致童年作文（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的致童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
致童年作文 篇1
秋千，小河，沙堆……組成了我的童年。
秋千，是我的外公給我造的，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，秋千也已坐不下了，但它承載著我童年美好的回憶。小時候，我總喜歡坐在秋千上蕩啊蕩，這時，外公在我身后，輕輕地推我。
當秋千蕩起來的時候，我感覺自己就像飛起來一樣，長出一雙潔白的翅膀，和小鳥一同在天空中自由地飛翔，藍天，白云，就在我身旁。我笑呵呵地對外公說，高些，再高些。那片天空在我的記憶里永遠是那么藍，那笑容永遠是那么燦爛，那秋千永遠是帶我飛翔的翅膀。
小河，里面裝著青山、瓦房、竹林，還有許多小魚……夏天，冰涼的河水漫過我的腳丫，我翻起一塊塊小石頭，尋找魚兒的蹤跡。雖然那魚兒只有小拇指大小，但我依舊很喜歡它們。我小心翼翼地走到小魚聚集的地方，用手一抓，小魚在我手上四處逃竄，我抓住了幾條小魚，馬上跑到岸上，拿回家炫耀。不一會兒，我邁著蹣跚的腳步，把那幾條小魚放生了。小河，小石頭，小魚，這里的一切都那么小，像是專屬給小孩玩耍的天堂。
沙堆，雖然它只是個小沙堆但是它堆起了我的童年。那天，外婆給我買了一包薯片。在那時，我還是很少吃零食的。我把薯片放進嘴里，細細咀嚼，覺得這薯片是世上最好吃最好吃的東西了。我舍不得吃完，于是，便拿起一片薯片，學(xué)外公種田把薯片埋進沙堆里。
過了幾天，我想看看我的小薯片有沒有長成大樹，跑去沙堆一看，咦?怎么連個小樹苗都沒有呢?我便挖開看看，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻正在搬運著我的“薯片種子”，我開始有點生氣，但轉(zhuǎn)念一想：算了，小螞蟻既沒有爸爸，又沒有媽媽，太可憐了，還是給他們吃吧!啊，這沙堆就像魯迅的百草園，多姿多彩。
童年就像浩瀚的銀河，我的童年就是銀河中最閃亮的一顆星星。
致童年作文 篇2
童年的我：
你好嗎?
時間像一匹脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間就飛逝而去。我已經(jīng)度過了十二個春秋光陰。驀然回首，才想起童年的你。
記得童年時的你非常天真爛漫。你總想著有一天能到童話世界的小人國去，也當一回大人，買漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現(xiàn)在想起來真是特別離譜。你在剛會說話的時候就能獨立看圖書了，你會為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至，連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。
童年的你特別純真無邪。看到外婆家里養(yǎng)的雞，以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”，尖利的爪子和嘴巴，一雙小眼睛“不懷好意”的盯著大家。再朝雞舍望去，你看見了一些“球”。緊接著，你驚呼起來：“它們還會安炸彈哩……”
你最喜歡玩“躲貓貓”。和小伙伴一起，藏在草叢里。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳，小伙伴怎么也找不著你。直到它們認輸了你才肯出來。
可是現(xiàn)在，人依舊，大家卻都不再玩“躲貓貓”了。
“門前老樹長新芽，院里枯木都開花。”是呀，時間像潮水般涌去，大家都在成長。我就像小樹一般，開始抽出枝芽，一圈一圈的畫著年輪。你知道嗎?你也長大了，那就是我。
你以前做夢都想成為高年級的學(xué)生，現(xiàn)在，我就要上六年級了。畢業(yè)班的學(xué)習壓力一定會日益加重，我小小的肩膀，能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!
祝你，安好。
致童年作文 篇3
先看看手中晶瑩剔透的樹脂，再抬頭望望那些高樓大廈，記憶中模糊而又清晰的畫面再次浮現(xiàn)在腦海里。我情不自禁地趴在地上，嗅一嗅那土地上，是否還殘存著我童年的回憶……
我和小伙伴有一個基地。在生機勃勃的小公園里，那里有一條走廊，周圍環(huán)繞著綠植，兩邊扶手是由矮矮的花墻筑成的，上面遮天蔽日的古樹藤纏繞著小石柱，冬暖夏涼。左手邊還有一條我們的“秘密通道”，在灌木叢中隱約可見，每每貓著腰進入，還怪神秘的。
初春時我和小A愛去撿個松樹油子。在樹底下一蹦，便抱到樹干，腳踩著干樹皮，一手把著樹杈子，一手往上夠，我采他撿。裝夠一小袋兒后，我便跳下來，摔個大馬哈。其后開始心照不宣的爽朗朗大笑，笑夠了便極其認真地瓜分戰(zhàn)果，埋在各自挖的小土坑里，企盼有一天能成為琥珀，取出來賣大錢。
我們利用天然的地理環(huán)境，玩追人游戲。“預(yù)備，跑！”，我越過矮花墻，開始“騎馬步”，一腿在前，一腿在后，像馬似地嘚啵著，不一會兒便筋疲力盡，氣喘吁吁。“你站住，你、你有本事別跑啊！”小A在后面氣喘吁吁，一副氣急敗壞的樣子。“你倒停下來啊，有、有本事你別追啊！”我明明已經(jīng)沒了力氣，卻仍是一副不屑一顧的神氣。“你不跑我能追嗎？”“你不追我能跑嗎？”這段經(jīng)典的對白似乎是唯一能體現(xiàn)當時無休止的爭吵狀況的。
當“和平模式”開啟時，我們便累癱在花墻上，仰望那石柱上的古藤又多了幾道皺紋，傾聽那嫩綠的小草無聲的爆出地心，靜嗅那蜜蜂辛苦采集的甘甜，感受大地母親對我們無比慈祥的愛……
我突然從美好記憶中驚醒過來，又抬頭看了看那些高樓廣廈，一股傷感油然而生，它將矮矮的花墻帶走了，將松樹油子帶走了，甚至連小A的音容笑貌也都帶走了。它們是墓碑！是墓碑！它們葬送了我的童年！望著手中小小的樹脂，難道這就是大樹的眼淚嗎？大樹也來參加這悲壯的葬禮嗎？
痛過之后，挑挑眉，揉揉眼，抬頭望望頭頂?shù)乃{天，我告訴自己，人生路上，每個階段有每個階段的風景，一些人只能陪我們走那么一段路，就如同那些花那些葉，它們只能陪我們一個四季，明年將是一個新的春天。生活依然美好，我們要學(xué)會笑著向前！
我摸著早已熱血沸騰的胸脯，向那已故的童年，致敬！
致童年作文 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)長大啦，是一個十幾歲的少年啦。我時不時的會想起小時候無憂無慮的時光，但是時光一去不復(fù)返，現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時候的每一個歡樂的場面。
小時候我十分調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒辦法，如果我干啦一點調(diào)皮的事，他們都搖搖頭，說小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我干啦調(diào)皮的事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時候我很好奇，看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機在天上飛我居然也想跟著飛機在天上飛!我還常常問大人一些“無聊”的問題：“天空為什么是藍色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說：“小孩子不懂長大啦就懂啦。”每到這時，我就會大哭大叫：”不嘛，我現(xiàn)在就要長大!”
