腹有詩書氣自華（精選25篇）
《和董傳留別》是宋代文學家蘇軾由鳳翔府回到長安時所作的一首七律。蘇軾在鳳翔府任職時，董傳曾與蘇軾相從，當時董傳生活貧困，衣衫樸素，但飽讀詩書，滿腹經綸，平凡的衣著掩蓋不住他樂觀向上的精神風骨。以下是小編精心整理的腹有詩書氣自華（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
腹有詩書氣自華 篇1
俗話說得好：“胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華�！痹谖铱磥�，這句話告訴的是，無論處在怎樣的環境，只要與書相伴，你必是如同蓮花般：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
如果你處在一個人人都想平步青云，趨炎附勢的社會。不用擔心，腹有詩書氣自華。因為書會將心中那些世俗之事洗凈，使人散發出一種非凡的氣度。納蘭性德雖出身于貴族家庭，但是他：“雖履盛處豐，抑然不自多。于世無所芬華，若戚戚于寶貴而以貧賤可安者�！闭且驗樗栕x詩書，才華橫溢。在他的身上，我們看到了一種高潔傲岸，淡泊名利的'非凡氣度。也正是這個讓他的作品流傳千古，在無數的心靈中引起共鳴。
如果你家境貧困，別因為衣衫襤褸，地位低下而難過，要記住，腹有詩書氣自華。東晉的陶淵明，因不愿為五斗米折腰，毅然放棄了仕途而隱居山間，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。他雖然生活貧困，“短褐穿結，簞瓢屢空”，但是，他樸實的詩文中無不體現了他深厚的文化內涵，并且散發著一種我們無法形容的魅力，令人流連忘返。皆因他腹有詩書千百篇，書籍使他的心乃至靈魂都得以升華。盡管他窮困潦倒，但他的氣質卻是千金也無法得到。
當你不被他人相信，遭到他人懷疑時，腹有詩書氣自華！他會給你堅持下去的勇氣。在牛頓生活的時代，人們對于世界，對于宇宙的認識只是冰山一角。當牛頓提出萬有引力后，質疑，嘲笑就如同海嘯一般，翻天覆地席卷而來。但是，牛頓相信自己，相信自己的能力和知識，始終堅持著自己的理念。經過了多少年的時間，人們才認識到他的理論的正確，也佩服他對于自己的研究成果一如既往的堅持的氣質與品質。
所以，無論你處于什么境遇，請別忘記腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華 篇2
我總覺得，古詩是含蓄的，猶如陳年佳釀一樣，是讓人去慢慢體會品味的，蹣跚學步的日子里，我就開始背古詩。文人的筆墨就是有魔力，他們輕輕一揮，那句句詩詞像是有了神韻。而我就對這滿腔豪氣的詩情有獨鐘。
滄海之上，充滿著豪情。
碣石邊上，曹操迎著風，衣角被高高揚起。他望著這博大的滄海，縱然眼前洪波涌起，便高聲吟出“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！奔词古R著蕭瑟的秋風，曹操依然能道出豪言壯語。這不朽的詩篇中傳達著他要建功立業、統一中國的偉大雄心和理想，全然沒有絲毫悲秋之感。
泰山腳下，充滿著豪情。
泰山，神奇秀麗，高大巍峨，為五岳之首，為眾山所宗。然而，面對雄偉磅礴的泰山，年輕的杜甫仍是洋溢著蓬勃向上的朝氣。“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小�！倍鸥Τ錆M著青年的激情，表現出了詩人的不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心氣概。
湘江河畔，充滿著豪情。
毛澤東正獨自佇立在橘子洲頭，眺望著湘江碧水緩緩流淌。萬千的山峰都變成了紅色，好像染過一樣。清澈澄碧的江水之上，一艘艘大船乘風破浪。在這秋高氣爽的日子里，還真富有詩情畫意。毛澤東不禁吟道：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”這說明了：主宰國家命運的`，是以天下為已任、蔑視反動統治者，敢于改造舊世界的革命青年！
腹有詩書氣自華。從古至今，各朝各代的文人雅士都在用詩詞來抒發自己的滿腔豪氣。低吟著壯志凌云的詩詞句，我的步履變得如此鏗鏘！
腹有詩書氣自華 篇3
詩詞自古以來就是古人展示才華的精神橋梁，也是后人追溯遠古，探索人類文明的橋梁。
讀古詩詞，我體會到了陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；體會到了陳子昂那“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的豪放；體會到了劉禹錫那“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀；體會到了李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的惆悵；體會到了劉長卿那“欲并老容羞白發，每看兒戲憶青春”的'感嘆；體會到了蘇軾那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好心愿。
喜歡古詩詞，不僅僅因為它的韻味，也在于它最能攝我心魂。
“好雨知時節，當春乃發生�！倍鸥υ伋鲞@樣的千古名句，我著實敬佩。使我又想到了那句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”通過古人詠出的名句中，我們便可全方位的觀察到調皮可愛的雨，精靈乖巧的雨，溫柔多情的雨……
汪倫在送李白遠行的時候，李白曾詠出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的佳句，從中可看出李白與汪倫感情的真摯，是古今中外多少知心朋友的典范！
在我的生活中，是離不開古詩詞的。
我喜歡陶淵明那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勤勞。雖然這句詩并非千古名句，但我卻非常喜歡這句詩。它不是經典，也沒有魅力可言，但從中我領悟到了陶淵明淡泊名利，不與世俗同流合污的高尚品質。
古人有云：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！边@是何等的樂觀！對于生活中的困難，有的人一蹶不振，有的人半途而廢，而有一部分人則拼盡全力，最終取得了勝利。
我呢？當命運的小船漂泊在起伏不定的大海里，是全力以赴還是順其自然？常言道：“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔荻几矣谂c命運抗爭，為什么我不能？我要緊握命運的小船，當大海咆哮不止時，當它掀起萬丈狂瀾時，我要從容應對，不能慌了手腳。當我的小船到達夢想的彼岸時，我會告訴自己：“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁！”
