逐月之鹿
小鹿這個名字聽起來很斯文，但是我接下來說的卻是一個跟他名字剛剛好相反的人。他是班長后來居上的一位七班的典型人物。為什么說他是班長后來居上的人物呢，因為班長是我們的班“頭”，所以“頭二”這個榮稱只能屬于他了。
關于小鹿的事，就是手指加上腳趾都數(shù)不了啊。
記得有一次，英語課上，他跟同桌在那里聊了不停，被眼尖的老師看到，立刻逮他起來站著，說：“小鹿，你就這樣站著，在這個星期里，每上我的英語課，你就自動跟拿著英語書在座位上站著。”坐在后面的銀幣和雨妍在那里直咽唾沫，然而他卻大聲說了句：“謝謝老師……”后面的“太感謝你了”卻用蚊子般的聲音說著。
后來每當上英語課他都很遵照老師的話去做，銀幣看到他這么乖真的有點驚訝，就故意說下午還有兩節(jié)英語課呢，沒想到他卻說，小Case，這樣可以練腳力，免費鍛煉嘛。
一個星期過去了，他卻還拿著書站著，銀幣很奇怪問他，為什么不坐下，已經(jīng)一個星期了。他卻說，這樣站著可以高人一等，再說還可以練腳力，這樣的事，誰不想啊。但是后來還是被老師強迫著坐下了。
不知什么時候，七班的男同學流行起了情歌對唱，當然不是男生和女生，是男生和男生，這樣的好事少不了小鹿，下課總是跑去找同學對唱，就連上課還唱，搞得坐在后面的銀幣和雨妍總是咯咯笑個不停，也因為這樣累得銀幣和雨妍總是被老師點名。
瞧，現(xiàn)在是下課時間，小鹿和J又在那里“你問我愛你有多深，我愛你有幾分了。”唱的時候還深情的望著對方，還真投入，他還主動要當女生，笑掉大家的大牙了。整個七班在下課的時候都充滿歌聲，當然女生就是觀眾咯。
小鹿每天吃早餐的地點是在學校—初一—一七班教室，每當下課就拿出面包在那里啃著，當然也引來了蜜蜂，之中還包括J，這是他的最佳搭檔，兩個人坐津津有味的啃著面包，他們還要故意把面包擱在正在埋頭寫字的雨妍和銀幣的面前，想讓她們羨慕他們，搞得她們兩個也跟他們玩美食大比拼。
兩個女生計劃好明天帶什么美食朝他們兩個男生進攻。俗話不是說“英雄難過美人關”的嗎？但是自從雨妍她們拿美食來之后，兩個大男生就變成了“英雄難過美食關”了。
小鹿不太愛讀書，因為他覺得讀書本身就是一件苦差事，他還說：“我真不明白當年愛因斯坦怎么要去蘋果樹下看掉下來的蘋果，這不，一看就看出這么多的'公式來。”他還創(chuàng)造出一些讀書辛苦的詩次來。
“苦啊，苦，讀書真辛苦，不僅活受罪，還要白繳費。”
“讀書苦，讀書累，讀書還要交學費。”
“學校是監(jiān)獄，書本是鞭子~~”
真搞不明白，既然文學這么好就去做詩人，一個人才擺面前，學校真是太浪費了。
上地理課，我們已經(jīng)教到最后一章“極地地區(qū)”，地理老師就給我們講了去南極考察的科學家，都要冒著生命危險，就連上個廁所都很艱難，老師還說當糞便出來的時候，已經(jīng)結成了冰，老師的話就像是催眠曲，再加上那正是夏天的下午，弄得每個同學都打著瞌睡。
但在這個時候小鹿突然舉了手想發(fā)言，老師很高興，像是在口渴的時候忽然獲得了一瓶水那種興奮的心情，小鹿很好奇的問：“老師，你說科學家的糞便出來的時候，就已經(jīng)結冰了，那為什么他們不流口水呢？”這個時候全班同學不約而同地抬起了頭，似乎對這個問題很感興趣，老師很吃驚為了個“為什么？”，這時小鹿抬頭挺胸，亮了亮嗓子說道：“因為他們流的口水結成了冰棍，還可以舔冰棍呢，這么便宜的事誰不想啊？”老師呆住了，全班同學頓時大笑起來，有了精神，老師乘這個時機趕快讓小鹿坐下，繼續(xù)念經(jīng)。
有了小鹿，一個死氣沉沉的教室，頓時變成生機勃勃的教室不難哦。
小鹿不喜歡歷史，所以歷史都是被及格擋在了門外。因此歷史老師總是對他有偏見，當然他也不喜歡歷史老師拉。
終于在一次歷史課上。其實本來是班會課的，但是因為臨時的調課，所以歷史老師沒有按時來上課，那個時候老師還沒來，于是，小鹿和班長一同去找老師，回來教室后，很多同學都問他們倆個老師去了哪里？只見班長回到自己的座位，小鹿就站上了講臺，大聲說：“老師不在，所以……”同學們就很好奇，問所以什么，小鹿有些害羞地說：“所以這節(jié)課由我來代上……”話音剛落，全班同學哈哈大笑，突然新平大聲說：“歷史老師來了。”小鹿撒腿跑下了講臺，當然因為不小心，摔了一跤，全班同學又大笑了起來，這時，歷史老師就、站、在、門、口，而小鹿卻揉著屁股站起來，向來有暴力傾向的歷史老師當眾批評小鹿，歷史老師把他重新抓上了講臺，說：“這樣的學生在你們出現(xiàn)，簡直是拖你們班的后腿，成績這么差，你問有哪個班想要你這樣的學生？”小鹿沒有說話，強作笑臉，班里的許多同學都很同情他。老師又說：“你這次考試沒有八十分以上的話，你就沒資格成為七班的同學，七班沒有你這樣的學生。”八十分，這對小鹿來說是比登天還難的事啊，但是小鹿堅定地說：“一定，老師。”
回到座位，銀幣問他真的能嗎，他自信地說這有什么難的，舉起小指頭說了聲小Case。真的可以嗎，許多同學都很困惑。
離測驗還有三天，但是在學校看到的小鹿總是歡聲笑語的，下課繼續(xù)情歌對唱，上課繼續(xù)說笑，一點都看不出他有一絲毫的緊張。
測驗開始了，也在沙沙的筆聲中結束，小鹿的成績如何，還是個謎，也是所有同學共同關注的。終于成績出來了，老師宣布的小鹿的成績時，聲音很大，——“92”。所有同學頓時都響起了掌聲，由衷地鼓掌，這是出乎意料的。
后來，班主任告訴我們，小鹿自從下定決定要考八十分開始，每天一回到家就關早房間里面，等到家人吃完飯的時候他才吃飯，晚上十一點多才睡覺，他為了不讓你們擔心，每天都像以前一樣，讓同學歡樂……
所有的同學都看著小鹿，小鹿有點臉紅，抬起頭來說：“獻丑了，獻丑了。”
哈哈哈哈~~~~~~七班的教室又傳來了笑聲，就連班主任也一樣。
小鹿愛七班，大家都知道，他讓我們七班有了笑聲，他用行動表現(xiàn)出來他是愛七班。
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