小時候我很膽小。每當別人說一些關(guān)于“鬼”的故事時，我就認為世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點。晚上睡覺時就會害怕得睡不著，聽別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時候呀，小時候，你為什么過得那么快。你在我記憶的“長河”里永遠是金色的美麗的!
致童年作文 篇5
“咦，這是什么？”本子夾層里滑出一張照片，我小心翼翼將它取出來，嘴角微微上翹，“小學(xué)畢業(yè)照片！”我仔細看著照片上曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們，每一個人都是微笑著的……
男生們都笑得有些靦腆，曾經(jīng)他們都是我們女生的死對頭，我們打打鬧鬧度過了小學(xué)的六年，以前一見到男生就會看到他們那賤賤的笑，就恨不得再宰他們一頓，每一次都是我們女生大軍完勝！然后他們再嬉皮笑臉向我們求饒，放了那群男生之后，他們還不記教訓(xùn)，繼續(xù)來招惹我們，我們對這種貓追老鼠的游戲樂此不疲……
目光又落在我的“女同胞”的身上，她們笑得燦爛，我一一細數(shù)她們的名字，眼前浮現(xiàn)了我們曾在一起玩耍的畫面，我們也曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，甚至最終很不和，甚至教唆同學(xué)們故意去孤立她，時間真會沖淡一切，一段時間過去了，她們又會和好如初，搞得男生們都明白不過來：為什么前一秒還是仇人，下一秒就變成摯友了？我在心里一笑，男孩子就是不懂女生，女生就是這么一種奇怪的生物，時好時壞。女生的時間，大部分還是和諧相處的，我們聚在一起談天說地，聊聊學(xué)校里的小八卦，訴說一下心中的小秘密，或聯(lián)合起來收拾那群男生。校園生活是多豐富多彩啊！
最后看到坐在中央的老師們，是他們在三尺講臺上賦予了我們知識，是他們在我們迷惑找不方向時照亮前路，是他們一直為我們操勞，我們才能迅速成長起來，謝謝您，老師！
去年夏天，我離開了我親愛的母校，離開了給了我無數(shù)溫暖的班集體。小學(xué)時盛行的游戲已記不起來了；曾經(jīng)大家為每個人起的外號，漸漸被人淡忘；曾經(jīng)的朋友，如今已是各奔東西，很少能再遇見了；小學(xué)時的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在被丟到哪里去了？
曾經(jīng)……回憶真是個美好的事情，但到故事的最后，你會后悔：曾經(jīng)那么幸福的生活，自己卻沒有好好珍惜……所以，希望所有的同學(xué)們，珍惜好自己現(xiàn)在的生活，別讓以后的自己后悔，只要自己還年輕，什么…都來得及……
致曾經(jīng)的小學(xué)的時光，曾經(jīng)的同學(xué)、老師，謝謝你們給我?guī)磉@么多美好的回憶……這張畢業(yè)照，我會好好珍藏起來……
致童年作文 篇6
逝去的童年！還好嗎？
記得我們一起度過的時光嗎？我還依稀記得，有哀愁、有快樂、有苦有甜，還有很多的回憶。
還記得我們一起當老師嗎？我在大門的門板上寫了老師教的數(shù)字，還有些內(nèi)容，我都將它們珍藏在內(nèi)心深處。
我手里拿了一根鞭子，你們坐在地上，專心地聽我講課，我熟練地模仿著老師的樣子，但教得很認真，你們仔細地聽了我講課之后，然后由跟著我朗讀？現(xiàn)在，我呆呆地坐在大門前，回味著我們一起當老師的快樂時光，嘴角泯了一下？還記得嗎？我們一起爬山，沿著山間的小路，穿梭于灌木林叢之間，一直向前，走到了山頂，你的頭冒著汗珠，我用因爬在地上而滿是泥土的雙手給你擦汗，和你深深體會了大自然的味道。你因為嘴里進了泥巴，還生了我的氣，不過，沒隔幾分鐘又和好了。
我們坐在山頂?shù)氖^上，乘著山頂上的涼風，憧憬我們未來的樣子，我們暢談人生理想，純潔而又天真的理想。
太多的太多，我未曾忘懷。一切的美好，都只屬于童年。一切的美好記憶，都是你給予我的，曾經(jīng)再美也只是曾經(jīng)，我只能把它永遠封存并珍藏在心中。
后來，你離開了我，我不知道是什么原因，你沒有告別，便匆匆離開了我，我一直都在祝福你，屬于我的童年，
謝謝你！因為你給予了我最純真的友誼。
愿有一天，我們會再相見！童年！
致童年作文 篇7
踏著風雨，搖著一路鈴鐺，采著一路芬芳，唱著一路歡歌我從咿咿呀呀地學(xué)說話的嬰兒長成見聞廣博的少年，我行走在成長的道路上，重溫起那段愜意與快樂的美好童年。
孩提時，家鄉(xiāng)的夏季總是很熱。我喜歡待在外婆的小院里，躺在窗邊的藤椅上。竹子時不時發(fā)出“嘎嘎吱吱”的聲音，溫暖的陽光透過紗簾照在身上格外舒暢。院子里的蟬懶散地趴在樹干上，撲著翅膀奏著歌謠，只有樟樹淡淡的清香溢滿整個小院。
等到下午天涼快了些，我和外婆就一起出動，采馬蘭頭。我最喜歡牽著外婆那布滿老繭的大手，輕輕哼著幼兒園里新學(xué)的兒歌，蹦蹦跳跳地走上那座長長的石板橋，可每次望著橋下洶涌的河水，我都不禁有些緊張。外婆總是微笑著俯下身子，背起我慢慢走過石橋。外婆那寬厚的肩膀總是讓我很安心。
石橋下有一片田野，水洼邊那塊空地上布滿了成群的馬蘭頭。可我總是區(qū)分不好馬蘭頭和野草。外婆告訴我，馬蘭頭根部以上是暗紅色的，這是野草所不具有的。我用稚嫩的小手輕輕掐取上面的嫩頭，放在外婆手心里。在夕陽的輝映下，外婆手心里的馬蘭頭散發(fā)出翠綠的光芒，直沁我的心頭，讓我感到了一種無與倫比的愜意。這已經(jīng)不是一種普通的親情，而是祖孫之間其樂融融的情誼。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成長成少年。
這次回到外婆家，外婆明顯變老了。雖然仍和以前一樣樂呵呵的，但腰變彎了，臉上的皺紋更深了，早已堆積成一朵燦爛的菊花。飯后，我來到小時候的石板橋前，可哪里還有石橋？原來，這座橋前幾年就已經(jīng)廢棄重建了。我失望地走向田野，穿行在繁花嫩葉中，我明顯感到外婆步伐緩慢，走不多遠，細密的汗珠便布滿了她蒼老的臉龐。外婆，真的老了。