唯有書香能致遠，腹有詩書氣自華，李杜時代已過去，爭做新生八大家！
腹有詩書氣自華 篇4
老爸是單位的“筆桿子”，不僅材料寫的好，而且還一肚子古典詩詞，常常是信“口”拈來，特別是喝酒的時候，更是詩興大發、佳句連連，真有一點“李白斗酒詩百篇”味道。有這樣的“詩仙”老爸，我自然就不堪其“苦”、深受其“擾”了。
老爸跟我講，我學的第一首古詩是李白的《古朗月行》。那是我三歲的一個中秋節的夜晚，老爸架著我來到院子里賞月。當我看到空中有一個又亮又大的圓盤時，就對老爸說：“快看，大月餅！”老爸笑著對我說：“這不是月餅，是月亮�！庇谑�，老爸就搖頭晃腦、一字一句的教我：小時不識月，呼作白玉盤；又疑瑤臺鏡，飛在青云端。我學著學著，不知不覺地在老爸的搖晃中進入了夢香。第二天起床，老爸讓我背這首詩，我居然背得一字不錯。老爸非常高興，直夸我是個小神童。
記得小學一年級暑假的一天，天氣非常的熱，老爸帶我到家鄉的舜耕山玩，山上的知了叫聲此起彼伏。休息的.時候，老爸就教會了我關于知了的唐詩：“垂緌飲清露，流響出疏桐；居高聲自遠，非是藉秋風”。為了炫耀自己，我回家后就給大家背起了這首詩，當我背到第二句的時候，引起大家哈哈大笑，搞得我莫明其妙。后來我才明白，原來是我把“流響”當成“劉翔”，又把劉翔和姚明這搞混了，于是就讀成了“姚明出疏桐”了，真是貽笑大方。
我所學的近百首古詩中，大多都是老爸帶我在游玩中觸景生情、隨時隨地教我的。比如，賞月時，老爸就教我張若虛的《春江花月夜》、蘇東坡的《明月幾時有》……；下雪時，老爸就教我毛主席的《沁園春．雪》……；當我們在放風箏的時候，老爸就教我高鼎的《村居》，等等。像這種教我古詩的情景，經常上演著。老爸樂此不疲，我也只好樂在其中了。
腹有詩書氣自華。在爸爸的熏陶下，如今，我對古代詩詞的興趣越來越濃厚，《唐詩三百首》、《宋詞一百首》成了我形影不離的“朋友”，我和爸爸媽媽在散步的時候常常吟誦古詩，引來了行人的贊許。在寫作文時，我也適時地引用上幾句，大家都夸我是個小才女呢！
腹有詩書氣自華 篇5
“天生我材必有用，千金散盡還復來�！边@一首流芳千古的名句，飽含了多少自信與豪氣！今天讀來，仍然讓人覺得血脈噴張，熱血沸騰。詩人如椽巨筆揮墨寫下的跌宕起伏的情感，讓我們感受到震動古今的氣勢和力量。這就是中國古詩詞的魅力，總是能讓人們用詩詞去找到心靈的慰藉。
《中國詩詞大會》是一檔紅遍大江南北的全民知識類節目，一經開播，便大獲好評，在舉國上下都掀起了一股熱愛詩詞的狂潮。在現在這個大信息時代，越來越多的人已經淡忘了璀璨的古代文化。而新一代的我們，做為祖國的花朵，五千年的古典文化要在我們身上綻放！東方德才小學六年四班，就在班級中召開了詩詞大會，用趣味的方法來激起同學們對詩詞的興趣。做為題庫的出題者，一句句的古詩都如同一朵朵含苞待放的花朵，等待著我一層層去剖析詩詞背后的傳奇。一道題一道題的去鉆研，在為同學們設計“陷阱”的同時，自己也要有所準備，為大家帶來簡單精煉，而且有深度的點評。用自己的.語言，來讓同學們體驗到詩人的心路歷程，而我在這個過程之中，對于古詩的了解也有了一個質的飛躍。在比賽時，同學們都踴躍報名，在賽場
上運用自己的積累和聰明才智從容的應對一切問題，一如詩人的灑脫。即使遇到自己不會的題目，也沒有遺憾，畢竟自己努力過了，拼搏過了，不后悔！這更是一個契機，積累，就像蘇軾所說：“博觀而約取，厚積而薄發！”
詩詞，是人類的文化瑰寶，是文學百花園中的一朵奇葩，已經進行了兩期的班級詩詞大會，熱度仍在升溫，相信同學們在詩詞的盛宴之中，讀千古名句，品人生沉浮！都能夠真正做到“腹有詩書氣自華！”
腹有詩書氣自華 篇6
“腹有詩書氣自華，胸無春秋志難遠”，這是蘇東坡的一句話。
書作為知識的載體，是人類共有的精神財富。讀書使人充實，讀書使人增長知識、提高素養、涵養思想。
好書是智者，與之交談，能讓一顆浮躁的心慢慢沉靜下來。
好書是哲人，絮絮低語，清泉流水一樣能鑒人身心。
好書是詩人，長哦短吟，讓人南山在望，清香滿懷。
好書是學者，博古通今，誨人不倦，讓人警醒，使人自省。
如果說心是一朵花，那么書就如潤物細無聲的小雨。拿一本書獨坐靜讀，宛若心中有一陣小雨在絲絲縷縷地下，如有一種希望在發芽、生長，在雨的滋潤下含苞吐蕾，清香四溢，恰如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的意境。讀書后的心靈，如春雨洗過的青山，干凈清爽，象剔除瑕疵的美玉，晶瑩透亮，纖塵不染。
“閉門即是深山，讀書隨處凈土”。一個愛讀書的人，一定是一個耐得寂寞的人，一個清爽高潔的人。因為經常處于一片凈土之間，耳濡目染，心靈純凈，心胸開闊，也自然是一個思想純粹、光明磊落的人。
讀書的感覺，可以用海子的一句詩來形容：面朝大海，春暖花開。
書籍是人類進步的`階梯，也是個人成長的食糧。優秀的書籍是一種由高貴語言和閃光思想所構成的財富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。“書籍把我們介紹給良師益友，使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂�！薄耙槐竞脮笠凰掖�，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！边@些名言都說明了讀好書的意義。
讀書不能見書即覽，要有目的、有選擇、有思考。好書能使人高雅、純善，劣書使人低俗、奸邪，這就需要我們辨別和思考。
一個人不讀書，就像花朵不接受雨露，就像樹木不沐浴陽光。一個人不讀書，就像在旅途上失去了方向，就像在夜晚看不到星星。一個人不讀書，就像在沙漠里跋涉而失去了水分，就像在夜幕里沒有了光線。
在物欲橫流、紅塵喧囂的世界里，讓我們擁有一顆寧靜的心，抽空來讀圣賢書吧！在心氣浮躁、郁悶狹小的城市里，讓我們心平氣和地選擇良冊好書，作為孤獨寂寞時的良師益友吧！
外表美麗固然重要，但根本的還是內在秀美。讓我們泛舟書海，享受“腹有詩書氣自華”般豪邁的人生吧！
腹有詩書氣自華 篇7
詩是什么？詩是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；詩是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已；詩是姹紫嫣紅的花園，讓人流連忘返……書呢？書是指引我們前進的燈塔；書是通向成功彼岸的橋梁；書是攀登知識高峰的階梯……詩書讀得多了，頭腦就充實了，腹中就有墨水了，別不信“腹有詩書氣自華”。
