梅花作文三年級
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的梅花作文三年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅花作文三年級1
梅花又稱臘梅，是一種草本植物。她只有在寒冬臘月的時侯才會綻放。
梅花的顏色多種多樣，有白色的、紅色的她在春、夏、秋三個季節里會默默無聞地陪著百花走過。一進入隆冬，梅花也就進入了旺季：公園里、高山上、小河邊、馬路旁到處是。她為花兒們畫上了一個完整的句號，使一年四季的'花兒成為了一幅完美的畫；一幅美麗的畫。
古人把梅和竹、松一起稱為“歲寒三友”，是因為梅的那種不屈不撓、強大的生命力。這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想，一個民族只有擁有了這種品格，才能夠強大！
梅花作文三年級2
上個星期天，我和一些朋友和父母約好去梅花山。到了梅花山，哇，梅花那么多！有白的，粉的，紫的'…，有的像天上的仙女，有的像天上的白云，有的像藤蔓，一個個，刺眼。
你看：洪拿著相機在拍這美麗的梅花，照片上是明媚的笑容；陳恩東在梅花山跑跳，別提多開心了；楊爬上石馬，非常興奮.我爬上一座小山，環顧四周，我看到前面有一座高山，上面覆蓋著薄霧。近看，到處都是梅花。我覺得空氣清新，心情也很好。大家開心的跳！跳！我太開心了。真是美麗的梅花山！
梅花作文三年級3
這個陶瓷是板狀的，中間凸起一棵李樹，顏色是鵝綠色。前面的線是從里到外，從密到疏，像蜘蛛網，像粘在上面的破蛋殼，像漁民捕魚時用的.破漁網。背面線條細而密。
前面中間的圖案是一棵李樹。樹干彎彎曲曲，渾厚有力，像80-90歲的老爺爺伸出筆直的手臂。它的枝干長起來，直上云霄，說明枝干很厲害。盛開的花朵，中間的雄蕊和旁邊的五片花瓣雕刻精美。新開的花才開了一半，還沒有盛開。有些只是花和骨頭。有的梅花擠在三兩個地方，有的花孤零零的在枝頭。不禁想起王安石的《梅花》；“墻角枝梅，凌寒一個人。遙知非雪，有暗相。”
發現有一個角壞了，聽楊老師說是同學弄壞的。我覺得：以后一定要保護好陶瓷。
梅花作文三年級4
我喜歡梅花，說到外表梅花并不非常漂亮，構成它的只有五片粉色的小花瓣。但就是這樣普普通通的外表，卻給我一種不尋常的感覺。說香氣，梅花散發著淡淡的清香。這香氣讓我頓時感到很舒爽，只要聞到清香，一整天都會感覺精神飽滿。
號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時侯，在人們期待著春天早日到來的.時候，它第一個沖破嚴寒映入人們的眼簾，預示寒冷的冬天即將過去，春天就要來臨。不久，植物陸續發芽，大地馬上恢復了生機勃勃的景象。是梅花請來了春天，給世界帶來了一片生機。
梅花作文三年級5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的`，毫不退縮，毫無懼色！她也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，她經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有她強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
梅花作文三年級6
冬天下雪了，雪花飄在梅花上。梅花柔聲道：“親愛的雪花姐姐，你好嗎？”
雪花驕傲地說：“我不會和你交朋友的！因為你一點都不漂亮，我要想交朋友，就必須和漂亮的人交朋友。”
突然，對面房子里一個叫梅梅的小女孩走了出來。她看到了雪花，說：“多漂亮的雪花啊！”
雪比以前更驕傲地聽著，更瞧不起梅花。
一天，那個叫梅梅的小女孩又來了。當她看到雪花不見了，她來看梅花。小女孩問梅花，梅花柔聲說：“雪花姐姐被公公的`光芒融化了。”
又是一個冬天，又下雪了。雪花來到人間，看到了梅花姐姐。梅花姐姐也看到了雪花姐姐。雪花不再像去年那樣驕傲了。她和梅梅的妹妹一起玩，玩得很開心！
梅花作文三年級7
