寫……
Top1：聰明媽媽用計上演“草船借箭”
我戴著眼鏡，文縐縐地讀著《三國演義》：“次日，聚眾將于帳下，教請孔明議事。孔明欣然而至……”耳邊卻突然響起了媽媽自豪的笑聲，我合上手中的書，好奇心驅使著我直徑走出房，去媽媽那里問個究竟。聽了媽媽的一番話，我總算是明白了，原來今天媽媽借著馬路對面新開了家店，招來了自家的生意。我沖著媽媽擠眉弄眼了一番，道：“媽媽，這些客人怎么會在對面那家店出來后無緣無故全來了我們家店呢？是不是您用了什么妙計啊？”媽媽聽到這里，立刻樂滋滋的`了：“嘿嘿，我這不是加大了點嗓門嘛……”我看吶，這可不止加大了一點點的嗓門兒！
Top2：女兒口誤上演“三姓家奴”鬧劇
晚飯進行時……
熱騰騰的飯菜惹得我直流口水，我顧不得形象，拿起筷子便大口來了一口紅燒排骨。正徜徉在美味食物的海洋中，老媽大人突然說：“咳咳，好好你不是說今天要個耳麥么？”“啊呀，老媽，別說那么直白啦，搞得我好像是一個不孝女在索取一樣……”“我不說直白點地球人能懂么？”“那不一定啊……人XXX他老爸老媽，只要看兒子一眼神，就知道他在想什么了！”“……”“還有啊，XXX的爸爸媽媽對女兒超好的嗚嗚嗚……”“那你去當他們的女兒啊。”老媽輕飄飄地說了一句話。“Parden？老媽您剛才說了啥。”“……”“老媽老媽，女兒剛才是不是說錯什么了。”“……”“老媽~原諒我！……”“……”“老爸……幫幫我勸老媽別生氣了好吧？”老爸不言，繼續吃飯。
于是，小生悲哀地度過了一晚，并一星期不得上網聊QQ……
我們家的故事仍舊在源源不斷地上演著。每一日都在不定的劇情中不斷地歡笑著。不久的未來，可能有人知道這段小小的“歷史”，至少為我這個可憐的“俞式呂布”默哀三分鐘吧……
小學五年級作文 篇3
清晨，天空灰蒙蒙的一片，像老天爺在天空上蒙上了一層厚厚的灰紗，讓人看著喘不過氣來。
第二節剛下課，天空便下起了雪。雖然只是小雪粒，砸得我臉很疼，但我還是一遍遍地歡呼：“下雪了，下雪了！”到了中午，雪變大了，從小雪粒變成了玉屑。下午，雪更大了，變成了一團團由雪花組成的雪球。我們一窩蜂地涌進操場，只見草地像嵌了珍珠一樣，白色的雪花落下后，就成了一顆顆珍珠，漂亮極了。有的同學一下撲到了草地上，快樂地在上面翻來翻去；有的同學張開雙臂在操場上跑來跑去，像一架飛機，邊跑邊喊：“大雪——我來了—— ”有的同學則拿著帽子仰起臉接雪，時不時還吃一點，邊吃邊說：“真好吃”。那樣子，絕對像一只偷吃的貓！而我，則仰起頭，張開嘴，接雪吃，真似一個呆子啊！我們在草地上奔跑，時不時的在草地上打個滾，和雪花來個親密接觸，操場瞬間成了快樂的海洋。
我接了一片雪，仔細觀察起來。“雪花竟然是六邊形的！”我像發現了新大陸，但還沒等我看仔細，雪花已在我手心里化成了一顆小水滴，從我指縫間無聲無息地溜走了。這時，一陣風吹來，一團團、一朵朵的雪花似蝴蝶在空中翩翩起舞。我們也隨著雪的舞步在操場上跑來跑去，不一會兒，滿身、滿頭都是雪，像一個個斑點狗。可我們毫不在意，有個同學還大聲喊：“讓我們白頭諧老吧！”逗得大家哈哈大笑。
看著這無比美麗的雪景，我不禁在心里贊嘆起來：雪呀，你不像玫瑰那樣引人注目，也沒有牡丹那么婀娜多姿，更不像茉莉花芳香撲鼻，但你用輕盈潔白的身體裝點了大地，使大地如此美麗。玩累了，我們一個個向教室走去，在回教室的路上，我們頭上的雪化了，像剛洗過頭一樣，但大家都很開心。
放學了，走在回家的路上，天漸漸黑了，路燈打開了，就在一剎那，我驚訝地發現，雪在燈光的'照耀下，竟那么美麗。燈光中，雪變成了一個個透明的小精靈在空中飛舞，在五光十色的霓紅燈下，卻又是一番景像。只要這些小精靈飄在那里，在光的折射下，竟出現了彩虹般的景像，裝點了整個世界，使世界變的更加多姿多彩了。
我望著這一切，不由地想起了以前下雪的情形。鵝毛般的大雪從天而降，瞬間使大地成為了銀裝素裹的世界，我們一起打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。
小學五年級作文 篇4
從小我就非常喜歡馬，因為馬很高大，跑起路來的速度也非常快!如果我也有這樣的一匹馬的話，那該多么的好啊!
