青銅葵花作文（精選70篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的青銅葵花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花作文 1
在老槐樹下，青銅見到了葵花。一條冰項鏈，一個南瓜燈，一個紙燈籠……都無法足以體現出哥哥對妹妹的愛。
葵花是大麥地小學文藝宣傳隊的骨干，除表演節目外她還擔任報幕。現在她穿著一件高領
掐腰衣服，負責排練的劉老師自然高興得不得了，覺得葵花脖子上要是在多一條銀項鏈就更好了。大年初一，上午排練時，劉老師就讓玲子把項鏈借給了她，可排練結束時，玲子卻反悔了，葵花急忙把項鏈還給了她臉上一陣發燒。媽媽很疑惑，就問了蘭子，蘭子就把事情告訴了媽媽。正好青銅也在一旁聽見了。可他也只能無可奈何。他聽見鴿哨聲，抬頭去看天空時，看見了屋檐邊的冰凌，有了一個很棒的注意。他把冰凌取下來，放在一只大盤子里，再用剪子剪出幾支很細的蘆葦管，又向媽媽要了一根結實的紅線。然后用一根細木棍將冰凌敲碎，選出大小差不多的，再用蘆葦管吹出小洞，腮幫子吹累了，就用手輕輕地拍打。終于吹好了，他就用紅線把它們一一穿起來。它在陽光的照耀下，顯得非常漂亮。青銅用稻草將它蓋住。到表演節目的'那天，青銅給葵花戴上。所有的人都覺得美極了，葵花報幕完畢臺下掌聲雷動，青銅的眼前模糊了……
我也有一個好哥哥[雖不是親的]，在我小時候，哥哥經常陪我玩，讓我騎馬。有什么好吃的都讓給我吃 ，我們現在的日子雖沒有青銅葵花時過的日子艱苦，但哥哥對我的愛我也無時無刻都在感受這種兄妹之情。
青銅哥哥的一舉一動我都銘記在心里，他的這種愛妹妹，并不求回報，只想讓妹妹開心的精神我永遠也不會忘記。自己付出，別人開心，自己也很開心。等別人來幫助自己，不如自己去幫助別人，這樣自己會更開心。青銅雖是個啞巴哥哥，但是他卻用這份無言描繪出了一份深厚的愛。天下還能有幾個像青銅這樣的好哥哥呢？
青銅葵花作文 2
書，被稱為人類文明的長生果。今天我要為大家推薦一本書——《青銅葵花》。
它的作者是著名作家曹文軒。這本書主要講了男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅原本是一個聰明靈敏的孩子，卻因為一場大火，變成了啞巴，但他的心里一直處處想著別人。
這本書中我最喜歡《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初家里人和葵花都不同意回城，城里來的人接連三次親自到青銅家說服他們同意葵花進城。最后家人們被說服，葵花要被接進城了。走的'那一天，媽媽一邊為葵花整理衣服，一邊不住地流淚，哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍，葵花還是被接走了。葵花走后，青銅常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅終于因思念葵花而喊出了葵花的名字！青銅會說話啦！看到這兒我忍不住失聲痛哭，青銅和葵花之間深厚的兄妹之情，令人感動！
兄妹之情是非常珍貴的，看過青銅葵花，我學會了和家人更友愛的相處。這本書真的很不錯，希望大家也來讀一讀。
青銅葵花作文 3
自從葵花被接回城市后，青銅一直在思念她，葵花呢?
被城里人接走后，她雖然過上了無憂無慮的生活，可葵花總是惦記著她在大麥地里那溫馨的家。每天晚上，她都會到附近的小河邊散步，邊走邊想象著這就是家鄉的那條河，想象著父母和哥哥就在身邊。她常常夢見自己回到了大麥地，重新見到了爸爸媽媽和青銅。可是醒來后，空蕩蕩的房間就只有她一個人，每當這個時候，她就會感到無比的孤獨，甚至感覺全世界就只剩下她一個人了。
她在學校里沒有朋友，不是別人不想和她玩，而是她自己不想結交朋友。每當有空的`時候，她不是在溫習功課，就是坐著發呆。她的肉體雖然還在城里，但她的靈魂已經飄過大山，飄過小路，飄過蘆葦蕩，飄回了大麥地……
期末考試后，葵花考了全校第一名。校長問她想要什么獎勵，她毫不猶豫地回答：“我要回家!”校長很奇怪：“回家?這里就是你的家呀?””我是說，我要回大麥地!”校長雖然很驚訝，但還是滿足了她的要求。
葵花激動地登上了回家的船，當她大喊著奔向茅草房子的時候，全家人都不敢相信自己的眼睛。可是重聚的激動迅速就蓋過了疑惑，很快，他們歡呼著涌向葵花。
青銅一翻身下了草垛，飛快地向葵花奔去……
青銅葵花作文 4
我們現在生活的時代十分美好，不用擔心沒地方住，不用擔心吃飽穿暖。可是，我們還是在向父母抱怨，怎么不給我買這個。一位作家曹文軒說過一句話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦不是今天的少年才有的。他寫的書《青銅葵花》講的就是男孩青銅和女孩葵花的故事。
葵花是城市女孩，由于父親的關系到了鄉下。遇到了青銅。葵花就這樣好不容易交到了朋友，父親卻溺水死了。葵花被貧窮的青銅家領養了。成了青銅的妹妹。青銅因為一場火災，失去了說話的功能。她稱葵花的'哥哥后，對她百般照顧，照顧的無微不至。
讀完這本書，我回味無窮，這本書讓我印象最深刻的地方，就是青銅對葵花的保護。因為家里不富裕，只能讓一個人去上學。青銅就用抽獎的方式變了個魔術讓葵花去上學了。在漆黑的夜里沒有燈光，他去捉來螢火蟲給妹妹照明。讓葵花看到馬戲表演，在人群中站了很久。為了給妹妹照張相在寒冷的冬天獨自去賣鞋……
我讀完這本書感覺很愧疚，我是獨生子女，不懂得去關心別人。一點苦都受不了。現在我明白了，人不經歷一點苦難就不會長大。苦難來了，只要你快樂的面對，那么你就是快樂的。
青銅葵花作文 5
這是一本描寫鄉村兒童快樂天真的書；這是一本好書；這是一本讓我懂得許多道理的書；這是一本讓我喜怒哀樂的書；這更是一本一本讓我愛不釋手的書。這本書就是大作家曹文軒所寫的`《青銅葵花》今天我將要把這一本好書奉獻給你們。
這本書中有兩個主人公，第一個主人公是葵花，她是一個七歲的小女孩，他的父親因不幸掉進了河中死了，之后葵花就成了一個孤兒。第二個主人公就是青銅，青銅是一個男孩，還是一個啞巴，他家住在大麥地，是那里最窮的一家，可是為了養活葵花全家人都省吃儉用，而葵花也很懂事，不讓人操心。
這本書中有許多優美的句子如在《三月煌》中的一段：這些土黃色的蟲子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時都會露出一種猩紅的肉翅，就像空中飄滿了血點兒，又像一朵朵細小的花。還有在《小木船》中的一段:晝夜流淌，水清的發藍。兩岸都是蘆葦，他們護送流水，由西向東，一路流去。流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲，仿佛是情意綿綿的絮語流水在蘆葦間流動著，一副耳鬢廝磨的樣子。
聽了我上面的介紹，是不是動心了，那還不快看一看。
青銅葵花作文 6
青銅是個男孩兒，葵花是個女孩兒，他們從素不相識到親密無間。他們之間，發生了許多感人的故事。
每個人都有寂寞的時候，葵花也不例外，她只有在晚上才能與忙碌了一天的爸爸相見。一次機會，讓可憐的葵花遇見了青銅，并和他成為了要好的朋友。誰知不久后，葵花的爸爸離他而去了，這個孩子連唯一的希望都沒有了，他只有把青銅當成他唯一的依靠和親人，最后在青銅的.努力下，他家人才同意收留葵花。
當我讀到葵花因為要為奶奶省下治病的錢而故意考砸，放棄學業時；當青銅為了讓葵花看一場電影，在鵝毛大雪的冬天賣鞋；當葵花帶著青銅露珠穿成的項鏈時；當青銅撕心裂肺地喊出“葵花”時，我的眼淚刷刷的往下掉，怎么止也止不住，我被他們之間超出血緣的感情震撼了，打動了。
青銅一個愛護妹妹的男孩兒，葵花一個乖巧懂事、心的善良的女孩兒。他們竟有著這樣離奇的關系，相互依靠、相依為命。這本書告訴我們：面對苦難、面對挫折、面對坎坷，需要的不是逃避，而是絕不低頭，沒有風雨怎會有彩虹，沒有烏云密布怎會有晴空萬里。所以我們要面對苦難，克服挫折，挑戰坎坷，只有這樣，才能看見“彩虹”，才能“晴空萬里”。
青銅葵花作文 7
讀《青銅葵花》時，我有時會不住地放聲大笑，有時會心驚膽顫，還有時會感動的流淚，，應為作者把愛寫到了極至，把苦難寫到了深刻之處。
《青銅葵花》告訴我們：災難可以把我們和親人分開，但分不開的是親人之間的愛，因為真愛是永恒的，任何災難不能把愛毀滅！