我喜歡在夜晚的雨后讀書，雨后，庭院里空氣清新，一派生機盎然的景象。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀色，千萬縷薄紗，傾瀉在天地間，蕩漾在半空中，恰似穿成的串串珠簾，如煙似云像霧，籠罩著世間萬物。庭院里深幽幽的，好似盛滿了柔和，盛滿了靜謐，盛滿了寧和，隱在了庭院中的枝葉深處。那絲絲縷縷的陽光漏過繁密茂盛的枝葉，在腳下鋪出了一些參差不齊的樹影，樹影和著院草，竟也有幾分綠意透出了淡淡的泥土氣息。無風的夜晚是寧靜的，一切都靜止了。這是，捧書坐在庭院里，在溫和皎潔的月光里，在書香醇釅的空氣中，我陶醉了。最好在手指一杯香茗，讀書清心，喝茶醒神，任思緒如茶葉在滾燙的水中翻騰舒展，我被書完全俘虜了。
時間匆匆不等人，詩書盡在不言中。漸漸地，我腹中也典藏了不少珍貴的墨水。
我鐘愛詩。唯詩有華，秀于百卉。我愛李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪放；我愛馬致遠“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的婉約；我愛蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的曠達……辛棄疾有“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的清幽；杜牧有“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；范仲淹有“人不寐，將軍白發征夫淚”的凄苦……我仿佛看到了文天祥在獄中不屈地寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這樣的千古佳句；我好似看到了陸游在村中孤獨地寫下“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，這樣的千古名句，我佩服他們高尚的`愛國情操。
讀詩，可以育德行，可以導人生。誰能用詩來充實自己，誰就能變聰敏；誰能用詩來充實自己，誰就能奪成功；誰能用詩來充實自己，誰就會走得遠；誰能用詩來充實自己，誰就會看得開；誰能用詩來充實自己，誰就會行得順……但讀書也能醫愚，能治窮，能勵志，能使人學會怎樣為人，如何談吐，怎樣交友……書能告訴我許多道理，數之不盡，學之不竭。
我鐘愛書。唯書有色，艷于西子。看一本書，如交一個摯友。我從《湯姆·索亞歷險記》中，看到了湯姆索亞的勇敢與正直；從《西游記》中，看到了孫悟空的堅定和機靈；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，看到了保爾·柯察金的執著與刻苦；從《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的辛勤和樂觀；從《假如給我三天光明》中，看到了海倫·凱勒的頑強與真誠；從《水滸傳》中，看到了梁山好漢的堅韌和忠義……無聊時，我讀書；空虛時，我讀書；寂寞時，我讀書；空閑時，我讀書……
一首首好詩如一壇壇美酒，雖經時間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發出醉人芳香；一本本好書像一顆顆明心，任憑斗轉星移，世事變遷，依然閃著光閃閃發亮；一首首好詩，一本本好書就似一個個貝殼，海潮洶涌過后，散落在海灘上，發出美麗動人的光澤。
詩就如清風，拂去心頭的塵埃；書就如甘泉，洗去心頭的負荷。我愛品詩，也愛讀書。
腹有詩書氣自華 篇8
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。書，對你來說是什么？是一盞黑暗中的明燈？還是你迷失方向時的指南針？對于我來說，一本好書，就是我人生路上的指明燈。
小時候，我就纏著媽媽給我講《丑小鴨》的故事。丑小鴨華麗變身為白天鵝，使我懂得了生命的美麗；《白雪公主》帶我來到了德國作家格林的奇幻世界，探索美的故事；一篇《海的女兒》又使我幼小的心靈得到了愛的滋潤。時光如梭，一年又一年過去了，我已對那些圖畫多文字少，而且附有拼音的繪本失去了興趣。現在，我更喜歡那些用娓娓動聽的文字描繪出的美妙小說。風靡全球的《哈利·波特》把我帶進了霍格沃茨奇幻城堡，與書中的魔法師們一起戰勝邪惡勢力；動物小說大王沈石溪的《狼王夢》更讓我明白了無價的母愛；而《青銅葵花》也帶我領略了人間的真諦。
遨游在書海中，遠到撒哈拉沙漠，近到杭州西湖，都有我的身影：我雖然沒有去過長江黃河，卻又“長江黃河在眼前”的感覺；我和徐志摩一起去“作別西天的'云彩”；和無家可歸的三毛一起去從軍；和曹文軒一起去油麻地看望秦大奶奶。
如果人生是夜空，那么好書就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書就是一枚凝重的砝碼。如果千千萬萬的書籍匯成了海洋，那我就是一艘小船，在海洋里乘風破浪；倘若千千萬萬的書籍形成了一棵大樹，那我就是一只小鳥，在大樹中穿梭、飛翔。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”幽幽的書香將永遠伴我成長。
腹有詩書氣自華 篇9
寒假里參加了學校組織的讀書活動，生活變得充實而有趣起來。六本指定的書目，大家一起閱讀，通過QQ群，交流心得，分享收獲。在閱讀中成長，在成長中學習。每一天都接受到新鮮觀點和看法，每一天又都發表出自己的想法和思想。這是一件再快樂不過的事了。
閱讀的第一本書，就從《大地上的事情》開始吧。這個被稱著漢語世界里最后一位孤獨放蜂人的的作家——葦岸，把我們帶入了一個既熟悉又陌生的大自然。熟悉的是他寫的這些都是我們平�？梢姷淖匀晃锛同F象。陌生的是我們誰也沒有像他那樣細心觀察并且總結出心得。成功有時可能就是你比別人往前多走了幾步吧。類似的讀本還有《所羅門王的指環》，在鳥獸蟲魚的世界里，不僅僅是有趣，還有許多科學知識。只有對生活充滿激情和愛意的人，才能夠寫出如此妙筆生花的讀物。
《城南舊事》是原先就讀過的，再一次重溫，忽然有了不一樣的收獲。一個個鮮活的人物，在主人公英子的`世界里一一悄然離去，留給我們的是無盡的思考。為何他們的人生如此悲慘凄苦？這也許就是不平等的舊社會為什么會滅亡的主要原因吧。另一本與之截然不同的小說《十八天環游地球》卻又將我們帶離了現實。機智，勇敢，富有愛心的�？擞盟挠職夂鸵懔Γ瓿闪艘患䦷缀醪豢赡芡瓿傻娜蝿�。作者凡爾納用一種獨特的幽默方式表達著故事，刻畫出一個個生動，鮮活的人物，這是我們寫作中應該好好學習的。
《居里夫人傳》向我們講述了瑪麗·居里傳奇偉大又充滿坎坷的一生。她的一生就像歌中唱的那樣：沒有人可以隨隨便便成功�！墩撜Z譯注》雖然不是人物傳記，但是我們從孔子的弟子及后人口中認識了一個謙虛謹慎，品德高尚，誨人不倦的“孔圣人。”他的學說和思想已經影響和造福世界兩千五百多年。
如果說寒假的閱讀使我們獲得了知識，增長了見聞，那么開學后的三場分享會則更像是戰國時期的百家爭鳴。
