那些日子
（一）有句話想說(shuō)給你聽(tīng)
我知道有些東西、有些記憶不該被刪去，不該被遺忘。
可是有些日子，我任由它在內(nèi)臟里腐爛潮濕，在最深處長(zhǎng)出一株綺麗詭異的植物，開(kāi)出最萎靡的花朵，不想管也不想問(wèn)。
你不會(huì)知道在那些日子里我生活的很幸福，但是我不會(huì)去碰觸，從不。不是往事不堪回首，而是那樣的日子太美太美，我怕自己的拙筆會(huì)玷污了它。
唉
只是真的我真的很想把它們拿出來(lái)曬曬欄隙間漏下的時(shí)光。
很想很想。
（二）留言冊(cè)訴說(shuō)著想念
留言冊(cè)被我散散地拋在課桌旁，看到它我就想起了許多關(guān)于友誼的東西，然后一切都清晰了起來(lái)。
初中畢業(yè)的最后一天，我們班里亂成了一窩蜂。
漫天的紙飛機(jī)繞著電風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)，老師坐在講臺(tái)前卸下往日一貫真二八經(jīng)的面龐，開(kāi)始趴在那里憤筆直書(shū)起我們的留言冊(cè)，讓我為之驚異的是她甚至對(duì)于腦袋上方的不明飛行物也不聞不問(wèn)。
我從我們那排直接坐到了第一排沒(méi)有人坐的位子，轉(zhuǎn)過(guò)去找她們說(shuō)話。
那天的天氣不是很好，太陽(yáng)一會(huì)出來(lái)，然后又很快的躲進(jìn)云里面。我想起里物理老師常說(shuō)的一句話：“我們不能改變天氣，但可以左右心情。”念在嘴里的感覺(jué)暖暖的，所以心情很好。都說(shuō)學(xué)生和老師的關(guān)系就像老鼠和貓一樣，那么叫人可怕，可是今天卻突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們一樣，也可以成為我最可愛(ài)的人。
“唉，我們出去吧，教室里好無(wú)聊啊。”她說(shuō)。
“嗯，好吧。”我說(shuō)。
“我給老班打過(guò)電話了，他說(shuō)他在學(xué)校辦公室，我們?nèi)フ宜伞！?/p>
她給老班打電話的時(shí)候，正在上語(yǔ)文課，老師叫了一聲她的名字，聲音倒是不大，但是我卻聽(tīng)見(jiàn)了，不巧的是讓老師看見(jiàn)她低著頭趴在桌子下面的樣子，說(shuō)了一聲，“你呀，天天上課接電話”接著就是一聲嘆，很輕很輕的，聲聲慢，不是責(zé)備，充滿了愛(ài)，亮堂堂的顏色。
在學(xué)校辦公室，我讓老班給我寫(xiě)了留言冊(cè)，他寫(xiě)道“送給你一句我最欣賞的'話愿你圓夢(mèng)高考、的生活美滿幸福”他把自己最喜歡的話都送給了我，我卻不知道應(yīng)該給他些什么？出去后，我讓每個(gè)老師，每名同學(xué)都寫(xiě)了留言冊(cè)，簽上自己的名字，班主任更是大力發(fā)揚(yáng)了所謂的“大無(wú)畏革命精神”，把大家的簽名全匯集在自己胳膊上，全班拍了好多“全家福”。
那一刻全班不知道有多亂，但我的心從來(lái)都沒(méi)有這么安靜過(guò)。
（三）開(kāi)到荼靡花事了
那些日子，等待成績(jī)出來(lái)的日子，我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單飯菜，于是本著顯擺顯擺的心理，我說(shuō)，媽，我做飯給你吃吧。
我在媽下班前45分鐘的時(shí)候就準(zhǔn)備起來(lái)了：買(mǎi)面、洗菜、下面、撈面、切菜、煮菜一切都在忙亂卻井然有序的進(jìn)行著。切黃瓜絲大概于我是最難的了，有幾次差點(diǎn)都切到指甲蓋。我就站在那里想到，她就是這么一天一天過(guò)來(lái)的，然后放棄休息時(shí)間叫我起床，一天都沒(méi)有耽誤過(guò)我的課程，我
媽回來(lái)的時(shí)候飯還沒(méi)有完全做好，她就親手去做，做好后認(rèn)真的吃了一大碗，品嘗了一道淳淳的愛(ài)的大餐。
想不到我做的最微不足道得一件事，卻換來(lái)了媽的一個(gè)擁抱，我們抱在一起笑的那么的開(kāi)心。
金黃的銀杏搖醒了秋日的天空，媽媽的擁抱卻溫暖了她最摯愛(ài)的女兒。
嗯，和你們?cè)谝黄鸬倪@個(gè)夏天，什么都是溫暖的，一切全都亮了起來(lái)。
我們的愛(ài)，一定會(huì)開(kāi)到荼靡花事了。
（四）于那些日子有關(guān)的
那些日子，時(shí)間似流水不再回頭。
那些日子，也許風(fēng)景都看透，一切就都會(huì)懂。
那些日子，說(shuō)著天荒地老，很平淡也很悠長(zhǎng)。
那些日子，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，如小僧頓悟，
“面朝大海，定會(huì)春暖花開(kāi)”。
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