兩只螃蟹的作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的兩只螃蟹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
兩只螃蟹的作文 1
抓螃蟹的漁民往往會(huì)帶個(gè)頭大肚子小的竹樓。抓到第一只螃蟹后，他們會(huì)把蓋子蓋嚴(yán)，以防止螃蟹跑掉。抓到第二只螃蟹后，漁民就不再蓋蓋子了。
這是為什么呢？原來當(dāng)有兩只以上的螃蟹是，每一只都爭(zhēng)先恐后地朝出口擁去。但是，竹樓的口很窄，只能允許一只螃蟹爬到通過，于是當(dāng)一只螃蟹爬到簍口時(shí)，其余的螃蟹就會(huì)用那同樣威猛的大鉗子抓住它，最終把它拖下來，由另一只強(qiáng)大的螃蟹踩著往上爬。盡管簍口一直開著，但卻沒有一直螃蟹能夠幸運(yùn)的'脫離牢籠。
看到這個(gè)故事感想太多：就像是我們現(xiàn)在看到的終端品牌；就像是我們。競(jìng)爭(zhēng)面前雖然不必講什么謙讓，但競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則卻不容隨意踐踏。很可笑的是，我們竟然與螃蟹的思維方式一樣，面臨困境時(shí)，看到別人找到突破口，做的不是別的，是不擇手段的把它拉下來，不擇手段的互相攻擊。到現(xiàn)在我們一樣都在苦苦掙扎！
兩只螃蟹的作文 2
今天，爸爸帶回來兩只大螃蟹，它們一看到我，就像看見大怪物似的，雙眼突得像個(gè)燈泡瞪著我，好像在說：“你敢過來，我就夾斷你的手指”，一副好斗的架勢(shì)。
為了歡迎這兩位新朋友，我為他們準(zhǔn)備了新鮮的食物，拿來大大的水盆當(dāng)它們的家，我還給他們?nèi)×撕寐牭拿郑盒⊥托∶汀Ｇ疲∷鼈冮L(zhǎng)得真威猛：背上背了個(gè)又硬又厚的殼，還有兩只又大又威猛的大鉗子，揮動(dòng)起來，一副不可一世的樣子，真是威猛極了！
它們真是好斗。一次，我把一塊肉放入水盆，它們見狀迅速圍過來，小威捷足先登用兩只大鉗子抱住肉，慢吞吞地搬到角落里，小猛見了，揮動(dòng)鉗子，氣沖沖爬過來攔住它說：“這塊肉是我先發(fā)現(xiàn)的。”小威也不甘示弱：“是我先找到的。”，說著，它揮動(dòng)鉗子朝小猛打去，小猛轉(zhuǎn)身亮出堅(jiān)硬的.外殼擋住了它的攻擊，說時(shí)遲那時(shí)快，小猛揮動(dòng)大鉗，朝小威肚子打去，趁著小威向后退的當(dāng)兒，小猛轉(zhuǎn)身撲到肉上吃了起來，才吃了一口，一只強(qiáng)有力的鉗子抓起它的后腿猛擊一下．．．．．．我急忙再往水盆扔塊肉，它們這才狠狠收起架勢(shì)，大眼瞪小眼地找個(gè)角落，香香甜甜吃了起來。
它們不僅好斗，還經(jīng)常玩“越獄”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它們便躡手躡腳爬出水盆，向廚房最陰暗的角落爬去，想尋找它們新的小天地，但這種“把戲”還是讓我的火眼金睛識(shí)破，我用手按住它們的殼，瞧，‘越獄犯’被捕了，他們看了干脆一不做二不休，雙手合十，可憐巴巴地哀求：“小主人，放過我們吧。”我笑嘻嘻把它們送回家說：“下次可不能這樣了。”
瞧！這就是我家那兩只螃蟹，兩只好斗又不安分，時(shí)刻想“離家出走”的小家伙。
兩只螃蟹的作文 3
今天，媽媽買了兩只大閘蟹回來，它們被五花大綁，像倆犯人似的。
螃蟹通體青灰色，一動(dòng)不動(dòng)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像水底的兩塊石頭。我湊近仔細(xì)觀察，只見每只螃蟹都披著一張堅(jiān)硬的甲殼，修長(zhǎng)的八條腿被繩子綁著動(dòng)彈不得，兩只大鉗子上長(zhǎng)滿了棕色的絨毛，兩只小眼睛正氣勢(shì)洶洶地盯著我，感覺隨時(shí)都想掙脫繩子的.束縛。
爸爸把繩子解開，那兩只螃蟹像被壓在五行山下五百年的孫悟空終于逃出來一樣，在水槽里橫沖直撞，釋放積蓄很久的能量。螃蟹是橫著走路的，八條腿和兩只大鉗子互相配合，一起用力，速度還挺快。它們時(shí)而走走，時(shí)而揚(yáng)起那鋼鐵般強(qiáng)壯有力的大鉗子，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)橫行霸道的土匪。