共同的名著，不同的認知和觀念讓我們的眼界更寬廣，收獲更豐富。分享會讓大家避免了閱讀上的閉門造車。不同的觀念和思想只有不斷碰撞，才會碰撞出璀璨的火花。分享會同時也提高了大家使用電腦，制作PPT文件的水平。從篩選資料，制作圖片，整體排版，直至最終完成，每個人的每一步都力求精益求精，與眾不同。當然，還要感謝為了分享會，制作出精美海報的同學們，他們的無私付出使分享會變的色彩斑斕，充滿活力。我喜歡這樣的閱讀，我更樂意參加這樣的分享。在閱讀和分享中，我們的知識和能力不斷提高和升華。正所謂，腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華 篇10
知識是人生道路上必不可少的一部分，人沒有知識就好像身體里少了血和肉，只剩下空空的一具皮囊，那么你的生命也就到頭了，因為肚子里沒點知識做什么都是徒勞的。
人對待知識，就應該像饑餓的人撲在面包上，怎么也吃不夠。因為知識不僅能豐富我們的知識面，還能提升一個人的氣質，從人的氣質就能看出一個人所富有的內涵。
如今很多人都不愿認真學習，即使是學生，在一個良好的讀書環境里學習，也總是抱怨學習太難，甚至有些人認為學習并沒多大用，在這個科技飛速發展，高科技縱橫的時代，學習有什么用呢？但我認為就是因為我們身處的這個時代是快速發展的，我們才更應該學習知識，這樣才更容易掌握新知識，才能學習新技術。你想想，如果你目不識丁，在面對科技操作說明時又該怎么辦呢？
即使你學習了知識，也不能輕易滿足，俗話說：“活到老，學到老。”知識是怎么也學不完的，我們不能滿足于現在所學的知識，應該全方面的學習，古今中外的書籍都應去閱讀，認真品味，從中領略書中所講述的道理，從而提升自身的修養，陶冶高尚的情操。即使你肚子里有墨水，但總有用完的時候。等你長大了，跟別人交談時，人家能天南地北、古今中外的跟你暢談時，而你只是在一旁尷尬的、雞啄米似的點頭，卻半天憋不出一個字來。那是因為你所掌握的知識僅僅只能滿足于與別人正常交談而已。
正如一些有經驗的船長常常告誡自己的船員，船在負重時最安全，空載時則最危險。這是沒錯的，如果船上什么也沒有，當暴風來襲時，則會導致人和船命喪大海，如果船上滿當當的，一般的風暴即使再大，也吹不翻它。
我至今還記得，當我第一次讀《魯濱遜漂流記》時，我佩服魯濱遜的`勇敢、堅強、獨立、敢于冒險的精神；讀《水滸》時，我敬佩那些熱血、有正義感、勇于反抗的人物；讀《簡愛》時，我深深佩服女主獨立與不屈的人格，同時也羨慕她的那份獨立的愛情。
俗諺有云：活到九十九，書本不離手。在不久在將來，我會成年，我會老去，但知識永不會老去，你所培養的氣質依然會伴隨你的一生。
我享受遨游在知識的海洋里的感覺，如魚兒自由自在的生活在大海里；我不斷的從書本中汲取養分，使我內心的氣質不斷茁壯成長。因為我不會忘記——腹有詩書氣自華！
腹有詩書氣自華 篇11
王開嶺曾言：“瑣碎的利益和膚淺的享樂像白開水般沖淡了靈魂的濃度。”在商業社會中，詩詞歌賦仿佛被束之高閣，而中國詩詞大會讓國人又對詩詞充滿向往，冠軍于詩詞歌賦浸潤下，愈發讓人感嘆：腹有詩書氣自華。
高尚的品質，合乎舉止的談吐往往是對人們氣度的認可，同在詩詞大會中展露文藝風姿的不僅是參賽者，更讓主持人董卿以一個具有豐厚人文涵養的形象出現在人們眼前，她談到自己的生活習慣時說自己一直保持睡前閱讀一小時的習慣，臥室中沒有手機和電子產品。正因如此，深厚的文學積淀也成就了她的不蔓不枝的主持能力，其文化底蘊之課讓人暗暗領悟詩書之美，詩書之強。
美人當以詩詞為心，當詩詞之泉涌入心靈之泉時，不僅是滋養，更是一番靈魂的洗禮，與不經意牽動人們的思緒，折射出文化之韻。
“蓮實有心應不死，人生亦老夢偏癡。”同樣“癡迷”于詩詞的還有中華傳統詩詞文化的掌燈人——葉嘉瑩，葉老一生顛沛流離，坎坷起伏中，詩詞對它不僅是文化，更是信仰，面對現代人的'質疑“詩詞歌賦有何用”她緩緩吟道：“古詩詞能讓人心不死�！闭\然，商業化浪潮下，詩詞作用被蒙蔽了一時，可當人們駐足細賞時會發現，原來詩詞仍在那里，不來不去，恍若一株睡蓮，任憑時光流淌，靜靜地享受著，散發著光芒。
愛詩之心于光陰流轉中散發著芬芳；愛詩之人于風云變幻中屹立成師；詩書之韻，潤物無聲，其言妙處，自有靈秀之氣，沁人心脾，感其芳華。
文人雅致似乎自先時至今日都為人所稱道，林徽因詩意盎然，以靈動之心譜寫百年傾城，仿佛于四月春中且美且獨立；陸小曼絢爛熱烈，以書畫之美更生款款深情；楊絳潛心于文學，以內心文化的陶冶中塑成淡定與從容；在現代社會，人們質疑著讀書的有用與無用，楊瀾答道：“這份堅持是讓我們有同樣的生活，卻又不一樣的情調�！闭\然，詩書于無聲中震撼人心，于無形中滌蕩靈魂。
高爾基言道：“華麗的裝飾，精美的食品，填補不了精神的空虛，渴望一次質的飛躍，便是在詩書中重覓新生，與現實生活中的名利相比，詩詞更像是一味良藥，祛除一種躁動不安的雜氣，留一絲清涼，撫慰人心。
優雅是一種姿態與專注，是以精神的豐盛對抗現實的束縛，詩書潤心養志，在不張不揚中絲絲縈繞著人們的思緒，也正是因為詩書，國人再次領悟詩文之韻，腹有詩書氣自華，于詩詞中擷得那抹動人之景。
腹有詩書氣自華 篇12
歷史的河流淙淙而去，帶走了泥沙，留下了精華。詩，便是其中精華之一。
剛過咿呀學語的年紀，我便接觸了人生中的第一首詩：駱賓王的《詠鵝》，起初讀時只覺得朗朗上口，后來隨著年齡的增長也漸漸體會到了作者靈魂的筆觸和細膩的描寫，合目冥想：碧空如洗，陽光明媚，一只通體潔白的鵝愜意地泛于素波之上，時不時彎頭啄一下羽毛，多清幽，多和諧的畫面啊，猝不及防地闖入我的生活，變成我心底一角的柔軟，我用詩的視角看世界，用詩意的心感受生活。
我欣賞蘇軾“一蓑煙雨任平生”的灑脫，也偏愛王維“花落家童未掃，鶯啼山客猶眠”的恬淡，更喜歡“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的愉悅，萬籟俱寂，我托腮遐想，鏤空雕花的窗欞下，透射進無數細碎的金子，大詩人陸游運筆行云流水，俊秀的詩句落在古色古香的宣紙上，素雅又大方，陽光下或秀氣的蠅頭小楷，或豪放的濃墨行書，都在熠熠閃光，想著這樣的'情景，我竟不由自主地莞爾一笑。
在諸多詩人中，我格外喜歡陸游的詩，底蘊豐富而含蓄，胸襟豁達，文筆雋永淳厚令人回味無窮�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”，我尤其喜歡放翁的這首詩，每當我徘徊在黑暗的岔路口，是它鼓舞我，是它使我相信，前方有光，前方會柳暗花明！
多少個如墨的黑夜，我被繁多的作業弄得煩躁時，總會找出詩來讀�！安删諙|籬下，悠然見南山”，或許是被陶淵明悠然閑適的情緒感染，我浮躁不安的心漸漸沉下來。沉下來，沒有一絲波瀾；沉下來，感受這淡然的詩意。
詩意的生活，真的很好，我要說，我很愛這個充滿詩意的世界。
多讀些詩吧，因為：腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華 篇13
有人曾說：“讀書可以養氣�！彼J為文章乃氣所化，氣逸出身外就會表現在文學上。
