搶糖競賽作文（通用23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的搶糖競賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搶糖競賽作文 篇1
棒棒糖是一樣休閑的食品，我喜歡它的外包裝，更喜歡吃棒棒糖。可是今天，我卻讓一根美味的棒棒糖從我的手中溜走！為什么呢？因為我們有一場搶棒棒糖比賽！
老師在兩桌之間放了一根棒棒糖，讓我們搶。剛剛把糖發(fā)下來時，同學(xué)們議論紛紛，都在揣摩著游戲規(guī)則是怎樣的。
過了一會兒，投影儀上出現(xiàn)了游戲規(guī)則。
游戲開始了，我們都按照老師給我們的規(guī)則：兩個人面對面，把手交叉放在胸前，把糖放在兩張桌子之間，老師數(shù)到3時我們就可以搶，搶到棒棒糖者為勝。我和同桌面對面坐著，都盯著桌上的棒棒糖。我看了看同桌，他的眼神中充滿殺氣，好像這根棒棒糖必定是他的一樣。這時我心里十分激動又很擔(dān)心，我激動的是，這是我第一次玩搶棒棒糖比賽。擔(dān)心的是，萬一我搶不到棒棒糖怎么辦？就當(dāng)我還在冥思苦想我該怎么樣才能搶到棒棒糖時，老師發(fā)出了神圣的命令。“1——”暗示我們做好準(zhǔn)備。我迅速的做好準(zhǔn)備姿勢。差不多過了十秒左右，老師又發(fā)出了第二次神圣的'命令“2——”暗示我們注意力集中。我死死地盯著桌上的棒棒糖。老師的身體動了一下，我以為老師要說“3”了，便急忙的伸出手去抓棒棒糖。誰知，老師卻問了我們可愛的小唐：“你現(xiàn)在心情怎么樣？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把提上喉嚨的心放了下來。老師和我們開了一個小小的玩笑。“好——游戲繼續(xù)，請同學(xué)們按規(guī)則把手放好，屏住呼吸。1——”這時候的教室是我見過最安靜的一次。連一根針掉下來都能聽得清清楚楚。“啪——”“啪——啪啪——”突然有一個同學(xué)打破了這份安靜，他可能是不小心拍到了桌子，導(dǎo)致我們也都誤以為開始搶了。一陣議論聲過后，教室有恢復(fù)了之前的安靜。“2——”這是一個讓我心跳加速，忐忑不安的時刻。“3！”“嘭——”一聲整齊的“炮響”后，傳來一陣陣喜悅的笑聲和沮喪嘆氣聲。有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)垂頭喪氣地趴在桌子上，有的同學(xué)臉上洋溢著勝利的笑臉，有的同學(xué)表情十分無助。而我呢？張網(wǎng)捕風(fēng)一場空。不就是比我同桌慢了那么一點點嗎？一根棒棒糖就這么從我的手中“飛”走了。
老師常對我們說，勝不驕，敗不餒。雖然這次我沒有搶到棒棒糖，但是如果有下次，我一定會再接再厲，把棒棒糖搶到手。
搶糖競賽作文 篇2
今天，李老師帶了一包糖果走進(jìn)了教室，我疑惑不解的想：老師拿糖果干什么呢？
開始上課了，李老師對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，名叫搶糖果。”我們一聽有糖果吃，而且可以玩游戲，連連美美的夸了老師幾句，高呼：“老師萬歲。”
我們開始按照李老師的指示站到教室中間，同學(xué)們都神情火熱，躍躍欲試，這個同學(xué)擺出武林高手的姿態(tài)，讓人覺得他好像很厲害似的，那個同學(xué)雙手合十，頭仰起來看向天花板，嘴里一直不停的小聲碎碎念，好像在說上天保佑，我一定要搶到糖。
過一會兒，李老師突然說了一聲：“預(yù)備----“李老師做了一個往上拋糖的動作。我們像一匹匹餓狼一樣貪婪的.撲在地上。可是，地上 一顆糖也沒有，我想：李老師為什么這么壞，明明說開始了，還不扔糖，害我摔了個四腳朝天。同學(xué)們也像打了敗仗的將軍，長嘆一口氣。
正當(dāng)我們處在“丈二和尚摸不著頭腦”的狀態(tài)中，李老師又朝我們笑了一笑，飛快地說：”預(yù)備，開始。”一下子把糖果全扔了出去，這些糖果在一剎那間，分散了，猶如斷了線的珠子，在們的驚呼間悄然落地。我們像一只只猛虎，不顧一切地?fù)湎蜃约旱墨C物。我眼疾手快地?fù)屃藘深w糖果，正當(dāng)?shù)靡庵H，由于我手上的汗珠，這些馬上到嘴的食物就這樣不翼而飛。
唉！到手的美食就在我得意之時逃之夭夭，正當(dāng)我打算放棄之時，一顆糖果出現(xiàn)在我的眼中，正好落在我的腳邊。哈哈！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”啊，我彎下腰，正欲拾起。一只本不該出現(xiàn)的手，突然從我腳邊掠過，拿走了那顆糖果。真是讓我感到“悲喜兩重天啊!“雖然我還帶有遺憾，但時間不能重來，我長嘆了一口氣。
就這樣，快樂的游戲結(jié)束了。
搶糖競賽作文 篇3
今天，我和小伙伴們在廣場上做了一個游戲——搶糖大戰(zhàn)。
