做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感（通用15篇）
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 1
暑假里，我讀了《名人故事》。一個又一個的名人故事深深地感動了我。其中，最讓我忘不了的是《我不能失信》這個故事。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養了幾只可愛的鴿子，還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學習的榜樣。我想起了昨天的.一件事：早上，我讓媽媽十點二十五分來接我，可當媽媽準時來接我時，我因為正和同學打球，就賴著不肯走，讓媽媽一等再等。現在想想太不應該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等，我是玩痛快了，可媽媽卻浪費了很多時間，我還成了一個說話不算話的孩子，以后媽媽還會相信我的話嗎？
《名人故事》我喜歡你，因為你為我樹立了好多榜樣，你讓我懂得了好多做人的道理。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 2
誠實守信是我們中華民族的傳統美德。讀了《我不能失信》這篇文章，我深受啟發和教育。
這篇課文主要寫了一個星期天，宋慶齡全家準備去父親的朋友家玩。可是臨出門的時候，她想起自己答應教小珍疊花籃，盡管父母都勸她改天再教，可她還是執意留了下來，履行了自己的諾言，反映了小慶齡是個誠實守信的好孩子。
當我讀到文中“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信！”這句話讓我很敬佩宋慶齡的誠實守信。
我有過這樣的經歷。有一天早上，我來到教室，坐在座位上準備從手包里拿出作業交給組長時，我才猛然發現，我地作業還沒下完呢。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會兒，組長做到我面前，像老師一樣嚴厲地說：“交作業了！”我的臉頓時漲得通紅，喉嚨像被東西卡住一樣說不出話來，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作業本忘帶了。”“那你下午帶來交給老師！”組長嚴肅地說。聽了組長地話后，我連忙回答：“好！好！”但是，那時我不由得低下了頭，好像全班同學都在用懷疑地目光看著我……下午，當我把作業補交給老師時，我鼓足勇氣跟老師承認自己早上對組長撒謊了。老師聽后非但不批評我，還夸我是知錯能改，是個誠實地孩子。從教師辦公室出來，我感覺心里特別的輕松。
同學們，讓我們也像少年宋慶齡一樣，言必信，行必果。做一個守信有的.人吧！這樣，我相信我們的社會更加文明，更加和諧。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 3
讀了《我不能失信》后，這篇課文深深地打動了我。宋慶齡為了履行她對小珍的約定，而放棄了去伯伯家看鴿子的機會。這課文讓我知道了做任何事以誠信為本！
莎士比亞曾說過：“如果你要別人誠信，首先自己誠信”，誠信是最最重要的。記得有一次，我在暑假的時候，一個下午，爸爸媽媽還有外公外婆都不在家，我坐在床上看電視。突然想：假如把毛筆沾上墨水會怎么樣呢？我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子上。我打開墨水的蓋子，把毛筆放進墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都變藍了，我想：啊！闖大禍了。我趕緊把桌子上整理干凈。這時，外婆回來了，她看見那一桶廢水，問：這桶水怎么是藍的？我心慌地說“因為這個水桶是藍的唄！”
雖然我僥幸地逃過了一次，但后來想想感覺自己很不誠實，心里很懊悔。我以后一定要摘掉這“不誠實”的帽子，做一個誠實守信的人。
《我不能失信》寫的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。一個星期天，宋慶齡全家父親去一個朋友家，宋慶齡忽然想起已經約好朋友小珍疊花籃，父親和母親勸她改天再教，可她還是決定留下來，遵守她的承諾。