文乃氣所化，那么有什么樣氣就應該有什么樣的文章。要寫文章必先養氣，也就是先要讀書，時常驚嘆古人的詞句用得非常妙，想必他定是家藏萬書。
既然要寫文章，那就讀書吧，可讀書并非是一件簡單的事，讀什么書呢？要是隨便拿一本書都去讀，如兒童詩歌、古代秘聞、歡樂爆笑，卡通趣事，這會是養哪門子氣呢？弄不好功力下降，進而經脈錯亂，甚至走火入魔。養氣要養天地之氣，浩然之氣，讀書就該讀經典，大師們的作品是他們氣質的象征，學習他們的.文章，納他們的精純之氣入體，經融會后轉為自己的內氣，這樣才能達到上乘境界。
在讀書過程中，內氣在慢慢積累，當氣達到一定程度后就會流露出來，文章就會表現出與眾不同，這就是文風了。讀書破萬卷，下筆如有神，書讀多了，內氣充盈，文章自然可以一氣呵成，就好比一臺發動機，它的油料充足，自然可以轉個不停，再如一棵樹苗，給它足夠的養份，它便會長得又快又好。
養氣至大乘境界，雖說不能上天入地，羽化登仙，但至少可以如莊子御風，一個人到達這一境界，那么他的內氣便可能脫離形體束縛，到外界與天地相聯，這便會有“落筆驚天地，詩成泣鬼神”，更有“籠天地于形內，化萬物于筆端”。
古人曰：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，這只是讀書養氣略有小成，腹中有書，胸中有氣，才華便能表現出來，道家養氣是為了強健軀體，使軀體脫離于五行之外。而我們所養的文氣是為了強健我們的思想、靈魂，軀體沒有了靈魂也只是一具空殼，靈魂的美好和強大才能使軀體更完美，天地都為我所用，他物能奈我何！
萬事都有個過程，我們先別指望去驚天地、泣鬼神，慢慢地養氣，仔細讀書，腹中草莽必須讓它成為經綸，胸無點墨身力輕，腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華 篇14
“她等著他的承諾，等待著他的回頭，等到雁兒過，等到了最后，竟忘了承諾。”一直以來，都很喜歡黃磊，是喜歡他滿腹的才華。
我是一個喜歡靜的人，從不喜歡沙場上以一勝百的英雄，卻偏偏鐘情于那口齒伶俐的文弱書生，喜歡他們腹有詩書的意氣風華。
我喜歡泰戈爾。“天空不留痕跡，但鳥已飛過”多美，“不要因為懸崖高聳就把你的愛情置于其上”多好，泰戈爾的一生很平常，但他的心卻像海水，激情澎湃他不禁高呼“沒有經過地獄般的磨練，哪能創造出開辟天堂的力量；沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱�！蔽覟樗牟湃A所迷，為他的激情所感。曾有人說，最具魅力的人就是能把平凡變得不平凡的人。只因一句“弓對即將離弦的箭說‘你的自由就是我的自由’”我想泰戈爾應該是最具魅力的人吧！
“輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”一直都很喜歡徐志摩的詩，也很崇拜他，總覺得他有著一種超凡脫俗的氣質，“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花，不勝涼風的嬌羞。道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有甜蜜的.憂愁，沙揚娜拉�！�
從詩句中女子的嬌羞含蓄中我仿佛看到了徐志摩臨別時的幸福的笑容。滿腹經綸的他，無論談吐還是舉止都是那么迷人。我知道了，喜歡他，不是因為他能呼風喚雨，不是因為他的風度翩翩，而是因為他取之不竭、用之無盡的滿腹的詩書。
“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流”不愧是王維，“詩中有畫，畫中有詩”用來形容他真是太好不過了，雖清淡平凡但也別有味道，所以我喜歡他，喜歡他詩中呈現出的美麗的景色“松風吹解帶，山月照彈琴”多么閑適的畫面中人，我看只有這位滿腹詩書的才子才寫得出來吧！深林人不知，明月來相照�！倍嗝赖漠嬅�，在這位才子看來卻是揮筆即成的事，滿腹的詩書使得他才華橫溢，清高脫俗。
古往今來，優秀的詩人詩篇太多太多，我所喜歡的也太多太多了，但無論是至人、神人還是圣人，能顯赤示才華，脫穎而出的，卻都是滿腹詩書而氣質高脫的人。
我懂了：滿腹詩書氣自華。
腹有詩書氣自華 篇15
愛讀書的女人懂得：人生有風有雨，書是能遮風擋雨的傘，人生有險灘有暗礁，書便是明亮的燈塔；人生有山窮水盡時，書中有柳暗花明處；人生會失去很好的朋友和戀人，書卻永遠忠誠如一。
一個女人就好比一座房子，外來的富麗堂皇經過風雨的剝蝕會漸漸暗淡，只有堅固的墻體，無論歲月如何敲打，依舊巋然不動。
記得讀過一篇文章，題目叫《女人美麗不讀書》。不讀書的美女依靠的是姣好的容顏、窈窕的身段、明艷的珠璣和華麗的衣裝。盡管“天生麗質難自棄”，然而云過風移，再妙麗的外表也抵擋不住無情的歲月之劍。當容貌被摧殘得不再豐潤，當清純被磨礪得如殘花敗柳時，不讀書的女人還會剩下什么呢？不言而喻！那么，在當今這個人們日益沉迷于城市的繁華與浮躁的時代，書對于女人來說意味著什么呢？
書，不是游覽勝地，滿足于你的.觀光；書，不是百貨超市，滿足你的物欲；書，是一方棲息地，能滋養你的心靈；書，是百草園，能醫治你的感傷；書是一片夜空，讓你的夢能盡情飛翔；書，是一座碉堡，讓你的心有抵抗侵擾的堅強。眾所周知，家是女人溫馨的港灣，但在筆者看來，如沒有一本書的家，則是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的天空；沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊。沒有了書的港灣，心靈又要到哪里停泊呢？一棵樹的繁茂，一朵花的嬌艷，離不開陽光、雨露的滋潤。一個女人要想長久擁有花樣的美麗、花樣的年華，就必須具備獨特的氣質與修養，而獲得這份氣質與修養的途徑便是讀書。
蘇東坡曰：腹有詩書氣自華，意思是說一個人讀書多了就會學問有修一種非凡的氣度，無論她看起來多么的潦倒和衣衫襤褸，外部環境如何的不濟和遮蓋，都無法俺蓋這種純正奪目的光彩。有史為證：漢末的蔡文姬，晉代的謝道蘊，唐代的薛濤，宋代的李清照……。她們用自己的博學多識、生花妙筆證明了女人的氣質才華，嫻雅風范。有實為證；我的一位忘年交女友萍，居住礦山一隅，雖相貌平平，體態豐腴，但性情淡定平和，談吐幽默風趣，氣質優雅非凡。從青春少女到不惑之婦，從未間斷過讀書，即使生活一度清貧拮據，也不忘買書，她的美可謂來自書卷氣的熏陶，是至純至上的美，是不因歲月的流逝而退色的美，令許多人欽慕至極，這或許就是讀書的功效。
的確，讀書，能使得燥熱的心變得寧靜；讀書，能使得枯寂的心變得濕潤，能使得貧瘠的變得豐富；讀書，能使得平庸的人變得多姿多彩。尤其對女人來說，讀書，能使女人忘卻憂傷，不再迷茫；讀書，能使女人打開緊閉憂郁的心扉；讀書，好似輕柔的和風、抬人的空氣滋養著女人的心靈；讀書，又似駐顏有術魔方，能使女人永葆青春活力，永存詩心琴韻。
腹有詩書氣自華 篇16
