讀《賣火柴的小女孩》有感（精選20篇）
當賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感（精選20篇），歡迎大家分享。
讀《賣火柴的小女孩》有感 1
我曾經讀過一篇很著名的安徒生童話——《賣火柴的小女孩》，這幾天，我又重讀了幾遍，也對這篇童話有了更深的理解。
故事主要講的是在一個下大雪的除夕夜里，有一位赤著腳的小姑娘在大街上賣火柴，可是大街上一個人也沒有，于是她就縮在一家餐廳的墻角劃著自己的火柴在取暖，這時在她幻覺中眼前出現了一個大火爐，她剛想要去烤烤火的時候，她的火柴熄滅了，等到小姑娘準備點燃最后一根火柴的時候，她的外祖母出現了，于是她就和外祖母幸福的'飛到了天堂的一個感人故事。
告訴我們，在面對幸福生活要珍惜，不能回憶！在艱難的困境中，不要珍惜，要留回憶！當陽光再次照耀你時，你會想起這是自己點點滴滴打拼出來的！會更努力！而不是放棄與沮喪！
讀《賣火柴的小女孩》有感 2
我想同學們應該都看過《賣火柴的小女孩》吧，那個凄慘的故事，激起了人們無限的同情。小時侯媽媽也喜歡給我講這個故事，直到現在我都還記憶猶新。
那是一個白雪紛飛的圣誕夜，小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著大人們送給他們的禮物。有一個小女孩卻光著腳丫子在雪地里賣火柴，她一遍一遍的哀求著：“能賣一些火柴嗎？”她知道，如果賣不完的話她那狠心的父親就會毒打她。但她實在冷的受不了了，便劃了一根火柴取暖，在火光中看到了去世的奶奶，在火光中看到了食物和火爐……最后，火柴滅了，她也凍死在街頭。
從這個小女孩的身上我知道了資本社會，窮人家的孩子非常可憐。經常挨餓受凍，生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個毫無人性的社會里失去了年幼的生命。
再回過頭來看看我們，我們生活在一個非常好的環境里，過的是“飯來張口。衣來伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學習，在操場上快樂的嬉戲玩�！@些，是那個賣火柴的小女孩想都不敢去想的�？捎械耐瑢W生在福中不知福，老師布置的'作業不認真完成，整天貪玩。在家里也不聽父母的話，挑食挑穿，浪費東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活，一定會為自己的行為感到羞愧吧！
《賣火柴的小女孩》這個故事將永遠提醒我們珍惜現在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感 3
“��！多么可憐，多么悲慘，多么孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童話》，眼前不斷浮現出小女孩賣火柴的身影，心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運，感到痛惜。 《賣火柴的小女孩》以賣火柴為主線層層展開，步步深入。這個故事講述了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍街頭的故事。讀《安徒生童話》，似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當時街上真實被凍死的`孩童，所以才會夢想出這樣感人的童話世界來吧？
當我讀到小女孩五次劃著火柴出現的夢想這一段時，我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運深深的感到嘆息。在大年三十夜，賣火柴的小女孩光著頭，赤著腳，在街上又冷又餓地賣著火柴。可她沒有別的什么要求，只需要一點點光，一點點暖，可是沒有人能給她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴點燃。當火柴燃燒時，在她面前立刻出現了香噴噴的烤鵝�；鸩駵缌�，在她面前的只是一堵又冷又厚的墻；她趕緊又點燃了第2根火柴，在她面立刻出現了溫暖的火爐，她接著點燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現了美麗的圣誕樹，還有唯一疼她愛她的奶奶，她跟奶奶一起飛上了沒有饑餓、沒有寒冷的地方�？蛇@一切都是夢想，這一切都顯得那么的殘酷。這一切在賣火柴的小女孩身上都無法實現。她只有抱著美麗的幻覺，在幻覺中孤苦的死去。這就是賣火柴的小女孩悲慘的結局。