成長路上，一切都變得那么快。那段童年再也回不來了，我要把它珍藏起來，珍藏在我內(nèi)心的深處。
致童年作文 篇8
晚霞中的紅蜻蜓
夜幕里的滿天星
漸行漸遠的駝鈴
搖進了昨晚夢里
彩虹色的棒棒糖
記憶中的小班長
六年存了好多笑
最后只把驪歌唱
童年都去哪兒了
還沒好好道別我們畢業(yè)了
天真懵懂好多年
腦海里滿是我們哭了笑了
童年都去哪兒了
還沒盡情歡笑煩惱就來了
多少回憶多少夢
轉(zhuǎn)眼就只剩下空空的操場了
我將那糖果色的天空保存在心里，加五分追思七分甜蜜，讓愛成為時光的保鮮劑。哪怕現(xiàn)在已站在童年的尾巴上，一只腳已不知不覺地踏上了青春的土地。
童年，那是一個最單純的世界。那時的天空永遠是那么藍，大地如翡翠城般的一望無際。小小的我則站在滿是鳶尾花的花叢里。一對渴望的眼睛，好奇地盯著這個未知的世界。外面是什么？是七個小矮人的叢林，還是魚人公主的花園？或是哈利波特的魔法學(xué)院？的確，對于一個只知道踩著小石塊在小溪流中跳躍的小女孩來說，世界是一個傳奇，一個奇跡。
那時的我，是那么的“傻”。會執(zhí)著地相信世界上真的會有圣誕老人的存在，要不然幼兒園門口怎么會有一個提著口袋散發(fā)糖果的“白胡子老人”；會認真地肯定自己的小兔子是吃土豆撐死的；也會把童話書中的故事信以為真，“由衷”地渴望自己能同狐貍，狼人和女巫（盧平和赫敏）做朋友。更會為動畫片里的“反面角色”打抱不平：小怪獸那么可愛的，奧特曼為什么要打他？每每想到這些，總會情不自禁的流露出會心的微笑——呵呵，那時的我真傻！
成長總是一個不可逃避的過程。不知不覺中，在整個外界的作用下，我們會漸漸成為另外一個人。在壓力下，肩膀會變得更加寬大。但心也慢慢這個成人世界所同化。這種同化未嘗不好的，但每每靜下來，卻更懷念那個最初的自己，以及那最初的單純與堅毅。
畢業(yè)時，大家都哭了，只有我在茫茫人群中微笑。六年前的相聚就注定了今天的別離，為何不留下最美好的回憶？我已經(jīng)長大了，我也要真正地告別童年，何必茫然？遠方有更美好的風景，等待人們的發(fā)現(xiàn)，最后，豪爽地道一聲：別了，童年！
青春雨在某一天清晨悄然降臨，無聲無息。
致童年作文 篇9
悅耳的歌聲在耳邊回蕩，又是一個兒童節(jié)，一個嶄新的兒童節(jié)。
甜甜的味道在口腔里流淌，甜甜的歌聲在耳畔中飄蕩。我想，這便是童年的模樣。
你的到來是悄悄的，讓我未曾察覺。當你離開時，我才恍然發(fā)現(xiàn)，原來這便是童年，猶如一個彩虹色的夢。胸前飄蕩著的鮮紅的紅領(lǐng)巾，揮撒汗水的橙色跑道，數(shù)學(xué)老師手中的黃色的三角尺，回蕩著歡笑的墨綠色的操場，林老師最喜歡的青色長裙，籠罩在操場上的湛藍的天空，學(xué)校花壇里的淡紫色的丁香花。我想，你就是陽光吧，為我們折射出如此多彩的小學(xué)生活。你的到來，為我們帶來了美好的記憶。
無論是初次見面時緊張中老師慈祥的笑容，同學(xué)友善的目光，還是在軍營中一起吃午飯，一起看軍旅題材的電影，抑或是在飯店里，一起聚餐，和老師碰杯，暢想未來。一幕幕的畫面，一幕幕的回憶，都是屬于我對童年的美好的記憶。
夢總是會醒，你也會隨之離去，但并不悲傷，而是快樂的送你離去，在一個嶄新的溫暖的大集體中，伴著熟悉的樂曲，還有口中融化了的甜蜜的糖果，這正是隆重的告別儀式。童年過去了，青春卻正好到來，嶄新的開始，將見證青春的光芒，我的人生剛剛開始，明天將會是更美好的未來。童年過去了，但奮進的腳步永不停息，這里是夢想成長的地方，是精力最充沛的時光，我將會用不懈的努力為人生的意義拼搏。而我將會站在更高的起點上展翅飛翔，湛藍的天空，明媚的'陽光將見證我追逐夢想的身影。明天將會更加美好！
致童年作文 篇10
想當初，我們天天期盼長大，而現(xiàn)在，卻每每回憶童年。想當初，我們心愿即世界，而現(xiàn)在，卻多了些人情世故家常里短。想當初，我們伙伴天連天，而現(xiàn)在，卻常孤身一人。
高考放假，于我們這些“毛頭小子”而言自然是皆大歡喜的。走出校門的那一剎那，心中回“老家”的念頭便明確了。在與阿媽死磨硬泡了一晚上后，我終于以微弱的優(yōu)勢取得了勝利！蹦著跑回了書房的我腦海里沒有故鄉(xiāng)的景，沒有故鄉(xiāng)的飯，有的卻是那從小一起長大，小學(xué)畢業(yè)后卻各奔東西的伙伴。
“潘達！”這是每次相遇都必須要做的事情（兩個女孩興奮擁抱）“小易！”同樣。“你們倆還不趕快長高每次我們仨走在一起都是一個“凸”字，不嫌煩啊！”我嫌棄的看著她們倆。“怎樣！我們小巧玲瓏，全身都是精華！”小易嘟起了嘴“行了，每次見面你倆就掐架，每次還都是針對這個話題，現(xiàn)在時代都在進步，你倆總在這兒原地踏步。下次找到一個新穎的話題再掐，行不？”潘達是一個十分標準的學(xué)霸，不管到了哪一個學(xué)校年級第一這個位置任誰也無法撼動。可除了身高我的這兩個伙伴真的是十全十美，一副精致的面孔，震撼的好成績，樂觀陽光的性格。在口才上敗下陣來的我悻悻地摸了摸鼻子，提前奔到了餐廳，看到了一樣?xùn)|西，隨后立即跑了出來：“潘達，小易，鋼琴！”三人一起拉著手，當看到那在安靜的白色三角鋼琴時，眼淚不禁奪眶而出。
也是一個晚上，三個剛上幼兒園的女孩一起拉著手來到了琴行，在一家白色三角鋼琴前駐足觀望，鬼使神差地從千百樣樂器中選擇了這一件。那時，我們被老師喻為“神童”，六歲便拿了全國金獎，九歲便考過了鋼琴九級。學(xué)琴僅僅五年的我們把全國各類獎項拿了個遍，清一色的金獎，從未失敗。10歲，因為戶口原因，我必須要來北京上小學(xué)了，她們二人一起彈了一首鋼琴曲送給我，就是那首很有名的《童年的回憶》。
現(xiàn)在，我們站在琴邊，四年沒有練琴的我們，已經(jīng)演奏不出那首曲子，卻不約而同地，緊緊拉著手，靜靜的站在鋼琴前哼著一首曲子，沒錯，《童年的回憶》。
致童年作文 篇11
正處于青春期的我們，已經(jīng)開始在懷念童年。到了現(xiàn)在這個年紀，不管做任何事都仿佛有個期限，就像食物有它的保質(zhì)期，而手機有它的保修期一樣。我們開始跟時間賽跑，開始抱怨時間過得多快，日子一天天的過，該來的終究還是來了。