大凡有才氣的人，都有傲氣。李白醉酒后讓貴妃研磨，力士脫靴，雖有酒精的蠱惑，但那清水寡湯是不足以遮掩他自命才高八斗的傲氣的。
大凡有才氣的人，是不畏世俗的眼光的。王勃，一代英才，在南下省親途中路過洪州時參加了滕王閣的.宴會。宴會上，眾客都在相互推讓上位時，他卻毫不謙讓地坐上了上位，這對當時的視法可謂是大不敬，眾人都對他有惱意，連閻公也不以為然，認為他是一個20多歲的小子未免太托大了，就在他吃飽喝足后，揮毫寫下了名揚天下的《滕王閣序》，頃刻而就，文不加點，滿座皆驚，也使滕王閣永久地留在文人的記憶中。
李白、王勃之流，雖然仕途不順，生活坎坷，但他們深厚的文學素養使他們在任何情況下都能保持他們獨特的氣魄和內心堅守的節操。
墨子為天下疾苦奔走于諸侯之間，陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧死不食美國救濟糧，他們都是博學之士，詩節中的經義已刻進他們的靈魂，雖為生活所迫，時勢所逼，也不易有一絲撼動。這就可以理解“日寇侵華時，投降的大多是不學無術的人，而少見名士大儒的緣故了。”
詩書及傳媒，對人都有潛移默化的作用。但詩書是幾千年來多少圣人學士的經驗的結晶，是他們一生的體悟，讀這些書就像站在巨人的肩上，在不知不覺中向人性最美的面看齊，是我們培養節操、提升修養的最好助力，這從那些罵街的都是大字不識的潑婦和不戰而屈人之兵的都是飽學之士中看到端倪，而傳媒猶如零食，多食則破壞正常的肌體，這從那些暴力少年多是動畫看多了的緣故中能瞧出。
多讀書，讀好書，你便能了解什么是人。
多讀詩，讀好詩，你便能知道什么是美。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們只有吸收更多詩書中的精華，腹有詩書氣自華，才能更好地在人生長河中翻騰出自己的浪花。
腹有詩書氣自華 篇17
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍臼侨松畲蟮呢敻�，在書本中，我們可以獲取豐厚的知識，在這知識的海洋中，我們可以自由的遨游，不斷充實自己，豐富自己的精神世界。
假如人生是一縷陽光，那么書本就是一粒珍珠，折射出智慧與人性的光芒。
假如人生是航行在海上的船，那么書本就是燈塔，指引著船前行。
假如人生是一株即將枯萎的花朵，好么書本就是一泓清泉，滋潤著花朵。
書，是人生最大的財富。
假如生活沒有了書，杜牧就不能在赤壁吟出“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的憤慨，如果沒有書本，杜甫也不能胸懷天下而言：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”書本，可以在適宜時予人力量，在寂寞時給于安慰，在快樂時升華人的智慧。當我們獲得心靈的安慰、無窮的'力量和高超的智慧時，我們不是世界上最富有的人了嗎？
或許有人說：生活是平凡的、是單調的，有了書又能如何？這種想法是錯誤的，當你有了書，你可以與李太白一道“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”可以和他并肩闖天下，學詩學道，仗劍任逍遙。每日，與他一同高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放詩句，與他“舉杯邀明月，對影成三人”在書中，可以感觸到“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的登科后才人，體會他的得意和輕狂，在書中，還可以領略到楊貴妃的驚世美貌，可以感受唐玄宗的癡情，可以感受到那段刻骨銘心的愛情在書中，你還可以體會到各種感情，有了書，你便能體會“慈母手中線，游子身上衣”的濃濃親情，有了書，你便能體會“海內存知己，天涯若比鄰”的濃厚友情，有了書，你便能體會“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的愛情，人生不正是由親情、友情、愛情所組成的嗎？有了書，這些深厚的情感，足以取代生活的乏味和單調，足以讓你的生活更加充實和富有。
書本是生活的調味劑，讓我們感受到不同的人生味道。書本是人生中最豐富、最巨大的財富，無論是平淡如水，還是其他的生活，書本都可以伴隨我們，時而是一個語重心長的長者、時而……時而……腹有詩書氣自華，書本給了我們生活的財富，為我們增添才氣，讓我們的生活豐富而多彩。
我有書，我富有，你呢？
腹有詩書氣自華 篇18
書，是靈魂的伴侶，指引無知的心靈；書，是初春的細雨，滋潤干涸的心田；書，是冬日的陽光，溫暖僵硬的身軀；書，是清晨的鳥語，豐富乏味的生活。
初識它時，充盈著墨香的書架讓我情不自禁地捧起了它，五歲的我并不認識什么字，但還是被它精彩的插畫，工整的'印刷字體深深地吸引住了。那個下午，陽光肆意揮霍著余暉，歲月靜好，墨香定格在了我的記憶中。
二識它時，已然七歲，我捧著新發的課本，覺得十分新奇，可待我看完它時，簡直大失所望，真是枯躁，無聊透頂。而老師還讓我們天天背它。于是，我開始討厭課本，尤為偏愛那些課外書。
三識它時，是在一本詩文集中，忽與作者的情感產生共鳴，那種感覺真奇妙，和以往的閱讀體驗不一樣，那時的我真實地領悟到了書的獨特魅力。
時光流逝，寒來暑往。
在書中，我認識了偉大的愛國主義詩人屈原，“眾人皆醉我獨醒”屈原懷著滿腔悲憤跳進了汨羅江；在書中，我認識了吟著“舉杯邀明月，對飲成三人”的浪漫主義詩人李白；在書中，我認識了留下千古名句“大漠孤煙直，長河落日圓”的山水詩人王維；在書中，我認識了婉約派詞人李清照，悄然道“知否，知否？應是綠肥紅瘦”。這些千古詩詞，陶冶了我的情操。
書，使我度過了一個又一個漫長的假期。同時，我被書中人物的精神所折服。《假如給我三天光明》中，海倫堅持不懈的精神和堅苦卓絕的毅力使我感動；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的勇敢令人敬佩；《居里夫人傳》中，居里夫婦為科學獻身的精神震撼了我。
我在書中體悟了一份又一份美好，收獲了一份又一份感動。
腹有詩書氣自華 篇19
書是一葉扁舟，帶我遨游知識的海洋；書是一雙翅膀，帶我領略萬千世界；書是一把鑰匙，帶我打開智慧之門；書是一支蠟燭，帶我找到前進的方向。
從呱呱墜地到咿呀學語，從蹣跚學步到穩健狂奔，在我的童年里，我最知心的朋友非書莫屬。年幼無知的我，經常為善良的白雪公主流淚，為堅持不懈的烏龜拍手叫好……也是從那時起，書成了我生命中不可缺少的一部分。隨著時光的.流逝，我從一個懵懂無知的幼童變成了一位知書達理的小學生，可我還是如饑似渴地“啃”著每一本好書。書中有苦辣酸甜，書中有喜怒哀樂；書中有純潔的友情，書中有感人的親情。書好像美味的棒棒糖，讓我欲罷不能。書中的主人公以及他們曲折的故事，好像一條無形的線，把我拉入書的海洋。
