猜猜她是誰作文（通用21篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文 1
她是一個可愛的小女孩，個子矮矮的是個小不點兒。她那烏黑發亮的頭發披掛在圓圓的臉蛋上。她長著一雙明亮的眼睛，眼睛雖然不大但卻炯炯有神，可美中不足的`是前面有兩塊玻璃。大大的招風耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁，默默地工作著。一雙能說會道的嘴巴張在小巧玲瓏的鼻子下，嘴巴不但會說，還很會吃，吃起零食來那真是風卷殘云，一個字“絕”
她性格古靈精怪愛搞惡作劇，但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯，哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘，當時她看到了心里就想“惡作局我也會搞”，但不能傷人。于是她連忙把椅子拖開，此時客人剛好要坐下，便摔了個四腳朝天。
還有一次王軼才捉到了一只受傷的小鳥，于是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子里。于是她不懂得照顧小鳥所以只能喂它食物。后來小鳥的傷恢復得差不多了。她就把小鳥放在樹下等著鳥媽媽把它接回去。
她愛好不多，其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下，可以說是廢寢忘食。因為她讀書面廣所以成績不錯。在班上擔任班長，你能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 2
看!那個戴著黑框眼鏡、背著粉色書包的女孩，走進了學校的大門，她是誰啊?她梳著馬尾辮，穿著白色花邊襯衫，下身穿著牛仔褲，白色的運動鞋，她最喜歡的顏色就是白色。在學校里，她最喜歡的'學科是語文，她最大的愛好就是閱讀，讀起書來忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了一切……她讀的書多種多樣，有童話故事、科普書籍、還有人物傳記和文學名著。而數學方面，卻不是很感興趣，不愛動腦筋思考，遇到不會做的題，總是想尋求家長的幫助。
她喜歡跳舞，最近她正在學習拉丁舞。每次課下來，都跳的大汗淋漓。老師每次教的新動作，即使剛開始沒學會，她也不會灰心，只是更加集中注意力，多練習。她知道，堅持就是勝利。她希望有一天，能站在舞臺上，去參加拉丁舞比賽。
她對待朋友熱情真誠，總是愛幫助大家。在別人遇到困難時，總是出手相助。她的愛好是寫作，她曾經說過，長大后要成為一名作家。她有時會把她心里的想法寫到一張張小紙片上，記錄下自己當時的心情。
你猜到她是誰了嗎?你愿意和她成為好朋友嗎?
猜猜她是誰作文 3
她，烏黑的頭發，似乎被墨汁染過了。她的頭發更像獅子的`頭發，一卷一卷的�？缮衿媪搜�！嘴巴十分會說，我和爸爸兩個人都說不過她一個人。
今天早上，只聽！她那似“獅吼”一般咆哮著，似乎要把我吞了。簡直是大水沖龍王廟一一不認自家人。她的眼神充滿殺氣地對我叫道“起床了！再不起床的話，我可就走了！”我的上眼皮重重的搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來，說真我太累了。
當我準備上學時，她再次叮囑我：“上課不要開小差，下課不要和同學瘋了玩，不要上課說話、三心二意，更不要和同學打架……”我聽了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了。”
到了晚上放學后，我回到家。突然，她大聲嘮叨著：“回來不要先看電視，不要把鞋子、書包、衣服扔在地上，不要一回來就找零食，更不要打游戲、看漫畫書，馬上先去寫作業。寫完了再去吃晚飯……”簡直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
雖然她很嘮叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰嗎？對，她就是我的媽媽。
猜猜她是誰作文 4
我有一個好朋友，她有一雙水晶般的、會說話的大眼睛。紅潤的小嘴巴嘰嘰喳喳地叫個不停，就像一只會說話的百靈鳥。圓圓的臉蛋，我怎么總是那么想捏一下呢!她的耳朵特別靈敏，哪怕是針掉在地上，她也聽得見。細長的頭發隨風飄揚，像在風中舞蹈的精靈，真美啊!