在那種黑暗的社會，小女孩天真爛漫的心愿根本不能實現，美好的幻覺與殘酷的現實有機的結合，深深的揭露了社會的不平等。想到這里，我不禁淚流滿面，再次為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年，我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛，有一日三餐的美味，不用出去買火柴，還有疼我的姐姐和爺爺奶奶，還能坐在寬敞明亮的教室里讀書。
因此，我一定要好好珍惜幸福的時光，發奮讀書，學會感恩，學會回報父母，學會回報親愛的祖國。
讀《賣火柴的小女孩》有感 4
砰——叭！砰——叭！爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空被絢麗的煙花裝點的格外美麗。你看！藍色的、紅色的、黃色的……美不勝收，一切，都是因為今天是圣誕節！但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中解脫出來，因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的節日當中，我的淚水還是止不住的往下流。
我仿佛看到了小女孩赤著腳，衣衫破爛，那瘦小的身軀，她餓的`有氣無力的喊著叫賣聲，那凄涼的聲音像一支利劍戳人心碎。她用紅光照出了祖母的身影，最終，她和祖母擁抱在一起離開了人世。
這時，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到的門外，“瞧，‘天女散花’！”聽到歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的火焰升到天空的美麗瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的祖母在花花綠綠的煙花中站著，幸福的微笑著……
讀《賣火柴的小女孩》有感 5
當圣誕節來臨的時候，人們在溫暖的房間內快樂時，可曾想到一個賣火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭，帶著她完美的愿望離開了人世。賣火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著，沒有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同，滑賣完手中的火柴爸爸會打她的。小女孩由于寒冷最后點燃了自我的火柴，她看到了大火爐，她是多么地想得到溫暖呀！直到了最后小女孩點燃了她手中的一整把火柴，并把奶奶停留了下來，并在明晃晃的火焰中看到了自我和奶奶向著沒有寒冷，沒有饑餓和沒有痛苦的'地方去了，當人們發現了小女孩悲慘的命運和當時社會的黑暗。
讀完了這個故事的后，我的心被震撼了。賣火柴的小女孩命運十分悲慘，而我們的生活又是多么地幸福，我們不用為食物、溫暖、歡樂和幸福去發愁，比起賣火柴的小女孩來說我們更就應珍惜這天完美的幸福生活
讀《賣火柴的小女孩》有感 6
今天，我看了一個美麗又感人的故事，是《賣火柴的小女孩》。主要內容是新年的`前夕，一位小女孩手捧一堆火柴在大街上叫賣。一整天也沒賣上一個錢，她害怕極了，不敢回家，因為如果沒賣到錢回家后會被爸爸打罵。她拿出一根火柴擦出火苗，給自己取取暖，于是，她把全部火柴都擦著了。
忽然，火光中出現了圣誕樹，慈祥的奶奶出現了，她知道只要火柴一滅，這些東西就會消失。第二天，小女孩在墻角死去了�？吹竭@里，我覺得舊社會的人真是可惡。我們生活在新社會，就不要身在福中不知福，要認真學習。在舊社會的小女孩真可憐，不但要賣火柴，還要看別人的臉色，說不好還會被人揍一頓�？蓯鄱置利惖馁u火柴的小女孩，被寒冷和饑餓奪走了生命。這是對小女孩所處的黑暗時代的一種抨擊和控訴，也展示了對人類未來的美好憧憬。讓我們珍惜現在的美好生活，不要讓父母為我們操心，不要發生類似小女孩一樣的事。
讀《賣火柴的小女孩》有感 7
早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩，今天終于有機會一睹為快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去，太冷了，小女孩只好點亮一根火柴，她看見了火爐，第二次點亮一根火柴，看見了一只烤鴨，第三次點亮一根火柴，看見了一棵插滿蠟燭的圣誕樹，第四次她拿起一根火柴點亮，看見了她的外婆朝她飛來，帶她去了一個美好的`世界。第二天，小女孩就躺在墻邊死去了，嘴上還帶著微笑。