我對書的喜歡幾乎達到了癡迷，記得有一次，我買了一本《哈利波特與魔法石》，在我完成了沉重的作業任務后，我迫不及待地打開書，津津有味地開始閱讀。書中主人公哈利波特的命運遭遇使我牽腸掛肚，我看得如癡如醉，正當我看的入迷時，媽媽不知什么時候已站在我面前，她指著鬧鐘生氣地說：“你看看現在都幾點了，還看，關燈睡覺！”媽媽果斷的語氣讓我不得不收起書，乖乖睡覺。可我躺在床上輾轉難眠，眼睛閉著卻心心念念的都是接下來會發生什么故事，越想越期待，越期待就越想看。最終看書的欲望還是打敗了理智，我躡手躡腳地拿上書和手電，悄悄地鉆到被窩里。手電筒一開，我急忙打開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。最終還是被媽媽抓了個現行。雖然少不了斥責，但我卻在這場精神盛宴中收獲了知識與智慧。
書是我人生道路上的良師益友，讀一本好書能讓我終身受益。書如一股清泉，滋潤我的心田；書如一縷陽光，照耀著我成長。腹有詩書氣自華，書充實了我的生活，我的人生因書而改變，我的世界因書而精彩！
腹有詩書氣自華 篇20
英國哲學家培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯學使人善辯�！备褂性姇鴼庾匀A，閱讀會給人意想不到的收獲，我們在閱讀中充實自我、豐富自我。
你所讀的書的厚度，等同于你人生的高度。喜愛讀書，對我們大有裨益。從長遠上看，閱讀之于我們，可以陶冶情操、修身養性，并使我們由內而外的散發出一種氣質，成功需要付出，這所需的毅力也是難以想象的。就短期而言，我們的閱讀充滿“目的性”。我們的閱讀更多的是為了應試教育，是我們為了取得一定的成績、完成一定的作業而主動或被動的進行的�；蛟S有的人會因為這種閱讀的出發點而否認它，但我認為，這樣也很好，雖然這樣的閱讀“目的性”強，但是不可否認的是，它的確使我們的大腦“裝”進了更多東西。讀書破萬卷，下筆如有神，不管為何而閱讀，多讀書，多智慧。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人的.閱讀都存在著差異，有的人喜歡內容多樣的雜志，有的人則只愛大部頭名著，有的人對報紙情有獨鐘……閱讀雖分為若干種，但不論是在什么樣的情況下，閱讀好書、好文章都是我們所需堅守的一個原則。若是只對一些詞藻絢麗、語句浮夸、總是在無病呻吟的書籍感興趣，那將無法領略閱讀的真正魅力，也無法從中提煉出精華，只能是一種純粹的“耗時項目”，最終難有大成就。
在科技時代迅猛發展的今天，隨著時代的高速發展、人們生活節奏的加快，智能產品的普及，讀書也漸漸被人們所淡化、邊緣化。有人說：“周迅離我們越來越近，魯迅離我們越來越遠；知道比爾的人越來越多，知道保爾的人越來越少；聽周杰倫的人越來越多，聽貝多芬的人越來越少……”在我看來，這是社會的悲哀，也是文化的倒退，我們需重拾書籍，重回凈土，重新找到那片寧靜，在讀書中使自己得到升華。
腹有詩書氣自華，只有自身有思想，行為有修養，才可以在抬頭時望見星空浩渺，在低頭時腳踏實地，繼續砥礪前行。
青春因閱讀而不被辜負，人生因閱讀而更加精彩。
腹有詩書氣自華 篇21
當今時代，整容事件比比皆是，失敗的案件也屢見不鮮，觸目驚心。但整容事業卻依然異�；鸨�，許多人想通過提升“顏值”來提高自我，獲得更多的自信與機遇，但在我看來，顏值并不重要，才能才是決定前程的最好準繩。所以，我們必須掙脫顏值的囚籠，不斷充實自我，實現自我價值，用本領說話。
其實許多成功人士顏值并不高，他們靠的是什么？靠的是內在。阿里巴巴掌門人馬云，如今名列福布斯“全球科技百富榜”亞洲第一，可是馬云卻只是一個額骨深凹，頭發扭曲，一副淘氣的頑童樣，但他卻取得了如此高的成就。馬云的成就向我們說明了成功不是靠臉蛋而是靠才華，如果馬云因沒有高顏值而對自己失去信心，那么今天的他就不會取得如此高的.成就，阿里巴巴就不會享譽全球。
掙脫顏值的囚籠，做個真實的自己，才是獨一無二的。明太祖朱元璋，一副月牙臉，成就他的并非顏值，可設想一個人僅有顏值，沒有才能，那憑什么被眾人仰慕？也許只是角落里不被人注意的蕓蕓眾生而已。在大家拼顏值時，我們需要做的是提升自己的才能，勝過他人光有顏值、技不如人的外殼。所以，掙脫顏值囚籠放飛真實的自己，只能靠真本事。
陳州，一個無腿可站的堅強人，外表的殘缺并沒有令他頹廢，反而，他振作起來拄著兩個小木箱登遍五岳。成為中國登頂五岳第一人，被譽為中國無腿勇士。顏值的不足并沒有使他一蹶不起，反而更加振奮，他登上了《超級演說家》的舞臺，成為超級演說家。他在
《開講啦》用自己的真實故事《我找到了幸�！犯袆铀杏^眾，用內心的強大才能站得更高。他用自己的毅力站在泰山之頂，用自己的人格魅力感動妻子，營造幸福美好的四口之家。可見顏值并沒有才干重要。倘若陳州因為失去雙腿而放棄生活，那么他也不會有今天的重大成就，或許還是一個到處賣藝的流浪漢。但他用頑強的毅力，出眾的才干掙脫了顏值的囚籠，使他成為被世人敬佩的人。
當今有多少人為了顏值，為了贊美，為了自信選擇了整容，然而整容的高風險并沒有使他們停止，反而愈發火熱，使他們缺少見解，隨波逐流，大眾化并沒有什么獨特之處，大可不必，反而獨一無二才是最好的。通過提高內在來完善自己不是更好嗎？
讓我們擺脫顏值的囚籠，放飛真實的自我，提升自己的才干，為了更好的自己。不囿于顏值，做真實的自己。
腹有詩書氣自華 篇22
致同學少年：
“唐朝的風、宋朝的花、元朝的雪、明朝的月、清朝的煙”李白在醉臥輕吟，蘇軾在擊節高歌，易安泛舟溪上，稼軒馳馬戊邊，戰國爭雄，楚漢逐鹿，三國鼎立，元末紛爭……這一切，都是在書本中的，與書為伴。希望大家能多多讀書，并且多讀好書。
莊子說過：“人生如白駒過隙，一瞬而已。”一個人的生命有多長我們不可能確定，或許我們下一刻就去世，但也要把握住這一刻的時間去拓寬生命的寬度和廣度。閱讀就是讓我們的生命變得更廣闊、更充實的一種最好的方式。
壹
書籍是歷史的鏡子。如果沒有書籍，人類就不知道祖先的生活和他們的豐功偉績。讀書可以讓我們穿過空間，穿越時間。無論你身在何處，即使在天涯，在海角，我們都可以通過閱讀書籍去了解寫書人當時的心情，傾聽他們的心聲，了解他們的過去……今日的我們可以通過閱讀書籍，與李白對酒當歌，與杜甫一起感受唐朝末年，強盛的大唐帝國由盛轉衰、戰亂紛紛的場景，與畢昇了解活字印刷術的發明與使用……西漢目錄學家劉向說過：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明�！彼嬖V我們一定要堅持閱讀，堅持學習，這樣你會有不同的.感受。
貳
書籍是人類進步的階梯。如果沒有書籍，人類就會止步不前。書籍是前輩所留下來的精華之作，是他們用自己的經驗所書寫的，但有的書籍卻不是，所以我們在閱讀書籍時，應“擇其優而從之�！碑斎辉陂喿x書籍時，我們應該在精不在多，正如英國哲學家培根所說的：“書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則需咀嚼消化。”因此，我們讀書時不但要根據書籍內容而使用不同的方法，還要有目的性地去讀書，擇其優良者讀之。