她特別喜歡玩平衡車，滑來滑去，從來不覺得累!她玩得很好，在平坦的路上，她在平衡車上，像火箭一樣，“嗖”的一聲，就到了路的盡頭。遇到有坡度的路，她總是能控制好速度，保證安全平衡。我也喜歡玩，所以我們周末就一起玩，我的.水平也還不錯，但是和她比起來也差遠了。
她的性格很寬容。上次我和她一起去鬼屋冒險，我們剛進去，她就嚇得逃之夭夭了。我說她膽子小，她不僅沒有生氣，反而說，她自己真的很膽小。
她樂于助人。有一次，一個調皮的小男孩把我推倒了，好痛好痛。那個小男孩也不說一聲“對不起”就跑了，真氣人。我痛得哭了。她過來安慰我說：“好了，你不要哭了，再哭就不漂亮了。”說完我們倆都笑了。她把我扶到醫務室，校醫用酒精給我消毒時，她輕輕幫我吹，我頓時就覺得不痛了。
你喜歡我的好朋友嗎?請你猜一猜她是誰。
猜猜她是誰作文 5
她是誰？照片說：“她是個活潑可愛的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長發，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉蛋好似一個熟透了的蘋果，笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目。”
她是誰？舞臺說：“她是個多才多藝的小女孩。”一次，她當上了護旗手，在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉動聽，如黃鶯吟唱，全場一片安靜，同學們都深深陶醉了。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰？老師說：“她是個品學兼優的好學生�！鄙险n時，她認真聽講，積極舉手發言。英語考試時，她審題仔細，答題認真，取得了一百分的好成績。她深受老師們的'喜愛。
她是誰？同學說：“她是助人為樂的好同學。”平時，同學們有搞不定的難題，都會向她求援！一次，我被一道數學題難住了，便去請教她。她二話沒說放下手里的書，耐心地幫我講解。聽了她的解題思路，我一下子明白過來了。遇到同學生病，她會上前關心，幫忙倒水。同學摔倒了，她會第一個跑過去幫忙。
她是誰？你猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文 6
她，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的；櫻桃般的小嘴，總是說個不停；細條高個，跑起來速度很快。因為她的頭發又黑又長，所以同學們給她起了一個綽號——長發公主。
她性格開朗，很容易相處。就拿綽號這件事來說吧，同學們習慣了叫她;長發公主＂，都忘記她的本名了�？伤稽c兒也不在乎，每次叫她綽號，她都笑著答應。
她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的釘子掉了，我們找到了釘子，可是光有釘子有什么用呢？沒有錘子我們又釘不上。忽然，她想到了門衛張爺爺有一把錘子，就跑到門衛室借錘子了。她先敲門，等到張爺爺應聲，她才進去，她把事情的`來龍去脈告訴了張爺爺，并問：張爺爺，您能借我錘子用用嗎？張爺爺和藹可親地說：可以啊！你這小同學真有禮貌。她笑著對張爺爺連聲感謝。就這樣，她用自己的行動解決了班里的難題，同學們都特別佩服她，我也暗自把她當做了學習的榜樣。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？哪怕猜不出來，你是不是也想和她交朋友呢？
猜猜她是誰作文 7
瞧，那個坐在座位上認真看書的同學，你能猜出她是誰嗎？
她長著烏黑的頭發，每天扎著馬尾辮，顯得特別活潑；眼睛很明亮，像兩顆黑寶石，閃閃發光；鼻子高高的，特別靈，只要家里有她想吃的東西，隨便你藏到哪里，她都能發現；紅紅的嘴巴，像極了櫻桃。她是個人人喜歡的小姑娘。