這本書之所以讓我感動，是因為青銅對葵花的那些想法、動作。他為了妹妹，可以讓自己不上學。為了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰不會落淚呢？
我記得羅曼·羅蘭說過一句話：我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的`甜蜜。
我覺得人生就是這樣，人生的道路上難免會有些挫折，面對它們，我們應該跨過去，不讓它成為我們的絆腳石。即使過不去，也不要灰心，應該多想些辦法解決。所以面對困難，關鍵看你的態度如何。人生就像那句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹……
青銅葵花作文 8
《青銅葵花》是作家曹文軒在2005年上午激情奉獻。這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩名叫青銅，女孩名叫葵花。一個特別的機緣，讓葵花這個城市女孩和青銅這個鄉村男孩成了情同手足的朋友。他們一起生活，一起長大。過著貧窮的生活卻十分充實、快樂。當葵花12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。從此，青銅常常遙望蘆花蕩的盡頭，一雙烏黑的大眼睛流露出對葵花回來的期盼。當我讀到青銅仿佛從水簾里看見了葵花向自己跑來，忘記了自己是在高高的草垛頂上，邁開雙腿向葵花跑去，摔倒在地上，無聲無息地躺著。
不知過了多久，他醒了，慢慢地站起身來，他看見了葵花還在水簾下跑動。青銅的淚水泉涌而出，他用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!”時，我被他和朋友之間真誠、純潔的`友情深深地打動了。我們一定要好好珍惜現在與朋友相處的時光，要像青銅和葵花一樣，真誠地對待朋友。我經常發現，朋友之間經常會為一些小事而鬧別扭，因為一些小小的過錯而對朋友不理不睬，我們應該學會懂得多多包涵，寬容朋友的過錯，真摯地對待朋友，在我們的記憶深處留下美好的回憶。
青銅葵花作文 9
青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。葵花爸爸把葵花帶到了一個叫大麥地的鄉村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的'青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當做她的哥哥看待，青銅也把葵花當做妹妹，兩人和睦相處。
青銅是個啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，讓奶奶受到良好的醫院治療，可時錢還是少了，于是葵花又放棄了學習的機會騰出錢來。讀到這里我深深的感動，我真想對葵花說；你真善良我要向你學習。我們要向青銅葵花一樣，學習他們樂觀向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什么事都要樂觀，敢與面對，正如一位作家所說：我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
青銅葵花作文 10
《青銅葵花》這本催人淚下的書讓我讀得津津有味。
這本書主要講的是：葵花父親去世了，成為了青銅家的養女，最后又被送回城里。
雖然我的概述會讓你覺得這本書非常簡單，那你就錯了，其實里面卻有感人的一面。
青銅是個啞巴，家里并不富裕。但是青銅全家都會想著：我就算砸鍋賣鐵也要供葵花這孩子長大。同時做出一個驚人的決定——放棄青銅的學習。在現實生活中，不管是站在媽媽還是爸爸的角度，這都是不可能的。沒有一個父母會為自己的養女付出這么多，卻不求回報。當然書中的葵花也是我學習的榜樣。她聽話懂事的`形象一直深深的刻在腦海中，我也意識到自己缺點的所在。但是男主角青銅是最令我感動的，他雖然不會說話，但他卻會寫字，他從沒上過學，所有的知識都是葵花教的，他對學習的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個幸福的家庭里，卻怎么也不滿足，我對父母的要求總是越來越多。
在我們生活中，有許多的挫折和困難，但我們都應該笑著去面對，每個人都會有痛苦的時候，但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠是嶄新的一天！
青銅葵花作文 11
從前有一個美麗的鄉村，叫做大麥地，在這里有青銅一家人和失去親人的小女孩葵花發生的故事。
小女孩葵花是和她爸爸來到大麥地工作的，葵花媽媽因為生她難產死了，而她爸爸也因為救回葵花而溺水身亡。
葵花成了孤兒，干校的阿姨是她爸爸的同事，她們十分同情葵花，就帶葵花來到大麥地最大的槐樹下，讓大麥地的一戶人家來照顧葵花。經過和嘎魚一家人的交涉后，葵花被青銅一家帶走。
青銅以前是個很勇敢但又很調皮的小男孩，在一次家中失火后變得不會說話了，而見到葵花以后，青銅就變得又聽話，又懂事。青銅接妹妹上學，又接妹妹放學，葵花是個很乖的小女孩，是大麥地最體貼人的'小女孩。
但在一次雷風交加的晚上，青銅一家人的房子被大風刮倒了，等第二天來到這里時，已經是一片廢墟了，青銅他奶奶只能把自己的耳環賣掉，那可是陪她一輩子的耳環，她租了一條船去割草，建了新房子。
建完房子后，他們家的老牛沒撐過這年冬天，青銅他奶奶也臥床不起，葵花也要被城里的人接去，到城里上學了。葵花被接走后，青銅在葵花田里奔跑著，竟然大聲喊出：“葵花！葵花！”
青銅葵花作文 12
今天，我讀了《青銅葵花》這本書，看了那本書，我感慨萬分。這本書講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運卻又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類野蠻本性的發作，個人心靈世界的急風暴雨。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃，一路遷徙的時候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命的時候；當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數萬年的黑暗之中的時候……我們難道不會以為這個世界只有歡樂與幸福嗎？坎坷、跌落、波折、破滅、雪上加霜……這差不多是每一個人一生的寫照。
就在四川汶川地震發生以后，我才體會到災難是多么的'可怕，而災難帶來的苦難是不可避免的。我們需要的是面對苦難那種處變不驚的優雅風度。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花作文 13
書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈。
也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛，我們就沒有什么不可以！
正如作者曹文軒在書的.封底所寫：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能成為強者！所以，當我們今后再次面臨生活中的痛苦時，我們可以把這些都當成是對我們成人后風度的塑造，成為強者的磨煉！
青銅葵花作文 14
自從葵花走后，青銅就一直悶悶不樂的，即使他恢復了說話。
大麥地里的人，誰也不知道他究竟怎么了。直到有一天，大麥地里的人接到了一個天大的好消息：葵花要從城里來看大麥地了!
大麥地里的人都欣喜若狂。當然，最高興的肯定是青銅家。青銅家一接到這個消息，立馬準備起來：屋子里雖然清貧，但媽媽恨不得把屋子里的一切都用清水清洗一遍。被子，洗;衣服，洗;枕頭，洗;桌子，洗;椅子，洗……能洗的都洗。
而青銅，則整天到大草垛上遙望著河的那端，盼望著葵花能在那端出現，在那兒招手……總之，全家人都很開心。
終于有一天，在河的`那端，開來了一艘船。這艘船，對大麥地的人來說，它不僅僅是船。它是親情，也是友情，它……
船靠岸了，只見葵花從船上飛快地奔下來，撲進了媽媽的懷中，一家人幸福地流著淚。青銅也緊緊握著葵花的手說：“我的好妹妹，你，終于回來了!”說完，兩人興奮地擁抱著。葵花感到很驚訝：“哥哥，你能說話啦?!”青銅點了點頭，所有人心里都很明白，葵花只留一年，到時候，該怎么辦?