這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經歷。她爸爸老是打她，讓她去做事情，還跟她說沒賣出去火柴就不準回家。那天是平安夜，還下著大雪，刮著寒風，別人家的小孩都在家開著暖氣，穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中，似乎看到了外婆，外婆生前對她最好。
在現實生活中也有類似這樣的事情，也是在很冷的時候，有一天，媽媽帶我去外灘玩，我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄，在寒風中瑟瑟發抖�；@子里面有許多花，一看見行人經過就上前打招呼：“您要買花嗎？”行人都連忙搖頭，有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂著頭，又繼續找下一個行人。我想：一定是她家人對她太壞了，大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景，我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。
讀了這篇童話故事，我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘，也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使，要善待天使，希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活著。現在的孩子生在福中不知福，我們應該要珍惜現在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感 8
“天冷極了，下著雪，又快黑了，這是一年的最后一天——大年夜”。一個賣火柴的小女孩，赤著腳，在街上走著�？梢徽炝�，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩又冷又餓，最后死在新年來臨之前的黑夜里……
著名的“童話大王”安徒生用他充滿感情的筆描寫了一個賣火柴的小女孩的悲慘故事，傾注了他對生活在貧困之中的`弱小生命的無比同情和深深的嘆息。
大年夜，本該是小孩子們最喜愛的節日，“每一個窗子都透出燈光來，街上飄著烤鵝的香味，”大家都在自己溫暖的家里，快快樂樂地迎接新年�？蛇@一切，都不屬于她，可憐的小女孩只能在街上挨餓受凍，卻沒有一個人生出憐憫之心，伸出援助之手。也許他們用一個硬幣買了小女孩的火柴，就能將小女孩從死神的手中救出來！
小女孩最終倒在了黎明之前的黑夜中，新年的第一縷陽光再也不能帶給她溫暖了。新的一年是新的開始，但小女孩的生命已隨著那熄滅的火光而熄滅了，靜悄悄地，就像“有一顆小星星落下來了”，但卻沒有在冷漠的人們心里留下一點痕跡。
當我讀到小女孩幾次在劃著的火柴中幻想時，心里不由得一次次為小女孩悲慘的命運嘆息。那香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹，暖暖的火爐，還有慈愛的奶奶，對于小女孩都只能是永遠也得不到的幻想，“那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方，”只能隨奶奶到美好的天堂去尋找了。
“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”故事結尾處所書寫的“幸福”，卻是字字透著辛酸：小女孩難道不也和我們一樣渴望幸福和溫暖嗎？可是真的是誰也不知道，還是誰也不想去知道！作者用這一凄美的描述，表達了他對那個時代不公平的慨嘆，深刻地譴責了社會的冷酷無情，并喚起人們對貧困、對幼小生命的關注。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！但愿賣火柴的小女孩的悲劇不要再重演。
讀《賣火柴的小女孩》有感 9
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后我的心情久久不能平靜，小女孩那悲慘的遭遇猶如一幕幕電影一直縈繞在我眼前，令我不禁潸然淚下。