可是沒過多久，兩只螃蟹就失去了活力，各自靜靜地躲在水槽的一個(gè)角落。我用筷子挑逗它們，當(dāng)把它們撥到一起時(shí)，好戲開始了——它們打了起來。
一只個(gè)頭稍大的螃蟹，像個(gè)威武的大將軍，舉起它那有力的大鉗子，在對(duì)方面前炫耀。另一只螃蟹也不甘示弱，出其不意，一把夾住那只“將軍”蟹高高揚(yáng)起的左鉗子。“將軍”蟹又用另一只鉗子去攻擊它……一時(shí)間打得難舍難分。最終，那只小個(gè)子螃蟹還是敵不過英勇的“將軍”蟹，灰溜溜地躲到一邊去了。
哈！這兩只螃蟹真好玩！
兩只螃蟹的作文 4
上周六，我從奶奶家釣到了兩只螃蟹。
兩只螃蟹，一大一小，身體呈灰棕色，背上有一些黑斑。小腿的顏色更深，而且都是深色的。長(zhǎng)腿的顏色要淺得多，而且是灰色的。這兩只螃蟹的形狀是一個(gè)不規(guī)則的橢圓形，背面有一個(gè)非常奇怪的圖形:圖形的'中間是一個(gè)凹弧，弧的兩端是張開的對(duì)角線，看起來真像一張嘴巴！
最初，我把它們放在一個(gè)小圓筒里。這個(gè)小圓柱體太小，底部不平，爬不快。我早就聽說螃蟹會(huì)側(cè)身爬行。我真的很想看看它們，然后把它們放進(jìn)一個(gè)大盆里。果然，他們一進(jìn)來，就爬了起來。我注意到他們真的喜歡側(cè)身爬，而且爬得很快！他們顯然對(duì)這個(gè)洗臉池的房間不滿意，幾次試圖爬出面盆壁，但是面盆壁太滑，他們的努力都失敗了。我注意到螃蟹實(shí)際上走得很直，但是速度非常慢。
我決定給他們起個(gè)名字。最大的一個(gè)叫做“大康。小的那個(gè)叫“小米。
今天下午，我看到了“大康。呆在盆里不動(dòng)，想:“不要。這么早就冬眠了？”再看看“小米。它不僅不冬眠，而且爬得很開心！我的螃蟹怎么會(huì)這樣？看來我們只能明天去看一看了。
兩只螃蟹的作文 5
一天，螃蟹兄弟倆正在河邊散步。
他們發(fā)現(xiàn)，離他們不遠(yuǎn)處有個(gè)用石頭堆起來的爐灶。雖然在他們出門前，媽媽叮囑過，不能到危險(xiǎn)的地方玩耍。但是他們沒有聽媽媽的話，兄弟倆抱著巨大的好奇心，悄悄地接近了爐灶。
他們先在起伏不平的石灶上走，然后又爬到鍋沿跳舞，可是一個(gè)轉(zhuǎn)圈還沒完成。只聽“撲通”一聲，兄弟倆雙雙掉進(jìn)了裝滿水的鍋里。
兄弟倆驚慌失措地在鍋底四處探尋，希望能找到一處縫隙擠出去。可是鍋里根本沒有縫隙，水還滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)匮b著，一滴不漏。他們只能改變逃跑路徑，沿鍋壁向上攀爬。可是，鐵鍋實(shí)在太滑，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。兄弟倆拍拍鉗子，爬起來，重新往上攀爬。不一會(huì)兒，他們又重重地滑落下來。5次，6次，10次……
有那么一兩次，眼看就要爬到鍋口了，一陣風(fēng)吹過，他們又前功盡棄。
哥哥對(duì)弟弟說：“看來我們要困在這了，殼再硬也……”“不會(huì)的，剛才就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”弟弟說完又重振旗鼓，一鉗一鉗地向上移。只見他一上一下不斷來回，終于，抓到了鍋口的'邊緣。弟弟用盡最后的力氣，爬出了鐵鍋。
這時(shí)，哥哥還在鍋里望鍋興嘆。“別怕，我去找繩子救你。”弟弟氣喘吁吁地去找繩子。
這時(shí)候，一群穿著五顏六色的人回來了，他們?cè)阱伬锓帕艘恍〇|西，加了點(diǎn)水，添了幾根柴，點(diǎn)燃，蓋上鍋蓋。
弟弟回頭望著那升起的炊煙，心中充滿無限的悲傷，垂頭喪氣地越爬越遠(yuǎn)了。
兩只螃蟹的作文 6
星期天，姥姥從菜市場(chǎng)，買來兩只小螃蟹，一只是公的，一只是母的。
我把他們倆放在盆子里，紅紅的外殼，鋒利的大鉗子，威風(fēng)凌凌的`，好像威武的大將軍，他們兩個(gè)還在一起打架呢，俗話說不打不相識(shí)么。
我給它們喂肉吃，他們很喜歡我，我也很愛他們，就這樣，我們的感情與越來越好。
兩只螃蟹的作文 7
我家有兩只小螃蟹，那是我從山水公園費(fèi)了九牛二虎之力給捉回來的。
我還把這兩個(gè)小家伙取了個(gè)名字，一個(gè)叫“黑武士”另一個(gè)叫“灰隊(duì)長(zhǎng)”。你知道它們長(zhǎng)什么樣子嗎？那就讓我來告訴你吧！