傍晚，鳥兒在樹上唱著曲子，唱著一首回家的歌。
太陽笑瞇瞇地落在山間。
湖水綠得像一塊翡翠，泛起了層層波紋……
青銅葵花作文 15
今天，我看完了一本感人的故事，叫《青銅葵花》。
葵花是個小姑娘，家里很寬裕，住在大城市里。但沒有媽媽，爸爸也不幸去世。她就隨著爺爺來到農村。孤獨的她在無意之中就走近了青銅一家的生活。
青銅是個男孩，是個啞巴，他家里很窮，住在農村。家里加起來有五口人。
葵花很快融入到了里面，青銅還做了葵花的哥哥。
青銅非常想上學但是卻把上學的機會讓給了葵花。葵花也不讓哥哥失望，每次放學的'時候，她都要給青銅教每天所學的功課。
到了冬天，為了讓葵花繼續學下去，青銅不惜把自己腳上的鞋賣掉。
當葵花想看歌劇的時候，青銅就讓葵花站在自己的肩膀上，整整站了一個晚上。青銅不虧待葵花，每次都給她買新衣裳、新鞋子等。
但在葵花十二歲的時候，命運又讓葵花回到了以前的大城市。青銅很傷心，很舍不得葵花，當葵花走的時候，青銅坐在牛背上，用他嘶啞的嗓子喊出了“葵花”。當路過的人聽見時十分驚訝。
我覺得這篇文章寫的可真感人呀！
青銅葵花作文 16
我讀過很多書比如：《淘氣包馬小跳》，《中華上下五千年》，《淘氣包埃米爾》，《青銅葵花》，《長腿叔叔》，其中我最喜歡《青銅葵花》，因為我從這本書中感受到了無比的愛。
每當我讀到《南瓜燈》這個部分時，心里好像有股火花。還記得青銅把螢火蟲放在南瓜里，做成了十幾盞明亮的南瓜花燈，這是大麥地最亮，最美的燈，比任何一盞燈都好，這是青銅用愛做的心靈之燈。
第二部分講的是媽媽做了幾雙蘆花鞋，還給青銅和葵花各一雙，就在這是葵花就要開學了;家里人都給葵花攢學費時，青銅拿著媽媽做的蘆花鞋去集市上賣，最后連自己腳上的鞋也賣了，獨自赤腳在雪地上走的情景使我不能忘記。
為了葵花，青銅讓掉了上學的機會，為了葵花，青銅做了一條冰項鏈，為了葵花，青銅做了最亮的南瓜燈，為了葵花，他付出了一切。
葵花心中的`青銅如同一堵墻，一座山，一個安全的避風港。
在這里，讓我感受到他們濃濃的親情，葵花他們雖然很窮，但是他們有一顆善良的心，在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上都能體現他們高尚的品德。這本書使我明白了親情的偉大，更教育我們要敢于面對現實，敢于面對痛苦，不向困難低頭。
青銅葵花作文 17
讀了青銅葵花之后我被書中的每一句話都深深的感動著，讓我的思想受到一次洗禮，學會了怎樣去感恩。 日記青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。
爸爸把葵花帶到了一個叫大麥地的鄉村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的`青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當做她的哥哥看待，青銅也把葵花當做妹妹，兩人和睦相處。青銅是個啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，讓奶奶受到良好的醫院治療，可時錢還是少了，于是葵花又放棄了學習的機會騰出錢來。讀到這里我深深的感動，我真想對葵花說；你真善良我要向你學習。
我們要向青銅葵花一樣，學習他們樂觀向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什么事都要樂觀，敢與面對，正如一位作家所說：我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
青銅葵花作文 18
一個男孩和一個女孩的故事。
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個小孩便各自孤獨地盼望著對方能夠來到自己身邊。女孩是一個身體健康的.孩子，男孩卻是一個啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”。葵花在油麻鎮的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖：家里點不起燈，哥哥就會捉來螢火蟲，讓妹妹能夠寫上作業；家里窮，哥哥就背著蘆花鞋去賣；當家中揭不開鍋時，一家人把僅剩的一點糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。那一次，兩個孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經直不起腰來了，這時，青銅打了一只野鴨，但嘎魚和他爸爸卻說這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會偷人家東西的，可是嘎魚父子卻堅持這是他們家的鴨。后來，青銅在河邊看到他們家的鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的每戶人家都知道“我們家雖窮，但絕不會偷人家的東西！”嘎魚的爸爸知道后，便讓嘎魚拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個讓我受益匪淺的故事。
青銅葵花作文 19
最近，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，我特別欣賞書里的大男孩——青銅。
青銅是一個不會說話的孩子，因為他小時候遭遇了一次意外，才變成了啞巴。他12歲的時候，家里收留了妹妹葵花。青銅家里很窮，可青銅很懂事，從來不會給家人增加一份壓力或者煩惱。家里只能有一位孩子可以去讀書，明明青銅自己可以去上學，可他懂事地把名額讓給了妹妹葵花。青銅為了給妹妹積攢學費不惜冒著風雪到鎮上賣蘆花的'情景讓我久久不能忘記。看見青銅為了多攢一些學費，把自己穿的鞋也賣掉的時候，我恨不得鉆進書里，用我的微薄之力去幫助他。
在現代社會，我們不愁吃，不愁穿，什么都有家長幫助。而青銅呢？窮得連書都讀不起，還不時要餓肚子，可他還是那么堅強，遇到問題都能自己解決。對比一下我自己，我遇到挫折就會哭，遇到困難只會逃避。詩多么不應該呀！
我要向青銅學習，要學會堅強，勇敢地面對挫折，要學會在困難、逆境中面對自己，而不是想一味地去逃避和埋怨別人。
青銅葵花作文 20
出生在干校的葵花，一生下來，媽媽就去世了，她的爸爸也因為在水里采一朵潔白如雪的葵花，不小心跌落水中，葵花兩只胳膊不停地在空中胡亂的飛舞不停，嘴里并大聲哭喊著：“爸爸，爸爸······”她已經再也不可能聽到爸爸的回答了，她哭鬧著，眼淚嘩嘩的流淌著，不一會兒，她的嗓子便哭啞了，在爸爸落水一周后，葵花昏迷倒在一個葵花田里。
阿姨們照料著葵花，在深夜，聽到夢中的葵花再叫爸爸，阿姨們便情不自禁的哭了。一個難得的機會，使城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，在葵花12歲那年城市的'阿姨們有想將葵花帶回城市，再商量時媽媽，爸爸都舍不得葵花走，但后面又想讓葵花有出息，只能點頭答應了，因為葵花要走了，嘎魚給葵花天天送飯，并讓它們他們藏起來，最終紙容不住火葵花還是被發現了。走的那一刻，青銅不在，被媽媽說服去葵花外婆家去了，回來時已經看見葵花走了，呆呆的在木樁上坐了一天。
我們應該敢于正視痛苦，快樂固然值得夸贊，青銅葵花，他們鍛造出了一個個值得人們學習的精神品質，這就是我的感受！
青銅葵花作文 21
快過年了，大麥地的學校準備了節目。也是因為過年，奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下，給葵花當新衣服穿。葵花不舍得脫下，并要去排練的時候穿上它。當葵花來到學校時，同學們都用眼睛睜著大大地看著。
劉老師覺得加一條銀項鏈會更好看。正好，有個小女孩有條銀項鏈，劉老師問她借，她答應了。可是排練完后，這個女孩又后悔了，不愿意借給葵花。葵花只好還給了她。再過幾天就是表演的時候了，葵花要報幕。青銅左思右想，他走出屋子，呆呆地望著結在屋檐上的.冰。過了半天，他站了起來，把冰摘了下來，一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著，慢慢的，冰上出現了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完后，他的腮幫子都發痛。
他用紅繩把冰串起來，用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了，青銅才急急忙忙地托起冰項鏈，跑到葵花面前拿給她看。葵花琢磨了一下，帶上了。當她走到舞臺上時，所有的人都怔住了。許久，慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鏈可能是大麥地最漂亮的項鏈，這冰項鏈是兄妹之間最親密的東西。
青銅葵花作文 22
初次結識《青銅葵花》，我就被它那動人的書名深深吸引。青銅葵花？那是怎樣一個故事？帶著這樣的疑問，我翻閱了這本書，走進了主人公的生活。
這是一個凄美的故事，卻又反映了人世間最純潔的親情與友情。故事從“干校”的女孩葵花寫起，又以葵花結束。
一次，葵花的父親為了畫葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的青銅一家收養了葵花。這樣，葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時間長了，葵花必須告別美麗的鄉村，回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別，踏上了回程的`路。
葵花的身世嘛，是這樣的：城里的人來鄉村務農，一位父親帶著他喜愛的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇，葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩青銅。