她愛讀書。有一次，爺爺做好飯，大聲叫道：“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前，可是她卻不在。她忙什么去了？我不由自主地來到房間，只見她正在認真看書呢。我連忙抓住她的衣服說：“快去吃飯呀，肚子餓壞了！”結果她頭也不抬地說：“不急，等我把書看完�！蔽抑缓孟热コ燥埩�。一直等到我吃完飯，她還沒有來，盡管爺爺催了她好幾次。
她聰明而且膽子大。有一次，在外婆家，一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣，把大龍蝦送給了我們，讓我們拿走，但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子，我可不敢拿。突然她站了出來，大膽地摘了一片葉子，放到大龍蝦的'鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子，她就捏住葉子，提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。
你們猜到我寫的是誰了嗎？哈哈，她就是我的姐姐楊珵婷。
猜猜她是誰作文 8
她是一個舉止端莊優雅的小女孩，走起路來永遠都是頭平視著前方，你想知道她是誰嗎？嘻嘻，我不告訴你，但是我知道你看完我的文章就知道她是誰了，快和我一起走進她的.世界吧！
她這個人長得很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，她長著一張櫻桃小嘴，頭發像白雪公主一樣烏黑發亮，說話的時候嘴角上總是掛著兩個隱隱約約的小酒窩。
她很愛笑，有一次課間的時候我正在操場上散步，突然她飛速的沖到了我后面，擋住了我的眼睛，我嚇了一大跳，沒想到她卻說：“猜猜我是誰？”我一直猜不出是誰，便問道：“你是誰？”“咯咯咯，是我！”她說完，放開了手。我看到她之后恍然大悟，她看到我的表情，咯咯咯笑得更歡了。
她的膽子很大，暑期里我和她一起去日本東京迪士尼玩，她玩了一個游樂項目——360度過山車。她下來以后毫無害怕的心情，而我呢，手腳冰涼，眼睛里充滿了恐懼。
她有一個夢想想當一個舞蹈家，因為她從小就練習舞蹈，“下腰”“四分位”“五分位”……她各個都會，就像一只小天鵝。
現在你知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友陳佳語！
猜猜她是誰作文 9
她有著白嫩的皮膚，如雪一樣白，櫻桃似的小嘴，鮮紅鮮紅的十分可愛，如果誰要惹她生氣了的話，她的小嘴就會一撅一撅的十分可愛，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆水靈靈的'水葡萄會說話似的。她喜歡樂于助人，但她更喜歡跳舞。上次她邀請我去參加她的演出，我一來到舞臺，表演就開始了。音樂一響，她就在舞臺上翩翩起舞，多姿多彩，像在花叢中盡情飛舞的彩蝶，又如從天而降的仙女，美麗極了，別提我心里有多高興！
還有一次我摔倒了，她立馬上前把我扶了起來，我很感激她，正當這時，老師突然來了，看到了這一幕，當著我們班同學的面，當場表揚了她，那時她感覺心里美滋滋的像吃了一口甜甜的蜂蜜。她不盡有優點也有一個小缺點就是很愛睡覺，一睡就能睡一節課。一次上自習課時老師在上面批改作業，我們在下面寫作業，只有她一個人在睡覺，突然傳來一陣呼嚕嚕的聲音，把我們都給驚動了，原來是她在睡覺呀！
于是我們想到了一個惡作劇，我們大喊地震啦，地震啦！她好像在裝睡似的，立馬跑出教室！這就是我的一位很要好的朋友，你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 10
哎呦，站在我面前的是那個友好的小伙伴是誰呢？她就是天不怕地不怕的泡泡王。你們想知道她是誰嗎？
她呀，可可愛了。她有一個像雞蛋一樣圓的臉蛋，還有一雙水汪汪的眼睛和長長的頭發，她的.聲音像小嬰兒的聲音一樣好聽。我們一見面，她就飛快地跑過來，緊緊地抱著我說：“陳晶瀅，好久不見，我好想你��！”我說：“我也好想你啊！”
她最喜歡畫畫。每次我去她家的時侯，桌子上都放了紙和彩筆，她說：“咱們畫畫吧！”我說：“好�。 碑嫷揭话氲臅r候，我看了看她畫的，她畫很漂亮，我問她：“你是不是學畫畫的？”她說：“不是，這是媽媽教我的�！�
她最喜歡玩泡泡了。她媽媽說：“家里有好多泡泡呢！”每次我倆去廣場的時候，她都要買一個泡泡。買完了，我們去玩，玩著玩著，泡泡很快就沒了，她不想玩兒了，她說：“這個給你吧！”我就答應了。
她多才多藝。一年級開始練舞蹈，從一級到三級，學了三年，現在要考四級了，她爸爸媽媽帶著她去唱歌，唱的我聽的都入迷了。
知道她是誰了嗎？她就是我的朋友——李欣怡。
猜猜她是誰作文 11
我給大家介紹一位好朋友，她是一個漂亮的女孩，馬上就要上四年級啦。
她長著一雙明亮有神的大眼睛，長長的睫毛，高高的.鼻梁，還有一張能說會道的小嘴，說起話來甜甜的，你肯定會喜歡她的。
她非常聰明，而且多才多藝。她的國畫特別好，曾獲過許多獎牌和證書。這不，前不久，她還在一次全國比賽中，獲得了一個金獎，得到六百元獎金哩！
她的作文也寫得很好。三年級的時候，在《中華少年》雜志上，還發表了一篇文情并茂的文章呢！
她還是個愛收藏的女孩子。她的私人櫥柜里有好多百愛不厭、百玩不煩之物，像郵票、紀念幣、小工藝品有些還是從媽媽那里哈哈，不說了，反正已經到她手里了。有時，她翻翻那些“舊物”，回想著收集它們的快樂和不易，真有一種自豪的感覺。
她對每一件事物都充滿愛心，充滿了好奇心。小的時候，她為了看母雞下蛋，一蹲就是幾個小時。路邊開了兩朵別致的花，她驚嘆！天邊的云露出一個角，看看明亮的天，她欣喜！身邊太多令人驚奇之物，它們都深深的吸引著她、感染著她、感化著她、陶醉著她！
這個女孩是誰呢？哈哈，我下次再告訴你吧。
猜猜她是誰作文 12
她，長著一雙圓圓溜溜的大眼睛，好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，左邊的額頭上還長著一個小黑痣，在劉海中若隱若現。
她跑步可快了。記得那次800米運動員競選時，她跑了全班女生第二名。你看！只見她緊握雙拳，腿彎成“弓”字步，眉頭皺得緊緊地，眼睛直視前方�！班郑 敝宦犚娎蠋煹纳诼曇豁�，她就像一只離弦的箭一般沖了出去。這時候，她的眉頭皺得更緊了，臉漲得更紅了�！班病钡囊宦�，她就從同學身邊飛過，身后揚起了一陣陣灰塵。最后100米沖刺的時候，她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴唇，仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4個，超過了第3個！只聽見她大叫一聲：“沖�。 �20米，10米，5米，1米，“第二名！第二名！耶！我終于成功啦！”她在終點興奮地大喊大叫。
她不但熱愛體育，而且還十分喜歡看書。每次出門旅游的`時候，她都不忘記帶上幾本書。有時候坐在餐桌上看書，有時候靠在門上看書，有時候甚至還坐在馬桶上看書。每個周末當我醒來時，都會看見她早已坐在家里的沙發上津津有味地看起書來。
聽完我的介紹，聰明的你一定能猜出她是誰了吧。
猜猜她是誰作文 13
真的是冤家路窄。我小學的時候和她一個班，但是我初中的時候剛好分到一個班，進了同一個宿舍。哦，沒辦法。我只能順其自然。
她額頭略大，眼睛也不水汪汪的，但也神采奕奕。她總是嬉皮笑臉地笑著，看起來固執又固執，但到了課堂上，她就裝出一副溫柔的樣子。老師讓她回答問題。她說話總是很溫柔，有時候臉會變紅，像個大紅蘋果，讓人覺得有點可愛。然而下課后她又恢復了原來的氣質，大大咧咧，讓人覺得有點潑辣。
但是，她在我心里很重要，因為我知道她對朋友很大方。就拿那天晚上發生的事情來說吧！我還記得那是一個冬夜，寒風呼嘯，漆黑得可怕。冷風時不時發出“唰”的`一聲，仿佛上帝拉下了一張陰沉的臉，正要懲罰一個犯錯的孩子。我在床上瑟瑟發抖，冷得發抖，我知道這又將是一個漫長的夜晚。我期待著陽光。在我困倦的眼神中，突然捕捉到一個熟悉的影子，——，就是她。我看到她拿著被子，慢慢鋪在我身上。她每一步都非常小心，生怕嚇到我。然后，她踮起腳尖，跑到她的床邊躺下。這時，我縮回到床上，沒有意識到眼淚在眼眶里打轉。