規(guī)則是這樣的：兩個人一組，中間放一顆糖，當(dāng)裁判發(fā)出指令時，選手要按照指令做動作，比如：抱頭、伸手、拍手……當(dāng)說出“搶”字時，選手們就開始搶，誰搶到糖就給誰。游戲快開始了，對手把糖向向他那邊移了一些。他的一舉一動都被我看在了眼里，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)糖離我遠(yuǎn)了的.時候，我一把抓起糖，拍在了中間，說：“糖就放在這里，誰也不許動！”說完，我把手收了回來。糖看著我們倆，瑟瑟發(fā)抖，好似在說：“你們倆能不能溫柔一點啊，我都被你們弄痛了！”裁判發(fā)出了指令：“抱頭、伸手、踢腿、搶！”我眼疾手快，一把把糖搶了過來。我感覺到手里有一塊硬硬的東西，于是我大聲喊道：“我搶到糖了！”我把糖打開，看都沒看，就塞進(jìn)了嘴里。下一秒，我又把糖吐了出來。細(xì)細(xì)一看，我才發(fā)現(xiàn)是一塊石頭。“他作弊！他作弊！”我喊了起來。為了阻止我大喊大叫，他只好把他的那一塊糖給我了。
搶糖大戰(zhàn)真好玩，它不僅鍛煉了我的專注力，還鍛煉了我的速度。
搶糖競賽作文 篇4
課間游戲有很多，有人喜歡玩兒老鷹捉小雞，有人喜歡玩兒捉迷藏，但我最喜歡玩兒“搶糖大戰(zhàn)”游戲。
星期六，我在輔導(dǎo)班里玩了一個新游戲，叫做“搶糖大戰(zhàn)”。我們先兩個人對立，老師把糖放在椅子上，然后我們聽老師的口號做動作。你問我什么時候開始搶，那就是當(dāng)老師說到一個字“搶”時。
游戲開始前，我挑選了一名對手。老師把我們兩個人分開，中間放一個圓凳，然后把糖放在中間。我眼睛一直看著那塊糖，心想：你是我的了。對方也不甘示弱，緊盯著糖果。我們倆誰也不服誰，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，空氣中彌漫著一股硝煙。凳子中間的糖嚇得瑟瑟發(fā)抖，好像在說：“兩位小主人，快放過我吧!”
老師說口號了，“小手拍拍，小手舉起來!”我們依照口號，各自把手都舉了起來。“蹲下!”我的`對手以為是搶，一把就把糖搶了起來。我提醒他說：“還沒有說搶呢!”他又尷尬地把糖放了回了原位。老師接著喊口號，“小手拍拍，小手藏起來，小手拍拍，搶!”我馬上把糖搶了過來，大叫一聲“耶，我贏了!”對手卻垂頭喪氣。我走到他面前，說：“我們一起分享吧!”
在這個游戲中，我感到了快樂和友情。我喜歡這個游戲，因為它太刺激了。
搶糖競賽作文 篇5
“哈哈，我搶到了！”咦，這是在干嘛呢？偷偷告訴你吧，我們在玩兒搶糖大戰(zhàn)呢！
今天上午，我和小伙伴們一起去廣場上玩兒。可是玩兒什么呢？哈，有了。剛好有個小伙伴買了一包糖，那我們就來搶糖果吧。裁判告訴我們玩游戲時，要按他說的口令來做動作，但每個人都要注意一個字，那就是“搶”——因為這樣才能搶糖。每兩個人一組，我們一共八個人，去掉裁判，還剩下七個人，那怎么分組呢？有了！裁判去廣場上拉了一個人和我們一起玩兒這個游戲。
第一輪游戲開始時，我被分到了第一組，裁判把糖放到地上，放好后就開始發(fā)令。“摸頭、摸腿、跳一下……”裁判說了許多口令，我們一一完成。“蹲下！”裁判又開始發(fā)令。這時，第二組的一位男同學(xué)唰的一下把糖搶了起來。他看我們都笑了，他意識到自己做錯了動作，又趕緊把糖送了回去。突然一聲“搶”，大家都把手伸到地上，只有我還沉浸在剛才的歡笑聲中。我們組的糖被一個高個子女生搶走了，我很懊惱，心想：如果不是剛才我反應(yīng)遲鈍，我才不會輸呢！下一次，我一定會搶到的！于是，我開始幻想我搶到了一大堆糖果，我在糖果堆里盡情遨游。
第二輪游戲開始了。我集中注意力，緊緊盯著糖。“蹲下！”我們整齊地蹲下了。“搶！”嘿，我一伸手，結(jié)果糖卻又被另一個高個子女生搶走了。玩了兩輪了，我總結(jié)出了一個經(jīng)驗：個子高的同學(xué)玩這個游戲有優(yōu)勢，因為他們反應(yīng)快，身體很敏捷。
第三輪，我的兩位對手都比我矮，所以我想自己肯定有優(yōu)勢。這輪我比前兩次更認(rèn)真了，當(dāng)裁判一聲令下說“搶”時，我率先伸手搶到了糖果，我高興得一蹦三尺高。可另一組出現(xiàn)了狀況，我仔細(xì)一看，呀，不好，第二組的`一位小伙伴兒在搶糖的時候，手碰到了石頭，出血了。我趕緊跑過去安慰他，并和大家一起送他去包扎。隨后，大家又玩了起來……
游戲結(jié)束了，看著在一旁沒有搶到糖果的小伙伴有些失落，我走了過去，牽起她的手，對她說：“走，我們一起吃糖果去！”
搶糖競賽作文 篇6
今天，我和媽媽在家里玩了一個游戲，叫搶糖大戰(zhàn)。