它們各有八條腿，兩個(gè)鉗子，那鉗子像一把鋒利的剪刀，披著黑色戰(zhàn)衣，顯得非常威武，它們還厲害著呢。
有一次，我朝它們的“家”扔進(jìn)了一粒米飯 ，它們就開始了搶飯大戰(zhàn)。“黑武士”連忙爬到飯旁邊，不一會(huì)，就伸出了那兩只鉗子，正準(zhǔn)備把飯送到嘴里的'時(shí)候“灰隊(duì)長(zhǎng)”突然躥了出來，也想把那飯粒吃掉，第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了，“黑武士”用頭把“灰隊(duì)長(zhǎng)”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，可“灰隊(duì)長(zhǎng)”還堅(jiān)持著。
眼看著第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要開始了，“灰隊(duì)長(zhǎng)”終于忍無可忍了。就發(fā)出絕招“俺的鉗子，剪剪剪！”就這樣，“黑武士”累得筋疲力盡，就決定放棄了，只好灰溜溜的離那粒米飯遠(yuǎn)去了，結(jié)局就是“灰隊(duì)長(zhǎng)”大獲全勝，把那粒米飯一人獨(dú)享了，唉，可憐的“黑武士”。
看著這一對(duì)螃蟹，就不由得想起了他們的另一個(gè)溫暖的“家”，于是就決定在周末的時(shí)候把它們送回它們親人的身邊，雖然有點(diǎn)舍不得，但我覺得那樣值得。
兩只螃蟹的作文 8
我有兩只小螃蟹，它們非常可愛：一身墨綠色的殼，一雙小小的眼睛，一對(duì)強(qiáng)壯而有力的鉗子，顯示出一付威武的樣子，好象一位將軍揮舞者手中的指揮刀。
有一次，我用筷子去逗它，不一會(huì)兒它生氣了，使勁用它的鉗子夾住筷子，我用力摔了好幾次才把它摔掉，看看小螃蟹夾過的筷子，上面有了一道深深的印記。
還有一次我喂它們吃飯，剛把面包渣扔進(jìn)去，靈巧的小螃蟹首先跑過來，夾住最大的面包渣就往嘴里放，大一點(diǎn)的那只螃蟹也跑過來爭(zhēng)奪。兩只螃蟹你碰我一下，我碰你一下，戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免地發(fā)生了。只見大螃蟹對(duì)著小螃蟹當(dāng)頭一棒，猛烈地向小螃蟹打去。小螃蟹也不示弱，它忍著疼，奮力地敲打著大螃蟹。漸漸的`，靈巧的小螃蟹占了上風(fēng)，它爬到了大螃蟹的身上，使出渾身的力氣向大螃蟹打去，大螃蟹被打得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)大螃蟹清醒時(shí)，最大的面包渣已經(jīng)被小螃蟹吃完了，大螃蟹只好垂頭喪氣地去吃其它的面包渣了。
我非常喜愛我的小螃蟹，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
兩只螃蟹的作文 9
一天傍晚，一只螃蟹在河邊散步，經(jīng)過一個(gè)小沙丘時(shí)，腳下一滑，滾進(jìn)了一條水溝。
巧的是，水溝里已經(jīng)有只螃蟹，也是不小心滑下來的。它正沿著溝壁向上爬，眼看要到頂上了，卻被滾下來的螃蟹又撞回了溝底。這只螃蟹惱火極了，對(duì) 新來的螃蟹怒目而視道：“你太不長(zhǎng)眼了，這么大的溝，你哪兒不能滾，非得往我這邊滾？”新來的螃蟹也不甘示弱，說：“你也沒長(zhǎng)眼，哪兒不好爬，非得挑 我滾下來的.地方往上爬？”兩只螃蟹你一言，我一語地吵開了。等到吵累了，它們才開始各自爬坡，準(zhǔn)備離開這條水溝。
可是，這兩只螃蟹都太要強(qiáng)了，它們的逃生計(jì)劃，很快就演變成了一場(chǎng)爬坡比賽。兩只螃蟹你追我趕的，眼看就要到達(dá)坡頂了，先在溝底的螃蟹看見另一只螃蟹快了一步，就起了壞心眼，伸出鉗子把它往下拉。被拉的螃蟹也不是好惹的，伸出兩個(gè)鉗子緊緊抱住同伴。于是，它們倆抱在一起，“骨碌骨碌”又滾下了沙丘。
在溝底下，它們的怒氣終于像山洪一樣爆發(fā)出來，狠命地打起架來了。結(jié)果，它們誰也沒能從這條小水溝里逃出來。你要是不信，可以找到水溝看一看，沒準(zhǔn)兒，它們現(xiàn)在還抱成一團(tuán)，打得正歡呢！
兩只螃蟹的作文 10
這是兩只螃蟹的故事。一個(gè)母親，一個(gè)孩子。它們是青色的.。現(xiàn)在，小青色螃蟹該上床睡覺了，可是它緊緊地抓住了大青色螃蟹的四條腿不放，它要肯定大螃蟹在聽它說話。它說：“猜猜我有多愛你？”大螃蟹說：“哦，我可猜不著。”小螃蟹指著小河說：“我愛你有從這里到小河那么遠(yuǎn)。”大螃蟹說：“我愛你有從這里到小河再回來那么遠(yuǎn)。”小螃蟹說：“真的很遠(yuǎn)哦！”
