綽號班級作文（精選23篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的綽號班級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
綽號班級作文 1
“嗚嗚嗚�！笨上攵矣衷诳蘖�，雖然我已經讀完四年級了，但愛哭的習慣依然伴隨著我左右。
“砰！”“哎！真是的，只差一點就八十分了！”我一邊玩著“守護你前行”，一邊嘮叨著�！八懔�，再來一盤吧！”我無奈地將我手指點向“重新開始”那幾個字。幾輪游戲之后，我瞄了一眼時間：天啊都已經晚上八點半了，我該到奶奶那邊去了�？墒乾F在天已經黑漆漆的了，媽媽還在洗碗，我一個人又不敢自己走夜路，這可怎么辦呀？對了，可以打電話，叫爺爺過來接我呀！說干就干，我拿起電話撥打了爺爺的號碼。
稍等片刻后，奶奶接了電話�！拔�，奶奶，你們過來接我嗎？”
“你就在那邊睡嘛，反正你都說分家了�！�
“那只是開了個玩笑，不算�！闭f著我眼中的.“金豆子”已經在打滾了，隨時準備掉落。
我怕奶奶不來，馬上又說：“不管，反正你們必須過來接我�！�
奶奶說：“那等一會兒吧！”
掛了電話，我眼眶里的“金豆子”沿著臉頰順流而下。這時爸爸看到了，說：“哭什么哭，奶奶他們逗你玩的，又不是不來接你。”
果不其然，爺爺和奶奶一會兒就到樓下接我了。
開學就上五年級了，我一定要讓我的綽號“愛哭鬼”變成“女中豪杰”。哼！
綽號班級作文 2
我們班級人數不多，可是帶綽號的人卻不少。什么"周扒皮"、"李麻花"、"張國老"都有在學校里都快成了鼎鼎有名的"綽號班級"了。
"馬飯團，馬飯團!你今天來的那么早啊!"一聽到星期一剛來到學校就有人叫我綽號，本來興奮地心情一下子就失落了下來。
我平時最討厭有人叫我綽號了，我也很討厭別人叫我的'好朋友時也叫綽號。
有一次，有人叫我的好朋友潘俊峰叫"山峰泡面。""山峰泡面這個詞也不知道是哪個天才想出來的？難道平時調皮了一點，最后名字是峰字?經過"審問"，那些關鍵時刻出賣同學的男生們便不打自招，我也不能袖手旁觀。罪魁禍首是胡佳祺。
我十分生氣，便把這件事情告訴了班主任。面對班主任老師的嚴厲打擊，"綽號"綽號又隱形到空氣中了，但我知道，不知在什么時候，它會躥出來，會在同學們的自尊心上狠狠地撕咬一口。
綽號就像口香糖，一但黏上了你，怕是一時半會兒都甩不掉嘍!
綽號班級作文 3
在我的人生中，我已經有了兩個響亮又好聽的綽號，一個叫“閃電鼠”，一個叫“鋼鐵鼠”。
第一個綽號我記得是在學校的一次足球比賽中得到的，我是球隊的前鋒。我迅速地搶到了球，并向“敵隊”的球門沖了過去。對方有人想要搶走我方的球。我一下子跳了起來，躲了過去。接著又有一個人要來攔我的球，我往旁邊一閃，又躲了過去。終于，我來到了球門前，我提腳一射，正好踢進門里，為我們班順利拿下了第一分。