青銅和葵花受到許多磨難，也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前，也許他們頭頂有顆明亮的星星照耀著。美麗與快樂是經過了痛苦和磨礪換來的，這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅信，青銅和葵花將是那美麗的大麥地上，最美的一道風景線。
青銅葵花作文 23
自從青銅會說話后，全村人都感到非常驚訝。
學校已經答應青銅去上學了，還破例讓青銅不用付學費。青銅的爸爸媽媽非常高興，可是，青銅不愿去上學。因為，葵花不在了。后來好說歹說，終于去了。
青銅日日夜夜都想著葵花：上學時，他總是呆呆地坐著，就算老師讓他回答問題，他也一聲不吭;村里要看電影了，他只是坐在臺下，呆呆地看著臺上，其實他的心并不在臺上，而是在和葵花一起玩耍的時光里;吃飯時，他總是多準備一雙筷子，爸爸媽媽問他那是給誰準備的?他只是搖搖頭，笑了。其實，那雙是給葵花準備的，青銅每天都期盼著葵花來。
葵花呢?她也很想青銅。可是城里的人對她太好了，好到讓葵花有點猶豫：是去大麥地好呢?還是不去好呢?去的話，城市里的`人就會很傷心。可不去的話，我又太想哥哥了，怎么辦呢?可最后，善良的葵花還是選擇不去，因為她不想讓任何人傷心。
葵花想念青銅。吃飯時，總有阿姨哄她吃飯，她才會吃。雖然有魚有肉，但是她總覺得哥哥挖的蘆根，抓的野雞好吃。葵花總覺得，城市里的燈還是哥哥做的燈亮，城市里的項鏈還是哥哥做的好看。
葵花每天都去河邊，看看哥哥有沒有來……
青銅葵花作文 24
望著窗外的葵花，看著手中的《青銅葵花》，我的思緒又被勾起……
葵花的爸爸是個雕塑家，他用青銅雕塑的葵花無可挑剔，但是有一天，他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來了。
時間眨眼間就飛過去了，在這期間來，青銅識字了，住茅草屋了，有“螢火蟲燈”了。那一個個美好的瞬間永遠留在我們心里。
可是，這一天還是來了，在葵花度過她的第十二個春秋時來了。
葵花被強行帶到城里了。青銅得知此事，坐在一個稻草堆上十來天沒下去過一回，滴水不進，他媽媽都給他下跪了，他還是不下來，遙遙望著葵花走的地方，一直望著、望著……
在他生命的最后一刻，他似乎看到了葵花，他用盡全身力氣，大聲喊：“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽見了這個啞巴的話，鴨也不管了，邊跑邊喊：“青銅會說話了！青銅會說話了！”
看完這本書，我仿佛看到了青銅一家對葵花濃濃的情，也仿佛看到了葵花對青銅一家深深的'愛！他們之間的愛是無私的，是不帶有任何功名的。
看著手中的《青銅葵花》，心里頗有感觸：這書真好！它讓我學會了無私的愛！
青銅葵花作文 25
書是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒，我讀了這本書，給我的印象特別深刻。
這本書講述農村男孩青銅和從城市來的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機會，他們倆相識了，并成了親密無間的兄妹，過著無憂無慮的幸福生活。可是，天有不測風云，命運將葵花帶回她的城市，兩人卻痛苦分離，以至每天想念，我不禁為他們深深嘆息。
在書中，我非常喜歡作者的'一句話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。他要告訴我們的是：面對痛苦，要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗爭，我們才能成為一個真正的強者。
生活中確是如此。一次媽媽要出遠門，好久不回來，我便非常難過。爺爺對我說：“你要堅強，怎能被這點小事難倒，難道離開媽媽就活不下去？”我點了點頭，以頑強的意志力對待這件事。
我明白要成為一個頂天立地的男子漢，必須像青銅葵花那樣敢于面對痛苦，戰勝一切困難。
青銅葵花作文 26
在青銅和葵花一起生活，一起長大的時候，并不是像我們現在一樣如此一帆風順的。他們生活的村莊大麥地也是經歷風風雨雨才走到今天的,火灼焦過大麥地風侵略過大麥地，蝗蟲進攻過大麥地......但這里的人們沒有倒下，而是變得更加堅強！
人的`一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時光，遇到苦難和痛苦，我們要勇敢地去面對它。青銅葵花兄妹倆正是苦難中的堅強者，每每讀到高潮處，我的眼眶總是濕潤的。
青銅葵花的童年是充滿苦難的，但是他們有堅定的信念、頑強生活的勇氣，再看看我的童年是多么幸福啊！父母隨時隨地陪伴著我關心著我，從來沒有感到苦。青銅葵花兄妹倆在艱苦快樂的生活著，從不被苦難所屈服，我被他們兄妹倆動人心弦的故事感動了，是我領悟到人生不是一帆風順的。只有經受挫折，只要面對現實，不逃避，你才會變得堅強。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。玉不雕不成器，人不學不知道。只有在苦難中成長起來的，才是真正的強者，才能受到成功者的歡樂。
青銅葵花作文 27
《青銅葵花》是一本兒童文學書籍，作者是孩子們都喜歡的作家曹文軒。青銅與葵花是兩個活潑可愛的孩子，他們的故事讓人看了還想再看，而且放下書還在久久回味。
葵花剛來到大麥地的時候，沒有人去領養她，中有當地最窮的青銅家肯去領養她。青銅本來十分渴望上學，可是一等葵花來到，他就把自己那個愿望給了葵花。他們兩個人成為了最要好的朋友，兩個人都十分關心家，青銅為了多賺一些錢，不光在雪地里站了一天，還把自己的蘆花鞋也給賣了。奶奶生病的時候，為了給奶奶治病，葵花到外地采銀杏去賣，以獲得一些微薄的利潤。現實中，過這種生活的人難道少嗎？我們這些生活舒適的人以為世上只有快樂和幸福，也有些人有時卻還不滿足，覺得不夠幸福，不夠幸運。其實，我們不僅豐衣足食，有父母的關愛，而且每個人都可以上學，我們還不應該好好珍惜這一切嗎？
最讓我感動的是在小說的'最后，在葵花走的那一刻，青銅，一個啞巴竟然說出兩個字：“葵花”！如果沒有那份濃厚的感情，啞巴又怎么會說出話來呢！他們那關心他人和善良的品質讓我感動，也值得我們去學習。
青銅葵花作文 28
最近我讀了一本叫《青銅葵花》的長篇小說，主要寫了一個男孩和女孩的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大、一起生活。12歲那年命運又將葵花召回了她的城市。從此男孩常常遙望蘆葦蕩，想念女孩葵花。書中的葵花是個不幸而幸運的女孩，不幸的是她的.爸爸來到農村為她畫葵花田而去世；幸運的是她因禍得福，來到了幸福青銅家，雖然青銅家條件不太好，但他把葵花當做妹妹來照顧，給她溫暖，給她幸福。
如今，在現實生活中，人與人之間關系冷漠，利益至上、享樂至上之風盛行，讀了《青銅葵花》后，使我覺得人們之間需要和諧相處，要相互關心、相互愛護。在生活中，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！痛苦無時不在就我們、能不能面對痛苦，苦難永恒的人類的歷史就是一部苦難的話劇，我們應當正視痛苦、尊敬痛苦、戰勝痛苦。快樂與痛苦這兩者是姊妹都是圣者。他們是力，是生，是神！追求歡樂是無可非議的更是無罪的，問題是這種追求所謂享樂的歡樂在真正的災難來到的時候又有多大用處......
在此告誡人們“我們要追求面對困難時的風度”！要在克服困難中體會快樂。
青銅葵花作文 29
葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，無論刮風還是下雨，青銅都一整天坐在大草垛頂上，這里可以看到大河最遠的地方。那天，葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去，不由得一驚，他揉了揉被汗水弄疼的眼睛，竟然看到葵花回來了。他忘記了自己還在高高的草垛上，邁開雙腳向葵花跑去。他無聲無息地躺在了地上。不知過了多久，他醒來了，他看見了葵花，她還在水簾下跑動著，向他揮手。他張大嘴巴，用盡全身力氣，大喊一聲：“葵——花”
青銅家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在坎坷不平的.路上顛簸，在風中雨中向前滾動著。車軸缺油，輪子破損，各個環節都顯得有些松弛，咯吱咯吱的轉動著，樣子很吃力。但他還是一路向前，沒有耽誤路程。自從這輛車上多了葵花，就顯得更加沉重了。
我們要敢于面對痛苦。快樂值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩者是姐妹，而且都是圣者。凡是不能擁有快樂和痛苦的人，便是既不愛快樂、也不愛痛苦。凡是能擁有它們的人，就會懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的，大概就是這個意思。
青銅葵花作文 30
《青銅葵花》這本書里寫的是一個男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅，女孩子叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》里的主人公青銅一家子，雖苦雖沒錢家里原先的房子，也不能說是房子，最多只能說是個窩，但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的房子。青銅很有正義感，保護妹妹不會讓她受到一點傷害，不讓她受到別人嘲笑。他們日子雖然苦，但是他們還是幸福的生活在一起，把苦用另一個角度去想，去做。
曹文軒也說過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的，少年時就有一種痛苦的風度，長在時才可能是個強者，作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