小螃蟹抬頭看著藍(lán)天，說：“我愛你有天空那么高。”大螃蟹說：“我愛你有天空的兩倍那么高。”小螃蟹說：“真的很高啊！”
小螃蟹又突發(fā)奇想道：“我愛你有長(zhǎng)江那么深。”大螃蟹說：“我愛你有大海那么深。”小螃蟹啞口無言。
小螃蟹覺得媽媽的愛永遠(yuǎn)比自己多，它幸福地在媽媽的懷里睡著了。
兩只螃蟹的作文 11
今天，我來到了無邊無際的大海。海水是那么藍(lán)，仿佛是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又仿佛是一塊厚藍(lán)布平鋪在那里。天空更是湛藍(lán)深遠(yuǎn)，望著那一望無際的天空，看著蔚藍(lán)天空中飄來飄去、悠閑自在的云朵，一會(huì)兒變成了一匹奔馳的駿馬，一會(huì)兒又變成了一團(tuán)軟綿綿的棉花糖，讓人情不自禁地喜歡上了這海天一色的風(fēng)景。海底的風(fēng)景同樣美不勝收：數(shù)不清的、五顏六色的小魚來回游動(dòng)，黃褐色透明的小海馬在美麗的珊瑚、碧綠的海草之間來回穿梭，像美玉一般，給深藍(lán)的.海底增添無限生機(jī)……
在海灘上，有許多美麗的貝殼和海螺。我撿起一個(gè)黑白相間的海螺，忽然，一只小螃蟹慢慢地爬了出來，緊接著，另一只小螃蟹也爬了出來，不只是怎么回事，這兩只小螃蟹熱火朝天地打了起來。這只螃蟹用鉗子夾那只螃蟹，那只螃蟹也毫不示弱，氣勢(shì)洶洶，不停地用鉗子夾這只螃蟹。過了一會(huì)兒，兩只螃蟹還是不分高低，于是，我便找了兩個(gè)貝殼，把它們弄了進(jìn)去。我想，這下他們各自有了領(lǐng)地，應(yīng)該不會(huì)打架了。
兩只螃蟹的作文 12
一天，爸爸從東州市場(chǎng)買回了一袋螃蟹。爸爸一回家，就把螃蟹連網(wǎng)都泡在水里，于是，我就細(xì)心地觀察它們。
只見這小家伙們個(gè)個(gè)馱著一個(gè)硬邦邦的大殼，殼中央有幾條幾乎看不見的白色花紋。我湊近一看，哈！活像是一位老翁慈祥的面容。大殼底下，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四折，最后一折像一只小鐵鉤。螃蟹的大鰲可真厲害，兩只大鰲張開著，就像兩把錘子，十分威武。
爸爸說：“別碰它！你要是被夾住了，準(zhǔn)會(huì)‘哇哇大叫’。”我不信，我這么大一個(gè)人，就斗不過一只螃蟹嗎？我要試一試！我故意把手伸到了螃蟹面前，螃蟹好像知到我要干什么似的，還沒等我反應(yīng)過來，就被它緊緊夾住了，疼得我“哇哇”叫，我趕緊甩它，還好，它松開了。我氣憤地看著這些揮舞著大鰲，鼓著兩顆黑眼珠，八只腳橫行走的，蠻不講理[注: 態(tài)度粗暴，不講道理。]的'霸主。“哼！看我怎么收拾你！”我邊說邊走開了。
一會(huì)兒，媽媽把螃蟹煮了，只聽鍋里不停地傳來爬動(dòng)、打架聲，大概它們想逃命吧！不一會(huì)工夫，聲音沒了，我揭開蓋一看，螃蟹全都穿上了紅色的衣服，飄出了誘人的香味，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的吃了起來。
兩只螃蟹的作文 13
今天中午，我媽媽買了螃蟹。
螃蟹是灰色的綠色，大約有網(wǎng)球那么大。兩只毛茸茸的大爪子看起來像兩把鋒利的鉗子，讓人覺得毛骨悚然。它聞起來像一股強(qiáng)烈的氣味。在我母親的幫助下，我拿起一個(gè)，覺得它的殼很硬，有點(diǎn)像“我小時(shí)候養(yǎng)大的小烏龜。盾牌。他黑色的眼睛筆直地站著，直勾勾地盯著我，好像在警告我。別亂來，小心我夾你！”我拿起一支圓珠筆，哈哈。它被愚弄了。它以為是我的手指，緊緊地夾住了圓珠筆。過了一會(huì)兒，我把它放進(jìn)盆子里，它的嘴里不停地吐出泡泡，就像我小時(shí)候在公園里玩的泡泡球一樣。似乎在挑戰(zhàn)我。
我把螃蟹從盆里拿出來，放在地板上。螃蟹就像剛放出籠子的老虎一樣，露出牙齒，四處亂跑。他們從墻邊爬到墻角，擠在一起，吐泡泡，啪啪，啪啪。似乎在討論如何離開這個(gè)可怕的地方。哈哈，我又在臉盆里抓到它們了。他們似乎不相信，沿著光滑的池壁爬上爬下，爬上爬下......看著它滑稽的樣子，我哈哈大笑起來。沒有以前的欺凌。原來小霸王也有恐懼的時(shí)候！