僅僅開場2分種，我就為我們班得了一分。從此我就有了“閃電鼠”的這個綽號。
第二個綽號是我在北戴河學校的一次輪滑比賽上得到的，我是我們隊的阻攔隊員。比賽一開始，我就把敵方的得分手給死死地攔在后面，不給敵隊一點機會。只要他一想要突破我，我就用我的'身體把他撞開，不讓他追上我方隊員。在學校里，時不時會出現校園暴力，但是誰要是敢欺負我們班的同學，我立馬就去找他們老師。有一次，我在外面看到兩個小朋友打架，我很快地跑到那里去勸架。因為我像“鋼鐵俠”一樣勇猛又樂于助人，所以我就得到了一個“鋼鐵鼠”的綽號。
你的生活中有沒有好玩的綽號呢？也像我一樣，跟大家分享分享吧！
綽號班級作文 4
這學期，我們班上來了一位新同學，他叫陳端。開學快四個星期了，沒想到他突然換了一個新發型。同學們看到以后，給他取了一個綽號，叫“光頭強”，一聽這個綽號，你們也知道這是什么樣的發型了吧！
在運動會開幕式上，我們班舉起了又高又粗的彩旗。我們都以為陳端不會來了，但他還是來了，頭上戴著一頂黑黃黑黃的`帽子，操場上就他獨一無二，所以許多同學都盯著他看。
同學們看到陳端來了，議論紛紛。有的開玩笑地喊道：“光頭強來了！”有的說：“光頭強還敢到這兒來？”還有的說：“光頭引人注目，但全校就他一個人戴帽子，不是更引人注目嗎？”
跑道上，他參加比賽時，也是低著頭向前跑。從他換了發型之后，就很少和同學們交流，上課時也不喜歡積極回答問題，下課了也很少出來玩耍。
后來，陳端慢慢習慣了同學們叫他“光頭強”這個綽號，他并不那么在意了。
之后，老師建議他摘下帽子，在他摘下帽子時，同學們目不轉睛地盯著他看，但是沒有一個同學再叫他“光頭強”了。
綽號班級作文 5
孫悟空因為“齊天大圣”這個響當當的綽號名揚天下，又經常為“弼馬溫”這個該死的綽號頭痛不已。我們班也因為綽號發生了一系列有趣的故事。
這天，我和幾個小伙伴一起玩得非常開心，因為我們一起給郭懿恩起綽號。我們有的說她是“小胖妹”，因為她有點胖;有的說她是“暴力女”，因為她脾氣暴躁不好惹。比如說現在我們的話被她聽到了，她就會握緊拳頭跑過來，惡狠狠地說：“誰說我是暴力女?”我們一定會被嚇得拔腿就跑，因為她打人不是一般的`疼。有一次，她差一點就把一個男生給打“殘”了，是不是名不虛傳呢?
課間，我突發奇想，要我的同桌給我取一個綽號。我同桌先是看了我半天，接著哈哈大笑起來說：“不如你就叫做‘四眼田雞’吧!”說完，又笑了起來，笑得趴在桌子上直不起腰。而我卻不開心了，把眼鏡往一邊一甩，悶悶不樂地說道：“我哪里像‘四眼田雞’了?”同桌回答：“你戴眼鏡就是像‘四眼田雞’啊!”我心里有一點兒難過，我突然想到，被說成“暴力女”的時候，郭懿恩是不是也很難過呢?我是不是真的做錯了?