人類的歷史，就是一段苦難的`歷史。所以今天我們不必為自已的苦難大驚小怪，更不要以為從我們這里開始才有苦難與痛苦的。
因此，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花作文 31
近期，老師讓我們開始借圖書，我借是由中國著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，讀完后，我被青銅和葵花這兄妹的情意所感動了。
這本書是曹文軒的`代表作之一，主要寫了青銅和葵花兄妺倆的故事，青銅為了葵花寧可自已被別人嘲笑，也不愿意讓葵花受—點委屈，連放學都要去接她，青銅給葵花做燈籠、冰項鏈等，還帶著葵花去看馬戲、去采蘆花、捉魚，—起去看葵花田。葵花教他認字和寫字。但奶奶又得了重病，葵花為了給奶奶冶病，葵花故意把成績考的非常差，又瞞著家人去江南撿銀杏，奶奶去世后，最后葵花又被人接到城里，不知道為什么又回來了，這吋，青銅正好在河邊看到，又如奇般的會說話了。這是—個很真實的故事。讓我很感動。
連青銅和葵花這—對兄妹都能互相謙讓，難道我們就不能做到嗎？我記的有—次，我和弟弟因為—些小矛盾而打了起來，后來想想，兩個人都有錯，在后來的日子里，雖然，我和弟弟還是經常吵，每當我和他吵起時，我總會想起青銅謙讓妹妹的樣子，讓我毫不猶豫的謙讓他。
讓我們一起學習青銅和葵花互相謙讓的精神，讓我們在實際生活中體現我們的謙讓精神吧！
青銅葵花作文 32
一片一望無垠的蘆蕩地區——大麥地，來了一些舉止文雅的城里人。他們來到這里開荒種田、挖塘養魚。幾個月后，七八排青磚細瓦的房子展現在大家面前。大麥地的人都把這里稱為干校，在這些從城里來的人中，有一個叫葵花的'小女孩兒。
有一次，葵花想到河對岸的麥田去找爸爸。來到河邊，她爬上了一條小船，欣賞著河邊的美麗風景。一個叫嘎魚的小男孩，趕著鴨子來到了河邊。他猛地把拴在樹上的纜繩解開，小船開始飄動，河中的水又滿又急。葵花十分害怕。正巧一個叫青銅的啞童騎著牛到了河邊。他看見葵花驚慌失措的樣子，就騎著牛到河里敏捷地把纜繩牽在手中，讓牛把船帶到了岸邊，又把葵花拉上了岸。
我很佩服青銅的勇敢，對嘎魚的做法很生氣。嘎魚不應該把纜繩松開，如果不是青銅把葵花救上岸，葵花可能永遠也回不了干校了。青銅的見義勇為，不是每個人都能做到的；葵花純潔、善良、乖巧、善解人意，也不是每個人的身上都具備的。
以后，我要學習葵花和青銅的優秀品質。對同學要友好，做一名樂于助人的好學生。
青銅葵花作文 33
看了這章《小木船》，我真是非常的感動，當時我落下眼淚，我還記葵花的的可憐樣子，第一章有幾句讓我感動：卻不知是什么時候，葵花覺得船似乎在漂動，她一抬頭，那纜繩不知什么時候從老榆樹上散開了，小船已漂離岸邊好幾米遠，那纜繩像一條細長的，拖在小船的后頭。她緊緊張張地跑到船上，毫無意義地收著纜繩。終于知道毫無意義之后，她手一松，纜繩又掉入水中，不一會，又變成都變成了一條細長的尾巴。 這時，她看到岸上站著一個男孩，一個十一二歲的男孩，正朝葵花壞壞地笑著。日后，葵花知道了他的'名字。嘎魚。嘎魚轉身走進蘆葦叢，從里面拖出一根長長的竹篙，這竹篙大概是船的主人怕人將他船撐走藏在蘆葦里的。嘎魚小船追去，作出要將竹篙扔給葵花的樣子。
就當葵花的手要抓到竹篙時，嘎魚將竹篙又輕輕抽了回來，這葵花非常可憐，可那個嘎卻需耍著玩，這樣太可狠，我們應該幫助別人，要是你有麻煩，我們也會幫助你的，你不幫助還耍著玩，這不對，你有麻煩別人不幫你，你怎么辦，而你耍她，別耍你心里難過不難過，這一段太讓我感動了。
青銅葵花作文 34
記得在我八歲的時候，哥哥到我家里來玩，做完作業，我便和哥哥到小區樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千，一會兒玩轉盤，一會兒比誰玩滾球把球滾得最快，一會兒比誰爬樹爬得高可惜哥哥卻樣樣精通，樣樣贏過我，我十分不服氣，便決定和哥哥玩場水戰，就是互相用水槍攻擊對方，如果水槍擊中了對方，那么對方便輸了。于是，我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰斗開始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥卻不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上，撒到了別人的屋里，撒到了別人的車上，撒到了別人正在曬的被子上因為這是橘子水槍，噴出來的水是橘色的'果汁水，所以，把別人家的東西弄得臟兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒把這些放在眼里。過了一會兒，我的橘子水槍沒水了！哥哥立馬開始還擊，最后，我還是輸了。而且，還把別人家的東西給弄臟了，小區游樂場的地面上也到處都有我們子彈的痕跡，弄得十分不雅觀，讓人還以為哪里漏水了呢！
雖然我們玩得十分開心，可是卻破壞了小區游樂場的雅觀，真是一筆劃不來的買賣！
做任何事情時，都要先為他人著想。
青銅葵花作文 35
青銅葵花是著名作家曹文軒在2005年寫的一本著作。
這是一個男孩兒與女孩兒的故事：其中的男孩兒叫青銅，是個啞巴，住在一個叫大麥地的村子里；女孩兒叫葵花，住在城市里。葵花的爸爸要到與大麥地村隔著一條河的一個干校里頭勞動，就是這樣一個偶然的機會，讓女孩兒葵花和男孩兒青銅成為了好朋友。
因為葵花的媽媽得病死了，他的爸爸媽媽又都是孤兒。所以，他只能跟著爸爸。但是，她的爸爸在勞動時被淹死了，她就被住在大麥地村的.青銅家收養了，大麥地的人很厚道，尤其是青銅一家，給葵花帶來了無微不至的關愛。他們的生活是貧窮的，但愛是濃厚的。
可是，12歲那年，葵花要被城里人帶了回去，可是葵花已經與大麥地融為了一體，她怎么離得開這里呀，大麥地的人又怎么舍得讓她走呢！……
我讓我感動的就是葵花與大麥地、與青銅一家那段難舍難分的感情。我感悟深刻：就算是養父養母，分別的時候也會依依不舍的。因為他們有了感情。
生活中，有很多的痛苦，但如果想得到快樂，就不要去想痛苦的記憶，才會得到快樂。如果你一直沉浸在痛苦中，只會對你沒好處，所以，要想快樂，就一定要忘掉痛苦，為快樂的明天做準備！
青銅葵花作文 36
《青銅葵花》是一本有史以來我看過最好看，最吸引我的一本書。因為這本書的每個地方，每個細節都十分精彩，直到現在都能歷歷在目呢。
這本書里主要講了，葵花是個七歲的小女孩，從小就失去了父親，后來被一對善良的人家收養了。正好這家人家還有一個兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花，并把她當做親生妹妹一樣對待她。這家人家雖然很窮，卻也沒有讓葵花吃到苦，還供她上學。青銅為了葵花上學，放棄了自己上學的機會。在葵花上學的期間，青銅他每天早上都騎著牛送葵花上學。
在這本書里，我最喜歡的人物是青銅。因為我認此為青銅他是一個懂事。善良的.一個小男孩。
他為了實現一個讓葵花拍一張照片的愿望，每天晚上都去賣蘆花鞋，其中有一天下著雪氣溫很低，可是他為了葵花，還是堅持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了，他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤著腳踩在冰冷的雪地上跑回家。回到家，青銅的叫都已被凍得發紫，可青銅是心甘情愿的。
讀了這本書，我真希望我們每一個孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。
這是一本讓我永遠看不膩的書，也是一本讓我留下淚水的一本書。
青銅葵花作文 37
我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，這是一個男孩和女孩的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
當葵花被重新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的'大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，
大聲的喊：葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的喊：葵—花!雖然吐字不清楚，但這分青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣布：青銅會說話啦!青銅會說話啦!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心，作文400字《青銅葵花作文400字》。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。
擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
青銅葵花作文 38
最近，我讀了一本好書《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書的內容豐富多彩，語言生動有趣，給我留下了深刻的印象。這本書主要寫了一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市······書中景色描寫的非常精彩，讀后有讓人身臨其境之感。像：七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見陽光，正向清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉與天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高而明亮。草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的，房屋是潮濕的'······世界萬物都還是潮濕的。