曾幾何時，我們住在繁雜卻毫不生厭的大雜院里，而現(xiàn)在住的房子是清靜了不少，但卻始終少了那份該有的生氣；之前的我們有了幾毛錢買根冰棒吃就已經(jīng)開心得合不攏嘴，而現(xiàn)在即使花個幾百塊吃頓佳肴，也沒有了當初的那份滿足感。
記得小時候，每天早晨要么是被鄰居家的小孩叫醒，要么是被小鳥吵醒，幾個小孩子在那邊玩著過家家、跳皮筋、踢毽子、丟沙包，這仿佛構(gòu)成了一幅圖，一幅讓人一看就賞心悅目，嘴角上揚的圖。
回憶曾經(jīng)的童年，是件很開心的事情，小時候可以肆無忌憚的想哭就哭，想笑就笑。長大了，哭笑這兩種情緒，必須懂得把握住，不為什么，就是因為你已經(jīng)長大了。
致我已逝的童年。
致童年作文 篇12
我有一顆童心，童年，因為童年是人們生活的全部。
我的童年，因為那份純真的友誼。
我的童年，因為友誼是人的全部，是人們生活的根源。每當你遇到困難，難道你也不知道，他在你面前低頭認輸嗎?不，他在你面前低頭認輸，而你卻在你的臉上留下一道道皺紋。
有一個夏日，我和朋友一起去鄉(xiāng)下。在田間小道中漫步，看著一棵棵高大的果樹，看著一只只勤勞的蜜蜂。我不禁想起了一個故事，這是一個夏日的傍晚。
那天，我和朋友一起去山上玩。我們來到小溪邊，溪水很溫暖，我們一不小心踩到水里的石頭，一下子被溪水沖了一個大口，我們都笑了。
我們來到水邊，我把鞋子放在水里，就開始玩了起來。
我們用腳踩，水從腳上滑下，滑到我腳上，我們一起笑了。我的朋友看到了一個笑得眼睛紅的小女孩，便問我：“你的腳怎么這么燙啊?”我說：“我的腳都腫了，怎么回事呀?”朋友說：“我們把冰放在水里會好一點的。”我說：“那好吧，我們來拿冰塊。”朋友說完就拿起我的腳，幫我一起用手扶著。
我們拿冰塊，一會兒就把冰塊弄濕了。
我們玩的時候，看到了一塊長長的冰，我們都笑了起來，那就是我的笑。
我童年的趣事，我現(xiàn)在還記得。
致童年作文 篇13
童年如畫，畫里有我的五彩繽紛。童年是五顏六色的，是多姿多彩的。
記得那年，我們一家人一起去山上挖竹筍。我們在竹林之中，挖到了一個長長的竹筍，這個可是我們家的一把“寶劍”啊！我和妹妹一下子就把竹筍全挖了出來，我們一起在竹林之中玩起了抓魚的游戲，我們一個個都玩的高興極了。
我們先找到了一片竹葉做的“地毯”，我們把竹葉當作地毯，我們就開始抓起筍。我們先找到了一個小小的洞，然后把竹筍放進去，可是竹筍還沒有被挖出來，我們又找到了一根竹筍，但是沒有放棄，又找到了一根長長的筍芽。這回可不能再放棄了，我們又拿了一根竹筍，放在地毯上，可是竹筍還沒有被我們挖出來，我又一連試了幾次，但是還是沒有成功的，我們氣餒了，又開始尋找另一根筍芽。這回，我找到了一根，可是沒有放棄，又找到了一根，我們又找到了一根。我又找到了一根，可是竹筍還沒有出來，我們開始垂頭喪氣了。我們又找了好多根的春筍，但是，找到了一根，就有兩根，我們找了好久好久都沒有發(fā)現(xiàn)，就讓我們這一家子的竹筍給挖了出來，這下我們的心情一下放松了，不過我們的興致還是沒有一點兒的大。
我們繼續(xù)找下去，終于，我們找到了一只大肥豬，我們一下子就被活生生的豬給吃了。我們開心極了，因為我們又長大了。
我覺得，童年是多么快樂啊！
致童年作文 篇14
那年夏天，你是否還在記憶的沙灘上拾起一顆金子？那年夏天，我們?nèi)乙黄鸬缴碁┥嫌瓮妫菚r你還真是太小。你的臉龐，你的眼里是滿懷的好奇，那雙充滿對未來的眼睛，那雙眼睛是那么的神奇。
那年夏天的夜晚，我坐在你的身上，望著那圓圓的月亮，你那炯炯有神的眼睛深深地吸引著我，那時我還以為是一只小鳥，正在天上翱翔，你是否也在那里，我是那樣癡癡地望著你，你的目光是那樣的神奇。
那天我們玩的正嗨，忽然，你從我身上跑了過來，那個人說了什么，我當時就哈哈大笑，我也跟著他笑，你一下子就不知道是在笑什么。
這時你也從我身上走了過來問我，你一下子把我抱起來，然后你便又跑開了。
你說你是個很有愛心的人。你說你愛吃西瓜，我一定會把西瓜吃完。于是我就在那個時候想起了你，想起了那個被我吃過的西瓜，想起了那個被我吃過的西瓜。
那天我們?nèi)胰巳ノ鞴系卣鞴希铱匆娔悖隳请p充滿對我笑意的眼睛里閃動著晶瑩的目光，你的眼中也充滿了對我的關(guān)愛。
到了西瓜地，我看見你那張洋溢著笑意的臉，你一下子看見了那個西瓜，你說你要去摘西瓜，于是你就跟著爸爸走了，我看見你那張洋溢著笑意的臉，你說我也想去。
我看你那雙充滿希望的眼睛，我看見你那雙充滿關(guān)愛、充滿關(guān)心的眼神，我也看見了你那雙充滿希望的眼睛！
致童年作文 篇15
風漸漸起了、雪漸漸化了、時間也在慢慢地走了。連你，都離我而去。你走的那刻，眼淚匯成了一切，你走的那時，心懺悔了全部。再過一個月，我們將告別友誼換來一個沒作業(yè)的假期，可這些不是想要的，我要的是永遠在一起。
五月三十日，我們最后的兒童節(jié)開始了。在這一天里，有我最喜愛的美食節(jié)、節(jié)目表演、歡呼聲、笑聲、什么都有。就是沒有悲傷。首先請上的是蔡佳樂為我們準備的詩歌朗誦，每一句句都包含了自己對小學(xué)生活得眷戀和友誼。愿我們友誼天長地久。
到我們了，我們的游戲是模仿者。規(guī)則是我們要在三分鐘以內(nèi)完成三張圖片，每張需要堅持五秒才算完成。第一張疊羅漢，蔡瀟、陳樹挺和黃大偉二話不說跪下來，我和汪驥立馬爬上去，林涵則是直接登上最高峰等待五秒。第二張幾乎是沒什么難度，被我們輕松完成。第三張大階梯，這可真是高難度啊！可是根據(jù)我們的默契，你幫幫，我?guī)蛶停瓿闪藞D片。
最后一個環(huán)節(jié)——真心話，到這里，每人都說出了自己的真心話。每個人基本都哭了，雖然我的眼睛有點點濕潤了。可身為男孩子，我要堅持著。我的真心話：蔡瀟和陳樹挺希望和我的友誼天長地久，不拋棄，不分離。我們就像劉關(guān)張一樣的鐵兄弟，到最后了，我們不得不揮手說一聲再見來告別。可我做不到。我只要和你們當一輩子兄弟。
六一活動最后完美收場了，我們的最后一個六一活動已經(jīng)結(jié)束，從今以后再也沒有什么六一了。
致童年作文 篇16
很喜歡，陽光稀稀疏疏照在臉上癢癢的感覺。一抹潔白的身影，綻放在蔚藍的天空上，劃過一道優(yōu)美的弧線，勾勒了時間的紋理，仿佛，伸手便能觸及那童年小小的影子......