我剛聽媽媽說要玩這個小游戲時，既激動又覺得有點緊張。我和媽媽的第一輪搶糖大戰(zhàn)開始了。我笑著看著媽媽，站在媽媽的.對面躍躍欲試，但我們在等爸爸發(fā)號施令。忽然，我聽到爸爸說：“轉(zhuǎn)兩圈。”我立馬轉(zhuǎn)了兩圈。我剛停下，又聽爸爸說：“跳。”我趕忙又跳了一下。聽爸爸說了一串命令后，我都不耐煩了，這時，爸爸突然說了一聲“搶！”我立馬伸手想去抓糖，可我啥也沒抓到。看見糖沒了，我很失望。第二輪游戲開始了，我吸取了上次的教訓(xùn)，眼緊盯著糖果不放。糖好像怕了，說：“你別吃我，不要吃我好嗎？”我的心軟了，注意力又不集中，所以當(dāng)裁判發(fā)出“搶”的指令時我也沒聽清。就這樣，第二塊糖又沒搶到，我失望極了。第三輪游戲開始了，我想，這次無論如何，我都要搶到糖。我把注意力全部都集中到糖上，就因為我集中注意力了，第三塊糖終于被我拿到了。看著手里的糖果，我的心里樂開了花。
搶糖游戲真有趣。這個游戲不僅好玩，還讓我懂得了：做事時，如果注意力不集中，就得不到想要的結(jié)果。
搶糖競賽作文 篇7
“哈哈，我搶到糖了。”“你胡說，這個糖是我的，這個糖明明是我先搶到的！”從教室里面?zhèn)鱽硪魂嚑幊车穆曇簦麄兪窃诟墒裁矗吭瓉硎窃跔幰活w糖。他們是在玩游戲時候引發(fā)的矛盾，你們知道他們在玩兒什么游戲嗎？不知道吧，我來告訴你吧，他們玩的是搶糖大戰(zhàn)。
老師說：“你們一共是16個人，分成四個組，一個組四個人，每一個組的中間有一個圓凳。”接著，老師又給我們講了一下游戲規(guī)則：“凳子上放有一顆糖，我說什么動作口令，你們做什么動作。當(dāng)我說搶時，你們才能搶糖，聽明白了嗎？”我們說：“可以。”我看著凳子上擺放好的糖果，好期盼這個游戲快點進(jìn)行。
游戲開始前，我們站在凳子兩旁。我好緊張，我的.手一直在抖。老師說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們說：“準(zhǔn)備好了。”老師說口令了：“左手、右手、抱頭、左手、右手……”不一會，我就心不在焉了。我想：老師為什么不說搶呢？就在這個時候，老師突然說了一聲“搶”。我剛準(zhǔn)備搶的時候，這個糖已經(jīng)握在我同學(xué)的手里了。我好想哭，因為如果注意力不分散的話，我的手是很快很快的。我的同學(xué)拿到了糖十分開心，他高興得一跳三尺高。我想：這一輪我沒有搶到糖，可是下一輪我是可以搶到糖的。
第二輪游戲又開始了，這一輪我的眼一直在看這塊糖。這次老師說了兩個動作后，就說搶。游戲結(jié)束了，我非常的滿足，因為我搶到了一顆糖，我好想再玩一次。
玩了這個游戲，我有很多的收獲，我不僅收獲到了糖果，我也明白了做任何事都要集中注意力。
搶糖競賽作文 篇8
星期六，我們一家去舅舅家玩。媽媽給我，妹妹，還有舅舅家的弟弟每人買了一塊糖，我想了想說：“不是還有一個妹妹嗎？”而媽媽說：“她應(yīng)該不來。”可是到了舅舅家，沒想到那一個妹妹也來了，我想一場大戰(zhàn)就要開始了。
到了舅舅家，媽媽開始發(fā)糖了，卻沒有那個妹妹的。這個妹妹可是誰都不怕，她到弟弟那，一把把糖給搶了過去。弟弟看見自己手中的糖沒有了，氣得全身直抖。這時，媽媽看見了這個場面，她靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。媽媽笑著對我們說：“要不然來一場搶糖大戰(zhàn)吧。”“好，好！”被搶了糖的.弟弟開心地回答。
“我說什么動作你們就做什么動作，當(dāng)我說‘搶’時，你們才能搶糖。”我想：這么簡單的游戲還和小孩兒玩兒，說不定我能搶兩塊糖呢！我著急地盼望著游戲快點兒開始。我興奮地走上前去，不小心把糖弄掉了，然后我一不小心一腳又把糖給踩爆了。一塊兒糖就這樣沒了，我可憐地看著那塊兒糖。那塊兒糖好像也可憐巴巴地望著我，好像在對我說：“我還想讓你嘗嘗我的味道呢。”
又少了一塊兒，糖游戲變得更加激烈了。我十分緊張，手心里都是汗。我不停地搓著手，腿也不自主的發(fā)抖。游戲要開始了，媽媽的口令繞了又繞，我們做動作都做得累了，這時媽媽一生“搶”，我還沒回過神來，兩塊兒糖就被弟弟和妹妹搶走了，我只好認(rèn)輸了。
玩完這個游戲，我知道了：千萬不要輕視別人，做任何事都要認(rèn)真。
搶糖競賽作文 篇9
今天，我們在教室里玩了一個津津有味的搶糖游戲，規(guī)則是雙手交叉放在胸前，等老師說“一二三，左手。”就伸出左手去搶糖，如果你是用右手搶糖，就算搶到了糖也算輸。
游戲開始了，我用眼睛瞄了一下旁邊的肖致遠(yuǎn)，心想他比我小，我第一場就讓著他，第二場再贏也不遲。又看了一下課桌上的糖，覺得它是一塊閃閃發(fā)亮的金子，頻頻的像我招手，就當(dāng)我在出神的時候，耳邊傳來了老師的聲音，說“一二三，左手，”等我反應(yīng)過來去抓糖，卻只抓住了肖致遠(yuǎn)的手，糖已經(jīng)被他拿在了手里，別看他個子小，速度倒挺快。我只能默默的松開他的手，這時老師說“請勝利了的同學(xué)帶著笑臉吃掉糖，”肖致遠(yuǎn)得意的.看著我說“你吃不吃啊？”我堅定不移的說“不吃，下一場我一定會勝利的。”