螃蟹向旁邊走的.原因是什么？它想用它的泡泡做什么？我真的很想知道。看來我得去看看小牛頓科學(xué)博物館了。等我明白了，我會(huì)告訴你的！
兩只螃蟹的作文 14
金秋10月正是吃螃蟹的時(shí)節(jié)。為什么這么說呢？是因?yàn)?0月份正是蟹黃成熟的時(shí)候，蟹黃是一種很有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)。爸爸知道我愛吃，就買了幾個(gè)回來，放在盆子里養(yǎng)著。
這些螃蟹個(gè)頭有我的拳頭大，外形像一只微型坦克，背著青黑色的盾牌似的殼；八條彎彎的腿，像一支支矛，頭頂兩只小小的眼睛，和一雙大鉗子，扁而圓的后鉗像一把青龍刀。螃蟹有一個(gè)最顯著地特點(diǎn)，就是橫著走路，所以人們形容它“橫行霸道”。
螃蟹吃食的樣子有趣。把一粒米飯放在靠近它身體的水里，沉落在他的面前。它本來還在無聊地吹泡泡呢，一見來了美食，就慢慢地爬過來，用那雙小“手”將飯粒送到嘴邊，一口一口的吃掉。螃蟹的胃口可真不小，一次可以吃五六顆米飯，還可以吃下一只小蝌蚪呢！
螃蟹的飯不是白吃的'，它的勁兒可真不小。有一次我把它和一條小魚放在一起，發(fā)現(xiàn)小魚被螃蟹用鉗子夾住了，小魚拼命掙扎，小螃蟹見小魚在掙扎，夾得更緊了，直到小魚筋疲力盡，放棄抵抗，才放手，然后慢慢地享用美餐。
媽媽用鹽、生姜把螃蟹蒸熟，滿屋子都飄著蟹的香味，我一口氣吃了兩個(gè)，覺得很過癮。
兩只螃蟹的作文 15
昨天，我和張夢(mèng)瑤在社區(qū)的池塘里發(fā)現(xiàn)了一只假裝死去的小螃蟹。它的眼睛很小，它的八只腳在水中一動(dòng)不動(dòng)，它的嘴不吐小泡泡。我觀察了它的每一個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)它非常有趣。
然而，在我暫時(shí)離開后，張夢(mèng)瑤突然用一根小棍子捅了一下螃蟹。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，我很快上前阻止它，但為時(shí)已晚。這只小螃蟹被她無情地戳死了。我同情這只小螃蟹，悲傷地問張夢(mèng)瑤:你為什么這么殘忍？這也是一種生活！”張夢(mèng)瑤輕蔑地回答我:如果用鉗子弄疼了我，那就該死了！”“你先傷害它！多么缺乏愛！”我據(jù)理反駁。張夢(mèng)瑤無言以對(duì)，沮喪地去了別的'地方玩。
啊，多可憐的小螃蟹啊！過了一會(huì)兒，我等到孩子們都走了。我悄悄地用紙包好小螃蟹的尸體，把它埋在花壇的泥土里。
“安息吧，小螃蟹！”我在心里為這只小螃蟹祈禱。如果我是你，我絕不會(huì)傷害你！”
自從小螃蟹被刺死后，每當(dāng)我看到孩子們傷害小生命的時(shí)候，我就上前勸導(dǎo)孩子們珍惜小生命，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境盡自己的一份力量。
兩只螃蟹的作文 16
在江西呆了5天，我差點(diǎn)被整死。那里吃的東西簡(jiǎn)直可以辣死人，什么菜都是紅艷艷的一片。雖然這樣，老媽卻說：“不辣啊，就算是辣也必須吃，不然會(huì)餓死的，知道沒？”唉，沒辦法，為了不被餓死，我忍……這下可好，回到家，我終于可以大吃一頓了！
晚上一開吃，我的手就伸向一根繩子。當(dāng)然，我吃的不是繩子，而是被繩子“綁架”的東西——螃蟹。這個(gè)螃蟹背上是橙色的，就像是用蠟筆涂上去的。肚子雪白雪白的，長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的、棕色的毛，讓人看著流口水。我呢，更是“口水直流三千尺”毫不客氣的抓起螃蟹就吃起來。
吃螃蟹當(dāng)然先吃肚子啦！我使勁把蟹鉗和爪子扳掉，然后把殼輕輕一掀——“咔!”可憐的`螃蟹就被分成了兩半，露出了黃色的蟹黃。我一口咬下去，雖然有些涼了，但也挺好吃的。看著那只螃蟹，我想：早點(diǎn)到十一月吧，這樣螃蟹的肉就會(huì)多一點(diǎn)了……
接下來，我開始吃爪子。我用力一咬。“咔嚓”一聲，螃蟹爪就裂了形。接著，我剝了起來。剝完，我沾上醬，就往嘴里送。正享受著美味，突然聽見一聲大叫，說我吃得太慢了。咳，究竟是誰打擾我的好夢(mèng)？往邊上一看，原來是老媽……
兩只螃蟹的作文 17
有一次我去了表妹外婆的家高淳，吃螃蟹。