這匹馬我取名叫做“佩兒”，它全身雪白雪白的，腿又細又長，雙目炯炯有神。
第一天，佩兒帶我到空中飛翔，可愛的鳥兒發現了我們倆，接著，它們用好奇的目光打量著我們。我的鳥兒們一包小餅干，它們吃完后，就與我們結成了好朋友。可是馬還要帶我去其他的地方，所以我們就依依不舍的告別了。
接著，佩兒帶我來到了偏遠的山區，去看望那些山區的小朋友，我們還為他們帶去了日常用品，還陪他們玩游戲，讓他們也看看山外的世界有多么的.精彩!
第二天，我們又來到了四川地震災區，我們受災的人們帶去了水、方便面，還和大家一起舉行了“歌舞會”，今天晚上，大家都永身難忘。
最后，我們來到了遼闊的大草原，在這綠色的海洋中，佩兒帶我奔馳著，看著大草原、蒙古包，我的心徹底放松了起來，去感受這個草原給我帶來的無限驚喜!
哈!嘻嘻嘻!我笑醒了，原來只是一場夢啊……
小學五年級作文 篇5
尊敬的祖國：
您好！今年是20xx年啦！現在的祖國在黨的領導下變得更加繁榮富強！經濟正在飛速的發展，祖國一步步的邁入強國之列，祖國的光芒照向世界的每一個角落。人民的生活水平大部分已經走向“小康”。中國人民不再屈辱，我們驕傲的抬起頭，因為我們有祖國這一堅強的后盾。甲午戰爭、侵華戰爭不再重現，祖國的強盛令世界各國談“中”色變。
還記得，梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。
想想近代歷史上的中國，歷經滄桑，受盡欺負，從1840年開始，中國經歷了從被打開國門，到半殖民地半封建，再到被日本鐵蹄踐踏……究其原因，是國家綜合國力特別是經濟技術和作戰能力的落后。19世紀中葉，西方經過工業革命，經濟技術飛速發展，封建中國遠遠被拋在了后面。科學技術的落后，使中國從一個天朝大國，逐漸淪為一個落后的國家。
在我小小的心靈中，播撒著一顆夢想的種子。人生因夢想而輝煌，生活因夢想而精彩，中國也會因為有中國夢而更加富強。我希望祖國統一，我希望世界能和平，我希望祖國母親永遠不要受傷害，我希望有個幸福的世界之家。這就是我的夢——中國夢。現在的.我還小，才讀五年級，但我會以實際行動來為中國夢奮斗終生。我們會從現在做起，從平常生活中平凡的小事做起，我會把夢想落實到每一天的具體行動中去。在家庭做孝順父母，關心親人，勤儉節約，熱愛勞動的小幫手；在社會做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的小標兵；在公共場所愛護公物，講究衛生，愛護環境，遵守秩序的小衛士；在學校做團結友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的小伙伴；在困難時，做堅強不屈，樂觀向上的陽光小少年。少年興，則國興；少年富，則國富；少年強，則國強。我們是二十一世紀的小主人，是您嬌嫩的花朵，歷史的接力棒交到了我們的手中，我們承載著您的未來。我們要為您的偉大復興而貢獻出一份力量，讓您永遠屹立在世界的東方！請祖國媽媽見證我的誓言。
小學五年級作文 篇6
夏弟弟剛走，秋姐姐就挽著美麗動人的裙子，邁著輕盈的步伐開心地向我們走來。瞧，到處都有她的”足跡”。調皮的她用神奇的魔法，把梧桐樹葉綠色的外衣悄悄地換成金黃色的，讓楓樹葉綠瑩瑩的大衣逐漸地變成了深紅色······今天，就讓我來領你們走進這個五彩繽紛的世界吧！瞧，前面是一棵高大無比的梧桐樹，仿佛是一位強壯有力的哨兵，時刻守護著大山。就在這時，風弟弟來湊熱鬧了，它可真是調皮啊！它經過梧桐樹時，還抓了一把梧桐樹葉，灑了下來。啊！這個場景就好像天空下了一場美麗的.”秋葉雨”啊！樹上的葉姐姐們唱著動聽的歌謠，飄落的葉妹妹們歡快地跳著優雅動人的華爾茲。她們就好似一群正在翩翩起舞的蝴蝶。
我彎下腰來撿到了一片梧桐樹葉，只見它身穿著黃里透紅的外衣，上面還有清晰可見的葉脈。整片樹葉看上去就猶如一把美麗的小扇子。
突然，有一片樹葉從我眼里飛過，啊！是一片楓葉。我連忙前去追趕，終于捉住了它。只見楓葉姑娘披著一件黃燦燦的衣裳，像那明媚的陽光。它的形狀就如同金魚的尾巴，秋姑娘可真是個剪紙高手啊！瞧，這剪得多么好看呀！楓葉的葉脈有的長，有的短。縱橫交錯。低下頭來輕輕一聞，呵！還有一絲絲淡淡的香氣，像是秋姑娘為它噴了香水。
