跳水續寫作文

時間：2024-06-30 12:01:37 興亮六年級

跳水續寫作文（精選5篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的跳水續寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳水續寫作文（精選5篇）

　　跳水續寫作文 1

　　船長的兒子被二十來個勇敢的水手救上甲板后，孩子已經暈過去了，面對這樣危急的場面，船長很鎮定自若，而水手們緊張得快哭了。只有一個水手鎮定地說：“當了這么久水手，面對這樣的場面，我見多了。孩子可能在大海里喝的海水太多了，肚子里面一定有許多海水的。趕快把海水壓出來吧。”那個水手剛說完，船長立刻小心翼翼的壓孩子的肚子，想把那些含有大量鹽分的海水壓出來。在旁邊的水手們圍著船長的兒子祈禱，心想：千萬不要讓船長的兒子出事啊。

　　過了一會兒，船長的兒子終于醒過來了，他迷迷糊糊的說：“我是不是已經上天堂了？”船長回答說：“不是的，你被水手們救上來了。”這時候，水手們的.臉都紅了，但他們從悲哀轉到了高興。船長寬宏大量地說：“沒事了，下次小心一點哦！”

　　在旁邊的猴子害怕了，立刻放下帽子躲在桅桿后面，孩子走過去說：“小猴子，沒事了，下次不要這么頑皮了。”猴子好像聽懂了他的話，點了點頭。船長看到了，開心的笑了。

　　跳水續寫作文 2

　　船長的兒子被救上船后，昏過去了。船長立刻給他做人工呼吸。在旁的水手們都心驚膽跳，因為這件事是由他們引起的，因此他們都在向上天祈禱，保護船長的兒子沒事，快點醒過來。

　　這時，船長的兒子已經醒來了。大家看見他已經醒過來了，都高興極了。看來好x像是上天回應了他們！這時，船長對他兒子說：“快進去把濕衣服給換掉，要不然等一下生病就不好了，你門也去。”水手們都安心多了，但是他們還是得有點慚愧，就走過去對穿船長和他的兒子說：“對不起，我們剛才不應該這樣子嘲笑你，你會原諒我們嗎？”船長的兒子說：“我當然會原諒你們，你們又不是故意的。”

　　這時，他想起了剛才的`那只捉弄他的猴子，就走過去他的前面。猴子它有點害怕，往后退了幾步。船長的兒子照樣子是很恨那只猴子的，但是他出呼大家的意料，居然對猴子說：“你不用害怕，我知道你是被人耍，所以你才會耍回我，我不會把你給殺掉的。”猴子好象聽懂了孩子的話，沒有那么害怕了。

　　跳水續寫作文 3

　　過了一會，孩子睜開了他那朦朧的睡眼，嘴里還不停的喊著：我要帽子，我要帽子！爸爸撫摸著孩子的臉頰，親切的說：瞧，這不是了，我的`孩子。孩子這時才露出了一絲甜甜的微笑，爸爸這時才放心了。

　　水手們把孩子抬進屋里，讓孩子好好休養。船長把水手們都叫出來說：你們看，這多危險啊！你們是怎么看孩子的，多虧現在孩子沒事了，如果孩子出事了，那該怎么辦呀！現在我命令你們把那只小猴子抓來，好好的看著它，不能再發生剛才的事，聽清楚了嗎？聽清楚了，船長！

　　從那以后，水手們處處留心，照顧著孩子，看管著那只淘氣的小猴，安全的返航了！

　　跳水續寫作文 4

　　水手們把孩子救上了甲板，船長拿來干凈的`衣服給孩子換上，邊換邊說：“孩子呀，你為什么爬上那么高的桅桿去追猴子呀，你不知道那有多危險嗎？你站在那險些就沒命了呀！”“可是它拿著我的帽子，我就去追它，也沒注意爬了那么高了。”孩子分辯著。“就為了一只帽子，險些就把命搭進去，值得嗎？”一個水手說。

　　“就是呀，如果你不去追它，它玩一會兒就沒趣了，自然就下來了。”另一個水手說。

　　“孩子，遇到事情你應該冷靜的思考，不能慌張。就說這件事吧，它拿了你的帽子，你就去追著它爬上桅桿，它把帽子掛在頂端，你也走向頂端去追它。如果你一失足掉下來了，那后果不堪設想呀。一只帽子，沒有多少錢，值得你冒生命危險去拿嗎？所以做事要考慮后果。”船長語重心長地說。

　　孩子聽了，羞愧得低下了頭。

　　跳水續寫作文 5

　　孩子醒后，水手對他說：“對不起，我們不應該拿猴子取樂，害你差點丟了性命。”孩子說：“沒關系，要怪也要怪我太頑皮了。”說完，孩子跑進船長室，摟抱著父親說：“害你擔心了，我以后不會再拿生命開玩笑了，長大后我也要做一個像您一樣沉著、果斷、機智的船長。”船長說：“我為我有一個你這樣的`兒子而感到驕傲。”

　　后來，孩子果真成為了像他爸爸一樣的船長。

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