金秋的收獲

時間：2024-10-27 22:50:30 初二

金秋的收獲

春華秋實，秋天，是果實壓滿枝頭，萬紫千紅的豐收季節。

9月18日，我們全體同學沐浴著陽光，伴著晨風來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉間情

趣園”采摘金秋的果實。

從車上下來，我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠眺，崇山峻嶺，郁郁蔥蔥。近處，

蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實壓彎了腰，采摘就從這里開始了。蘋果掛在高高

的枝頭，同學們看了眼饞極了。可是要想把它們摘下來，可不是一件容易的事。為此，

同學們想盡了各種辦法：有的跳起來抓，有的用樹枝打，有的抱住樹干搖，還有的干脆

爬上樹去摘……不一會兒，好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進了口袋。這不小的收獲

使同學們的興致更高了。

老師又領我們來到地瓜地。看到這片不起眼的綠地，我怎么也想不出，這地底下竟

長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上，兩手抓起幾根瓜秧，緊緊握住，心想這一下定能拔

出一個大地瓜。邊想邊用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧卻一動不動。王業倫同學見我

在使勁，也跑過來幫我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，還真有點像小人書里的“拔

蘿卜”。這時，只聽“蹦”的一聲，把我倆嚇了一跳，原來瓜秧斷了。地瓜沒拔出來，

還差點摔個大跟頭，看來拔不行，還要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把葉子扒開，再用手使勁挖根部的土。不一會

兒，只見一個地瓜的小腦袋露了出來。我又學著剛才的樣子，繼續扒土。只見地瓜又露

出了一些，我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學，還沒有挖出來，心想這回

我可成第一了，越想越著急，情不自禁站起來，使勁往上一拔，結果地瓜成了兩半。我

后悔得直想哭，真不該拔，怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。

我又重新換了一個地方。這時我想起奶奶家種的南瓜了，葉子枯黃的大南瓜才會成

熟。于是我選了一棵葉子已經枯黃的地瓜秧，使勁用手挖起來。細沙上磨得我手直疼，

我還堅持挖，直到整個一個大地瓜完全暴露出來，我才將它小心翼翼地取出來。哇！好

大的一個地瓜呀！我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前，老師看了高興地說：“白

潮挖出個地爪爺爺。”這時其他同學也都帶著勝利的果實跑過來，大家互相比著，互相

看著，大的、小的、圓的，每一個同學都在沖著地瓜笑，笑得那么開心，笑得那么甜。

啊！多么美好的季節，多么可喜的收獲，這天，我們在美麗、富饒的“鄉間情趣園”

里感受到了勞動的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆，它

使我忘不了，真的，永遠忘不了。

應，顯示了結構的嚴謹。

開頭兩小段點題，并交代了時間、地點、人物、事件。接著略寫摘蘋果，

詳寫挖地瓜，既照顧了“面”，而又突出了重點。寫挖地瓜的三小段，一波三折，敘述

描寫生動，增強了文章的可讀性。結尾抒情，與開頭呼應，顯示了結構的嚴謹。

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