六歲那年，母親帶我去了人民公園，時值春季，我揮動著小手捕捉蝴蝶，羊腸小路上，灑滿了我的歡聲笑語，一路飛揚，忽聽見少許“咕咕”聲，輕輕拔開草叢，歡喜地一蹦三尺高，大聲嚷道：“鴿子！白白的鴿子！”說罷掙脫母親的手，步履輕快地向鴿群跑去。
“你們好！”童稚的聲音響徹整個空地，可不是嘛，一大群鴿子棲息在這里，壯觀而又唯美，我傻傻地跟鴿子打招呼，它們顯然受了驚嚇，撲扇著翅膀飛上了天空，瞪大了眼睛看我這個外來人物，我越發(fā)得焦急，它們卻遲遲不肯下來，我跺著腳，皺著眉頭，噘著小嘴，委屈地找母親訴說：“好媽媽，怎么才能讓它們跟我玩啊？”母親故作神秘地捂住了嘴，靠著我耳邊，小聲說：“鴿子最喜歡吃鴿子食，你用食物把它們引下來！”我連連點頭，可是到哪兒找鴿子食呢？
說時遲那時快，母親變法似得從包中掏出一包食品，原來這就是鴿子食啊，我小心翼翼地接過，目光端詳著地上的鴿子。“我最喜歡你們了，來吃吧。”我笨手笨腳地撒下鴿子食，“呼”的一聲，大群鴿子就朝食物飛了過來，我高興地手舞足蹈，漸漸地，鴿子們熟悉我了，見我沒有惡意，膽子大的竟飛到我手上來奪食。
看著它們吃得津津有味地樣子，我的心在動搖：看起來很好吃的樣子，要不也嘗一嘗，我看著鴿子們的饞樣，暗暗吞了口口水，嘴發(fā)起癢來，好想吃啊！于是，我背對著母親，吃了一口鴿子食，但最終還是被發(fā)現(xiàn)了，母親連忙叫我吐了，可是我含在嘴里不想吐，怎耐母親在一旁拿著一塊德芙巧克力，受不住美食的誘惑，硬是吐了出來，看著地上吐掉的鴿子食，再想想與鴿子爭食的場景，不禁笑了出來……
一抹瑰麗的晚霞在地平線上慢慢滲開，像打翻的水彩。我知道，那是屬于童年的顏色。
致童年作文 篇17
童年是我們一生中最快樂的時光。
——題記
童年像一杯咖啡，溫暖著我的心田；童年像一弘清泉，清潔著我的心靈；童年更像一本史書，記載著我的過去。
鏡頭一
記得有一次，我在單縣的“水上樂園”游泳，玩的無比的快樂。那個時間我就是在順境中成長，沒吃過一點苦頭，生活在爸爸媽媽照顧下。我知道順境消磨人的斗志，使人精神不振，貪圖安逸，不思進取，也會使人的思想極度下降。
鏡頭二
今天，天氣炎熱，大大的太陽強烈的照耀著大地。整個身子就如處在一個大蒸籠里。我隨爺爺來到地里，問爺爺：“這大熱天的，我們來地里干什么呀？”爺爺笑著說：“來地里就是讓你摘西瓜呀。”我不情愿地說：“這么熱的天，再背一個大西瓜，那不得累趴下啊。”爺爺語重心長地說：“就是讓你體驗體驗，在逆境中成長，將來才能享福啊！”我當時似懂非懂的點了點頭。直到現(xiàn)在我才明白：逆境可以磨煉人的意志，使人迸發(fā)出巨大的能量，有利于成長。
鏡頭三
又是一個火熱的夏天，媽媽給我一了特別的一課。課題是“童年時的順境與逆境”。童年的順境比較多，但是我們盡可能的不要生活在順境中。小時候我們受多大的苦，將來就會享金大的福！
致童年作文 篇18
童年，是美好的，幸福的，快樂的。
——題記
春天綻放的花蕊，夏天里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪我們一起體會。經(jīng)過四季的輪回，我們要學(xué)會面對，而我們更相信笑容之后的眼淚。童年，快樂、幸福。童年的風，像一支美妙的音樂，吹開了冬日里的寒氣，童年的陽光，照在美麗又舒適的草地上，讓小草感受光的溫暖。
童年里，有我們共同的家，有我們最美的年華。當我們馬上離開母校，會有不舍，當我們離開了最親愛的老師，會不舍，年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏，明天，我們新的出發(fā)，請不要擔心與害怕，告別了美麗青春的童話，我們都已經(jīng)長大……
當我們從一個個不識字、不會寫字的孩子，變成了會讀、會說、會寫的小大人了，每當早上走在去學(xué)校的小路上，鳥兒伴我歌唱，風兒為我鼓掌，花兒對我微笑，每當我走近學(xué)校的大門，同學(xué)們、老師們鼓勵我，幫助我。
漸漸，我們長大了，我與二班的同學(xué)們共度過了12個春秋冬夏。讓我們學(xué)會珍惜，珍惜最后的時光吧！
致童年作文 篇19
燦爛年華將結(jié)束，不舍離別時、卻又無奈了。揮手告別、已是煙云散。如夢童年已逝去，回首凝眸處、記憶依舊在。當年天真、一去不復(fù)返。
——題記
緩緩落下的夕陽消失在地平線后，另一邊，夜幕已悄然降臨。這一天，就這樣結(jié)束了。童年，這一段金色的時光，也從此，與我揮手告別了。坐在夜空下，看著滿天繁星在空中跳起的變幻莫測的舞蹈，思緒，也慢慢回到記憶深處……
童年時期的我，是那樣的天真純潔。無論是傷心還是快樂，永遠是純粹的傷心與快樂，從來不會像少女一般持續(xù)很久，好像整個星期心情都籠罩在一片灰暗之中那樣，不，童年時的心情是絕不會那樣的，傷心過一下就好了，心情又會像原來一樣好了。明凈的如雨后的天空，清澈的如山間的小溪，清新的如原野上的清風，一塵不染。
繁星的舞蹈依舊沒有變，在深沉的夜幕之中，一幅幅畫面出現(xiàn)了：曾經(jīng)，我坐在院子里，拿著紙杯和吸管，在燦爛明媚的陽光下，吹起一個個透明晶瑩的泡泡；曾經(jīng)，我趴在窗臺上，看著天空中飄忽不定的云朵發(fā)呆，將云朵想象成一個個美麗的圖案；曾經(jīng)，我坐在雨后的草坪上，望著遠方在天空中，連接一端與另一端的絢麗的彩虹；曾經(jīng)，我蹲在花園里，觀察重重花莖之間長出的一個個可愛的小苗；曾經(jīng)，我藏在墻角，將一顆在手心中藏著的糖果剝開，塞在嘴里；曾經(jīng)，我在不知不覺中與你相遇，童年，可今天，我卻要將你送走，而這一次分別后，我明白，我們永遠沒有機會再見。
這一次送別，恐怕要成為我人生中最難度過的送別了。我不能流淚；在人生的路上，我們的腳步永遠匆匆，沒有時間來宣泄自己的痛苦；我又不能時常拿出時間來想著它，但潛意識里的折磨更可怕……這一次送別，讓我如何從痛苦中掙脫出來，又如何以一張滿是淚水的臉來迎接即將到來的青少年呢？