就在大年夜的那一天，天上下著鵝毛大雪，一個衣著單薄的小女孩走在大街上賣火柴，她又冷又餓，全身蜷縮在一起，可還是感到冷。小女孩便點燃手中的火柴取暖，在燃燒的火焰里她看見了火爐、烤鵝、最愛她的奶奶……最后她饑寒交迫，在大年夜跟著她的奶奶一起飛到了遙遠的天邊。
文中有一處讓我很感動：小女孩又點燃一根火柴，發現自己正坐在一個大火爐前，火爐閃爍著光輝，她的手已經不那么冷了。她又想把腳伸過去暖和暖和，可是火柴突然熄滅了，大火爐不見了，她手里只有一根燃燒過的火柴。小女孩穿得那么少，只用火柴取暖怎么行?而我們呢，冷的時候可以穿棉襖、羽絨服，晚上睡覺可以開空調，跟小女孩比真是大相徑庭。
文中另一處也讓我很感動：小女孩向別人屋子里望去，看到里面的桌上放著一只香噴噴的烤鵝，奇怪的是這只烤鵝竟然向著小女孩走了過來小女孩開心極了，想去吃可是火柴熄滅了，什么也沒有了。小女孩那么餓，可是她沒賣掉一根火柴，什么吃的也換不到。讀到這里，我不禁又想到了自己，家里什么吃的都有，可每當媽媽把飯菜端出來，我總是嫌這個不好吃，那個不要吃，還直抱怨媽媽做的菜太少了。而文中的.小女孩卻只能在幻境里看到好吃的，最終餓死在街頭。
小女孩的悲慘遭遇值得我們每一個人同情，更發人深思。我們現在生活在這么幸福的時代，一定要珍惜這來之不易的生活，努力學習，創造更美好的未來。
讀《賣火柴的小女孩》有感 10
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我的心情久久不能安靜，就像海上的波浪，一浪接一浪，一浪比一浪大，真是一波未平，又一波。小女孩兒美好的愿望在現實生活中是實現不了的，真可憐！
小女孩兒要忍受常人無法忍受的苦痛。又是寒冷，又是饑餓，又是苦痛，又是孤獨。要是換成我們現在，冷了就穿衣服，或者吹著暖風機，餓了就吃零食，到了吃飯的時候就不吃飯，過著衣來伸手，飯來張口的生活，苦痛！我并不苦痛，可以看電視，可以玩電腦，可以玩游玩等。孤獨就更不會了，家里有許多兄弟姐妹一起玩，一起說說話，一起聊談天。
冷~要穿衣服，我們有些人還挑三揀四，說這個不好看，那個不好看的`。餓~要吃飯，我們每天吃著大魚大肉，有時候還挑三揀四，說這個吃膩了，那個不好吃，有些人還鋪張食物，把飯倒掉。還有人不喜愛吃青菜，觀察爸爸媽媽炒青菜，就說爸爸媽媽，自己不喜愛吃青菜，以后不要炒青菜了。爸爸媽媽就說，青菜有維生素，吃了有助于身體的成長和發育。爸爸媽媽說了兩句，就跟他們斗上了，跟爸爸媽媽斗嘴。現在的生活會比小女孩兒的生活好得多，現在的生活和小女孩兒的生活差距簡直就說天壤之別呀！
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我知道了現在的生活來之不易，所以我們要努力學習，珍惜現在的美好生活，專心關懷弱者。
讀《賣火柴的小女孩》有感 11
人們常說：“書是人類的朋友，是成長的路燈，也是登上文學殿堂的階梯�！毕嘈藕芏嗤瑢W都會認同這句話。我喜歡讀安徒生的童話，其中給我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。
當我讀完這個故事的時候，我被深深地震撼了。墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶�！边@些對于這可憐的小女孩只是幻想而已，但這說明了小女孩在現實生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切��！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。最終，她卻在火柴帶來的溫暖中飛向天堂。
有人認為小女孩的悲慘命運令人難過，讓人同情。的確，小女孩擁有的這一根根渺小的火柴，照亮不了那個開闊的世界，那個世界的殘酷和冰冷，不得不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。
我和她同樣是女孩，同樣的年齡，但我們的命運卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會，沒有幸福，沒有關愛，沒有快樂！只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。我真為自己生活在美好的現在而慶幸。如果小女孩生活在現在，她也一定能和我們一樣，每天背著書包高高興興地去上學；如果小女孩生活在現在，在大年夜里，她一定能和家人一起在吃團圓飯。