誠實守信是中華民族的'傳統美德，為人處事的根本。我要做一個言出必行、誠實守信的人，否則將會失去朋友，做不成事。
今天，我們學習力我不能失信后使我深受啟發。
課文講的是在宋慶齡小的時候，有一次接到邀請，要去看一位伯伯，他家有很多漂亮的鴿子宋慶齡很想去看。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 4
今天，陳老師帶領我們學習了第八課《我不能失信》。課文描述了宋慶齡誠實守信的事，那是一個星期天，宋慶齡要隨父母一起去父親的朋友家，突然想起要在當天教朋友小珍疊花籃，雖然父母都勸她改天再教，可是小慶齡還是。課文贊美了小慶齡誠實守信的可貴品質。像這樣在誘惑面前，選擇守信還是失信的事非常多，就拿我舉個例子吧！
有一個星期六的上午，爸爸媽媽都要去上班，媽媽讓我把《西游記》看到第十回。等媽媽走后，我剛想把書從書架上抽下來，看見了新買的電腦，一瞬間起了玩心，我心里想：要不要玩一會，沒事，就一局，沒什么大不了的。我把電腦打開，玩起了英雄聯盟，因為這個游戲里的情節太刺激了，我忍不住玩了一局又一局，早就把看書的事拋到了腦后。
媽媽回來了，我聽到了腳步聲，飛快地把電腦關了起來，把《西游記》翻到第九回，假裝看了起來。媽媽見我臉色不太對，奇怪地問：“兒子，你肚子疼嗎？怎么臉色不對？”
“我……我……”我的話到了嗓子眼，可怎么也說不出來，“沒有，只是……只是我玩了會游戲。”
“什么？你竟然玩起了游戲？”
我下意識地閉上了眼睛，這也許是自我保護的.一種方法吧！
可是媽媽并沒有打我，而是耐心地引導我向光明的前程邁進：“兒子，你坦白承認很難得，可是你并不能失信啊！”
媽媽像這樣的話有很多，每一句都在為我們開鑿成功的隧道。
與宋慶齡小時候相比，我差遠了，我一定要更努力向宋慶齡學習！
誠信自古以來就是做人之本，如果你不講誠信就等于沒有做好人，所以讓我們攜起手來，一起做個守信用的好孩子吧！
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 5
課文內容是：一個星期天，宋耀儒一家吃過早飯，去了一個舅舅家。大伯家有很多漂亮的鴿子，他說要送一只給慶齡！可宋慶齡剛走到門口，她忽然想起小珍今天來她家是要教小珍做花籃的，宋慶齡停下腳步說：“小珍今天來我們家，我等著在家里給她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天我可以道歉，但我沒有忘記，我不能食言！”
看完宋慶齡誠實守信的故事，慚愧。記得二年級的時候，想玩電腦，爸爸不讓玩，想玩手機，爸爸不讓玩。我回到屋子里想了想，突然靈機一動，手機不就在屋子里嗎？我偷偷拿出來玩，爸爸進屋的時候，我把手機放回原來的位置，這樣我就可以在別人不注意的情況下把它騙了。
我找到了我的手機，然后開始玩。剛開始電池是滿的，等到只剩下一半的時候，我聽到了爸爸的腳步聲。我嚇得趕緊退出游戲，把手機放回原處。爸爸一進來，我就一臉嚴肅的.坐在了床上。爸爸接過電話，開機。還剩下一半的電池。道：“不知道，它自己耗電慢！”
爸爸說：就算你自己耗電，怎么可能這么快呢？我一口咬定不知道，父親也沒有再追究。但是，我有點后悔，決定以后一定要誠實。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 6
今天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
記得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個很幽雅的`地方。可是剛走幾步，我就想起前幾天約好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的手，說：發什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走我急著說：不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會 他來了會撲空的!媽媽說：打個電話叫他明天才來。我說：不行，老師教育我們要誠實守信的，你們下次才帶我去吃飯吧1媽媽只好答應了我，并吩咐我：那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了!