我曾想：可否忘記這一次送別？為何，我只能以一種不知情來迎接你，卻不能以一種不知情來送走你？思來想去，我得出的最終答案是：不可能。我們只能以這樣一種方式相見，并且我們卻也同樣只能以這樣一種方式離別。離別之后，我將要面臨的是新的成長歷程，童年的到來已成為永恒。
但是，童年的到來與離去又何嘗不能讓我明白一些道理、領(lǐng)悟人生的真諦呢？童年的路途，盡管美好，但它依然也有鮮花遍地與荊棘環(huán)繞；在這一段路程中，我同樣經(jīng)歷著淚水與痛苦的考驗。在鮮花遍地的小路上，曾經(jīng)留下我酸澀的淚水；在荊棘環(huán)繞的地方，斑斑血跡已成為永恒。處在童年時期的我，同樣經(jīng)歷過挫折與艱苦，同樣享受著快樂與愉悅。童年，這段時期，原來，也同樣讓我經(jīng)歷著變幻萬千的世界，我也同樣在這樣的環(huán)境中鍛煉著自己，磨練著自己。
童年，今天，我就將要與你分別——再見了，童年！
致童年作文 篇20
我的童年：
時光泛在你淺淺的梨渦里，笑得這樣干凈明澈。
我的同學(xué)調(diào)侃般的說：“這就是你最后一個兒童節(jié)了，一生中僅剩的最后一次，真的，很偉大。”細細想來，十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一絲痕跡。時光荏苒，我們兒時的童真早已泯滅，屬于我那些未解的困惑，那份對你的懷戀，也將伴著你遠去的背影，留在我的記憶深處，你或許永遠不會知道，這一世我的眷戀會被塵封，沒有人會去打破平靜，因為那是我們童真的最珍貴也是唯一的紀念。
記得從小時候，我曾那樣好奇地詢問過家人，為什么月亮可以像玉盤那樣大，皎潔得那樣神圣，安靜的清輝甚至可以將那時小小的我們整個包下。后來，我漸漸清楚了月亮其實只是很小很小的一顆星星，小的甚至可以輕易的被宇宙中的任何星星睥睨。只是，相較于嬌小脆弱的人們，它又是很大很大的存在，大到?jīng)]有人可以徒步地、肆無忌憚的踏遍它的每一個角落。只是在大一些時日，我漸漸明了，月亮不光只是一顆不起眼的小星星，更只不過是地球的一顆小衛(wèi)星，像星球的其它衛(wèi)星一樣，兢兢業(yè)業(yè)的守護著地球，從未想過靠近或者是疏遠。恪盡著職守。
正像我的童年一般，從未想過靠近我，也從未想過疏遠我。留給了我一份值得珍視的回憶，也讓我為你的離去而感慨離恨之苦。童年？我惘然了，就像是月亮帶給我小時的所有迷惑一樣，我的童年，在我十四年對你不斷改變的理解里，你帶給了我什么？你只是靜靜的讓我明白，我終究留不住光陰，我終究要長大。我可以慢慢地解開月亮帶給我的疑惑，那么，我亦可慢慢解開童年帶給我的疑惑。你讓我經(jīng)歷了你的細水長流，如今，也讓我明白了你的真諦——恬淡，簡單而快樂，那也許是將戎馬一生的人們一生中最快樂的時光了。
我的童年，今天之后，我要向你說再見了，我會細細體會你這些年讓我明了的那些快樂。我知道，我已不再是曾經(jīng)那樣簡單得快樂的小孩子，我已經(jīng)擺脫了稚嫩的外衣，需要向更高更闊的天空起航。換上了屬于少年獨有的外套。我知道，這件沉重的外衣，或許包著叛逆的種子，抑或有著懵懂的情愫。但，這并不重要，我們不需要操之過急，去了解未來。當我們已成少年，我們最然會慢慢悟出成熟的味道，或許是青澀的靦腆對待，或許是干練的少年沖動，無論哪一種，都見證了我的的花季，不同的花季。
我撫摸著幾乎與我同歲的杉木，它們，我們，同在一片藍天下，卻有著截然不同的命運。它們選擇了早早的成長，早早的蒼老，為人們留下一席陰涼，而我們呢？我們只能努力的改變這個世界，義無反顧，也別無選擇。我的童年，經(jīng)歷的無數(shù)次的洗滌，你終歸還是只屬于回憶，你遠去的背影帶給我們的卻并不是傷感，而是，我們即將得到的另一份值得珍視的回憶。
再見，我即將失去的童年。
即將成為少年的我
致童年作文 篇21
童年的回憶，肩負多少美好，快樂與辛酸，也只是那一瞬間，轉(zhuǎn)眼即逝，讓我們將它珍藏在心靈的最深處，以紀念我們失去的青春。————題記
親愛的童年：
你好，時光匆匆如流水一般，一轉(zhuǎn)眼，你便悄無聲息的走了。當我步入初中課堂的那一瞬間，我便明白，童年，將由現(xiàn)在進行時變成過去式。
謝謝你，童年，你所帶來的快樂，是無知的快樂，是發(fā)自內(nèi)心的快樂。這種快樂，是現(xiàn)在的我找不回來的。
謝謝你，童年，你讓我明白了很多，也知道了很多。
人也真是一種奇怪的動物，失去了，才懂得什么叫珍惜。
英國詩人拜倫曾說過，“誰會拒絕再體會一次童年生活、”我自然不會拒絕。童年終究只是回不去的曾經(jīng)，但我要感謝的，正是這回不去的曾經(jīng)．．．．．．
童年，一定不止我一個人曾擁有過你。你就像一個巨大的收納箱，收錄了我和他人的美好回憶。
童年，你可曾知道，在失去你的前一個月里，我曾有過多少惶恐。我不知道，不知道你會在什么時候棄我而去。我總安慰自己，你不會走，你會伴我終身，可現(xiàn)實，總是那么殘酷又無情。
謝謝你，童年，謝你陪了我那么多年，這些年，我千金不換！
我曾對天空中的每一絲云彩都無比好奇，童年，這，不正是你帶給我的嗎？
童年，在我剛剛離開你時，我還固執(zhí)的聽著幼稚的歌，看著幼稚的書，玩著幼稚的游戲；仿佛這樣，你便可以回來。
我要走了，要徹底的離開你，中學(xué)如同一雙大手，將你無情地與我分離，只剩下我，只剩下我孤零零的一個人，奮力地沖向前方，沖向人生的終點。
我還得走，我還得繼續(xù)往前走，你只是我人生的一段經(jīng)過，卻不可能是結(jié)果。我的旅程還在無盡的遠方，你只能是我的中轉(zhuǎn)站，無情的時間終不會憐憫我。時間又開始鞭打我了，迫使我離去，告訴我，我必須得勇往直前，不能再迷戀童年了。
站在高處，伸開雙臂，耳機中隱隱傳來《明天會更好》的歌詞。我頓悟了，松開緊緊握著的五指，手心中，似乎有什么東西飄走了。放下，也是一種領(lǐng)悟，不必再對你的離開而耿耿于懷。現(xiàn)在，你在看著我嗎？你會看見我嘆息著對世界說：“昨天固然美好，但明天會更好！”
謝謝你，童年，你不僅讓我擁有了快樂，更讓我擁有了一段難以忘懷的經(jīng)歷。