經過我同桌給我起綽號，我明白了，嘲笑他人的綽號會給別人帶來傷害，以后不能隨便給別人起綽號了。
綽號班級作文 6
同學之間常常喜歡根據性格，特點，外貌等來取外號，今天，我要說說我的好朋友的綽號，來個綽號大集合。
“蘇打餅干”？你們一定會覺得奇怪，為什么我會叫她蘇打餅干呢？其實是因為她也給我取了一個綽號叫靴子，剛開始我聽到又生氣又想笑，于是我想：我也要給她取個外號，嗯……就叫蘇打餅干！從那次，當她叫我靴子，我就叫她蘇打餅干。
第二個綽號，就是智多星，每次遇到了什么困難的事，她總是第一個想出辦法的，就好像什么事都難不倒她似的，這就是：“智多星”的由來。
最后一個綽號，我覺得很有趣，你們猜猜叫什么？她常常讓課堂上有著歡笑聲，誰和她在一起都會被她逗笑，而且她的膽子很大，有一次去鬼屋，好多人都被嚇壞了，而她還假裝和鬼打招呼呢。好了，那你們猜到我給她取得綽號叫什么嗎？她是誰呢？沒錯她就是“幽默達人”。
說了我取的三個綽號，其實班級里還有許多不同的`綽號，每個綽號都有著不同的意義，好像是這個人的形象代言人。怎么樣，取綽號有意思嗎？有興趣的話咱一起來玩玩吧！
綽號班級作文 7
我們班的同學差不多都有綽號，當然我也有。
我有一個綽號是“小蝸�！薄Ｒ驗槲沂莻�慢性子，所以我的動作也比較慢。那次春游，午休時，我們分組坐在自帶的塑料毯子上，大家都快快樂樂地進行了“吃游”。我才吃了一個雞翅和半瓶牛奶，薯片拆開只吃了一片，老師就吹哨子，讓大家以分組為單位，集合。我趕快整理，書包還沒有拉上拉鏈，小組長已經在拉塑料毯子了，一不小心，把沒喝完的牛奶全灑了，我趕緊拿出備用的抹布，擦干塑料毯子，這時，全班都排好隊伍了，只等我們小組，因為我的慢動作，要讓別人等我，他們等急了，就說我慢得像只蝸牛，所以我得了雅號“小蝸�！保俏业谝粋�綽號。有時候爸媽等我等急了，也會叫我小蝸牛。
我還有幾個綽號都與胖有關，比如：小胖妞、小胖胖、小肥豬、嘟嘟豬。因為我長得非常的`胖，不過也沒有像在菜場、養豬場里的豬胖。
也有人說我胖得非常可愛就叫我可愛豬。
這里有的綽號我喜歡，有的綽號我不喜歡，比如表揚我的綽號我喜歡，罵我不好的綽號我不喜歡。其實，有綽號還挺好。
綽號班級作文 8
在我的班級里有許多同學給別人起綽號，比如：“吳公公”“小朋友”“楊教授”……許多同學都有自己的綽號。這些綽號有些來自名字的諧音，有些來自身體特長，有些是因為做了什么事偶爾得了綽號。反正我沒有綽號，因為我從不干涉班級“政事”�？山裉�，我要給自己起個綽號了。
起啥綽號呢？對了，我要為自己起一個“牛奶妹”的外號。為什么要起這個綽號？因為本小姐愛喝牛奶，幾乎把牛奶當成了正餐。但是我并不喜歡喝純牛奶，因為我不喜歡純牛奶的`味道，我認為它是最不好喝的牛奶了。我最喜歡蒙牛酸酸乳，那酸甜的味道，既解渴，又解饞，而且富有營養。
記得在我五年級的暑假里，我竟然在兩個月的時間里喝了六箱牛奶！就連一向疼愛我的老媽都開始阻止我喝牛奶了，只許我喝別的種類。這可把我饞的喲！后來，經過我和老媽的“唇槍舌戰”，終于說服了老媽。于是，我又開始喝酸酸乳了。
“牛奶妹”這個綽號對我來說再適合不過了吧！我愛喝牛奶！我不會背叛牛奶！我永遠都是牛奶的忠實“粉絲”。當然我也非常喜歡我為自己起的綽號“牛奶妹”。
哈哈，我有綽號了！讓我來告訴你：我的綽號叫“牛奶妹“！