讀完了這篇童話，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁�？墒牵诳鞓返腵日子里，我們忽略了生活在世界其他角落的貧苦的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，他們生活在冰冷的社會里。和他們相比，我們是幸福的，更重要的是這個故事讓我們的同情心和善良得到了滋潤和洗禮。我們不能阻止小女孩悲劇的發生，可是我們卻能牢牢把握自己做人的情操和理念。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德，那就是幫助那些需要幫助的人，關心那些比自己弱小的人。
看看這個一無所有的小女孩吧，她用微薄的渴望和夢想提醒了我們擦亮心中的那根火柴！親愛的同學們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加明亮！
讀《賣火柴的小女孩》有感 12
我讀了《賣火柴的小女孩》是丹麥十九世紀著名的作家安徒生出色的作品。講訴的是一個從小失去親人的小女孩在大雪的圣誕夜里，別的孩子都在度過這快樂的節日，而她光著腳靠劃火柴取暖。我為小女孩的.悲慘生活感到難受，小女孩年齡和我們相近，她應該得到溫暖，應該享受孩子的歡樂，親人的疼愛，而她卻在寒冷饑餓痛苦中度過她的童年。同時為自己的幸福生活感到驕傲，現在我們能夠每天背著書包去上學，有父母安全的接送，每當放學回家，就有一頓營養豐富的晚餐等著我們，到了冬天，我們穿著羽絨服，不會感到寒冷。
到了夏天，家里便可以開著空調，使我不感到太熱。我想我們在這個美好的環境中，要好好珍惜今天的生活，把握現在美好時光快快成長，做一個全面發展的好孩子！我還真心的希望，世上所有的人都有一顆善良的心，能夠多無私的向那些有困難的人伸出友愛之手。就像歌里所唱的一樣，只要從現在每人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
讀《賣火柴的小女孩》有感 13
今天，我們學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它主要講了一個窮苦的小女孩，在又黑又冷的大年夜里沒有賣掉手中的火柴，不敢回家，她坐在墻角里，擦燃了賣不掉的火柴，幻想了許多美好的東西。最后，她凍死在街頭上。看完這篇文章，我深有感觸，不禁融入沉思。
我覺得小女孩非常可憐，她連大年夜也要在街上賣火柴，可想而知她平時的日子是怎么過的。我看著看著，眼眶不禁濕潤起來。我還想到了現實中的我，在生活中，我和弟弟就像“小公主”、“小皇帝”一樣，飯來張口，衣來伸手。而且，在我們逛街的時候，看到許多喜歡的東西，爸爸和媽媽都會盡量滿足我們的要求。不用說什么吃不飽，穿不暖了。而小女孩呢，她不但沒有吃的，還沒有人愛，沒有快樂，在現實中是多么痛苦，多么可憐�。∷B吃飽和穿暖都不能滿足，你說她還會有學習的機會嗎？而我們呢？卻不認真讀書，我們的`學習環境多么好�。】墒敲慨敎y驗時，你看一下成績，是多么的差，多么的令老師失望！
看完小女孩的悲慘遭遇后，我們應該珍惜現在的生活，珍惜今日擁有的優越學習環境。想想小女孩的可憐，想想她的痛苦，更認真地學習，在畢業之際，用最好的成績報答父母，報答老師。
讀《賣火柴的小女孩》有感 14
讀完《賣火柴的小女孩》，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的一切都是現實。
那么快樂的圣誕節，家家戶戶都坐在暖爐旁享受著陽光般的溫暖，品嘗著豐富的晚餐。而小女孩手里拿著火柴，穿著單薄的衣服，穿著大人的脫鞋，哆哆嗦嗦的走在街上。臉凍得發青，腳凍得不能走路。而我從來沒有經歷過這樣，從來不知道這是什么滋味，如果是我肯定經受不住。
可是，那么瘦小，那么可憐的'小女孩卻要經受著這無比的痛苦。哧的一聲，微弱的小火光照亮了四周，此時，小女孩高興極了，因為終于可以暖和暖和了。唉！小女孩只要這么一點小小的火光就感到滿足了，不過，也沒辦法，以前的社會就是那樣的凄慘，是沒有人去在意小女孩的。
她沒有快樂，只有痛苦。于是，她就幻想那美麗的圣誕樹來寄托自己的愿望；想想我生長在蜜罐里，哪一個節日不是父母陪在身邊呢？但是小女孩卻是那么孤獨，從未有人陪過她，只有寒冷、一男的墻角陪伴著她。