那天到了高淳我就看見表妹在門口等我了，我剛下車，她就拉著我走過客廳到房子后面的蟹塘里去看。我發(fā)現(xiàn)蟹塘里有好多簍子，那些簍子是用來捕螃蟹的。過了一會(huì)兒表妹的外公提起一個(gè)簍子，里面有好多螃蟹。螃蟹簍子拉上來以后，要把公蟹和母蟹分類。我把一只螃蟹拿起來然后翻過來，看見這只螃蟹的肚臍是圓形的，我就知道這只螃蟹是母蟹，接著我把這只螃蟹放進(jìn)了紅盆里。我又拿起一只螃蟹把它翻過來，看到這只螃蟹的肚臍是尖的，我就知道這只螃蟹是公蟹。
最后螃蟹分好了，我們要把螃蟹用繩子給?起來。過了一會(huì)兒螃蟹捆好了，我又發(fā)現(xiàn)螃蟹一直在吐白色的泡泡，這是為什么呢？于是我就去問我表妹的外公：“為什么這些螃蟹一直在吐白色的泡泡呢？”外公說：“螃蟹吐泡泡是因?yàn)樗?空氣比較多，鰓和空氣接觸的面積較大，鰓里有的水分和空氣一起吐出，就成了很多氣泡，越堆越多，所以嘴邊會(huì)有白泡泡。”
這次去高淳我學(xué)到了許多我以前不知道的知識(shí)，也觀察到了螃蟹會(huì)吐泡泡。
兩只螃蟹的作文 18
前天晚上，爸爸送給了我一個(gè)神秘的禮物。禮物裝在一個(gè)盒子里，我猜想著：也許是一只小烏龜，也許是一塊巧克力……我打開一看，原來是一只小螃蟹呀！它一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)睡覺了。反正時(shí)間也晚了，我便不打擾它，回房間睡覺了。
第二天早上，我很早起床，想去看看小螃蟹睡醒了沒有。結(jié)果，小螃蟹不見了，我連忙去問爸爸：“怎么小螃蟹不見了？”爸爸說：“我也不知道啊！”我非常著急，心里想：小螃蟹呀小螃蟹，你究竟到哪里去了呢？我在房間里找呀找，怎么找也找不到，心里難過極了。
晚上，也許是小螃蟹想我了吧！它悄悄地爬到了客廳里，這真讓我喜出望外。我趕緊輕輕地把小螃蟹放進(jìn)盆子里，開始觀察它了：它身穿青黑色的鎧甲，兩只可愛的小眼睛向外凸起，舉著兩只鋒利的大鉗子，八只小腿像八只鉤子似的，幫助小螃蟹快速爬行。小螃蟹很可愛！我想逗逗小螃蟹，用手碰了它一下，沒想到，它立刻揮舞著大鉗子開始攻擊我，多像一名威武的戰(zhàn)士啊！它的'樣子真是有趣極了！
我多么喜歡這只小螃蟹啊！
兩只螃蟹的作文 19
在今天的作文課上，我們看到了兩位神秘的“嘉賓”――蝦和螃蟹。我是最喜歡螃蟹的，因?yàn)樗褚晃幻褪浚軓?qiáng)壯，很威武。
螃蟹的觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的，像鞭子一樣。兩顆像黑珍珠一樣的眼睛安插在腦門上，到處亂瞄，十分機(jī)靈。我用筆輕輕碰了一下它的眼睛，它便迅速地將眼睛縮回去，然后揮舞著兩只大鉗子，好像在對(duì)我說：“如果你再碰我一下，我就要把你剪成碎片！”
我還仔細(xì)看了看它的甲殼，它的甲殼呈青黑色，摸上去就像盾牌一樣堅(jiān)硬，好奇的我又用鉛筆敲了一下“咚咚咚”，像敲西瓜一樣發(fā)出響聲，真好玩！
在這堂課上，我還學(xué)會(huì)了分公母呢，公蟹的腹甲是呈三角形的圖案，看，這只螃蟹的腹甲是圓圓的，因此，我斷定這是一只母蟹，胖乎乎的腹甲讓它看起來活像一位懷孕的母親。
不過有點(diǎn)難過的是，我們看到的這只螃蟹其中有一條腿斷了，據(jù)說是它在與其他螃蟹格斗的時(shí)候受了重傷，聽到這個(gè)，我不禁替它感到悲傷。不過，斷了一條腿的它依然精神抖擻，絲毫沒有氣餒的.樣子，看來是一條“好漢”，它讓我想起了替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的花木蘭。
望著眼前這只不屈不撓的“猛將軍”，我不禁對(duì)它肅然起敬。我喜歡今天看到的螃蟹，它是我心目中的英雄。
兩只螃蟹的作文 20
今天，作文班里來了兩位天不怕，地不怕，只怕蒸鍋把它拿下的兩只大螃蟹，我給它倆起名叫：“琦諾”和“冰棒”！
它們有碗口大小，背上的殼上半部分是青黑色的，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，每支腿有四個(gè)關(guān)節(jié)，最后一節(jié)非常細(xì)，很彎，就像長(zhǎng)鉤子。它們還有一對(duì)威武的大鉗子。這對(duì)大鉗子非常有力，剛把筷子伸給它，大鉗子緊緊夾住仿佛能把筷子折斷。一對(duì)米粒般的小眼睛，伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的'，閃閃發(fā)光，雖然眼睛很小，但是它一瞪眼，嚇得我頭發(fā)都豎起來了！