書中很多地方給我留下深刻的印象，讀后讓我思緒萬千。比如：時值深秋，夜晚的室外，涼氣濃重，他終于從媽媽的懷抱中醒來了，青銅沒有回頭。他走回來時，那幾個男孩已經團團擠在石磙上有滋有味地看馬戲了。合上書，我陷入沉思。我想男孩青銅、女孩葵花手拉手戰勝了苦難。我們要學習他們堅強向上，團結友愛的精神。回觀世界現狀，到處充滿了戰火硝煙，如果像青銅、葵花一樣心中有愛，處處充滿愛，那么世界將變成美好的人間。
青銅葵花作文 39
葵花回來之后，大麥地就發生了一場大災難：突如其來的旱災。葵花與青銅整天出去找東西吃，可是，水塘干涸了，蘆根沒有了，所有的野菜與植物因沒水而低下了頭，葵花說：“哥哥，怎么辦呀，家里快沒東西吃了。”青銅也很著急，因為家里的水缸只有一半水了，如果再不下雨，那他們不被餓死，也是會被渴死的。
奶奶走了，家里雖然少了一口喝水吃飯的人，但還是窮的揭不開鍋，原來蝗災時，還能吃點蘆根，可這次，水嫩嫩的蘆根沒有了，水塘上也沒有了野鴨，嘎魚父子不能再放鴨了，村莊沉寂在一片沒有生機的`寂寞里，所有人都勒緊了褲腰帶，省下一口是一口。青銅家里把去年的糠篩了又篩，希望篩出米來，青銅和妹妹依然執著的尋找著食物，有時，因一天沒吃飯，青銅和葵花便會兩眼一黑暈過去，這日子真難熬啊。“哥哥，快來看！”葵花叫著，“哥哥，這里有一大片水嫩嫩的蘆根呢！”青銅連忙跑過去，抽出一個蘆根，“吧唧吧唧”嚼了起來，甜甜的汁水從他的嘴角流了下來，青銅笑了，笑得很甜，他立刻與妹妹采摘這里的蘆根，采了一大筐，又采了一大筐，他們高興地采著蘆根，想象著美味的食物，心里不由得想蹦起來。
回到家，青銅與妹妹把筐放到桌子上，從外頭趕來的媽媽看到這兩大筐蘆根，高興的哭了，爸爸也從里屋趕出來，看到有這么多蘆根，不由得抹了一把眼淚。
青銅葵花作文 40
你在為找不到一本好書而煩惱嗎？你在為找不到一本情節精彩的書而著急嗎？讓我來幫幫你。《青銅葵花》的作者是曹文軒，是中國少年人童新聞出版的，他的其他作品還有《叮叮當當》。
毛澤東說：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可一日不讀。”所以，我們要多讀書！《青銅葵花》的主人公是青銅和葵花，他們都很孝順，而且從不吵架，可惜的是，青銅不能說話，但在葵花要走了，青銅突然就從嘴里擠出了兩個字——葵花！這讓我眼睛里閃滿淚花，為這可貴、永不破滅的'友誼點贊！
這本書的情節很多，我最深刻的印象是：青銅與葵花的奶奶生病了，而且是重病！葵花為了掙錢，與一些中年女人坐船去很遠的地方摘棉花，而且為了省錢，她故意考差，這樣就能退學了，還差點被打了呢！然而，奶奶還是去世了，真可惜！這樣的親情讓我十分感動！
讀了這本書，我明白了，不管你是笨蛋或是瘋子，只要你愿意與他人交朋友，那你就能體會到在這個世界上是多么快樂。我知道了，友情是很容易得到的，也是最難得到的，是平民能得到的，也是有錢人能得到的。只要你付出了，那你一定能得到的。沒有任何事是十全十美的，生活中總會有風雨，有煩惱，我們要學會懂得知足，懂得珍惜自己身邊的人。我要向葵花學習，做一個懂事、善良、樂于助人的好孩子。
如果你想要看一本好書，那請你一定要考慮一下《青銅葵花》這本書！它會讓你的生活充滿溫情的美好！
青銅葵花作文 41
葵花離開后，青銅每天靜靜地坐在大草垛上，看著大河的盡頭，一動不動。
河邊的蘆葦隨風搖曳著，沙沙的響著，在夕陽的光輝下連成一片金色的海洋。
青銅看著橙紅的太陽一點一點地沉入河水，仿佛看到了一對兄妹，坐在大樹下，拿著樹枝，在地上一筆一劃地寫著什么。河水已經被夕陽染成橙色，在微風下輕輕地搖著漂在水面上的樹葉。太陽一寸一寸地落下去，將兄妹倆的背影拉的很長很長。
青銅想起來了，那是葵花在教他識字。他忽然想到了什么，從大草垛上跳了下來，飛快地向家里跑去。他回到家，從柜子里找出葵花留下的課本，小心翼翼地拿著它們又向外跑去。青銅回到河邊的水泥樁上，看了看空無一人的蘆蕩，然后慢慢地坐下，盯著手里的.課本。青銅感覺自己的心怦怦地跳著，他興奮、激動地翻開第一頁紙，然后慢慢地，用自己失而復得的聲音讀了起來。青銅回想著葵花教給他的每一個字，磕磕絆絆地往下讀。
青銅一邊聽著自己的聲音，一邊想著自己的計劃：他要自學，然后考到縣城讀書，去見葵花。
青銅沒有去想他的計劃有多么荒唐。在別人眼中，一個孩子若是通過自學都能考到縣城讀書，那大麥地村剩下的恐怕就只有那些昨天放羊放牛的孩子了。也或許青銅想到了這一點，但依舊沒有放棄的念頭。
太陽的最后一絲余輝也消失了，皎潔的月光灑在河面上，顯得格外純凈。沉靜的村莊中，有一幢房子里，一盞盞南瓜花燈又亮了起來。
青銅葵花作文 42
我讀了一本書名字叫《青銅葵花》他的作者叫曹文軒。
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我閉上眼睛回想著書中的所有場景，眼淚不禁奪眶而出。哥哥青銅為了讓妹妹葵花拍張照片，在寒冷的冬天里，他們一家人拿著蘆花編蘆花鞋，讓青銅去鎮上賣蘆花鞋，給葵花拍照。青銅為了讓家人住上溫暖的房子，去遠方的.大海邊上割金茅草。他為了讓妹妹每天晚上不到別人家去寫作業，就親自捉了幾個螢火蟲，給葵花做燈。他為了讓妹妹看到馬戲團的表演，就讓她站在自己的肩上看表演。青銅為了讓妹妹的演出時候更加漂亮，自己采了許多冰凌，用蘆葦把這些冰凌串起來，制成了冰項鏈。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
青銅葵花作文 43
童年時的友誼，是最純真的。曹文軒著《青銅葵花》一書，甚為感人。今日讀畢，頓覺心中一純美之流涌上心，悟道：神人之作啊！
《青銅葵花》一書主要講了：城市女孩葵花跟著搞科學文化的爸爸來到鄉村大麥地。爸爸每天都要與同事去搞勞動，沒時間陪葵花。于是，孤獨的葵花就結識了同樣孤獨的啞巴男孩青銅。后來，爸爸不能陪葵花時，青銅便會趕著牛來陪葵花玩，二人成為了感情很好的兄妹倆。
一次事故中，葵花的爸爸去世了。葵花已經沒有一個親戚了，勞動隊的人們只好把她交給大麥地。理所當然，葵花住在了青銅家里。以后的日子里，兄妹倆一起長大，一起吃苦，一起開心，一起悲痛，一起驚喜……12歲那年，命運將葵花召喚回她屬于的城市，從此男孩青銅常常坐在家門前的大草垛上，遙望女孩所在的城市，盼望著她回來……
直至有一天，青銅腦中的葵花出現了在他的面前，他便用盡平生力氣，喊出他啞巴后的第一句話：“葵花——” 愛的力量，可以使死人復活，使亡靈重生。在生活中就有許許多多的.愛，它們以無法估量的力量，滋潤著每一顆受傷的心靈。制造愛吧，讓別人的生活更多彩；珍惜愛吧，讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧，讓我們每一個人，每一個生命的世界，更加幸福、快樂，美化這一個世界，用愛，融化世界上已凍結的心靈，使這個完美的世界，更加沒有缺憾！
青銅葵花作文 44
《青銅葵花》是著名作家曹文軒激情奉獻、心愛備至的長篇純美小說。
這是一個親情故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。葵花自幼便失去了母親，在一次措不及防的意外中，葵花的父親失足跌入水中，失蹤了。命運的抉擇，也是葵花在老槐樹下的選擇讓年幼的葵花踏進青銅家貧窮而溫暖的庭院。
他們一起生活，一起長大。當家里只能提供一人上學時，聰明的青銅使用妙計把機會留給了葵花；為了妹妹能夠照上一張相，青銅自愿冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋賺錢；為了讓舞臺上的葵花更奪目，青銅做起了女紅——一條美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈……青銅，一個啞巴哥哥，把愛化成甘霖，在沉默中無微不至的呵護這上天賜給他的好妹妹葵花。
火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來，然而一家老小相與扶助、相濡以沫，從容地渡過了一個又一個難關。年紀已大的.奶奶為了讓孫子孫女穿上厚棉服，不辭辛勞，不分晝夜的采摘棉花，最終還是未等織完，奶奶就已倒下了。
在這之后，青銅葵花又度過了一段短暫的幸福，但大美總有殘缺，命運的輪船來到了，趁著青銅出門的時日，接走了葵花……
終于有一天，青銅再一次真切地望見了熟悉的身影，他的淚水泉涌而出，用盡平生最大力氣喊了聲“葵花”。愛讓一個啞巴，說出了話。
痛苦也是愛著，也請尊重痛苦，青銅葵花，一對兄妹，一件杰作，一生不棄。始于相見，終于相見。
青銅葵花作文 45
自從葵花子后青銅就一直打不起精來，他就像丟了一個妹妹一樣，心里空落落的。他12歲了，年紀不小了，再耽擱就上不了學了，家里堅持讓他上學，可他不肯。一天，他回到家里，看到母親臉上的皺紋和漸漸佝僂的腰，他跑了出去，站在金黃的麥地里，似乎下定什么決心，他望著遠方的太陽，眼睛里似乎有什么東西在閃閃發亮。
六年后，青銅考上了大學，拿到手里通知書后，他哭了，是那種很開心的眼淚——他考上了葵花所在的城市，時間不會讓人把人漸忘。與此同時，在火車上的女孩笑了笑，眺望著遠方的麥田。
第二天清晨，大麥的人們在秋天的忙碌下看見了這個女孩兒，她長得很美，一看就能看出是城里的.姑娘。一個老人咂巴著嘴：“這姑娘長得真俊啊！”也不知道是誰大喊了一聲葵花。葵花看著大麥地，大麥地還是那個大麥地，葵花長了一雙大眼睛，長睫毛白皮膚，小嘴巴，長的水靈靈的，在她想事的時候，一聲葵花打破了她，只見一個少年站在清晨的白露中，向她跑來。
青銅會說話了，六年不見，也變化了不少，長的更健壯了些，帶到家里，媽媽一會兒摸摸手，一會兒又摸頭，最后竟哭了起來，在飄著麥香的季節里，正是團圓的好日子，媽媽拉著葵花的手開始嘮家常：“你哥哥他啊六年前不知開了什么竅……”
青銅哭了，葵花也哭了，他們抱在一起，在飄著麥香的季節里，真是團圓的好日子……
