幸�；ㄩ_作文
.審題，幸�；ㄩ_。
2.角度，父母與我之間生活中的細微卻令人感動之處，揭示美好的親情eg：母愛的特點：小溪；父愛的特點： 如山深沉（從生活入手，實際，有真情實感，母親的叮嚀，父親的寡言少語，卻句句真情......）； 朋友/同學之間的感情，美好澄澈，互相關心，理解；與陌生人的一次或三次的接觸，體會到人與人之間的美好感情......同時深化主題，使文章有價值。
3.幸�；ㄩ_，一個詩意的文題，寫作時要注意抒情的手法(環境渲染...）。
4.切忌泛泛而談，一定要有具體事例。
5.考場作文注意技巧，文末點題，首尾呼應......
如果說，你認為你很幸福，那么，在幸�；ㄏ伞_噠諾那兒，你就會有一朵幸福花。如果，你一直保持著幸福的心態，那么，達噠諾，就會給你開辟一塊專屬你的幸福花田。如果，你的心態不能夠保持的話，那么，你的幸�；ň蜁兂梢黄G葉。
小公主菲菲，非常想要一朵幸�；ǎ教幷胰速I幸�；�，可沒人肯把自己的幸�；ㄙu給她。菲菲很難過，她認為達噠諾不是個好仙子，不會公平的分配每個人的幸�；�。
一天，菲菲在她的花園里，撿到了一朵非常漂亮的花。她很高興，把花栽在自己的花園里。
過了不久，菲菲給這朵漂亮的花起了個名字，叫幸�；�。她在田野上，把花移植過去，不久，花就開滿了田野。菲菲高興極了，在田野邊樹了一塊小牌子，上面寫著：幸�；ㄩ_滿田野間。
一天，菲菲正在給幸福花澆水，爸爸來了，他看見小牌子，想了一下，對菲菲說：“孩子，你干嗎樹這塊小牌子呢？牌子上的字太多余了，依我看，應改成：幸�；ㄩ_，好不好？”菲菲看爸爸說的有道理，就把小牌子改了一下。
第二天，菲菲照常去澆水。媽媽看見了，也對菲菲說：“孩子，你的花很好看，可牌子上的字太多余了，依我看，應改成：幸福花，你覺得怎么樣？”菲菲想想，也有理，就給改了。
第三天，菲菲又去澆水。一個叔叔看見了，對她說：“孩子，你的小牌子和你的花都很漂亮，可牌子上的字好多余呀，我覺得，應該是：花，對不對？”菲菲又把小牌子改了。
第四天，一個阿姨對菲菲說：“菲菲，你的小牌子太多余了，擋住了你的花，你還是把它摘下來吧。”菲菲照辦了。
過了幾天，菲菲和伙伴們一起玩，一個小伙伴說：“菲菲，你的小牌子呢？我覺得應該掛一個小牌子啊，上面寫著：幸�；ㄩ_滿田野間。”菲菲不禁愣住了。
萬事如意年年好，牛氣沖天步步高。今天是大年三十，一大早，家家戶戶就忙活開了。洗菜，燒鍋，貼春聯，大家忙得不亦樂乎。就連小孩也不甘示弱，幫著大人剝剝蒜，跑跑腿，那勤快的。與其說是在準備年夜飯，還不如說是在舉行“廚藝大比拼”呢。不信，你聽聽：“嘿，菜準備好沒有��？”“早好了，怎么樣，要不晚上我們比比誰家菜多�。俊薄靶邪�，晚上見！”看，每個人都精神十足，紅光煥發。看來晚上的年夜飯可是一頓大餐嘍！
“開飯啦——”忙活了一天，終于要開吃了。大家都迫不及待，看著香噴噴，熱騰騰的飯菜，每個人都垂涎欲滴，正所謂“口水直流三千尺”啊。此時，家家戶戶都紅紅火火，張燈結彩，鞭炮之聲連綿不絕。我們家更是鬧騰，十幾口人，四世同堂，你說能不熱鬧？90歲高齡的老太太身體硬朗著呢，他坐在酒席最高位，看著一家老小歡聚一堂，喜上眉梢，是那樣滿足，不停地點頭叫好。接著，老太太拿出了一堆紅艷艷的大紅包，我們幾個孩子一窩蜂擁了上去，把紅包搶了個光，爸爸媽媽也開始給太太奶奶們送新年禮物。哦，多么幸福和睦的一家��！“干杯！”“chess！”“新年快樂！”屋子里久久回蕩著我們清脆的碰杯聲，高興的祝福語，歡快的嬉笑聲......匯在一起，都成了悅耳動聽的幸福旋律。 共頁，當前第頁 12
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