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，津津有味地吃著香甜可口的晚餐。看上去幸福極了。可惜的是這些都只是小女孩的幻想，她就這樣在幻想中幸福地死去了其實實際上她是失望地死去了。我真是為她惋惜啊！
想著想著，同情與感動交集，思緒起伏……
讀《賣火柴的小女孩》有感 15
9歲生日那天，媽媽買了一本《安徒生童話》給我。里面的故事很感人，但有一篇故事最令我感動，那就是《賣火柴的小女孩》。因為故事里的小女孩沒有鞋子和溫暖的衣服穿，每當別人在快樂地過圣誕節的時候，她卻在賣火柴�？墒�，街上的人們都沒來買她的火柴。小女孩躲在寒冷的角落里，是那么無助、可憐。她一根接著一根地點燃火柴，想暖暖身子，絕望地呼喚著疼愛她的祖母，最后凄慘地凍死在角落里。
每次讀到這里，我的心總是非常難過。我的童年是那么幸福，過著無憂無慮的生活。每逢過節，爸爸媽媽都會給我買新衣服，每頓都能吃上香香的飯菜，可以在學校里快樂地學習，和同學們玩耍。小女孩卻由于饑餓寒冷在大年夜悄悄地死了。
我多么希望小女孩來到我家里，和我快樂地相處，和我一起背著書包高高興興地去上學。爸爸也會很疼愛她，老師和同學都會很關心她，讓她得到大家庭的'溫暖。
所以我們應該學會珍惜，珍惜身邊關心我們的人，珍惜今天幸福的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感 16
我學過不少文章，從這些課文中，我認識了舍己救人的蒙古獵人海力布；憨厚的少年閏土；機智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的.故事。
這是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上，一個小女孩在街上賣火柴，可是誰也沒有買她一根火柴，誰也沒有給她一分錢。她實在太可伶了，就擦了一根火柴，出現了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈愛的奶奶。奶奶抱著她在快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第二天，小女孩嘴里竟然留著一絲微笑，原來她和燭光中的奶奶一起飛走了，飛到了一個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了，那就是天堂。
讀了這篇童話后，我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學習為她增光添彩。
讀《賣火柴的小女孩》有感 17
在我學過的十二冊語文書中，使我感動的卻是安徒生筆下那個可憐的賣火柴的小女孩，正是這篇課文深深地震撼了我幼小的心靈。
大年除夕夜晚，大雪紛飛，一位可憐的小女孩正在街上賣火柴，饑餓和寒冷正威脅著她的生命，她不敢回家，因為她沒有賣掉一顆火柴，她怕回到家里，受到爸爸媽媽的冷漠，這時她想起了她的'奶奶，她一次又一次地擦燃火柴，一次又一次地幻想她想需要的東西，一次又一次的想到她的祖母，最后她凍死了，是在除夕夜晚凍死的，清晨的太陽升起來，照在她那略帶微笑的臉上，她走了，她就是安徒生筆下那可憐的賣火柴的小女孩。
我與小女孩形成了鮮明的對比，她受著寒冷和饑餓的威脅，她沒有快樂和幸福，她所需要的僅是我們力所能及的，她只有奶奶的疼愛，卻受到親人的冷漠，她太可憐 了，而我生在福中卻不知福，我有無限的快樂和幸福，有所有親人的疼愛與關懷，父母視我為掌上明珠，心肝寶貝，望 子成龍，只需要我們好好讀書，根本不需要我們做任何事情， 還被父母嬌慣成“小皇帝”、“小公主”，現在我們要什么就有什么，而賣火柴的小女孩要的只是我們現在已厭倦的。
她一次又一次地擦燃火柴，幻想著她所需要的東西，僅僅是這么簡單，她的心靈是多么的純潔呀，我們可以想像，在當時的人民受剝削階級的統治下，過著牛馬不如的生活，人民渴望社會階級，能填飽肚子，得到快樂，就是她們最大的欲望。
與小女孩相比，我真的是很慚愧。
讀《賣火柴的小女孩》有感 18
在這個超長的假期中，我閑來無事看完了《賣火柴的小女孩》這本書，賣火柴的小女孩命運很悲慘，讓我心生同情。小女孩從小失去了父母，無依無靠，在一個大雪紛飛的夜晚，賣火柴的小女孩為了維持生計去大街上賣火柴，已經連續好幾天沒有人買她的火柴，她也好幾天都沒有吃飯了，最后倒在了路邊。迷迷糊糊中，她點燃了手中的一根火柴，在微弱的火光里，她看見了房子里面有許多好吃的，看著流下了口水。過了一會兒她看見了死去的父母，她淚流滿面，想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時也就結束了。