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 7
最近我學了一篇課文《我不能失信》，深受啟發和感動。這篇課文講述了：在一個星期天，宋慶齡一家準備到宋耀如的一位朋友家做客。剛出門，宋慶齡突然想起當天朋友小珍要來找她學疊花籃。父親和母親都勸她改天再教，這時宋慶齡說了這樣的一句話：“如果我忘記了這件事，明天見到她時可以道歉，可是我并沒有忘記，我不能失信啊！”父母被女兒的這句話感動了，就讓她留在家等小珍。
我要學習宋慶齡誠實守信的好品質，如果我們每個人都不誠實守信，就會到處都是欺騙。比如，我們出門買東西，回家一看，找回的錢是假的；你在外面買東西吃，賣食品的`人在食品里放了不干凈的東西，你吃了就會鬧肚子；你借給別人東西，他耍賴不還……如果人們不誠實守信，社會就不美好，我們就不會生活幸福快樂。
在生活中，我也做過不守信用的事兒，那件事深深地刻在了我的心里。那是暑假的一天，我和表哥約好上午10點鐘到老廣場玩。可在九點的時候，媽媽說帶我去姥姥家玩，我可高興了，因為我早就想到姥姥家玩呢！我把和表哥的約定拋在了九霄云外。表哥在老廣場等不到我，就給我打個電話，我雖然向他解釋了，但我心里還是很內疚。
誠信是做人的根本，是中華民族的傳統美德，如果你不誠實守信，你將會失去老師、同學以及親人對你的信任。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 8
前幾天，我們學了《我不能失信》這篇文章，使我受到了很大的教育。
這篇文章主要寫了宋慶齡小的時候的一件事情。一天，爸爸要帶宋慶齡到一個伯伯家去，宋慶齡很興奮，因為這個伯伯允許她要給她一只鴿子。可是，當她們要出去的時候，宋慶齡像起小珍要到她家來，就留在家里面等著小珍。
宋慶齡是多么守信用的'人啊！我不禁為宋慶齡守信用的精神所感動了。想想自己，跟宋慶齡比起來差遠了啊！
有一次，我和我的朋友梁良約好了下午三點去圖書館讀書，到下午兩點的時候，媽媽告訴我要去山西，我興奮地說：“太好了，太好了！”這時候我早把和梁良的約定拋到九霄云外去了。后來梁良來我家找我，見我家沒人就打電話問我怎么回事，我真是慚愧極了。
讀了這篇文章后，使我懂得了許多道理，允許別人的事情，就一定要做到。今后我再也不會失信于人了。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 9
前幾天我們學習了《我不能失信》這一課，課文的主要內容是宋慶齡女士小時候的事情，有一天，宋慶齡的父親要帶她去伯伯家，她也很想去，但她想起和小珍約好教她疊花籃的事情，她決定不去伯伯家，她要做一個守信用的`人。
學完這課后，我深有感悟。記得有一次，我和好朋友李俊豪約好星期天一起去新華書店買書，星期天到了，媽媽對我說："孩子，今天咱們去游樂場玩吧，你想什么都行。"我一聽高興的蹦了起來，"好啊好啊"！剛要出門，我突然想起了和李俊豪的約定，我停了一下，媽媽說："怎么啦孩子？""我今天約了李俊豪去書店。""那你自己決定去哪兒吧。"我想了想說："可能他等不到我就會自己去的。""好吧，咱們走吧。"媽媽說。
到了游樂場以后，我盡情地玩，都忘記了時間，更把和李俊豪的約定忘的一干二凈。等到星期一在小飯桌見面時，我發現李俊豪不理我，我很納悶就問他："你怎么不理我？"李俊豪生氣地說："你還好意思問我，咱們約好一起去書店你怎么沒來？害得我等了你一下午也沒去成。"李俊豪一臉的憤怒，我紅著臉說："我以為你等不到我會自己去的。""咱們約好的一起，我怎么能自己去，你真是一個不講信用的人，我以后再也不相信你說的話了！"說完甩頭就走了，我心里難受極了。他是我最要好的朋友，從小時候我們就很要好，卻因為我不守信用破壞了我們友誼，我很生自己的氣，下定決心以后一定要守信用，俗話說的好"君子一言，四馬難追"，我要說到做到，做一名守信用的好孩子。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 10