綽號班級作文 9
我們班的好多同學都擁有自己的綽號，我就是其中的一名。
嘿嘿，現在由本人自我介紹一下。本人姓岑，名哲棟，字果凍，號哲棟妹，昵稱虎威將軍，網名披風大俠。
記得在二年級的時候，我們在寢室里真要睡覺，也不知道是誰在叫我，而且喊了一聲以前從來都沒有說過的名字：“哲棟妹�！蔽蚁耄哼@是怎么回事，我又不是女的，別人怎么叫我哲棟“妹”了呢？不過我還是把這個綽號接受了。首先以為也許人家覺得我比較可愛才給我取這個綽號的；其次因為這畢竟是綽號嘛，是可以不分男女的。
龔越威也有一個有趣的`綽號，叫公雞。為什么叫他公雞呢？一是因為他姓“龔”，和“公”正好諧音；二是因為他的嘴巴有點尖。
要說這些綽號的又來，還得歸功于一些調皮的同學，他們抓住一個人的特征，就編出一個綽號給那個人戴上。不過如果有侮辱性的語言，我是決不贊同的。
綽號有好有壞，有善意的，也有惡意的。我認為同學之間取的綽號都是善意友好的。這些善意的綽號，都包含著一種意義，傳遞著一份友誼。
綽號班級作文 10
我問媽媽我的綽號是什么？媽媽說我的綽號是“小吃貨”。我問奶奶我的.綽號是什么/奶奶說我的綽號是“瘋孩子”。我問姐姐我的小綽號是什么？姐姐說我的綽號是“小問號”。
“小吃貨”
我的綽號“小貪吃”是因為我從小就好吃。記得有一次，媽媽買了兩斤蘋果回來，把蘋果洗好，放在桌子上。我首先搶了三個蘋果；狼吞虎咽地吃起來。吃完了，還想吃。我定睛一看碗里。碗里的蘋果已經空空如也了。哎！果然我很貪吃呀！
“瘋孩子”
奶奶給我取這個小綽號是因為我和妹妹玩起來，就什么事都忘記了。有一次，我作業沒寫完，就和妹妹玩了起來。傍晚大約十點了，我的媽媽催我睡覺，我又哭又鬧，怎么也不上床。媽媽無奈地搖搖頭。等我玩過了，我上床睡覺，第二天，在教室里一看，我的語文沒有動筆呢！哎！我什么時候把“好玩者”的綽號摘掉��！
“小問號”
我從小就對世界充滿好奇心。有一次，我和姐姐上街。我問姐姐這個那個。姐姐被我問得不耐煩了，就對我說：“長大了，自己去研究！我可不是一億個為什么呀！”
哎！你說我的綽號多不多。從今天開始我要把所有壞習慣改掉，把這幾個綽號從頭上摘下來。
綽號班級作文 11
說到綽號，我本能地想到了橙子。橙子的圓潤外表，像極了她對人熱情的樣子，橙子酸酸甜甜的內涵，就像她淵博的學識
她本名叫梁辰，開始我們叫她辰子，跟橙子諧音，又因為她確實跟橙子有相似之處，我們干脆就叫她橙子了。
橙子待人十分親近，總是帶著甜甜的'微笑。一年級上學期的時候，大家剛到學校體驗小學生生活，其他小朋友都緊張成了雕塑，唯獨橙子，用她親切的聲音跟大家一一打招呼。那標準的露出八顆牙齒的微笑，讓我們緊張的情緒慢慢放松下來。她總會用微笑和幽默，將你的煩惱一一趕走，跟她在一起，歡樂就會始終圍繞著你。
橙子還是個小書蟲，特別喜歡讀書。每一次下課，她都會以光速跑到讀書角，迅速地沉浸到書的海洋。直到上課鈴快打完的時候，她才仿佛被突然拉回現實世界，急忙奔回到座位。另外，愛看書的她學識淵博，還是老師的小助教，每次都能回答別人說不出來的問題，答案極有深度。
我喜歡橙子親近的性格，喜歡橙子淵博的學識，更喜歡橙子積極的學習態度。
綽號班級作文 12
名字，每個人都有名字，也有稀奇古怪的綽號，我們班里大多同學也是非常愛叫別人的綽號。綽號稀奇古怪，五花八門，非常奇特。