第二場開始了，肖致遠(yuǎn)驕傲的望著我，似乎在嘲笑我是一個失敗者。我用堅定的表情告訴他“這次我贏定了，不會再讓著你了。”老師說“一二三右手，”我便迅雷不及掩耳之勢的搶到了糖，肖致遠(yuǎn)不甘心的望著我，就像心里堵了一塊石頭一樣，而我?guī)е鴦倮奈⑿μ似饋恚谒媲皣N瑟的把糖吃了。
這次游戲讓我明白了在朋友面前輸贏不重要，不能傷到彼此之間的友情，因為友誼第一，比賽第二！
搶糖競賽作文 篇10
今天，我們在學(xué)校里玩了搶糖大戰(zhàn)。我一聽“搶糖”兩個字就興奮地手舞足蹈起來，心想：搶糖可是我的強(qiáng)項。
搶糖大戰(zhàn)開始了。體育老師先拿了六把圓椅子，又在上面放上糖果，然后讓我們站在線外。看著這些糖果，我口水直流。體育老師說：“你們要聽我的`號令做動作。我讓你們搶時，你們再搶！”我們急切地說：“好的，知道了。”游戲開始了，體育老師說：“跳兩下，轉(zhuǎn)一圈，彎腰……”我們都快累死了，體育老師偏偏和我們作對，絲毫沒有說“搶”的意思。見我們都有些不耐煩了，忽然對我們說：“搶！”
我快速反應(yīng)，一下子搶到了糖果，興奮地叫起來：“我搶到了！我搶到了！”而沒搶到糖的同學(xué)則垂頭喪氣的。
這次搶糖大戰(zhàn)真有趣！玩了這個游戲，我知道了：做任何事不能三心二意，要全神貫注，這樣才能成功。
搶糖競賽作文 篇11
“噼啪，噼啪”，上梁嘍！一聲聲爆竹響徹云霄，不禁驚動了飛行的鳥兒，驚動了來往的行人，引來了陣陣驚呼聲。原來是村上人因樓房砌成而正在搞慶典呢！
星期天早上，我正懶洋洋地躺在床上，聽見房外媽媽的喊聲：“快點起來吃喜糖！”我信以為真，連忙從床上爬了起來，懷著好奇而期待的`心情來到媽媽的身邊，好奇地身邊，好奇地問：“糖呢？”媽媽說：“去搶唄”。
“搶？”我猶豫不決，只好隨去。
我們來到目的地，只見前方矗立著一座高樓。到了整整十點鐘，一位工人走向屋頂，只見屋頂上排列著一行行的大紅爆竹，這象征著紅紅火火。只見他用點燃的香煙輕輕地靠近引線，然后連忙躲到后面，就在這一瞬間，這點燃的爆竹像火箭一樣升上了天空，在空中突然“啪”一聲呼嘯而去，最后像流星一樣墜落下來，震耳欲聾的聲音連綿不斷，我害怕得跑來跑去，并按住了自己的耳朵。
既然是搶糖，為什么連糖的影子都沒有，我心里便產(chǎn)生了疑問。突然，這位工人捧著大盆子走向屋頂，我恍然大悟，準(zhǔn)備搶糖，他這邊一撒，那邊一撒，無數(shù)糖果點心墜下了地，大家低著頭，聚精會神地尋找著，我連忙看見了一個，我剛伸出手去撿，由于動作緩慢，被別人撿去，我沮喪地嘆著氣，見事不妙，我召集爸媽精心計劃作戰(zhàn)策略。
經(jīng)過一番討論后，由我和媽媽當(dāng)前鋒，爸爸則在后面協(xié)助我們。工人們這邊來了個“天女散花”，那邊來了個“水花四濺”，糖果點心像石頭一樣墜滿地，我們各守一方，爭先恐后地?fù)寕�沒完，工人們又來了個“滿天飛舞”，地上的東西被搶個片甲不留，我們抱著喜悅之情，滿載而歸 。
我們這次“搶糖大戰(zhàn)”的戰(zhàn)利品可以說是應(yīng)有盡有，至今讓我心花怒放。
搶糖競賽作文 篇12
教室里熱鬧非凡，人聲鼎沸。我走近一看，一下子領(lǐng)悟到，他們原來是在玩搶糖游戲啊!我立馬湊上去一起玩。游戲規(guī)則是兩人一組，將手交放在胸上，在桌子的中間放著一顆糖。當(dāng)老師說：“一——二——三，左手”時，誰用相對應(yīng)的手抓住糖，誰就贏了。游戲三局兩勝，誰先贏得二勝，就把糖獎勵給他(她)吃。
游戲開始了。想必大家都應(yīng)該很緊張，我觀察著自己的對手。對手絲毫不緊張，只見她眼睛死死地盯著糖，而我呢，心中像揣了一只小兔子，“砰砰”跳個不停!隨時都有可能把小心臟給蹦出來。但想著得勝有糖吃，我立馬來勁了，像一只小狗的樣子吐著舌頭，頓時，氣場凝聚，當(dāng)老師說一的時候，我就打了個寒戰(zhàn)，二的時候，仿佛隨時要撲上去搶了，三的時候，我二話不說直接伸手去搶，結(jié)果老師都還沒有說什么手，唉!失敗告終!不要緊，才第一局，再來。
第二局開始了，我暗想：上一局失手了，不過第二局我可不會再讓她那么走運(yùn)了。我一想到之前老師也給我們玩過類似的游戲，順序是左右左，所以，這次我要把右手放在外面，來碰碰運(yùn)氣。老師開始喊了，一——二——三——三點一——三點二，右手，我?guī)缀跬瑫r和老師喊的“右手”二字同步操作，哈哈，這時，我的對手才緩過神來，真可以用呆若木雞來形容她，并且她手伸出來還是左手，哈哈!這次終于扳回一局，贏了!看來得利用用同樣的戰(zhàn)術(shù)來，因為在對手伸出的'同時，我們都已經(jīng)摸到了糖，而且對手手也出錯手了，我頓時喊出來：“我贏了，我贏了!”第三局開始了，我還在洋洋得意忘形呢!老師又開始喊：一——二——三，左手，哦不，我這一局太緊張了，把搶糖的事兒忘地一清二楚，只想著緊張了。哎，果然是心急吃不了熱豆腐啊!