沒錯，她平時總是那么霸道笨拙，做錯了事也會強詞奪理，但她永遠是我遇到困難第一個幫助我的人，永遠是我的好朋友！
猜猜她是誰作文 14
她呀！是我最好的同學，我非常喜歡她，她瘦瘦的，仿佛一陣風就能把她吹走，她的頭發又黑又長，瓜子搬的頭，鼻子有點翹，嘴巴不大不小，眼睛又黑又亮，像一顆閃閃發光的黑珍珠一樣。
她很善良，我記得有一次我倆在放學的路上說話，突然，她發現了一只小狗，小狗一直在叫，走近一看小狗的腿受傷了，她二話不說就抱著小狗往家里趕，到了家她仔細地幫小狗包扎傷口，她想養這只小狗，可是她媽媽不同意，她只能把小狗放箱子里，把它放在外面不容易被發現的角落，這樣就不會有人再傷害它，每天該吃飯的時候她就偷偷的出來喂小狗吃飯，可是墻上有一些小洞，過了幾天還是被她的媽媽發現了，她費勁口舌給她的`媽媽講道理：“小動物多可憐啊，而且我們要保護動物呀。”最后她的媽媽被她說服了同意了她養這只小狗，她真是太善良了，我都感動哭了。
她特別愛跳舞而且學習也很好，有一次下課了，我發現她在操場上跳舞，跳得特別好看，她的學習也很好呢！每一個學科每一次考試她都在前三名，而且都在97分以上。
我跟她的友誼那么的深，我們很愛一起玩，跟她一起我總能學到很多東西，我會珍惜這么深的友誼，同學們你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 15
我和大家玩一個猜猜她是誰的游戲吧！他有烏黑烏黑的頭發，紅紅的臉蛋，大大的眼睛像黑葡萄似的，還有一個櫻桃小嘴，小小的耳朵，彎彎的眉毛，長長的睫毛，可愛極了。
她坐姿端正，聲音特別好聽，尤其是朗讀課文的時候像手機里播放課文的聲音一樣，她說她長大以后要當播音員，用甜美的聲音帶給大家快樂。
她非常樂于助人，有幾次班長哭的時候，她聽見了急急忙忙地趕回教室安慰班長，還給班長講了許多的笑話。
她最喜歡畫畫了，她用馬克筆和水彩筆畫出了五顏六色的世界，還畫出了許多許多的小娃娃五顏六色的`頭發，許多許多的裙子，那是多么的美麗動人��！
她非常樂于助人。記得有一次，我有到題寫錯了，沒有帶橡皮擦，我心里像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時候，她走過來輕言細語的對我說：“你怎么了？”我連忙說：“我今天忘記帶橡皮擦了�！庇谑撬炎约阂粋�嶄新的橡皮借給我，而她卻用著舊的橡皮，她的主動讓我的心暖暖的。你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 16
她有一對“笑瞇瞇”的濃眉大眼，和一個小小的像一個成熟的小紅棗一樣的鼻子。一張可愛的櫻桃小嘴，伶俐的長在臉上。又濃又長的頭發像一道道黑色簾子從肩上垂下，蓋住了那一對迷你式小號的耳朵和又濃又黑像牙刷上的毛一樣的月亮眉。遠看，那圓圓的臉蛋像一個紅紅的小皮球，也像一個紅蘋果，真是可愛！
她的性格很堅強，是個女漢子。因為有一次，我和她一起搬運科學課堂作業本，我幫著她搬了一次又一次，可就在我們搬的最后一次，突然一個模糊的'影子飛快地向我們飛了過來，“啊……”她被那個人撞飛了出去，我原本以為她一定會哇哇大哭的，可她慢慢地站了起來，一點也沒有哭。我問她：“你還好嗎？痛嗎？還能走路嗎？”她回答說：“我……還行，能……走，喔，我可以的！”于是她又堅持把作業本搬回了教室。我看著她小小的背影，心里暗暗地佩服起來。
她的愛好有聽音樂和畫畫。她一聽到音樂就有很強的節拍感，她畫的畫也很好，一只鉛筆畫的小鳥兒在她的畫筆下就成了一只栩栩如生、婉轉歌唱的真鳥；一只小象在她的畫筆下就變成了一頭四肢有力、威武雄壯的大象，真是神奇！
同學們，你們才出來她是誰了嗎？那就趕快想一想，猜一猜吧！
猜猜她是誰作文 17
她是一個高高的女生長得很漂亮不過有點黑而且比柏思涵還黑一點。她的頭發是班里最黑最長最粗的跑起來時像一條正在搖擺的馬尾巴。
她很愛笑。有一次我和她正在登記成績時她看見自己考了一百分都笑瘋啦!又抱我又親我的。她每次笑的時候都會露出幾顆可愛的小白牙。
她很喜歡運動比如踢足球。她還參加了學校里的足球隊她踢足球也踢得非常好!為什么這么說呢?