姓名有廣義與狹義之分。廣義的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人團體的名稱；狹義的姓名僅指公民的姓氏和名字。凡人必有姓與名，姓與名既是人進入社會首要信息也是人的社會信息傳遞的主要載體。因此，從古至今，人們對自己姓與名十分珍重，我國的姓與名，經歷了漫長的演變過程，才發展到了今天人們所慣用的“姓名”。但在我國古代，并不是一開始就使用姓名的，而是先有姓與氏，后有名、字、別號，古人的'一生有很多名字，各有用途，意義不同。
我們班里的人就與許多人有綽號，例如：鄭文文，大蚊子，李百承，大白菜，劉俊甫，臭豆腐，張潤中，豬豬俠，丁鼎，釘子頭，王昊，耗子，王家琪，王老吉，劉彤、姜曉彤，彭德萊大酒店，杜晨陽，羊肉串。綽號很有意思，可以根據人的姓名來創造新的綽號，也可以跟據人的相貌、特點、神態來起綽號。
每個人都有綽號，也都有名字，都是五花八門的，特別有意思。
綽號班級作文 13
綽號是用來表示朋友之間親密關系的稱號，相信每一個人都會有一個響亮的綽號，今天我就與大家分享一下我的.綽號吧！
我有一個綽號，叫做胡蘿卜，要說起這個綽號的由來，那得從很久以前說起了。那是我五歲時。一天，我與朋友們一起到小山坡上去玩。突然，我們看到了一塊蘿卜田，此時正好是蘿卜成熟的季節。我和朋友商量來幫農夫伯伯收一收蘿卜，還可以鍛練一下身體。
我們開始拔了起來，我們才剛剛拔了幾根，就已經累得抬不起手了。我不知什么時候掌握了一點方法——首先把蘿卜旁邊的土弄開，再抓著蘿卜的上半部分，一下子就能拔起來了。就這樣，我越拔越有勁，最終把田里的所有的蘿卜都拔了起來。朋友們看我拔蘿卜這么厲害，就給我起了一個綽號——胡蘿卜。
他們說：“這個綽號真適合你，你拔蘿卜這么在行，而且你還剛好姓胡，再適合你不過了，讀著還挺順溜的�！�
“好吧，我就勉勉強強接受這個綽號吧！聽著還不錯�！蔽艺f道。就這樣“胡蘿卜”這個綽號就安在了我身上。
綽號，有時會讓人覺得討厭，有時也會讓人覺得快樂，我們一定要經過別人的允許才能給別人起綽號。
綽號班級作文 14
綽號也稱外號，是個讓人有時開心、有時生氣的家伙。想知道如果綽號來到我們班上時會發生什么嗎?一起來讀讀我的文章吧!
“上課時間到了，請迅速回到教室準備上課!”上課了，剛才還在用下課時間開“Party”的同學們立馬回到了座位上正襟危坐。過了一會兒，數學老師邁著沉重的步伐走進了教室，剛想對同學們的成績訓斥一通時，我們的班長劉卓航立刻裝作心痛的表情說道：“老師，最近出現了一件非常嚴重的`事情!”“哦，什么事?”老師顯得格外有興趣。“總有人給我么取綽號，”一位同學搶答道，“比如劉卓航，他生氣的時候像牛一樣怒氣沖天，一生氣就給我們扣分，讓我抄課文，所以大家叫他‘牛魔王’!”全班同學頓時哄堂大笑，老師也忍不住微微一笑。
“朱洪興呢，他的姓‘朱’，同‘豬’，所以大家愛叫他‘AB豬’，其實全名是‘ABC……XYZ豬’，為了簡便，大家叫他‘AB豬’!”全班同學都看向朱洪興，但他似乎很接受這個名字，絲毫沒有生氣，真是一頭溫順可愛的“小豬”呢!
“哈哈哈哈……”數學老師開懷大笑，沒想到兩個小小的綽號故事就讓老師笑得喘不過氣來，我們逃過了一次挨板子，原來綽號還有這等作用呢!