當(dāng)老師把“冰棒”從水盆里拿出來，女生們嚇得尖叫，可男生們卻興奮起來，奮不顧身地下手去捉。
趁著我們觀察“冰棒”時(shí)，“琦諾”從水盆里溜了出來，在逃跑的過程，“砰”！翻身了，只見它的后兩只腿在地上努力蹬著，兩把有力的大鉗子向前用力甩，“啪”的一聲，麻利地翻過來了。也許是想到自己會(huì)變成餐桌上的“大炸蟹”“琦諾”也趕緊跑出來了，誰知兩蟹半路相逢，我本以為“狹路相逢勇者勝”它們要打起來了，結(jié)果，它倆都是“和平使者”，一起結(jié)伴逃出這里，呵呵，真是團(tuán)結(jié)友愛！
“琦諾”和“冰棒’真有趣！
兩只螃蟹的作文 21
星期六這一天，我背著沉重的書包回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房里多了一個(gè)臉盆。臉盆中有三只威武的螃蟹，它們一邊吐著泡泡，一邊揮舞著自己的大鉗子，似乎在向我耀武揚(yáng)威道：“你敢捉我們嗎？哈哈！”原來今天可以吃螃蟹了，我興高采烈地回到房間認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
“啊……”只聽一聲尖叫從廚房里傳來。我趕緊放下手中的'作業(yè)迅速趕往廚房。這時(shí)爸爸剛下班回來，來不及放下包就聞聲而來。只見，媽媽臉色鐵青，想著了魔一樣。我和爸爸環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)有一只神氣十足的螃蟹已從臉盆中爬了出來，已經(jīng)爬到了陽臺(tái)上，這不是明擺著想逃跑！迅雷不及掩耳之勢(shì)，這時(shí)爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手想捉住螃蟹，可這只螃蟹太狡猾了，靈活地避開了，好像在傲慢地說：“哈哈！笨蛋，你捉不到我吧！”就這樣，這只螃蟹在我們眼皮子底下摔下去了。這下可把我們急壞了，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。萬一這只螃蟹掉進(jìn)別人家的陽臺(tái)，爬進(jìn)他們家，那可給人家惹了不少麻煩了！總不能一家挨著一家找吧？事到如今，媽媽只好讓爸爸去樓下看看，碰碰運(yùn)氣，看看能不能找到螃蟹。
耶！運(yùn)道還不錯(cuò)，那只螃蟹最終還是沒能逃脫我們的手掌，成了我們的美食。
兩只螃蟹的作文 22
周末，媽媽帶我去多倫多自助餐廳吃飯。
一進(jìn)門，我就看見有人在那里捉螃蟹，我心想：原來多倫多也能捉螃蟹呀。想到這里，我心里就癢癢的，好想捉一只呀！媽媽看出了我的心思，便對(duì)我說：不行，萬一螃蟹的爪子夾住你的`手怎么辦？聽到這句話，我心灰意冷，便向媽媽撒嬌，媽媽經(jīng)不住我那可憐的眼神，便對(duì)我說：好吧！耶！不過，媽媽說，你一定要注意安全，否則知道啦！
開始捉螃蟹了，我左看看，右看看。終于瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，我拿起漏勺就開始撈螃蟹，哎呀呀就差一點(diǎn)了，第一次嘗試失敗了。第二次，我又拿起漏勺，準(zhǔn)備捉那只螃蟹，成功了！可是，它揮舞著它的大鉗子，把我嚇了一跳，我連忙把它扔到水里。第二次又失敗了，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，螃蟹好像對(duì)我說：啦啦抓不到我吧這下可把我氣壞了：老子不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊？我集中前兩次的經(jīng)驗(yàn)，終于抓住了那只得意忘形的螃蟹，它在桶里掙扎著，仿佛苦苦哀求我說：求求你，放我出去吧不可能的，到嘴的肉怎么可能放手？我得意洋洋的奔向媽媽。
吃著自己捉到的螃蟹，感到鮮香無比！
兩只螃蟹的作文 23
周六，我們一起下河捉螃蟹。
早上，哥哥像脫僵的野馬一樣飛奔到家，拉著我就往外跑，我還沒搞清楚怎么回事，就到了河邊，哥哥滿臉喜悅地說：弟弟，河里有好多螃蟹，快去叫你的小伙伴一起來抓。
我飛奔到許成龍的家，正巧許亞軍和董奧飛也在，他們一聽有螃蟹，立馬就屁顛屁顛地跟我跑到河邊。這時(shí)，哥哥已經(jīng)幫我們圍好了狩獵場(chǎng)，三、二、一，狩獵開始!