有人喜愛樸素大方的月季，也有人喜愛千姿百態的牡丹，可我，卻喜愛那獨自在寒冬中給人們帶來一縷清香的梅花。
梅花屬薔薇科，花于葉子先開放，花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實可分為青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣，淡黃色的花蕊又細有長，花瓣層層分開，形成朵朵圓形的小梅花。一陣微風吹來，梅花隨風擺動，如同一個婀娜的少女翩翩起舞。
梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁，但也有一股清清的幽香。“梅花香自苦寒來”，寒風吹散著梅花的`香味，淡淡的清香使人心曠神怡，沁人心脾。
梅花是在數九寒冬的天氣下迎著雪開放的，吹拂梅花的不是溫暖的春風，而是刺骨的寒風；滋潤它的不是清涼的雨水，而是寒冰冷雪……它那堅強不息的品格值得我們學習。
每當春暖花開、百花爭艷，唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛梅花，愛它的綻紅吐白，愛它的疏影暗香，更愛它的樸實無華。
梅花作文三年級8
今天下午，爸爸帶我去梅岙看梅花，我十分高興。一路上,我們快樂地交談著非常興奮，我們的車廂里充滿了笑聲。不知不覺中,我們來到了梅岙，開始打聽梅花的消息。我們一連問了幾個人，他們都說不知道。
我心里想：好了,這下看不成了。
正在我心灰意冷之時。忽然，我看見離我們不遠有一塊不起眼的.小地上長著好幾棵梅樹。梅樹上的梅花競相開放梅花的顏色非常鮮艷，都是粉紅色的。非常艷麗。
這些梅花不僅色彩艷麗而且姿態萬千，有的才展開兩,三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，如果把眼前的景象比作一幅那個畫家的本事可真了不起。
我突然覺得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一陣風吹過,我們跳起了歡快的舞蹈,游客們紛紛拿出照相機，攝像機把我們的頭美姿拍下來。他們一邊照，一邊撫手稱贊。風停了,我們停止舞蹈，等待蜜蜂來采密……
過了一會兒，我才想起我不是梅花，而是在看梅花呢！
梅花作文三年級9
春天來了！我們小區里開了不少花，有迎春花、玉蘭花和梅花……真是百花爭艷！
其中我最喜歡的就是梅花了。遠遠地望，它就像一團團粉色的云朵；走近去看，它又像一串串插在樹上的冰糖葫蘆。它的花瓣一層疊著一層，就像人們聚攏在一起，里三層外三層。它的花瓣是圓形的，紅中帶粉，像小孩子的臉蛋。它的花蕊細細長長的，上面有一個個黃色的小絨球。如果把眼前的一棵棵梅花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉色的連衣裙，戴著黃色的'皇冠，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，從樹枝上飄到草叢里，不光是我一朵，好多兄弟姐妹們都從枝丫上飄了下來。風過了，我靜靜地躺在那兒。小草湊過來，告訴我吮吸露珠的快樂；瓢蟲飛過來，告訴我春天旅行的喜悅；蝸牛爬過來，告訴我昨夜做的好夢。
過了好一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！這就是我的植物朋友，很特別吧！
梅花作文三年級10
每到冬天，一朵朵嬌艷的梅花就開放了，梅花是淡紅淡紅的，一大片梅花連起來，遠遠看去，好像天空中的一朵粉紅色的'云彩，梅花的。花蕊是土黃色的，花瓣是淡紅色的，看起來就像一位少女頭上的裝飾品。
我常聽大人們說：“梅花喜歡漫天雪。”這話真是說得一點兒也沒錯，在一個寒冷的冬天，一個下著鵝毛大雪的夜晚，我打著手電筒，想看一看梅花開了沒有。我來到梅花跟前一看，卻驚奇地發現有的梅花已經冒出紅尖，等待開放了，有的早已迫不及待地露出了粉紅色的笑臉。雪，下得更大了，忽然，一片晶瑩剔透的雪花輕輕地飄落在梅花的花瓣上，就像一位美麗的梅花公主戴上了一頂銀色的皇冠，嬌艷極了。
我喜歡梅花，不僅僅是因為它的美麗，更多的是因為它那凝霜傲雪的精神！
