我們，可不可以不悲傷
雪，厚厚地下了好久，似乎沒(méi)有消停的預(yù)兆，一夜一夜堆積在寒冬。莫明地一抬頭，只看到房檐上快坍塌的雪塊尾結(jié)成修長(zhǎng)的冰針，早晨睡夢(mèng)中淡淡的陽(yáng)光將冰針都照得柔軟了，它開(kāi)始滴水。天空被雪照得異常的明亮，我把頭枕在木桌上，周?chē)裁磩?dòng)靜也沒(méi)有，卻很意外地聽(tīng)到淺淺的鳥(niǎo)叫，短促得就像流星劃過(guò)一樣，不過(guò)寒冬里狗卻吠得很大聲，而且好像都沒(méi)有停止過(guò)，它們或許是想在漫天大雪的寂寞中透露一點(diǎn)溫暖吧。
原本很寬的一條路被沒(méi)過(guò)腳踝的大雪分割成一條條窄窄的冰道。從街上走回家，才發(fā)現(xiàn)即使是假期，即使是大雪，還是會(huì)有很多人補(bǔ)課，我很高興這些人群里面沒(méi)有我，我真的很不習(xí)慣冬天里被封凍的教室，不過(guò)這時(shí)候還是有些想我的同學(xué)了，特別是糖糖，那個(gè)和我坐了半個(gè)學(xué)期的靦腆男生，他總是很安靜的一個(gè)人呆著，我想他現(xiàn)在也應(yīng)該在義無(wú)返顧地補(bǔ)課吧，畢竟期末的失敗總是很另人沮喪的。布置寒假作業(yè)的那一天早上，我們看到了成績(jī)單，他下滑了20名，我第一次從他臉上看到了凝重，我也第一次覺(jué)得這樣對(duì)不起一個(gè)人，他的確是一個(gè)很好的同桌，從來(lái)沒(méi)和我鬧翻過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件破記錄的事情，于是我也虛偽的和他一起難過(guò)。
我在筆記本上寫(xiě)了句很大的“我們，可不可以不悲傷”，他瞟了一眼，什么表情都沒(méi)有。許久了，他擠出一個(gè)答案：“其實(shí)，我挺難過(guò)的。”我設(shè)法讓我們都高興一點(diǎn)，但似乎一點(diǎn)作用都沒(méi)有。“是我影響你了吧，我很鬧。”我也不知道是在安慰誰(shuí)。“不是，我沒(méi)退步，和期中一樣的分?jǐn)?shù)，只是別人進(jìn)步了，就顯得我落后了。”他還是很固執(zhí)，不過(guò)我還是試圖打破悲傷，“那和我坐還好吧，我應(yīng)該沒(méi)欺負(fù)過(guò)你啊。”他又什么都不說(shuō)了，老師進(jìn)來(lái)布置作業(yè)的空當(dāng)，他難得地開(kāi)口“什么時(shí)候才放學(xué)啊，我想回家。”我想這大概叫做逃避吧，反正我覺(jué)得如果換做我，我也會(huì)想逃避，畢竟這預(yù)示著2008的年不好過(guò)。
那些天，我和死黨巧克力打電話時(shí)告訴她，我想繼續(xù)和糖糖坐，她說(shuō)那你自己去和老班說(shuō)啊，我說(shuō)好。可是我們心里都清楚，如果按照成績(jī)排座位，這件事發(fā)生的機(jī)率幾乎為零，所以我也沒(méi)和老班說(shuō)，或許我也在逃避著去適應(yīng)新的東西吧。想著想著，才發(fā)現(xiàn)巧克力已經(jīng)好久沒(méi)打電話給我了，她回老家去了，只是我們都沒(méi)有可以飛過(guò)漫天大雪的魔掃帚，所以一切對(duì)于我開(kāi)始變得空洞乏味。或者這就是青春期綜合癥吧，又或者我只是缺少一個(gè)可以傾訴的人吧。我的生活隨著這場(chǎng)大雪變得像木乃伊一樣，完全被禁錮了。昨天廚房的燈壞了，因?yàn)闆](méi)有人修，所以只得點(diǎn)上一盞小臺(tái)燈，放在電視機(jī)旁邊，每個(gè)人都希望它能照滿整間屋子，就像童話里講的點(diǎn)亮每一個(gè)角落一樣，可還是昏昏暗暗的.，沒(méi)有多余的一絲光線。
好像快過(guò)年了吧，人們的生活好了，年味也就淡了，我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，那些紅包，爆竹和煙花，仿佛已經(jīng)是很遠(yuǎn)的事了。突然很想吃一個(gè)大大的冰激凌，巧克力味的，甜甜的。假期了，我該好好地玩，好好地睡，好好地吃了吧，否則這個(gè)冬天也未免太冷了。
外面的雪小了一點(diǎn)，然后全部停了。小狗也回窩裹得暖暖和和的了。我想檐角的冰大概應(yīng)該化完了吧。可一抬頭，還是冰針，它的尾部滴著水，一滴，兩滴……很慢，但肯定很冷。耳機(jī)里是蘇醒暖暖的聲音，哼唱著《秋天》，可是秋天都過(guò)去了啊，這個(gè)冬天，我們?cè)鯓硬拍懿槐瘋?/p>
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