兒童的時光總是過得快，不過我已經(jīng)把它深深地記在腦海里了!
搶糖競賽作文 篇13
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜”這首歌不僅唱出了新婚男女的喜悅，更唱出了孩子們按家鄉(xiāng)習(xí)俗搶糖的快樂。
一陣清脆的鞭炮聲拉開了新一天的帷幕。一向愛睡懶覺的孩子們卻起了個大早，連蹦帶跳地沖向放鞭炮的人家，去收獲甜蜜蜜的戰(zhàn)利品。
只見姑娘家精心挑選了十六條大紅被子，他們把被子疊得方方正正，最重要的是在被子的每個角落塞上一大把糖果——這是人人皆知的秘密。這時，一大群孩子出現(xiàn)了，他們兩眼發(fā)光，一起沖向放被子的'房間。有的孩子同時伸出兩只小手在被子里摸索；有的孩子二話不說，把疊好的被子用力一拽，兩個孩子一起配合著抖被子，即使是藏得再深的糖果，也乖乖現(xiàn)身了；還有的孩子干脆把小腦袋伸進(jìn)被子里，可黑乎乎的，什么也看不見，自以為是一個妙計，沒想到卻適得其反。不一會兒，孩子們的小手里、口袋里攢滿了糖果，貪吃的孩子迫不及待地打開糖果，而有些孩子則放在口袋里，準(zhǔn)備帶回家細(xì)細(xì)品嘗。
別以為搶糖就此結(jié)束了，孩子們欲望就如一個“無底洞”。
新郎手捧花束去迎接新娘，正在這時，孩子們跑了出來，堵在新娘房子的門口。新郎便千方百計地哄他們，可這群小鬼們機(jī)靈極了，他們嘟著嘴如同一座泰山似的站在那里一動不動。無奈的新郎只好讓伴郎拿來糖果引開孩子們。
搶糖最高潮的要數(shù)新婚第二天， “喔喔……”公雞剛打鳴兒，孩子們就浩浩蕩蕩地沖向新房。他們握緊拳頭“咚咚咚”地敲門，鬧得睡熟的新郎、新娘只好起床開門。孩子們一下子全鉆進(jìn)被窩里，不用說肯定又是為了糖果。
甜蜜蜜的糖果，甜蜜蜜的人，整個婚禮因為糖果和孩子而變得更加美好。
搶糖競賽作文 篇14
上午上課前，老師拿來兩袋糖果，我們有些好奇。這時，老師在黑板上寫了一段話，我們仔細(xì)看了看，原來，老師是要我們玩“搶糖大戰(zhàn)”的游戲呀！
游戲開始前，老師先讓我們四個人一組，并在每組的桌子中間放兩顆糖果。然后，對我們說：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？我們要開始做游戲了。”我們都說：“準(zhǔn)備好了！”老師便讓我們玩了起來。
老師先說了一句“拍拍手”，同學(xué)就紛紛拍起手來；老師又說了一句“準(zhǔn)備搶糖”，這時，有的同學(xué)迫不及待搶了過來，旁邊的`同學(xué)看到了，叫了起來，說：“老師還沒說開始‘搶糖’呢！”那個同學(xué)只好很不情愿地把糖放回去。沒想到，他剛把糖放下去的時候，老師就說：“開始搶糖。”另一位同學(xué)就迅速地伸出手，把糖搶了過去，還開心地叫了起來。而那個同學(xué)臉上卻全寫著失望……
接著我們又玩了好幾局，同學(xué)們玩得不亦樂乎，“哈哈哈”的笑聲充滿整間教室。
“搶糖大戰(zhàn)”這個游戲不僅好玩，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，你們喜歡嗎？
搶糖競賽作文 篇15
生活中好玩的事情就如天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)，但那次搶糖比賽的事卻令我記憶猶新。
搶糖的游戲規(guī)則是這樣的：
一、兩人同時搶一塊糖果，糖果放在兩人中間；
二、游戲一共分三局，三局兩勝；
三、聽老師的口令，出左手還是右手，若出錯了，則被對方輕輕拍一下手。老師把游戲規(guī)則說了一遍，我真希望能快點開始游戲！
看著老師分的糖果，游戲終于開始了，老師大聲喊：“1——2……”這時教室里突然變得鴉雀無聲，連一枚針掉地上的聲音都能聽見，只聽老師一聲令下“搶”，我就用流星一般的速度把手伸向糖果，罩住了糖果，同桌還沒反應(yīng)過來，我就緊緊抓住了糖果，我得意得又蹦又跳。過了一會兒第二局開始了，只見同桌死死地盯著糖果，身體微微向前傾，此刻得意的我心想：這次一定也要穩(wěn)穩(wěn)拿下的.。老師喊：“1——2右手！”我和同桌的手像閃電般抓住般伸過去，糖果穩(wěn)穩(wěn)被同桌拿住了，我悶悶不樂地想：驕傲過頭了，輸了。同桌不僅出手速度比我快，而且注意力比我集中，看來贏是有原因的。
通過這次搶糖果游戲告訴我們一個道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