咦！哪來的小薄扇呢？原來是銀杏樹葉呀！銀杏樹的樹葉真像一把小扇子啊！它扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。這愛美的秋姑娘用她神奇的魔法，給銀杏葉妹妹換了一件黃色的裙子，還用香水給她噴了噴，這片銀杏葉小姐變成了一位貴夫人。秋姑娘覺得還是不夠完美，就輕輕吹了幾口氣。”唰”的一聲，銀杏葉夫人背著降落傘飛了下來。我彎腰撿起這位銀杏葉夫人仔細地端詳了起來，她可真像一把小折扇呀！摸起來滑滑的，葉脈密密麻麻的數也數不過來，邊緣凹凸不平。聞起來有迷人的清香······
啊！秋天是多么得美好啊！我愛詩情畫意的秋天，更愛秋天那美麗動人的秋葉。
小學五年級作文 篇7
那一個個暑假，是活潑的，你瞧，小朋友們就像是一個個跳動著的音符，而暑假就像是五線譜，給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍，不再為每天要做作業而煩惱。
在這個暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂，懂得了勤奮，學會了怎樣關懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：
在這個暑假中，我們長笛在8月8日考級。一開始，我以為考級是件非常容易的事，于是，剛開始我也沒怎么練習，整天在家中看電視……可是當我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時，我的表現令高老師很失望，他把我單獨留了下來并且又吹了一個小時才讓我回家。后面，我還是沒有每天練習，還和以前一樣懷著無所謂的態度，一點也不把考級當一回事。就這樣，時間慢慢地過去了，直到一天，我爸爸問我考級的事怎么樣了，并要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來，結果可想而知，看著爸爸怒目而視我心里就像十五個吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個小時才行。我想：啊!兩個小時，這么長時間啊，這回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好練習闖下的禍啊。從這以后，我每天加緊練習，直到考試的那天。
8月8日終于到了，當我來到定海舟山小學時，那邊已經有許多小朋友在練習了，于是我也抓緊時間趕緊練了起來。時間一分一秒地過去了終于輪到我了，我懷著緊張的心情吹起了我已經練習得很熟的曲子。我先吹音階，再吹樂曲。隨著最后一個音符的停止，我的考試終于結束了，我長嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績表，我緊張的心總算平靜下來了。當我看見老師給我的`評語是“平時加強基本功的練習”時，真佩服老師們，從短短的幾個曲子中他們也看出了我平時對基本功練習的不重視。
通過這件事讓我明白了：無論做什么事情都要努力地去做好，“萬丈高樓平地起”，就像建造高樓一樣，要先打好地基，不然高樓就會倒塌。我們學習也是一樣，要先打好扎實的基本功，這才行，不能臨時抱佛腳，要一開始就去好好去做，不然后面肯定會吃苦頭的。俗話說的好：“一份耕耘，一份收獲。”任何成功都要有一份辛勤的勞動。
小學五年級作文 篇8
淚有幸福的，有傷心的……流淚的原因可能是被感動，可能是受了委屈，可能是因為慚愧、悔恨……而魚兒流淚了，我認為是它因為失去了良好的生活環境。
聽爸爸說，在他們小的時候，因為沒有工廠的'污染，所以小河清澈見底，還能看見水中正在嬉戲的魚兒呢。相比之下，由于人們過多地開發工廠，往河里排放臟水，現在的水已經變得十分渾濁，魚兒失去了良好的生活環境。我剛看了一本書——《笑貓日記·青蛙合唱團》這本書中的青蛙就是因為河里的水太臟，所以都受到了傷害。這些都是人們造成的，青蛙們經常為農民們消滅害蟲，但是，人們卻這樣對他們，我真為他們感到不平。魚兒和青蛙一樣都是動物，我們都應該保護它們，而不是一味地傷害他們。
記得有一次，我看見有一位小弟弟，正在邊走邊吃著東西，吃完后，便將包裝紙隨手一扔，扔進了河里。我看見了，急忙上前說：“小弟弟，你不應該這樣亂扔垃圾，這樣是不文明的，而且會污染了河水，讓魚兒受到傷害。”小弟弟聽了，羞愧地低下了頭：“對不起，是我的錯，我以后再也不會亂丟垃圾了。”說完，紅著臉跑開了。
生活中破壞環境的現象還有很多，如：亂扔垃圾，往河里排放臟水……在這里，我要對這些人說一句：污染環境，害人害已。
地球是我家，環境靠大家。讓我們行動起來，給魚兒、青蛙等動物一個美好的生活環境。
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