我長(zhǎng)大了

時(shí)間：2024-08-12 10:42:01 六年級(jí)

我長(zhǎng)大了

以前，我一直以為，我只是一個(gè)小男孩，并沒(méi)有長(zhǎng)大。

可是，現(xiàn)在我才知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。你問(wèn)我是怎么知道的？這里面還有一個(gè)小故事呢！

我爸爸常對(duì)我說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。因此，爸爸最喜歡的就是外出去旅游。暑假期間，爸爸帶我去了一趟鄖縣，專門(mén)是去看漢江和漢江大橋的。啊！可真是壯觀。漢江又大又寬，像一條彩帶一樣，在崇山峻嶺之間纏繞。漢江大橋像一條巨龍橫臥在江面，壯觀極了。隨后，我和爸爸又在鄖縣城中游玩了幾個(gè)地方，晚上，就住宿在一個(gè)叔叔家里，第二天一早，我們就開(kāi)始返回。

到了車站，爸爸和叔叔一人買(mǎi)了一張全票，我們上了車，準(zhǔn)備出發(fā)。

臨開(kāi)車的時(shí)候，售票員阿姨來(lái)檢票，說(shuō)我也要買(mǎi)票。

“他一個(gè)剛剛九歲的孩子，買(mǎi)什么票？我們坐車過(guò)來(lái)的時(shí)候都沒(méi)讓買(mǎi)票，難道在鄖縣睡一夜，就要買(mǎi)票了嗎？”爸爸和叔叔爭(zhēng)辨說(shuō)。售票員阿姨說(shuō)：“按國(guó)家規(guī)定，凡超過(guò)1.2米的兒童都要買(mǎi)票。”爸爸說(shuō)：“那是過(guò)去的規(guī)定，現(xiàn)在4、5歲的孩子怕都會(huì)超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的……”最后阿姨沒(méi)辦法，只好去拿了一個(gè)標(biāo)尺，來(lái)量我的身高。

我一看，我都已經(jīng)1米4了，顯然，我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出買(mǎi)票的尺度了。我大吃一驚，哦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

于是，爸爸給我買(mǎi)了一張全票。以前和爸爸外出乘車的時(shí)候，我一直坐在爸爸腿上，現(xiàn)在，我終于可以堂堂正正的占有一個(gè)座位了。因?yàn)椋覐拇藢⒊蔀橐粋€(gè)堂堂正正的男子漢了。

叔叔半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你就是一個(gè)大人了。”真的，我是一個(gè)大人了，我為我長(zhǎng)大了而感到自豪

我長(zhǎng)大了

時(shí)光在不知不覺(jué)的流逝著，小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回憶小學(xué)一年級(jí)時(shí)的時(shí)光，和現(xiàn)在有著很大的變化。這是為什么呢？是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)非常寬松，課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象。回到家每天都是媽媽一個(gè)一個(gè)字地教我去寫(xiě)作業(yè)。現(xiàn)在不同了，課堂上很安靜，沒(méi)有人交頭接耳，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)自己的知識(shí)。回到家放下書(shū)包的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，媽媽再也不督促了，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說(shuō)擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至有時(shí)睡覺(jué)也要媽媽來(lái)陪。可現(xiàn)在呢？每天早上起來(lái)第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫(xiě)完作業(yè)馬上就把書(shū)桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會(huì)撒嬌地說(shuō)：“媽媽，我睡不著，我要你陪我。”為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

以前，給我買(mǎi)什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動(dòng)的接受者。其實(shí)也談不上被動(dòng)，因?yàn)槲腋揪筒辉诤酢，F(xiàn)在不一樣了，買(mǎi)衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問(wèn)我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“你有為自己做主的權(quán)利”。媽媽為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

是的，我長(zhǎng)大了。我知道了自覺(jué)的學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)了主動(dòng)收拾房間；更學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導(dǎo)下，都能為自己的未來(lái)做主！

我告別了充滿童趣的小學(xué)，踏入了充滿希望的中學(xué)。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時(shí)常在反思：“我，真的長(zhǎng)大了嗎？

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