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青銅奮力喊了一聲“葵花--”聲音不大，但確切的發出了，嘎魚嚇了一跳，趕緊在村旁吆喝“青銅會說話了，青銅會說話了！葵花回來了，葵花回來了！”
葵花看見了青銅，葵花大喊：“哥——哥——”青銅聽到了，大聲的喊：“葵花——”吐字并不是很清楚，但是青銅聽到了，葵花也聽到了，這就足夠了。
葵花急急忙忙的跑了過去，青銅拉著葵花跑回了家，一路大喊：“葵花回來了，葵花真的回來了！”村里人紛紛的跑了過來，大家議論紛紛，啞巴青銅竟然會說話了，青銅的媽媽看到了啞巴兒子——青銅，會說話了，高興萬分。
葵花從此回到了大麥地，大麥地從此有了倆寶——哥哥青銅，妹妹葵花，他們一起上學，一起回家，大麥地從此又有了活力，每天早上都可以聽到青銅葵花的歌唱，啞巴會說話了，這是大麥地的奇跡。
也不知過了多少年，有一個地方，那里有著開的最旺盛的葵花——大麥地；那里有兩個唱著民歌出名的少年——青銅、葵花。
人們不曾知道，大麥地曾經是一片貧瘠的土地；人們不曾知道，那個民歌唱得倍兒棒的`男孩，曾經是個啞巴。
人們也不會知道，在很多年前，有兩個孩子經歷了刻骨銘心的離別，有兩個孩子，多年后經歷了重逢的喜悅，他們的名字我們銘記，他們的名字叫青銅、葵花。
夕陽漸漸西下，大麥地又過了一天，夕陽照在葵花上十分好看，十分耀眼，大麥地的人心里知道，那里升起的將是一輪新的朝陽。
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書籍，是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言，這句話在我的眼里是一句名言，更是一句真理。 每當我讀完一本書后，我都會感覺我又長大了，會品味書中的道理了，這應該就是書籍的力量吧！ 在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后，我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說，生動地寫出了人間處處有真情的畫面。 《青銅葵花》這個題目有兩個意思，第一個意思是兩個主人公青銅和葵花，另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。 這里面的.許多情節都很感人，青銅是一個啞巴，但他比每一個正常人還要善良，他學會了忍受別人的羞辱，為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會，為了給奶奶治病親自去割蘆葦，編蘆花鞋，冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋，但是他仍因為多買了一雙鞋，多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了，回家后腳都凍僵了。看完后，眼淚在我的眼眶中打轉，青銅太愛他的奶奶和妹妹了！
他們家有一頭牛，那頭牛很有靈性，在青銅難過時，經常用它自己的方式來安慰青銅，但在一年冬天，牛死了。在我看完這段后，心里思考了很多，心理默念著，青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里，青銅十分的想念她，在心底大喊葵花！ 《青銅葵花》是一部值得讀的書，值得思考的書，青銅像是風箏，一直在逆風中飛翔，總有一天會成功，
青銅葵花作文 48
今天，我想給大家推薦一本我認為不錯的書——《青銅葵花》，為什么說這是一本好書呢？首先我從它的感人程度去考慮。其次，我又從它的語言、用詞等方面來分辨，這本書是面面俱到，所以，我才認為這是一本好書，才敢將這本書推薦給大家。了解了這是一本好書，下面就請大家聽一下我對這本書的介紹吧！
《青銅葵花》這本書講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。在充滿了天災人禍的`歲月里，他們樂觀的生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難。這部小說，描寫的就是這兩個少年經受的苦難歷程和面對苦難所顯示的風度。在困難面前他們永不向命運低頭，他們就是青銅和葵花。
這本書里有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節更讓我深受感動。在家境日漸貧寒的時候，葵花眼看著他們家即將衰落，心里酸酸的、癢癢的，總想為家里出一點力，當她聽說去江南撿銀杏賺錢多時，急忙搭上最后一只去江南的船，義無反顧地奔向那個令她重拾生活希望的地方。撿了許許多多的銀杏，他們終于滿載而歸。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后，緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心里只有感動，全沒有了責備。
青銅，一個倔強的男孩；葵花，一個可愛的女孩。青銅，象征著穩重而剛強；葵花，代表著纖弱與智慧。他們為了他們的家，不斷努力著。兄妹倆用真心，用真情感動了所有人的心。我推薦給大家這本書，希望大家喜歡。
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沒錯，那是葵花!青銅繼續往葵花遠去的方向跑。當天傍晚，大麥地的人才在葵花園里找到了昏迷的青銅。
而城市里的葵花也過得很不開心。她總是幻想著青銅騎著那頭大牛在學校旁邊看著自己，有時想得出神。可是一下課，卻發現旁邊什么也沒有。失落的葵花總是默默地發呆。
原先，在大麥地，葵花可以把學校發生的有趣事兒講給青銅聽。可是在城里，葵花根本沒時間，回到家的第一件事就是馬不停蹄地做作業。
葵花渴望見到青銅，渴望見到青銅的爸爸媽媽，渴望見到大麥地的每個人。
晚上，葵花又沉靜在思念的海洋中。終于，在一天天的思念中，葵花病了!黃阿姨帶著葵花跑了很多家醫院，但是醫院里的.醫生都沒見過這種病，找不出病因。葵花像一朵凋謝的花一樣，每天郁郁寡歡，身體一天比一天弱，終于有一天倒下起不來了。
虛弱的葵花口中喃喃自語：“我想去大麥地……”“好，好，阿姨答應你。”當天晚上，黃阿姨就帶著葵花乘坐那條當初離開時的輪船向大麥地出發。
這天，青銅在家里吃飯。過了那么久，他覺得葵花可能不會回來了。可是，他還是不由自主地將目光投向海邊。當他往海邊瞧了一眼時，他愣住了：那純潔的白色，那明亮的光澤，那是葵花離去時乘坐的輪船。
他扔下碗筷，一路飛奔過去，不顧爸媽的叫喊。夕陽下，一道紅光染紅了白布……
青銅葵花作文 50
暑假，我認真地讀完了《青銅葵花》這本書。青銅葵花可不是一件藝術作品，而是兩個孩子的名字。哥哥叫青銅，妹妹叫葵花。他們一起在貧窮的家庭里度過了一段難忘的幸福時光。
作者曹文軒說，這本書中主要體現了苦難的美麗。葵花是隨父親一起來到大麥地的五七干校的小姑娘。在父親不幸去世后，被大麥地的青銅一家人收養。青銅，媽媽，爸爸，奶奶對葵花付出了無微不至的關懷。故事寫了青銅一家所遭受的一個個苦難。失去親人，暴雨，蝗災，貧窮…….一次次的苦難讓我留下眼淚，可是他們一家卻沒有被困難擊倒，他們一起度過了最艱難的日子。在苦難中，我看到了他們可貴的親情和無盡的幸福。
在生活中，幸福和苦難是一對姐妹。只有一起品嘗了苦難的滋味，幸福才會更加珍貴。只要一家人永遠站在一起相互鼓勵，就沒有什么災難是不能戰勝的'。2008年5月12日14點32分，汶川大地開始劇烈地晃動。一場8.0級的大地震將無數生命掩埋。面對著這場災難，全國各族人民和汶川人民緊緊地團結在一起，一起度過難關。很多解放軍，不知名的志愿者都參與到了抗震救災中，每個人都盡自己的力量捐款捐物，幫助災區重建家園。我們沒有被災難擊倒，災難讓我們更堅強，讓我們的感情更濃厚，讓我們成了相親相愛的一家人！
看完《青銅葵花》，我感受到了苦難的美麗，更感受到了親情的溫暖。苦難中的親情，讓我一次次流下眼淚。
青銅葵花作文 51
葵花很小的時候，她的母親就去世了，她一直跟著爸爸生活。
一次偶爾的機會，他們來到了干校，住在一個叫大麥地的地方。村內有一片葵花田，葵花的爸爸經常在那兒寫生。有一次，爸爸的畫被刮入了水中，為了搶救這些畫，他不幸被淹死，葵花成了孤兒。
后來葵花被青銅一家收養，青銅他們家境貧寒，但是他們對葵花不薄。家里只能供一個孩子上學，青銅用抓鬮的方法讓葵花上學。青銅擔心葵花在回家的'路上，被村里的嘎魚欺負，他每天都送葵花上學，接她回家。葵花要當主持人了，他用冰錐給她做了一串冰項鏈，讓她在舞臺上變得更加奪目。
有一次，馬戲團來到了村子里，葵花與青銅也去看了表演。葵花天真地問青銅，哪個節目好看。她忘了青銅為了讓她看到節目，一直背著她，沒有看到節目。家里沒有油燈，葵花經常去別人家借燈。后來，青銅抓了一些螢火蟲，為她做了一盞螢火蟲燈。
不是只有家人對葵花好，葵花對家里人也很好。她為了哥哥也被人尊重，利用空余的時間教青銅寫字，認字。為了不讓家里壓力太大，葵花故意考差，丟了學籍。家里太窮了，青銅獨自去江南采銀杏果賣錢補貼家用。
最后，槐花被接回了城市。青銅很想念葵花，他每天都坐在村頭的草垛子上，遙望著葵花生活的地方。一天，他好像看到了葵花的身影，他忘了自己還站在高處，站起身跑過去，卻一下子摔了下來。醒來之后，他說的第一句話竟然是喊“葵——花——”
青銅葵花作文 52
自從葵花走后，青銅整個人都顯得十分落魄，天天在草垛上坐著，看著葵花離去的方向，望眼欲穿。媽媽和爸爸也很想葵花，但是他們更擔心青銅。隨著日復一日的等待，青銅的'身體一天不如一天，人也漸漸瘦的皮包骨頭。夫妻倆看著青銅干著急卻沒有任何辦法。媽媽看著青銅心疼道：“要不讓葵花回來吧，讓他們兄妹倆聚一聚也好啊！”爸爸緊皺眉頭，抽了一口旱煙，緩緩吐出一口濃濃的煙霧，說道：“不行，我們不能打攪到葵花學習，至于青銅……”他咬了咬牙，“如果他再不下來，我就上去陪他坐著。”