梅花作文三年級11
一個陽光明媚的星期天，我和奶奶一大早就起來了，我聽見廣播說“這幾天去梅花山非常好。”于是就告訴奶奶了我很想去賞梅。奶奶說“要不下午一點我們準時出發。”我說：“好。”到了一點鐘我早已把作業來回檢查了幾遍。奶奶說：“好了我們出發。”我趕緊穿好鞋子。
到了梅花山就有撲鼻而來的香氣，讓我想起了三年級上學期的古詩《梅花》。走進梅花山我看到了一朵朵梅花爭奇斗艷；有的還是一個花骨朵，有的已經全開了；盛開的梅花壓滿枝頭粉色 梅花像一張張粉嘟嘟的小臉朝著游客笑，黃色的梅花在微風中輕輕擺動就像在和人們展示著她的嫵媚多姿。白色的梅花看見黃梅在向游客“炫耀”她的'美麗，也不甘示弱地跳下枝頭在微風中翩翩起舞，就像一只只舞動的蝴蝶。真是美極了！
漫山遍野的梅花讓我心曠神怡：幽香醉人的梅花山，令我流連忘返，不舍離去。
梅花作文三年級12
我愛美麗的玫瑰，也愛名貴的君子蘭，但我更愛梅花，愛它那傲立雪中從不炫耀的精神。
在冬天的一處角落，有一株梅花佇立在雪中，厚厚的積雪把它的樹枝壓彎了腰，它的軀干仍然努力向上生長著。樹上幾朵粉嫩的梅花仍在大雪中傲然挺立，它仿佛在對大雪說：“我不怕你，盡管你不停地下著，我也不會向你屈服的。”這時候，無情的風也來湊熱鬧，拼命地吹著那株粉嫩的.梅花，可它仍然毫不屈服，在狂風地吹打下，它那幼小的身軀卻毫無畏懼，對抗著寒風的摧毀，最終它以頑強的毅力一次又一次地戰勝了風和雪，在嚴寒中怒放。
我走到梅花跟前，綠色的枝桿在風中飄舞，像一只毛毛蟲爬來爬去，樹桿上的花瓣粉嘟嘟的，像四個可愛的小女孩坐在一起，還有幾朵小花蕊，依靠在花瓣中間，顯得是那樣緊湊，那樣和諧，那樣團結。
我愛梅花，也想永遠做一個具有梅花精神的人。
梅花作文三年級13
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬季到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的.硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！
梅花作文三年級14
下午，我們全家到植物園去散步。一進門，我就聞到了一陣清香，在陣陣清香的引導下，我們趕緊往“靈峰探梅”走去。
梅花已經開了不少了。一朵朵紅梅花像一簇簇紅色的焰火，梅花挨挨擠擠的，遠遠望去，就像一片火紅的'朝霞。白梅花在這些紅梅花之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，向路上的游客展示出自己的笑臉；有的還是含苞欲待放，像一個害羞的小姑娘。
一陣微風吹來，梅花就翩翩起舞，火紅的。花瓣隨風飄動，我仿佛覺得自己就是一朵梅花，穿著火紅的衣裳。我看看周圍，有好多人在給我優美的舞姿拍照呢！我得意極了！風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來，告訴我昨夜采蜜大會的快樂，小螞蟻在一旁爬過來，告訴我清晨的梅花有多美麗……
回家的路上，我不禁感嘆到：“梅花真美啊！”
梅花作文三年級15
一個陽光明媚的下午，我去爬南山。爬了一會兒，聞到一股清香。我快步走上前去，順著氣味爬了上去。原來是梅花香啊！
山上已經開了許多梅花。李子樹擠得像頭上有花的人。梅花從枝頭冒出來，有的`只是散了兩三片花瓣，有的花瓣散得很全，露出嫩黃色的雄蕊，還有一些花骨，看起來好可愛好嫩。
這些梅花有幾種顏色。紅如桃李，亮如云；粉色如畫，溫柔；白冰肌玉骨，天真脫俗。如果在你面前畫一幅活的梅花，那藝術家的。功力真是非同凡響。
突然覺得自己是一朵梅花，穿著雪白的衣服站在陽光下。一陣微風吹過，滿山的梅花翩翩起舞。各種“衣服”在風中飄動，風一過，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。我靜靜地聽著人們對我的贊美，靠在人們碰我的手上。
我過了好一會才想起來我不是梅花，我是在看梅花！
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