最近我在語文課本上讀到一則故事《我不能失信》。這個故事描述了宋耀如一家用過早餐，到一位伯伯家去。二女兒宋慶齡早就盼望著去這位伯伯家了。但宋慶齡想起了今天要教小珍疊花籃，便告訴爸爸和媽媽，我今天說好了要教小珍疊花籃的，便一個人回到房間，直到爸爸媽媽回來了，小珍也沒有來。但她一點也不后悔，因為她沒有失信。
讀了這個故事，我知道了做人要講信用。在世界上沒有比誠信更寶貴的東西了。
比如我們的一位同學，他一點也不守信用。頭天還說給我們每一個人一顆小糖果，第二天就翻臉不承認了。他不守信用，就失去了朋友，不守信用就失去了這世界上最寶貴的財富，不守信用就是失去了全世界。
這位同學的`行為就告訴了我們不能這樣做。第一次這樣，別人會原諒你，第二次這樣別人也會再次原諒你，第三次，你就是真正失去了全世界，誰也不會再相信你了。
做人要說到做到，如果你做不到，就請不要隨便承諾，因為誠信是世界上最寶貴的財富。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 11
誠實守信是我們中華民族的傳統美德。看了文章《我不能失信》，深受啟發和教育。
這段文字主要寫在一個星期天，宋慶齡一家要去父親的朋友家做客。但是當她要離開家的時候，她想起她已經答應教小珍折花籃。
雖然父母勸她改天再教，但她還是堅持留下來，兌現了自己的承諾，體現了蕭慶齡是一個誠實守信的好孩子。當我讀到“不，媽媽。如果我忘了這件事，明天見到她我可以道歉；但是我沒有忘記，我不能違背我的諾言！“這句話讓我覺得我很佩服宋慶齡的誠實守信。
我有這樣的經歷。一天早上，我來到教室，坐在座位上從手提袋里拿出作業交給組長時，突然發現作業還沒寫完。我們做什么呢我急得像熱鍋上的`螞蟻。過了一會兒，組長來到我面前。
像老師一樣嚴厲地說：“交作業！”“我的臉突然紅了，喉嚨像被什么東西卡住了。我遲疑地回答：“我忘了我的練習本。”“那你下午帶給老師吧！”組長嚴肅地說道。聽了領導的話，我趕緊回答：“好！好！”但當時我忍不住低下頭，好像全班都在懷疑地看著我。下午，當我把作業交給老師時，我鼓起勇氣向老師承認早上我對組長撒了謊。他沒有批評我，他還稱贊我是一個誠實的男孩。從老師辦公室出來感覺特別輕松。
同學們，讓我們像年輕的宋慶齡一樣。我們必須信守諾言，做我們想做的事。做一個守信用的人！這樣，我相信我們的社會更加文明和諧。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 12
記得我學習過一篇信守承諾的課文一一《我不能失信》，這篇文章給我留下深刻的印象。
文章是講宋慶齡小時候的一個故事。有一天，宋慶齡全家要去父親的朋友家玩，這位朋友家有很多鴿子，小慶齡很喜歡。但是小慶齡想起已經答應朋友小珍教她疊花籃，于是她拒絕了父母親改天再教小珍的.提議，留了下來履行了自己的諾言。學完這篇課文，我不禁對宋慶齡誠實守信的精神肅然起敬。誠實守信，一直是我們中華民族宣揚的傳統美德，它強調做人要誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。這樣的宋慶齡很值得我們學習，告訴我們誠實守信要從生活中的點點滴滴做起，這不由得讓我想起前些日子發生的一件事。
那是一個下午，我的朋友小凌要來我家玩。因為擔心她找不到我家，我跟她約好了，下午四點我在保安亭門口等她過來。眼看已經四點了，我左顧右盼卻沒見到小凌的身影。這時，忽然刮起一陣猛烈的大風，天陰沉了下來，大雨“嘩啦啦”地下起來了。我連忙跑進保安亭的里面躲雨。雨越來越大，天氣越來越冷，時間越來越久，但是我仍然堅持在那邊等著。媽媽拿著傘，從家里跑出來，氣喘吁吁地對我說：“小童，天氣變冷了你還是先回去吧，媽媽在這里幫你等小凌。”但是我拒絕了，我跟媽媽說：“不行，我已經答應小凌在這兒等她，我要信守自己的諾言，我不能失信于人。“媽媽聽了也不再多說什么了。姍姍來遲的小凌匆匆地趕來了，我們一起度過了一個開心的下午。