看完這個故事，我很心痛，很同情小女孩的遭遇。相比之下，我幸福多了。在這幸福包圍的時刻，讓我知道了，我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物，我們現在的美好生活也是來之不易的'。但是在我們的生活中，還是有那么一些人，他們不懂得珍惜身邊的一切：好多同學上課不認真聽講，每次做作業的時候還是得重復問老師講過的問題；不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活；不懂得體諒父母的辛苦，把父母的勞動成果理所應當的拿來揮霍；不是用好成績去回報他們；我真的很想對那些同學說：“快醒醒吧，讓我們自覺做一個自理、自立的人，讓父母少操心，珍惜這來之不易的快樂、幸福生活！”
讀《賣火柴的小女孩》有感 19
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，其中小女孩的遭遇令我憐憫。
這個故事主要講的是：在圣誕節的一個風雪交加的夜晚，一個小女孩被父親趕了出來賣火柴。小女孩穿著單薄的衣服，光著腳站在雪中，手里拿著一根火柴大聲吆喝：“賣火柴，誰要買火柴�！笨墒菦]有人理睬她。漸漸地，天越來越黑，路上的行人也越來越少。天越來越冷，小女孩坐在墻角一邊瑟瑟發抖。她心想：為什么我的命運這么悲慘，如果我可以和其他人一樣，每天都跟爸爸媽媽快樂地生活，那該有多好啊！她想著想著就睡著了。
讀了這個故事，我熱淚盈眶。我心想：我們現在生活多好��！無憂無慮，飯來張口，衣來伸手，想要什么就有什么。而賣火柴的小女孩，卻吃不飽，穿不暖，每天還要被父親趕出來賣火柴。我覺得，我們要珍惜現在的生活環境，要知道，這種生活多么來之不易。想一想，我們吃的糧食都是農民伯伯們辛辛苦苦用汗水種出來的。 所以我們不要浪費食物和資源。我決定要好好學習，聽爸爸媽媽做一些家務活，不讓爸爸媽媽操心，做一個讓父母驕傲的.乖孩子。
賣火柴的小女孩真可憐啊！如果她能和我們一樣，過著豐衣足食的日子，那該有多好呀！
讀《賣火柴的小女孩》有感 20
在本星期，同學們學習了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，它的作者是安徒生，讀了這篇故事我感悟到了許多許多。
《賣火柴的小女孩》這篇童話故事首先寫在大年夜，天下著雪，一個小女孩在街頭上賣火柴，她又饑又餓，在街頭瑟瑟抖。接著寫小女孩5次擦燃火柴，眼前產生了一次次的美好的幻覺，這表現了小女孩對美好生活的渴望、憧憬和無比的向往。小女孩第一次擦燃火柴，她的幻想是坐在一個屬于她自己的大火爐前面；第二次擦燃火柴，她的幻想是看到了烤鵝；第三次擦燃火柴，她的幻想是看到了一棵裝扮得十分美麗圣誕樹；第四次擦燃幾根火的幻想是面前出現了唯一疼愛她的奶奶，她似乎看到她奶奶在向她微笑、向她招手；最后一次她擦燃整把火柴，為的是能夠留住唯一疼愛她的奶奶。這一回她慈祥奶奶把她緊緊地抱在懷里飛走了，飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的安祥的極樂世界去了。最后寫這位可憐的小女孩在大年夜凍死在街頭。揭示了資本主義社會的罪惡，控訴了萬惡的資本主義制度，表達了作者對貧苦人民的深切同情。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲；如果……
讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的`家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，有親人的關愛，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁�？墒�，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，要好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
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