綽號班級作文 15
給別人取綽號也有一門學問。
如果有的人的發型像半圓，就叫作“馬桶蓋”；如果有的人的嘴唇很厚，就叫作“肥香腸”；如果有的人的……這種其實是按照模樣來分的。
像我，我叫作祝葉青，以前就有一些綽號，就叫做“朱自清”，或者叫“祝枝山”，再或者叫“祝英臺”：我們班的唐加成，就叫作“唐伯虎”，還有……這種就是按照姓的同聲來的。
假如有的人的皮膚很黑，我們會叫他（她）為“烏谷雞”；假如有的人的.皮膚很白，我們會叫他（她）為“小白臉”；假如有的人的皮膚很……這種就是按照人的皮膚的顏色來的。
這綽號真叫人煩惱。我的綽號都是些名人，老師自然也會在學習中提到，每次提到，同學都會向我不懷好意的獰笑一下。
現在，我讀暑假英語夏令營，有了一個英語名，叫作JULIA，讀的時候，有點像“朱麗葉”，這倒也沒什么，惱人的是，有一個同學他的英文名先是被別人“翻譯”成“蘿卜頭”，然后又被別人“翻譯”成“羅蜜歐”，緊接著又被大家聯想成一些……
每當別人說我的綽號時，我就會惱羞成怒，巴不得讓這些人都變成失去所有的記憶。
我恨我那討厭的綽號�。。�
綽號班級作文 16
不知什么時候，我們班開始流行綽號，比如“李老漢兄弟”啦，“書呆子”啦。
先來說說“李老漢兄弟”。有一天，我們班的王天樂講課前三分鐘，題目是《被冤枉的李老漢》同學們馬上指向李家齊和李明澤，從此，高個的李明澤的`綽號是“大李老漢”，矮個的李家齊的綽號是“小李老漢”，他們同稱“李老漢兄弟”。
有一次，我和同學玩抓人游戲，“小李老漢”抓，我們四處逃竄，我邊跑邊喊道：““小李老漢”，來抓呀！”說著，我給他做了個鬼臉，誰知，他氣得暴跳如雷，不抓別人了，只緊緊追著我，我東逃西竄，上課了，他還沒有抓住我。
又一次，我們在一起玩老鷹捉小雞，“大李老漢”抓，他一會兒往東跑，一會兒住西沖，最終只抓到了一只“小雞”。我對他說：““大李老漢”，你可要好好訓練呀！”
再來說說我吧！我的綽號叫“莊稼”。因為我姓莊，而看到“莊”字，第一想到的就是莊稼，所以大家就叫我“莊稼”。而這個綽號，也會給我帶來煩惱。記得有一次我和丁舟州鬧了矛盾，最后他說““莊稼”好弱呀！”我暴跳如雷，正想打他，可班主任進了教室，只好作罷。
綽號有的好，有的不好。真是讓人歡喜讓人愁啊！
綽號班級作文 17
班上的人送我一個外號，歷史小博士。我很喜歡這外號。我從小學起就喜歡看歷史課外書，包括歷史小人書————就是連環畫。只要誰手里有一本歷史課外書，我沒看過的，我總要千方百計借到手，至少翻一翻，過過書癮。
到初中時，我看的歷史課外書，數不勝數，有十幾本職多，并且是熟讀熟記，有的情節和人物，就是睡著了也不會忘記呢。比如張飛趙云，比如岳飛牛皋……這么多歷史人物，我最佩服的是岳飛岳爺爺。當讀到岳飛被害死在風波亭，我淚水都流出來了。我最恨秦檜了，他害死了岳爺爺，是古代最壞的.漢奸！最近在網上看到有人為秦檜翻案的信息，我和幾個歷史愛好者坐不住了，寫了一封信給那個博物館的館長，強烈反對他的做法————在博物館中重塑秦檜的雕像，并且把秦檜的跪像改成了坐像！我們差一點就要把館長罵為狗漢奸了！
過了幾個月，在網上我們得知那博物館把秦檜的像封進倉庫了！我們太高興了，這是全國人民的壓力，迫使他們讓步！也是我們幾個“歷史迷”的勝利啊！不知怎么，歷史老師也知道了這事，在課堂上表揚了我們幾個人呢。這下，我的歷史小博士的外號就更響了，在全校都傳開了！我還要繼續努力，以后當一個真正的歷史博士呢！