孔子曾說過：“人而無信，不知其可也。”如果我們每個人都能像國母宋慶齡一樣，從身邊的每一件小事做起，一點一滴，做到誠信待人，那我們的生活會更加美好和諧。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 13
一天，我學了一篇課文，名叫《我不能失信》，讓我懂得了許多道理。這篇課文主要講的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。
一個星期天，宋耀如一家準備到一位朋友家去，他家有鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，還說準備送宋慶齡一只呢！宋慶齡剛走到門口，突然想到今天她要教小珍疊花籃，雖然爸爸媽媽都勸宋慶齡改天再教，可是宋慶齡最終還是堅持留了下來。這個故事使我感動，讓我懂得了“一諾千金”的道理。
我們全世界的人都要做一個守信的人，如果全世界的人都守信用，那么我們的生活會更加美好，更加快樂。
記得有一次，我的同學借我兩元錢，她說：“明天還給你。”第二天，我早早的來到了學校，坐到自己的座位上，望著門外。過了一會兒，我看她來到了座位上，我問她要我的`兩元錢，她說：“我忘記帶了，明天再還你吧！”第三天，我來到座位上等她，看見她來了，我又問她要我的兩元錢，她說：“我又忘記帶了。”我氣得火冒三丈，發誓再也不借給她東西了。
誠信的品質對我們每個人都非常重要，我們都要守信用，做一個受歡迎的人。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 14
最近我學了《我不能失信》這篇文章，讓我深受啟發和感動。文中的宋慶齡很小的時候就非常誠實守信。她多么盼望去伯伯家，多么希望得到伯伯送她的鴿子，可是，他突然想起小珍和她約好了。于是，她就放棄了盼望已久的機會，并說“我如果忘記了這件事，明天可以道歉，可是，我并沒有忘記這件事，我不能失信啊！”爸爸媽媽也深深的被她的話打動了。我想他們肯定為他們能有這樣懂事的女兒而感到驕傲。
是啊，我們每個人都應該誠實守信，我們的社會應該以誠實守信為榮。我們作為一名學生，如果不誠實守信，將來會成為一個什么樣的人，對于社會上的每一位公民，如果不誠實守信，我們的社會將會變成什么樣的社會？
一次，我和媽媽騎車回家，路上車胎爆了，媽媽不得不停下來，拖得路邊的修車店，當時媽媽身上并沒帶錢，只好央求修車師傅先修理，說修好后回家馬上送錢過來。媽媽到家后，又渴又累，一屁股坐在沙發上。我好奇的問：“媽媽，您不是說給人送錢過去的嗎？”媽媽滿不在乎的說：“太累了，明天再送去吧。”我著急的說：“不可以，您一定要說到做到。”媽媽眼睛一亮，拍拍我的.肩膀，站起來，向我微笑著點點頭，拿起錢包匆匆地走了。看著媽媽的背影，我心里美滋滋的。
如果我們都能像我們的國母————宋慶齡那樣，做到人人誠實守信，我相信我們的社會會更加文明，更加和諧。我們的生活會更加美好。
做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感 15
今天，我讀了《我不能失信》這篇文章。文章主要講了：一天，宋慶齡很想去伯伯家玩，但又想起來約了小珍來家里教她疊花籃。爸爸媽媽都勸她改天再教小珍疊花籃，回頭向小珍道個歉就可以了，可是宋慶齡不肯。爸爸媽媽勸不動她，只好讓她留下來，最后她沒有失信于小珍。
讀了這篇文章，讓我明白了：說話要算話，就算忘記了，也要及時找機會說清楚并道歉。
記得我也有過同樣的經歷。有一次，同學讓我留下來打掃衛生，我答應了。可是，我突然想起作業還沒完成，就趕緊寫作業去了。等我完成了作業，卻忘了答應同學的事，沒有打掃衛生就回家了。現在讀了這篇文章，想想自己那次的行為，可真是不應該啊！我下次再也不說話不算話了，要做一個守信用的.人。
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