有一次我們全班正在看開學典禮。輪到她的足球隊上場時我們都特別期待也特別激動。這時女足隊走了上來。我感覺她們都很有氣勢。走上來后她們坐在了舞臺上校長和值周生為她們頒發了運動會的獎牌、獎杯和獎狀。那時我看見校長為她頒發了一個很大的金獎牌。我心里想：她這么小就得了金獎牌真厲害呀!頒完獎后女足隊長介紹了女足隊的`成員其中隊長說她是我們的小妹妹某某。
介紹完后她下臺走進了教室。老師讓她介紹一下她的獎牌。她走到前面自豪地說：“這是我們女足隊的榮譽這是杭州市五人邀請賽的亞軍獎牌�！彼v完走下去時教室里頓時響起了一片掌聲。
這就是愛運動的黑妞你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 18
我有一個好朋友，她的臉型像瓜子，她的一雙大眼睛水靈靈的，仿佛會說話。她的頭發烏黑濃密，她總是隨意地扎成馬尾辮。她很瘦，但精力充沛，可能跟她吃很多有營養的食物有關。
她是一個很樂于助人的人。有一次，下課后，我和她在操場上玩，我突然被一個男生從后面猛地一推，摔倒在地，膝蓋擦破了皮，非常疼，我忍不住流下了傷心的'淚水有幾個男同學竟然嘲笑我，我哭得更傷心了，就在這時，我聽到一個聲音在生氣地說：“笑什么笑，如果摔倒的是你們，你們又是什么感受？”那些男生紅著臉低下了頭。只見她彎下腰，輕輕地扶起我，溫和地對我說：“辛翊，你還好嗎？我們去報告老師，讓老師懲罰那個推你的人。”我連連點頭。后來老師了解了情況迅速帶我去醫務室包扎傷口，她也一起陪同，我看著她心想：你真是個人美心善的好女孩，我要向你學習，做一個樂于助人的人。
她愛好廣泛，喜歡美術、舞蹈、唱歌、數學等。她數學經常考100分，美術老師也常�？洫勊�。她年年都被評為“三好生”，她還是我班的副班長。她就是那個美麗大方、樂于助人的善良女孩，你們猜到她是誰了嗎？她就是我最好的朋友呂瑾萱。
猜猜她是誰作文 19
每個人都有自己的特點，在我們班就有這么一個女孩。她有一縷劉海，頭發如炭一樣黑，還有一點兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠的地方。
她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學的拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當她交出畫的時候，那時，我很驚訝，因為她的畫畫得栩栩如生，真美��！
她是一個既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因為她樂于助人，別人遇到困難的'時候，她就會伸出援助之手，當然啦，如果當她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因為它們也是有生命的，我們要愛護它們。
她就是這么一個活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 20
她的個子高高的，天天都扎著一個高馬尾，要說她的最大特點，就是她有一對小酒窩，每次她一笑，小酒窩就出現在她的臉上，可愛極了！
她是個大方、樂于助人的人。有一次，我的水杯忘記帶了，體育課后，所有的同學都在喝水，就我一個人無助地在旁邊看著。這時，她發現了，立馬走了過來，把杯子里的水倒進杯蓋里，跟我說：我們一起分享吧！還有一次，美術課上，我們的同學小彭忘了帶彩色筆，老師問：哪位同學有多余的彩筆，可不可以借給小彭用用呢？她第一個舉起手來：老師，我帶了兩套，可以借給她用！因為她的這種性格，她在班里也收獲了很多小粉絲呢！我就是其中一個。
她最大的愛好是畫畫，而且畫得特別好！那次，我和她比起了畫畫，看看誰能在規定的`時間內畫完一樣的內容，結果當然是她贏啦。但是她并沒有驕傲，看到我失落的樣子，她還過來安慰我：不要傷心了，下一次你肯定能超越我的。聽了她的安慰，我心里舒服多了。
這就是我的同學，熱愛畫畫，樂于助人的同學，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 21
她的個子不是很高，有些偏瘦，經常穿著一身牛仔衣。她的頭發不算長一甩一甩很陽光，她的臉不算黑，眼睛水靈靈的.還是雙眼皮。她的膽子特別大。二年級的時候，經常到前院抓蝸牛，把蝸牛放到鉛筆盒里，還有的時候把蚯蚓放在手上爬來爬去，讓同桌看同桌。同桌害怕蚯蚓直往后退，拍著胸口說，嚇死我了。
她特別喜歡讀書。下課的時候，同學都出去玩了，她安安靜靜的在教室里讀書，她讀著讀著就情不自禁地笑了起來。有時她滿眼淚水還皺起眉頭說，這不公平。她就是時常沉浸在書的世界里，好像變成了書中的人。
她是個十金不昧的人。有一次我們撿到一張五十元的錢幣，我們很高興，我說：“這下我們可以買很多玩具了。"他皺著眉堅定的說：“不可以這樣，我說為什么呀？"她說：“因為這不是我們的錢，你想哪個掉錢的人應該有多著急呀。"她拉著我飛快的跑到辦公室把錢交給了老師，老師接過了錢說：“你們真是個拾金不昧的好孩子"。
你猜到她是誰了嗎？
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