綽號班級作文 18
在現代社會里，人與人之間的稱呼越來越別致新奇。起綽號也是當今校園里的一個熱門話題，在班級里幾乎人人都有屬于自己的綽號。你說綽號也沒有什么不好，同學之間稱呼很方便。但是，專門撿別人的缺點來給人家起綽號，那別人就有些小意見了！
有時候我真搞不懂那些給別人起綽號的`人的心思。他自己也有綽號，知道被別人叫自己綽號的滋味，是多么的尷尬，可為什么還要給別人起綽號呢？我想是為了讓別人也嘗嘗這其中的滋味吧！真是冤冤相報何時了��！或許是圖圖嘴上的痛快，以沖洗掉被人叫喚的尷尬呢。
說真的，給人起綽號也不是那么容易。首先，你起的綽號要恰當，然后，要有人響應。如果只有你一個人叫，別人根本就不當回事兒，那你就會嘗到寡不敵眾的“甜頭”了。
人人都有缺點，世界上沒有十全十美的人。所以人人都可以有綽號。但是，針對別人的缺點來起綽號，那就是往別人的傷口上灑鹽了。特別是你已經嘗到了痛苦，就應該避免類似的事情發生。
總有一天，世界也許會充滿了綽號。綽號在將來會是婉轉動聽而又親切的稱呼。
綽號班級作文 19
我的綽號叫“神奇之風”，為什么我會有這個綽號呢？因為我的動作不僅快，而且我還能創造奇跡。
有一次，我們在進行語文考試，當我快寫到作文的時候，筆突然沒墨汁了。我東借西借，可是誰都不借給我。我氣憤地想：這群“狐朋狗友”，關鍵時刻都見死不救，以后我再也不理他們了。
就在這時，老師看見我坐在那兒不動筆，就問我怎么了。“我的筆沒墨汁了�！薄澳悄阏彝瑢W借呀�！崩蠋熡终f。“可他們都不肯借給我�！蔽覒崙嵅黄降卣f道。最后，還是老師把他的簽字筆借給了我，拿到筆后，我的雙眼一直盯著試卷，把全部的力量都集中在我的右手上。我“刷刷刷”開始寫起來，不到10分鐘就把落下的'進度追上來了�？荚嚳纪炅�，不知道是老師筆的仙氣，還是我激發了我隱藏的潛能，居然考了全班第一名，我真感謝老師啊！
還有一次，我們學校要舉行一年一度的運動會，我以優異的成績被選拔成了田徑隊員，我激動萬分，興奮得都睡不著覺了�？晌肄D念一想，不睡覺就沒精神，沒精神就跑不快，所以我就安安心心地睡覺去了。最后我用我那赤誠的心贏得了比賽。
同學們，你們說我的綽號是不是非常的神奇呀？
綽號班級作文 20
最近我們出現了一股風波——綽號風波。
這股風波的最早受害者是我，施害者是一批調皮的男生。他們給我的綽號是齊大俠（我姓齊）、大圣、齊爸爸......有些是貶，有些是褒。褒比較好聽：齊大俠�？少H很惡心：齊美人......“源頭”也很惡心。
后面的綽號更難聽：胡大爺、李胖胖、林大媽（他是個男生）等。這些綽號的主人聽到這刺耳的惡心稱呼后，對著起綽號的人一頓拳打腳踢，以報被起綽號之仇�？墒恰罢f出去的話就像潑出去的水——收不回來了。”有的甚至流傳至其他班級，見到綽號主人就笑嘻嘻的調戲。
這股風波還抓住老師不放。比如這個例子：我們班學富五車、才高八斗、貌美如花、眉清目秀......的.語文老師，蘇小姐，她可是被學生起綽號最多的老師。不過都是褒義詞：蘇女王、蘇女神、蘇美女......也是我們最喜歡的老師。
盡管起綽號很有趣，但我堅決制止它。因為它既不文明，又會傷人自尊心。
我們要做一個文明有禮的好學生！
綽號班級作文 21