謝謝你，童年，我不會再迷茫，猶豫；不會再為曾經(jīng)后悔，憂傷，留戀，我要向前，我要看見更好的未來！
致童年作文 篇22
那一天，是兒童節(jié)，也是我們最愛的美食節(jié)。往年的這個時候，我們都在開懷大笑，可是今年，少了幾分歡樂，多了幾分淡淡的憂傷與莫名的愁緒，有的，是同學(xué)們的傾訴與收獲一份感動。
今年的兒童節(jié)，我們六（5）班為了應(yīng)景畢業(yè)季，特地別出心裁地來了一場主題活動，兩位實習老師都是到了現(xiàn)場，當然少不了各位任課老師。特別的桌椅擺法，滿教室的粉色氣球，無一不說明了我們的用苦良心。今天的活動，是由我和陳一如作為主持人支持整個活動程序，雖然已經(jīng)不是第一次，我已不是以前那個稚氣未脫、膽小無比的孩子，可是，我總是覺得有一絲緊張。
活動很快地便開始了。帶我們的主領(lǐng)下，各個表演項目有條不紊地進行著，有的清唱一首充滿溫馨回憶的《童年》，有的表演了令人捧腹大笑的小品《反義詞》，更甚的同學(xué)來了一出驚心動魄的《雜技秀》。所有人都展示了自己的風采，這進程，的確是有些出乎我的意料。
等到了中午時分，繼續(xù)表演完了剩下的節(jié)目，正當我們不知道該干什么的時候，厲老師提議，每位同學(xué)站起來大膽地說一句畢業(yè)感言。我立刻蒙了，我該說什么呢？我的作文水平再好，那也是需要一番思考的啊！剛想說點什么，見第一位同學(xué)勇敢地站了起來打頭陣，我開始在腦內(nèi)醞釀，今日這事，是必然了啊。
我一直認為，自己是一個不易感動的男孩子，固然任何再動人的事情，我也會淡淡地臆然面對。可是如今，平常十分鐘想出幾百字的我，腦內(nèi)的感受，竟是在幾分鐘內(nèi)潮水般地涌了出來，像滔天的波浪，拍擊著我堅固的心理防線。我顫抖著，許多想說的話在腦內(nèi)翻騰。
很快的，輪到我了。之前有一位女生感動而哭，我也沒怎么在意，女生都是很感性的，這是她們的天性，我這么認為。如果到了接下來的人，他們也恐怕會哭吧。我站了起來。
我說著，傾訴著，排泄著內(nèi)心的情感。我有許多想說的，包括班內(nèi)一些藏龍臥虎的黑馬作文水平還比我高上一分，好友之間有時的打打鬧鬧，總以為當真，最后卻重歸于好，等等等等。想不到，我說著說著，聲音漸漸微弱，到最后，只聽見一聲聲啜泣。我真的感動而哭了！
這個時候，我剛好講到了我的處女作小說。雖然我覺得自己已經(jīng)很努力了，可是當面臨其他班級的一些同學(xué)的冷言嘲諷，打擊我的信心，加上畢業(yè)考將至，我的小說似乎塵封了許久了。但是，每每想到依然給我鼓勵，給我建議的同學(xué)，我的心中就會有一陣臆動，使他們給了我繼續(xù)寫下去的動力，盡管一些同學(xué)在我寫得很好時給我夸獎，但是，錦上添花固然美好，雪中送炭才是真情！
想到這里，我的心理防線轟然崩塌，我在眾目睽睽之下，流下了熱淚，滴滴眼淚落在我的衣肩上，褲腿上，似乎還有著微微的熱量。
最后，我還聽見了厲老師對我的評價，沒有父母的直接，沒有同學(xué)的摻雜情感，也沒有自評的自我褒獎，有的，只是真實。我明白了自己的優(yōu)點，自己的缺點，一聽，便全部了然于心。
可以說，這次的兒童節(jié)，是我過過的最有意義的一次。
致童年作文 篇23
親愛的童年：
風漸漸起了、雪漸漸化了、時刻也在慢慢地走了。連你，都離我而去。你走的那刻，眼淚匯成了一切，你走的那時，心懺悔了全部。只有此刻，我才能騙自我，你還未離我而去，讓我安靜的告訴你：我一切安好。也期望你從未走遠······
童年，你可否還記得當年咱們的誓言？你是否還履行了咱們當初的約定？現(xiàn)如今，時光匆匆。它帶走了一切，讓我一無所有。任時光匆匆溜走，我也會緊緊地抓住你的身影，不讓你消顏殘去。
童年呀，你曾是我兒時的未來，是昨日的輝煌，但卻是今日的留念。當初我怎是在想一個問題，童年，到底是什么？帶著問號，問遍了所有人，可他們的回答卻都不一樣。看來，昨日的稚嫩現(xiàn)如今已全部褪去，帶來的更是一層層悲歡離合的碎片。
童年呀，你可知道？其實，我連我自我以前都不知曉。在小時候，我都不會去想起童年為我放任的自由，只有等了長大以后才慢慢絕醒，，才想再次鉆入童年的夢鄉(xiāng)。如今，只有慢慢地后悔、慢慢地流淚、慢慢的學(xué)習并領(lǐng)悟了各種掩飾，在也做不回那個天真活潑的我了！童年，童年，一個個讓人心碎的夢境卻在背后是那樣的耀眼。只因你在時，沒人拔動你心弦，然而，等你轉(zhuǎn)身卻才望見你那望城的美
當鳥兒又劃過天際，
當草兒又綠了田野
當魚兒又忘了以前。
你從我身邊走過，
我呆呆地，
怔住
望著你殘缺背后的美麗，
才懂得珍惜。
童年，當水波再次泛起，
當煙花再次流淚，一切重回。
只有童年的以前，回不去，
只有昨日的童年，醒不來。
多想，再次回到那里
我的童年，我的夢。
我那親愛的童年呀，我用謹此的話語了來祭奠你，來致你。
我的童年，瘋狂了，風狂了，記得來看我，記得要多添點“衣物”
祝：
不求永遠記住，只求以前擁有。
多謝你，至少有你陪我。
致童年作文 篇24
親愛的童年：
你好！
還記得當年那個手里拿著糖，追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎？如今的她已經(jīng)成了一名七年級的中學(xué)生。
童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段，在成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印，每一個腳印都是一個故事。
童年時候的我年少無知。一次奶奶在燒落葉，火快要熄滅了，就叫我到屋里拿幾張紙，奶奶到禮物忙別的事，我就在桌子上隨便那幾張紙放進去燒，奶奶過了一會兒出來了，問我你從哪里把紙拿過來的，我說：“就在那張桌子上啊，那張紙很漂亮，紅紅的，我本來不想燒掉的，但沒有其它紙了，就……上面還有一個開懷大笑的老爺爺呢！這下把奶奶氣暈了，我拿的是百元大鈔，現(xiàn)在想想，那時拿的并不是很多，想到這就想笑，我真傻。