搶糖競賽作文 篇16
剛到教室我就在想這次的作文課會玩什么呢？想著想著老師來上課了。
“今天我們玩搶“糖”游戲，我在你們的桌子上放一個筆蓋，當(dāng)作一顆糖用。”陳老師一邊閉上眼睛一邊繼續(xù)說：“游戲是這樣的：俺喊1、2、3右手，你們就用右手搶筆蓋，3人一組，誰先搶到誰就可以得一顆糖，對方就減一顆。現(xiàn)在就開始第一局，預(yù)備開始o(jì)ne、two、three右手。”拍、拍、拍我由于太緊張了錯誤的用左手去拍，輸了。陳倩茹用右手搶到了，我和陳穎琦每人減一顆糖，陳倩茹加一顆糖。我心里下定決心下一局一定贏回來。第二局我想應(yīng)該會是出左手的'，果然不出我所料，老師說：“one、two、three，左手。”話音剛落，我以閃電般的速度搶到了“糖”，呵呵成功了！心里美滋滋的想：太棒了可以多一顆糖。可是，這時有一位女同學(xué)不服氣的說：“陳老師你剛才沒有說three，只說了one、two，這一局不算。”陳老師只好無耐的說：“好，這一局不算，我沒有說three，重新再來一局可以了吧，大小姐？”我真的快要氣死了。
好不容易贏了一局又不算。“one、two、three，雙手，開始。”拍、拍、拍陳穎琦雙手一搶就搶到了，我才反應(yīng)過來比賽已經(jīng)太遲了，讓我不明白的是為什么不是右手或左手而是雙手呢？我剛剛一張開嘴想問一下陳老師為什么，有一位身穿黃T-shirt、扎著馬尾辮的女同學(xué)搶先問到：“陳老師，你不是說1、2、3，左手或右手開始我們才搶的嗎？這次為什么你是說one、two、three，雙手，開始呢？這局不算，這局不算，這局不算……。”陳老師無可奈何的說：“sorry各位小朋友這局不算，不算，重新開始。”我心想：“本小姐真的非常生氣，要是下一局再搞什么花樣，別怪本小姐不客氣了。”陳老師好像看明白我的心思立刻嚴(yán)肅起來了：“1、2、3左手開始。”拍、拍、拍，這次我、陳穎琦和陳倩茹三人同時搶到糖，我們友好的說誰都不加分減分。
搶糖競賽作文 篇17
“哈哈，我搶到了。”早晨，我正走在這涼爽而幽靜的小路上散步，忽然聽見有人一聲大叫，使我驚了一跳。“大早上的，誰這么欠奏？嚇了我一大跳。”我邊嘀咕邊生氣地向聲音來源那里走著，路上還陸續(xù)聽見了幾聲大叫。
我走過去一看，原來是廣場上有幾個小朋友正看著石座上的.幾顆小糖果，玩“搶糖大戰(zhàn)”。他們緊緊地盯著那幾塊糖果，生怕被別人搶去。那不是新出的一款巧克力奶糖嗎？我也不顧牙齒要掉的疼痛，也湊過去玩搶糖大戰(zhàn)游戲。我一過去參加，人員就剛好滿了。這個游戲中需要一個裁判，另外三個是搶糖的人。大家為了能玩游戲，只好輪流當(dāng)裁判。
首先是我和兩個與我年齡差不多的男生PK。游戲開始前，他們把糖果移來移去，裁判也無動于衷。看來看去，我也亂了，我有些生氣了，拿起糖果放在看得清清楚楚的地方，大聲說：“就放在這兒！”開始游戲了，我們按照裁判說的口令做了很多動作以后，裁判突然一聲“搶”，我馬上把糖抓住了。真是奇怪，他們怎么像讓著我一樣？我馬上把糖剝了皮，扔進(jìn)嘴里，就像撿了錢放在手里了幾秒后立馬放進(jìn)口袋里一般。隨著“嘎嘣”一聲，我感覺我的牙齒馬上就要掉了。我慘叫著把糖拿了出來，什么？是一塊兒方方正正的石頭。我狠狠地瞪了他們?nèi)齻�一眼，他們正捂嘴大笑呢！我暗自傷心，我可憐的牙呀。
直至今天，我吃東西時都要打開看一看有沒有陷阱，生怕又硌著了牙。
搶糖競賽作文 篇18
今天下午第一節(jié)下課，老師說有精美的小禮品給上課認(rèn)真的人，我一聽雙眼閃閃發(fā)光。我上課有發(fā)言兩次很認(rèn)真，應(yīng)該可以拿小禮品吧！正當(dāng)我這么想的時候，只見吳雨航手中抱著一大盒零食跑走了，于是我便追了過去。我的后面也跟著一群人，潘天樂，陳舒悅，吳雨航跑到一個地方停下來，我也·緊追著跟到了那個地方，緊接著一大隊的人一個接一個的跑來，吳雨航一停下，我們就像一窩峰似的朝他涌了過去，二十幾雙小手拉一盒零食一會兒拉這邊一會兒拉那邊，我將盒子打開了，無數(shù)雙小手朝里面抓東西。我也不例外，將自己的手也伸進(jìn)去抓零食，抓來抓去好不容易抓到一個零食立刻閃人。