現在我們班幾乎每個人都有自己的綽號，一下課就會聽見有人在喊別人的綽號像什么——肥香腸。烏骨雞。猢猻等等數不勝數，當然我也有，只怪我小時侯長牙的時候往外扳，現在悔不當初，那個不要好的盧家峰見狀便給我了一個并不好聽的綽號——日本醬暴，有些特無聊的'干脆叫我"老公"，拜托我才12歲誒，所一我一般愛理不理．
取綽號有３種方綽號有３種方法：擬聲。象形。取事，但一般情況下我們是不會輕易地給別人取綽號的，但如果你把一個人逼急了那一個綽號就要橫空出世了，還有些不要好的人認為取綽號是好玩，亂取綽號．
金凱達的綽號是現在公認最多的－爛嘴巴。金馬達。肥香腸．馬桶蓋等等，他之所以有這么多的綽號是因為他這人很不好，經常有事沒事去弄別人一下，引起公憤，狂給他取綽號，他有一個綽號還是拜體育老師所賜呢！
綽號還是挺煩人得，上次我好好走著，后面有一個同學追了上來隨口說了一句＂......老公＂幸好人不多，我及時逃掉了，不然八成要尷尬死了．
希望以后取綽號這個壞習慣在我們班慢慢消失吧！
綽號班級作文 22
說起我的姓名，還真讓我討厭，它給我起了不少的綽號。
就在我第一次去上幼兒園的那天，就有綽號陪伴我了。剛到學校，我激動極了，發書時，老師叫我：“陸莎莎，上來領書。”同學們隨后哄堂大笑，就連老師也在偷偷地笑。上課時，我的“左鄰右舍”總對別的.同學說：“你瞧，我旁邊有一堆沙子！”從此，“沙子”這個綽號就伴隨我到一年級。
到一年級時，一個新來的同學十分淘氣，我就叫他“淘氣包”，他吹胡子瞪眼睛地說：“你是‘豆沙包’呢！”同學們一聽，捧腹大笑。以后，同學們一見到我就叫我“豆沙包”。我生氣極了，向老師告狀去，可老師居然說：“小孩子開開玩笑嘛！別當真！”我心里又氣憤又委屈，怎么可以當做開玩笑呢？！
又到四年級，同學們似乎“聰明”了，不再叫我“豆沙包”，而叫我“綠豆沙”，說什么我姓陸叫是“綠”，有個“莎”就是“沙”，所以叫我“綠豆沙”。
更討厭的是，升上五年級后，我當上了小組長，有個同學說組長就是“肚子脹”。有一次，他問我：“綠豆沙肚脹，什么時候交作業？”我一時沖動，使出吃奶的勁狠狠地扇了他一巴掌。上課時，老師看到他臉上那五個紅紅的手指印，問清原因后，結果我……
唉，我那討厭的姓名啊！
綽號班級作文 23
我叫烏葉晶，一聽到我的名字，你一定會想到“液晶”電視吧？沒錯，“液晶（葉晶）”就是我的綽號。
剛上學的時候，同學們都不是很熟，就會互相取外號，這樣更方便記憶。有一次，周四看電視的時候，一個同學說：“嗨，你的‘葉晶’不是和‘液晶’電視的‘液晶’讀音相同嗎！我們以后就叫‘葉晶’吧！就這樣，這個綽號一直伴隨我到五年級。
“液晶”這個綽號給我帶來了歡樂，同時，也給我帶來了煩惱。
四年級下學期，“液晶”好象成了大家的口頭禪，只要一到星期四，“液晶”這個詞就會不停地傳入我的耳朵，讓我受不了。有時，甚至連我最好的.朋友在一起說說話，我也會覺得她們在議論我。慢慢地，我開始討厭我的綽號，和同學的關系也越來越僵。我回家便和媽媽說了，媽媽聽后，笑了笑對我說：“晶兒，你沒看見現在的‘液晶’電視賣得多火，同學們肯定是希望你在各方面都越來越好，不是嗎？”聽了媽媽這富有童趣的話，我豁然開朗了。第二天，我來到學校，跟同學道了歉，同學也跟我道歉了。啊，這場“綽號風波”終于結束了。
綽號，教會了我怎樣與朋友相處。我喜歡我的綽號，你呢？