叁
書籍豐富我們的形象，書籍陶冶我們的性情。閱讀讓我們可以在喧鬧的城市靜下來，認真地思考。《詩經》是中華民族三千年文化的精髓，它能夠使我們的思想升華，靈魂凈化，讀了《詩經》，我們可以盡情地想象美好世界。美好、圣潔的文章，使人們的行為變得高尚，語言變得優美。
書籍是我們習得道理的途徑。就像《伊索寓言》就是通過一些小故事告訴我們很大的道理，讓我們在閱讀的過程中不斷完善自己。
有人說：“一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。”為了我們更好的明天，我們應該讀書，正如梁啟超在《少年中國說》中道：“故今日之責任不在他人，全在我們少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”青少年是國家的希望，我們應該努力，更應該把閱讀的好處告訴全國人民，讓他們也隨我們一起閱讀，一起創建一個美好的閱讀環境。
莎士比亞也說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蹦敲�，就從現在開始，從你我做起，讓閱讀成為習慣，讓閱讀成為我們生活最密不可分的一部分，讓我們“腹有詩書氣自華”！
腹有詩書氣自華 篇23
“水養人，書養心”喜歡讀書的那種感覺，沒有濃墨重彩，只有中國水墨畫般淡雅超脫的情趣。
捧一卷好書，持一杯香茗，風露綿綿之夜，擁一顆恬然無為的心，望月色淺淡如白霜，只存些許輪廓，聆窗外風拂花，漱漱如雨，偶有幾語夜鶯飛雀滴瀝婉轉，方啼破這清暉如水的夜色。
這是一種絕美的意境罷。
余獨愛這樣的日子，充實、美好，這樣的境界，靈秀、超脫。不為打發時光，不為所謂的`顏如玉黃金屋，只為得浮生半日悠閑。在黑白分明的紙字中，在知識的浪巔之上，乘一葉扁舟，縱橫遨游，步入書之心扉，建一座通往知識殿堂的橋梁。
歷史類與散文集是我的最愛。《萬歷十五年》、《漢書》、《明朝那些事兒》……中華五千載歷史源遠流長，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。屈原九死不悔的蒼涼，白起毫無人性的殺戮，卓文君不離不棄的守望，魏武帝壯心不已的激昂，曹植含淚成詩的彷徨，陶居士飲酒采菊的惆悵，張居正無奈奪情的心傷……有“安能摧眉折腰事權貴”的灑脫與執著，有“采菊東籬下，悠然現南山”的淡遠與閑適。諸如此類，鑄就了五千年的輝煌。
以書為友，少走彎路，明鑒是非，思維敏捷，這是心靈的凈化與陶冶，更是思想的放飛與超越。
我相信，腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華 篇24
“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”自古以來，人們都把讀書當成是一件人生大事來對待，把閱讀當成是一件人生美事來踐行。蘇軾也曾說過，讀書可以鍛造氣質，讀書可以學有所成，讀書可以充實內心，讀書可以豐富內涵，讀書可以才華橫溢，讀書可以光彩照人。以此來看，讀書確實是一件可以改變命運，可以升華自我，可以陶冶情操，可以塑造人格，可以凈化心靈的好事。
“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。腹有詩書氣自華，家開梅蘭門亦香�！敝窬盏倪@一千古名詩一直流淌在中華文明的歷史進程中，潛移默化的影響著人們；一直銘刻在華夏之國的豐碑之上，世世代代的教育著人們；一直烙印在中國兒女的心扉之中，時時刻刻的啟迪著人們。在文人墨客眼中，在圣賢先輩眼中，讀書都是一件值得自豪的事情，值得享受的事情，值得堅持的事情，值得倡導的事情，值得弘揚的事情。
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！弊x書可以塑人，讀書可以養性；讀書可以提質，讀書可以煉魂；讀書可以怡情，讀書可以拓野；讀書可以明智，讀書可以明理；讀書可以筑夢，讀書可以渡夢。培根說過“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才�！币源藖砜矗x書的確是一個可以讓我們成長的平臺，讓我們成才的途徑，讓我們生活的工具，讓我們生存的資本。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書可以讓人們的思維更活絡，邏輯更嚴密，表達更清晰，表述更嚴謹。延古迄今，那些喜歡讀書的人數不勝數，那些精通詩書的人也不勝枚舉，可是神奇的是，無論他們身處什么樣的時代，無論他們有著怎么樣的境遇，我鵝毛筆總是能在他們身上看到一種相同的東西，那便是文雅的氣質，敏銳的'思維，卓越的才華，過人的才干。
圣賢之人也好，現代達人也罷，他們總是喜歡在書中找尋自我，在書中發展自我。在他們看來，儲蓄大量的文化知識和豐厚的文學常識，可以讓他們提高自身氣質，也可以讓他們汲取文字中的多樣營養，以便于他們尋找新的發展契機，尋求新的發展空間。
有人說：“多讀書，潤思想、陶情操、增智慧、思接千載，視通萬里�！痹谶@浩瀚無垠的知識海洋里面，總會有一些文章可以感動我們，總會有一些詩詞可以觸動我們，總會有一些文學小說可以啟迪我們，總會有一些情感共鳴可以直達我們的心底，總會有一些只言片語可以滋養我們的靈魂。所以，為了使得我們的心靈更加敏銳，為了是我們的才智更加耀眼，為了是我們的內涵更加靈秀，為了使我們的精神更加飽滿，為了使我們的修養更加高雅，請加入讀書的行列吧！
腹有詩書氣自華 篇25
說實話，做為一名中學生，形象真的非常重要，況且，我還是一名女生。
今天上午，跑操后，沒有回到教室，管陽帆便帶來一個消息：謝老師叫我去辦公室！聽到這個消息，我顯然有些驚慌失措，懷著一顆沉重的心，我匆匆忙忙來到辦公室門口，緩緩推開門。
迎面而來的是七班的`兩位高挑的女生，于可怡、靳子姍。尤其是靳子姍同學，站在那兒挺直挺直的，看上去比我高了一整頭。
她們是由謝老師委托，來糾正我的站姿。平日里，我站在那里總會顯得有些有氣無力，彎腰駝背的，形象不是很好。
在謝老師與兩位女同學的指導下我站得比直。我也找到了一個好方法：找面墻，后腦勺，雙肩，臀部，后腳根緊貼墻壁，稍抬頭，挺胸收腹，每天站立三十分鐘，期間看看書，背課本，一舉兩得。
站直也有許多好處，比如說可以長個兒，預防頸椎病，燃燒脂肪，活躍大腦，提升個人魅力等。
另外，謝老師告訴我：“不僅學習要好，氣質也非常重要，胸中有學問氣質才是腹有詩書氣自華！”
今天，我要感謝老師與兩位同學的及時糾正。從今往后，我一定會不負期望，做個“腹有詩書氣”的中學生！
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