跑回教室的時候，發(fā)現(xiàn)有一堆人在搶別的東西，比我這個好吃多了，我忍耐不住糖果的誘惑，口水好似山泉似的快要從口中“嘩嘩”流出，我的心怎么也忍不住，便像狼似的`撲了上去。我看見管彬皓手中抱著一大袋牛奶糖，我好像瘋了似的直往他的懷里的牛奶糖搶去。可是，管彬皓怎么也不肯放手而是死死地抱著，這袋糖好像他的生命一樣，很多同學(xué)對他進(jìn)行了人身攻擊，他還是不肯放手。最后，管彬皓被同學(xué)揍得鼻青臉腫，還不肯罷休。我突然想起了管彬皓的弱點抓癢癢，于是在他的肚子上溜來溜去，管彬皓被我搞的笑的翻來翻去，手一松被我拿過來了，別人一看糖被我拿了就又來搶，有個人手還伸到我眼睛前面抓我眼睛，眼睛疼得不得了，便急匆匆的跑走了。到后來老師來了，這場搶糖風(fēng)波才拉下了尾幕，我們被老師訓(xùn)了一頓。
搶糖競賽作文 篇19
上上周，我吃完飯準(zhǔn)備去作文班的時候，看見柜子上有爸爸新買的糖果。心想：不如拿幾顆去吃吧?于是我小心翼翼地打開瓶子，拿出糖，蓋上，放包包里，出了門。
很快我來到了作文班，有一名女同學(xué)在課桌前復(fù)習(xí)，我放下書包，走到窗戶邊，拿出一顆糖放到嘴里，一邊吃糖一邊發(fā)呆。
突然那位復(fù)習(xí)的'同學(xué)站了起來走到了我身邊，我心想：難不成她發(fā)現(xiàn)我的糖了?果然不出我所料，她問我：“你是不是在吃糖?給我一顆吧!”我大方地從包里拿出一顆給了她。大禍就在一瞬間釀成了。
等我吃完后準(zhǔn)備回座位時，那位向我要糖的同學(xué)又說：“你再給我兩顆吧。”于是我又給了她兩顆。我心想：她吃糖的速度也太快了，不是吃糖是吞糖。不一會兒一名男同學(xué)來了，搶糖團(tuán)伙成立了!
這時搶糖團(tuán)伙的老大——那位女同學(xué)對她的手下使了眼色說：“他有糖，我們?nèi)ヒ稽c吧!“停停停停停，你看看你那眼色，分明應(yīng)該是說：“他有糖，我們?nèi)尠?“
于是他們就像惡狗看見骨頭一樣撲向了我。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)被他們包圍了。我驚恐地問：“你們是要做什么!?”他們倆不懷好意地笑了笑：“肯定是搶糖呀!”聽到這我以光速護(hù)好了包，并迅速把包放在衣服里。
“放手!”隨著一聲令下兩個小強(qiáng)盜一個拖一個拉，想把我分開，開始我就是紋絲不動，后來我的體力不支了，一點一點被拉開了，嘴上還在求情：“我求你們放過我吧，我下次給你們一人一百顆糖，救命啊!”
很快，一顆、兩顆、三顆糖被他們拿去了，我的寶貝糖啊!媽媽你說他們多壞啊!
他們露出得意的笑容，好像是在說：“我們倆第一次搶糖就獲得了那么多戰(zhàn)利品，你快給我鼓掌呀!”
我以后再也不在作文課上吃糖了。
搶糖競賽作文 篇20
“我搶到了，我搶到了！”尋著歡笑聲找去，我看到一群同學(xué)圍在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”，我便參加了這個游戲。
下課了，我與一群同學(xué)在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”的游戲。裁判員先給我們說規(guī)則：“要先分組，每四個人一小組，每一小組中間都會有一個凳子，凳子上放著一個糖果，裁判員說干什么，你們就要做對應(yīng)的`動作。聽到說‘搶’，你們才可以去搶糖果。”游戲規(guī)則說完后，便正式開始了。
在第一輪游戲進(jìn)行時，我心里自信滿滿的，想著我一定會搶到許多糖，到時候，我可以帶給爸爸媽媽一塊兒吃。我正這樣想著，卻不知糖早已經(jīng)被搶走了。我對自己說：“沒事，剛才只是走神了，下一輪我一定會搶到的。”第二輪游戲還沒開始，我便躍躍欲試，摩拳擦掌。這時，我看到一個同學(xué)把糖移了一下位置，讓糖離自己更近了一些，另一個人——他的對手，很生氣，拿起糖，“啪”的一下放到了中間。
開始第二輪游戲了，裁判員一直說著一個動作，我放松了下來。“搶！”還沒等我反應(yīng)過來，糖已經(jīng)又被搶走了。緊接著，第三輪游戲開始了，在他們搶的過程中，糖掉在了地上，我心里想著，這下沒人看著，不用著急，我便慢吞吞地蹲下去撿糖，可當(dāng)我伸手去拿時，什么也沒抓到，我趕緊低頭，看到地上的糖沒了。我便四處去找，原來他早被人搶走了。“叮鈴鈴”，上課了，我便有些失落地走回了位置上……
雖然今天我并沒有搶到糖果，但我卻收獲到了快樂，我也相當(dāng)滿足了。
搶糖競賽作文 篇21