我們把狩獵場(chǎng)的水弄得非常渾濁，把蝦兵蟹將們搞得天旋地轉(zhuǎn)，讓它們分不清東西南北。接著我宣布：渾水捉蟹大作戰(zhàn)正式開始!
伙伴們一一跳下了水，剛下水，我的'手就被螃蟹的鉗給夾住了，疼得我用力一甩。然后，我用從家?guī)淼你Q子把它抓住，個(gè)頭還挺大的。許亞軍也抓住了一只，不過，他抓的螃蟹個(gè)頭比我抓的小多了。許成龍和黃奧飛也不甘落后，紛紛加快了自己的進(jìn)度。
現(xiàn)在，開始網(wǎng)絡(luò)作戰(zhàn)，我們用網(wǎng)把螃蟹的活動(dòng)范圍縮小。可是螃蟹們也進(jìn)行了戰(zhàn)略性的撤退，躲進(jìn)了石頭縫里不出來，我真是太小看這些螃蟹了。我們每個(gè)人紛紛下水，用手到石縫里去摸，一只、兩只、三只------
一會(huì)兒，我們收獲了二十四只螃蟹，大家高高興興地回家嘍!
兩只螃蟹的作文 24
螃蟹尼尼生活在一望無際的海洋里，他非常討厭自己的'一雙鉗子，做什么事都不方便，它很難過。
尼尼想要章魚和水母那樣的手，不但非常漂亮，而且可以自由自在地劃水。
一天，章魚、水母、海龜和螃蟹尼尼一起玩“追泡泡”的游戲。但是，尼尼一不小心用鉗子戳了一下泡泡，泡泡“咔嚓”就破了，這個(gè)游戲不能玩了，尼尼很是傷心。
于是，他們又換了一個(gè)游戲玩，這個(gè)游戲叫做“追人游戲”。章魚、水母、海龜都可以劃游，可尼尼只能橫著走。尼尼走著走著就掉到了泥土里面。海龜看到了，就使勁地刨沙，把尼尼救出來了。
最后，他們玩起了“捉迷藏”。章魚來捉，尼尼藏在貝殼里面，還自言自語地說：“這里最安全了，藏在這兒我就不會(huì)被章魚發(fā)現(xiàn)了。”突然，尼尼的鉗子“咔嚓”一下把貝殼弄碎了。水母說：“尼尼，你來找我們好了。”尼尼從一數(shù)到十，一下子就找到了海龜，然后又找到了水母，可是章魚去哪兒了呢？尼尼怎么也找不到。原來，章魚被埋在了沙子下面。尼尼使勁地用鉗子手把沙子拋開，但是沙子太多了，尼尼費(fèi)了九牛二虎之力才把章魚救出來了。
從那以后，尼尼再也不認(rèn)為自己的鉗子笨拙了。
兩只螃蟹的作文 25
夏天，當(dāng)太陽開始落山的時(shí)候，常常有人來到湖邊散步，高大的柳樹垂下細(xì)長(zhǎng)的柳條，柳條碰到湖面，湖面上蕩漾開層層波紋。
天際是一片彩霞，霞光灑在湖面，映出了漂亮的'水彩畫。我和老弟一起拿上工具，前往湖邊捉螃蟹。
我們拿著鉗子，提上水桶圍著湖邊走來走去，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，見來者不善，它連忙向湖里爬去，我眼看螃蟹就要逃走了，急忙拿著水桶向螃蟹扔去，一點(diǎn)兒也不差，剛好把那大螃蟹給蓋住了。我不禁大喜，把桶翻過來，喲呵，那只螃蟹正揚(yáng)著鉗子準(zhǔn)備“越獄”呢！它滿以為能爬出來時(shí)，腳一滑，又掉了下去。我們大聲說：“抓到了！抓到了！”別提多興奮了！
接著，我們來到一塊石頭旁，用力一推，石頭下面居然藏著一只公螃蟹和一只母螃蟹。我們趕忙拿出鉗子，對(duì)準(zhǔn)螃蟹的背輕輕一夾，不管它怎樣揮舞著鉗子“抗議”都無濟(jì)于事了。就這樣我和弟弟不費(fèi)吹灰之力，一下子捉到了兩只螃蟹，我們一人一只，把螃蟹夾到了水桶里，“撲通”，水濺了我們一臉。
天漸漸黑了，我們倆滿載而歸，準(zhǔn)備給爸爸媽媽炫耀一番！天空中星星也在眨眼睛，好像在羨慕我們呢！
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