童年的我無拘無束。每當太陽剛露出半張臉，我和小伙伴們就會一起來到草地上玩耍嬉戲，看小草吮吸著黎明的甘露，聽小鳥們唱著迎接新一天到來的歡樂的歌曲，每當爸爸媽媽們喊我們回去時，我們都會朝他們做一個鬼臉，然后繼續(xù)玩，而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著回去。
童年啊，你是無瑕的云，是潔白的夢。到了公園我問媽媽：不什么花兒在春天開放？搬了新家我問奶奶：墻壁為什么是白色的呢？夜幕降臨我問爸爸：天上怎么只有一個月亮？一個個為什么，把大人們問得啞口無言。
不知不覺不你消然掙脫了我的雙手，我怎么也拉不住你，留不住你，這是為什么呢？
你在哪？我的童年，我真的需要你！
我永遠是你的朋友！
我永遠忘不了你！
祝：早點回來
你的朋友：項舒陽
致童年作文 篇25
從未有一次過節(jié)像六月一日那樣令人期待，也從未有一次過節(jié)像六月一日那樣感慨萬千，因為六月一日是我們的節(jié)日。十年前，我們來到這個世界上，對于年幼的我們，字典里沒有悲傷，正快樂的生活著。
生活總會改變?nèi)说哪樱甑臅r光，我們早已成為一名少年兒童，祖國的花朵。十年來童年的快樂無處不在，我們雖小，可快樂無窮。
童年只是一個短暫的美夢，當你醒來時，這個夢早已消失得無影無蹤了，到了青年時代，我們就要吃一些苦了，必然要承受化蛹成蝶之前的掙扎。
六月一日雖然是我們的節(jié)日，但是每當我們過了一個六一兒童節(jié)時，我們的童年就漸漸減少，我們心里難免會悲傷，可是我們反過來一想，我們應(yīng)該高興，從剛出生的小孩，牙牙學(xué)語什么都不懂時，到成為一個懂事的孩子，我們不應(yīng)該高興嗎？從一個懂事而不成熟的孩子，變成一個能為大人分擔一些小事，我們不應(yīng)該高興嗎？
雖然童年快過去了，但是痛苦真的要到來了嗎？不，絕對不是！青年時期，雖然要承擔某些痛苦，可生活的快樂將比童年更多。
人生如白駒過隙，譬如朝露，來日苦多，珍惜童年，發(fā)奮學(xué)習，讓我們的青春沒有悲傷！
致童年作文 篇26
童年，一個幾乎陌生的的詞語，是什么時候開始遠去的呢？是在考試中迷失的，還是被那些永遠做不完的習題淹沒了？當兒童節(jié)那天來臨時，我們甚至都早已忘記了這天曾經(jīng)是我們最向往的一天，最期盼的一天，如今的我們卻已麻木，腦海中已被那一個個的數(shù)學(xué)公式填滿，節(jié)日就等于無休無止的習題與作業(yè)。忽然，老師那和藹的微笑、孩子那稚嫩的臉龐與銀鈴般清脆的天真笑聲涌入我的腦海。記憶回放：夏日午后，樹蔭下幾個小小的孩童身影嘰嘰喳喳討論著什么。“今天是五月17號，離兒童節(jié)是1、2、3、4、5……”一個甜甜的童音。“小涵，你好了沒有啊？”另一個女孩著急問道。“小涵，茜茜你倆又不聽話，跑出來玩。”一個佯裝嚴厲的溫和聲音傳來。
“許老師，誰叫您不告訴我們什么時候過兒童節(jié)呢？”那個叫小涵的女孩撒嬌似的撲進許老師的懷抱里。
記憶中斷！
我有些想掉下淚來，那個叫小涵的女孩便是我，而我美好的童年卻早已遠去。
致童年作文 篇27
時光匆匆，一去不返。如同我們即將逝去的童年終將逝去。在時光這片大海的面前，我們的童年就如之中的一滴水，渺小卻美麗。
幾乎每個人都有童年，每個人的童年都是快樂的，每個人的童年都是純真無邪的。但總有一日，我們都要長大。再也不能窩在爸爸媽媽的懷中撒嬌，要學(xué)會獨立；再也不能遇到困難就哭鼻子，要學(xué)會堅強；再也不能整天無憂無慮的玩，要學(xué)會認真。可是，即將離開童年的我們，還有許多許多東西沒有學(xué)會，我們的翅膀也許還是稚嫩的，但是，我們卻依舊要飛上藍天，與未知的困難斗爭，總有一天，我們能夠不需要父母的保護。而，離開童年也意味著，我們想今后要走的路，邁出了一小步。
我曾經(jīng)對媽媽前說過一句話：我們現(xiàn)在正如毛毛蟲一般，只有經(jīng)歷過化蛹的過程，我們才能飛上藍天，變成美麗的蝴蝶。而如今的我們需要做的就是不斷學(xué)習，不斷鍛煉自己，不斷讓自己褪下幼稚，成熟起來。我們也如大樹上那些青澀的果子，只有不斷吸收養(yǎng)分，自力更生，才能最終成熟。
對于我們即將逝去的童年，我們無法彎挽留，只有珍惜，珍惜現(xiàn)在無憂無慮，純真無邪的每一天，對于一個人來說，也許最珍貴的就是他的童年吧，而我們目前正處于童年中，等過完了最后一個六一兒童節(jié)，我想，那我們算是真正長大了吧。
憶往昔澀澀童年，望未來漫漫長路！
致童年作文 篇28
親愛的童年：
你還好嗎？
三年前，我離開了小學(xué)的課堂，也離開了你，懷揣著心中的夢想和對未來的憧憬，我走進了中學(xué)的校門。我知道，那一別，和你再也不能相見，因為，時光不會倒流，童年不會再有。
好懷念和你在一起的時光！我們一起歡笑，一起流淚，曾為理想而努力拼搏，也曾為了成長路上的一點小小的阻礙而垂頭喪氣。
還記得嗎？那一年春天，天氣很好，我們一起去放風箏，爸爸把風箏放上了天，風箏在風中飄呀飄，飛得很高很高。我們看著天上的風箏，高興的歡呼著，雀躍著，突然，那系著風箏的線斷了，微風吹來，風箏隨著風兒飄走了，越飄越遠，終于消失在藍藍的天空中，不見了。我立刻哭了下來，恨不得自己飛上天去，把風箏拽住。邊哭邊說道：“風箏姐姐飛走了，風箏姐姐不要我了！”經(jīng)過爸爸媽媽的好一番安慰，我才平靜下來。這件事已過去近十年了，不知怎的，一直印在我的記憶中，仿佛就發(fā)生在昨天。現(xiàn)在想來，真的好幼稚，但它卻是我和你朝夕相處最好的見證。
童年，是你，讓我度過了人生中最初的十年。也是因為和你相伴，讓我擁有了一顆純真的童心。
我想，此時此刻，你一定在陪伴別的孩子，走過他們最初的十年吧？
祝福遠在千里之外的你永遠幸福，永遠快樂！我會在遠方一直想你的！
你曾經(jīng)最親密的伙伴
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