‘’1--------------2------3-------開始“”快搶！快點！“教室里傳來一陣說笑聲。咦，教室里怎么會傳來這樣的聲音呢？哦，原來是因為我們在進(jìn)行“搶糖大戰(zhàn)”
當(dāng)老師選擇人手時，同學(xué)們個個摩拳擦掌，個個又跳又笑，有的.同學(xué)端端正正地坐好舉著手，眼睛里射出一片渴望的光；有的同學(xué)又叫又跳，舉著手一會兒上桌一會兒爬窗，一雙探照燈似的眼睛追著老師轉(zhuǎn)，好象只要老師不選他就會死人一樣；有些同學(xué)趴在桌上默默地寫作業(yè)，可是他們卻時不時地抬起眼眸期盼地看老師-------最終，老師選了陳峻熙.劉心悅.和徐夢夏，臺下一片哀嘆。
馬上就要開始了。同學(xué)們紛紛涌到參賽者邊，擠得水泄不通。任老師怎么阻擋，怎么批評，都不肯離去。老師只好苦笑著不去驅(qū)趕。
要開始比賽了。參賽都們舉起自己的“小爪子”，對準(zhǔn)糖果，眼珠子都快從眼里蹦出來了。只聽一聲“開始！“參賽者還沒有反應(yīng)過來呢！只聽“嗖“得一聲，唐子聰這個搗蛋鬼作為觀眾竟然把糖果搶走了！老師氣沖沖地拍了他一下手，把糖果搶回來。
又要開始了，徐夢夏閃電般地伸出手一把把糖搶了過來，成功贏得了冠軍！
第二輪要開始了。王老師大聲喊著：”1-----2-----3----開始！“幾只手一起向糖撲支。劉君豪一改平時的蝸牛風(fēng)格，餓虎撲食般搶得了糖，得了“冠軍“.。
比賽完后，沒贏的參賽選手都有些失落，而那兩個冠軍則揚(yáng)揚(yáng)得意，睢他們那狂樣，眉毛都快變成鳥兒從他們的額頭上飛走了！
搶糖競賽作文 篇22
“這是我先搶到的，快給我！”“你胡說，是我先搶到的！”從我們的優(yōu)普作文班里傳出一陣爭吵聲，大家一定很疑惑，好好上著課，怎么會爭吵呢？就讓我告訴你吧，我們在玩兒“搶糖大戰(zhàn)”。
首先呢，老師把16個人分成四組，每組四人。每組中間放有一個小圓凳，小圓凳中間放的則是大家期盼已久的糖果了。沒錯，你沒有看錯，只有一顆糖。此時的你肯定在抱怨：任老師真摳！但任老師一句話，就懟得你無言以對：“多顆糖，那還叫搶嗎？”想想也是那么一回事哈。
有的同學(xué)耍賴，看著周圍沒人注意，便把糖果往自己跟前挪了挪，恰好被眼尖的同學(xué)瞧見了，“砰”的`一下把糖果按到了中間，仿佛挑釁地說：“小樣兒，敢動一下試試。”
“同學(xué)們按照老師的口令來做動作，只要聽到搶這個字，大家就奮力地去搶糖。誰先搶到這顆糖，這顆糖就歸誰了。”聽了老師講的游戲規(guī)則，大家認(rèn)真地點了點頭。
“開始！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們的雙眼緊盯著糖果，生怕糖果從自己的眼皮子底下溜走似的。“伸左手、伸右手、抱頭、蹲下、舉起手！”耗了這半天功夫，老師也沒有喊“搶”，這是為什么呢？當(dāng)老師喊到“叉腰”時，一個同學(xué)竟然上前緊緊地把糖果抓到了手中。他剛要喊“我抓到了”，但看到其他組的人都原地不動，這才明白是怎么回事。他尷尬地把已經(jīng)到手的糖果放了回去。正當(dāng)我們哈哈大笑時，狡猾的老師喊了“搶”，要不是我反應(yīng)靈敏，就要眼巴巴地看著別人吃糖果了。
這次的游戲讓我明白了，做任何事都要注意力集中，只有這樣才能取得最后的成功。
搶糖競賽作文 篇23
周末，我和小伙伴們在廣場上玩了一個游戲，名字叫“搶糖大戰(zhàn)”。
在游戲還沒有開始前，我們先說了一下規(guī)則：每個人的前面都有一個圓桌，圓桌上放有一塊糖。大家隨意挑選自己的對手，等裁判說“搶”的時候就開始搶糖。我先選了一個對手。游戲開始時，我們開始依據(jù)口令做動作：“抱頭、蹲下、站起來，”突然一聲“搶”出現(xiàn)了，而我沒有搶到。第二輪開始了，我們又開始做動作了，“指鼻子、拍拍手、抱抱頭!”這一次，我和我的對手都緊緊盯著圓桌上的`那一塊糖果。這時候，我們的糖果被風(fēng)吹了一下，它晃動可一下身體，好像在說：“兩位對我溫柔一些好嗎?”這時候又是一聲“搶”，我的手迅速地抓到糖果，然后一下拿了回來。我一蹦一跳地拿著手里的那一塊糖果。最后一輪搶完了，沒有搶到的同學(xué)很失落，也很懊惱。我們搶到的同學(xué)個個樂得手舞足蹈，都很期待下一次游戲。
通過這一次的游戲，我收獲了一個道理：做事情一定要反應(yīng)快一些。
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