第二天，無論父母如何勸說，青銅就是不下來。見此，爸爸默默地爬到了草垛上，與青銅并肩坐著，一起凝望葵花走的方向，是久久的沉默。夜晚，爸爸拍了拍青銅的肩膀，對他說：“青銅，咱們回家吧。”青銅用眼神示意：不，我要等妹妹。爸爸無奈長嘆，“青銅，咱們回家好不好，葵花一定會回來的，但不是現在，我們一定要以最好的精神面貌去迎接她，對吧？而且葵花寒假才回來呢，我們一定要在葵花回來之前給她一個面目一新的家。”青銅聽了，點了點頭，隨著爸爸，蹣跚著步子回家去了。
過了幾個月，秋天到了，青銅家的一塊塊地都用那一朵朵金色的葵花隔開。風一吹，葵花搖動著枝葉“沙沙”作響，把香氣帶給了遠方勞動的人們……
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寒假里我讀了《青銅葵花》這本書，令我感慨萬千。
《青銅葵花》講述了這樣一個催人淚下的男孩和女孩的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣——葵花的爸爸因尋找女兒落水而死，讓城市葵花和鄉村青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅雖然不能說話，卻是一個好哥哥，不管妹妹要什么，他都滿足她。他們一起生活，一起抗爭貧窮，一起長大。12歲那年，像一團黑云似的壞消息傳到了大麥地---命運又將女孩葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩所在的地方……書中有一小段最讓我感動：“在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花，青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵---花！’”青銅竟然能說話了。我知道，這是兄妹倆之間的純潔的友情感染了他，是愛的力量讓青銅終于說話了！
這本書中最觸動我心靈的是：他們在那么困苦的環境下，竟然有這樣堅強的意志，把那苦難的'日子過得那么純美、快樂。他們竟能將遭遇的困難綻放成一朵朵美麗的花。
生活中，苦難幾乎是不可避免的，它會突然而來，又會突然而去，讓我們也許無法接受。如果一個人遇到困難就后退，一步步地往后退，最后苦難就一定會把他推到絕境中去；如果遇到大苦難的時候敢于站立起來，擊退困難，那痛苦中就也有歡笑和甜蜜。現在，讓我們站立，做一個生活的強者！
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讀過《青銅葵花》嗎？如果答案是沒有，那將是你一生的遺憾！為什么？請您閱讀這本書就知道了。
這本書寫“難”，寫“大苦難”；這本書寫“感”，寫“大感動”！讀了它你會知道，自己在生活當中的許多不如意竟是多么的微不足道。
青銅是一個啞巴孩子，對一個生長在偏遠地區家境貧寒的他來說，上學是一個幾乎無法實現的夢。當家中終于積攢到能上啞校的學費時，家里卻在此時領養了孤兒葵花，那時葵花也正是上學的年齡，這個貧寒的家庭不可能有能力支付兩個孩子的學費，在艱難的抉擇當中，一直渴望上學的青銅毅然把上學的機會無私地讓給了葵花；葵花是個懂事的孩子，每次當她看到哥哥望著學校，眼中放出異樣的光彩時，她都心痛極了，她教會了青銅識字，用自己在學習中的優異成績及家中的點點滴滴的事情來回報青銅一家人給予她的關愛。在故事結尾青銅喊出了“葵花”兩字時，我的`眼睛濕潤了，心中久久不能平靜。
想想自己在學校里，我們經常因為一些小事與同學鬧別扭。在家里，還是因為芝麻大點的小事和父母不愉快，在《青銅葵花》體現出的這種大博愛面前是那么渺小，我為我從前的所作所為而羞愧。
同學們去讀讀《青銅葵花》這本書吧！那里面充滿了人間的真情摯愛，其中深刻的道理，足夠我們受用一生一世。
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今天，天氣晴朗，我倚窗而坐，閱讀了《青銅葵花》這本書，讀后頗有感觸。
《青銅葵花》是一本讓人感動的書。它描述了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩的故事。在一個特別的機緣里，城市女孩和鄉村男孩成了以兄妹相稱的朋友，葵花的.爸爸因為撿河上的葵花圖而死去，葵花因此成了孤兒。干校的人便把葵花送給了住在大麥地的青銅家。葵花和青銅在一起生活、一起長大。青銅家雖然窮，但青銅的爸爸媽媽就算死也不讓葵花比別人遜色一些，青銅的爸爸媽媽關心葵花勝過關心他們的親生兒子青銅，一家和和睦睦。可好景不長，葵花12歲的那年，命運又將她召回城市。無奈，青銅從此只能遙望女孩葵花所在的地方，但原本不會說話的他，喊出了一聲“葵花”。
眼淚簌簌地順著臉龐滴了下來，濕潤了衣襟。葵花是那樣的可憐，又是那樣的讓人感到憐惜。葵花原本有著幸福的生活，但由于她爸爸突然之間的離去，使葵花如跌入了“萬丈深淵”。她雖然悲痛欲絕，但因為世界上還存在著一個叫青銅的男孩，葵花又站了起來。幸運的葵花如愿以嘗的被青銅家領養了。看到這里，我那原本正在暗暗哭泣的心頓時又歡躍起來。葵花和青銅在一起整整生活了好幾年，他們有難同當，有福同享，兩個人互相關心，從來不吵架，他們的友誼像宇宙那樣大，那樣寬。
啊，一對真正的兄妹，是這樣的讓人羨慕。這本《青銅葵花》讓我落淚，讓我感動，讓我有了從未有過的想法。
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青銅會說話了！這個消息像風一樣傳遍了大麥地村，大麥地人都替青銅感到高興。青銅的父母知道后，與青銅的舅舅商量讓青銅跟他去學一門手藝，出去見見世面，免得孩子在這個窮地方受苦。當他們跟青銅說這件事的時候，青銅也很樂意，他披上件外衣，圍著村子發瘋般地跑。自出生以來，青銅還沒有去過縣城呢，這突如其來的機遇讓他欣喜若狂。青銅的媽媽看他那高興勁兒，輕輕地嘆息了一聲，眼中滿是不舍之情。
青銅要去學藝了，村里很多人來送他。
媽媽一邊給青銅干糧，一邊囑咐他：“到了城里一定要聽你舅舅的話，當心一點！”
“媽媽放心，我一定會很好的！”青銅哭了，他撲進媽媽的懷里，媽媽慈愛的.撫摸著他的頭。
一直在一邊沉默的爸爸突然走上前，把事先準備好的一疊毛票塞進青銅手中。
“爸爸！”青銅從媽媽懷里抬起頭望著他，在一剎那，他發現一向堅強的爸爸眼中有晶瑩的淚珠在閃動。
爸爸轉身離開了人群……
青銅帶著媽媽給他的干糧，在眾人的目光中跟舅舅離開了大麥地。河旁的蘆葦那碧綠的葉子在風中搖擺，發出“沙沙”的聲音，像一個個舉著劍的武士在列隊歡送。青銅望著這片生他養他的土地，不由得又一次落下淚來，這一別，不知何時他們能再相見。船下的河水推動著船前行在蜿蜒的河道中，遠處，是一片望不見邊的蘆葦蕩，天地之間，有說不出的孤寂。在孤寂中，青銅又想起了妹妹葵花，又想起了那一片美麗的葵花田……
青銅葵花作文 57
讀完青銅葵花，我的眼淚不由自主的流了下來。
一個小男孩青銅，一個小女孩葵花，一頭通人性的大黃牛，還有一個整天趕著鴨群，乘著小船的小男孩嘎魚。他們和他們的.爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些從城市來到這里的人，一起生活在一個生機勃勃的村子里。
葵花的爸爸是干校的人， 可不久，一個噩耗傳來，葵花的爸爸死了。葵花再也沒有了爸爸葵花也變成了枯兒，最后，葵花走進了青銅家。葵花也變成了青銅的尾巴。葵花和青銅，不論甜苦辣他們兩人都經歷過，每天都是開開心心。可是，一個不幸的消息傳遍了村子，城里的人要接葵花去城市，這對于青銅來說是一個多么沉重的打擊。最后，葵花并沒有留在村子里，而是跟城里的叔叔阿姨們出到了城里。青銅和葵花分散了，一個沉重的打擊讓青銅張開了嘴巴，青銅又能像普通孩子一模一樣了。
青銅是一個不會說話的男孩，可他不怕害羞，他比任何人都堅強。
梁啟超先生曾說：“少年強則國家強”，我們這些少年如果把自己變成了溫室的花朵，就根本抵擋不了風吹雨打，我們應當成為耐得住寒冬酷暑的樹苗，從小就學習承受磨難，長大后才能成為棟梁之材。
青銅葵花讓人們認識到了再那是的生活情況，比起現在，人們的生活情況比以前的好多了，科技發達了，生活不再像以前了。
青銅葵花作文 58
悠悠暑假，因為學校的推薦，所以我拜讀了作家曹文軒的著作《青銅葵花》該書主要講了一個男孩與女孩的故事.男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣讓他們成了兄妹相稱的朋友他們一起長大，12歲那年，命運又將葵花召回，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方......
靜靜地讀完，細細的品位著字眼，文章以樸實的寫法，描繪了一幅鄉村風景圖，雖然有點凄涼卻不失華麗.作者在字里行間中散發著他獨有的性質，文中的主人公葵花，在7歲那年，隨父親去大麥地勞作，但父親卻意外死亡青銅一家收養了他，并融入了他們的生活中日子貧了些，但仍活得消遙自在，獲得充實，一家人聚在一起有說有笑，與此相比，我卻顯得有些失落，因為父母去廠里工作。
往往很晚才回家，一起吃飯的'時間很少，她的精神世界也遠比我的豐富在書中青銅和葵花都很董事，做事也很有決心，非做好才罷休，相比之下，我連他們的一角也不如，相差甚有一萬八千里遠，我一出生就有一個幸福美滿的家庭，有父母得寵愛，爺爺奶奶的關心，可以說我從笑就不知愁滋味，我是泡在蜜罐里長大的，所以不免有些刁蠻，任性，做事沒耐心因而脾氣變得暴躁愛爭強好勝，因此才有了暴力，男生對我敬而遠之。有時我爭該控制點脾氣。
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《青銅葵花》，讓我認識了鄉間的啞巴男孩青銅和失去雙親的女孩葵花。青銅善良，葵花懂事，他們在鄉間發生的一切都給我留下了深深的印象。
葵花自幼失去了母親，父親帶著她來到鄉下，在這兒她結識了一個好朋友——青銅。一次她的父親去野外畫畫時發生了意外，從此永遠離開了他那有靈動眼睛、光滑皮膚的年幼女兒。他那女兒多么需要他，多么需要他那無私的父愛。
從那以后，葵花變成了一個無依無靠的孤兒，善良的青銅一家認領了她。青銅五歲時就成了啞巴，這個家庭并不富有，只能有一個孩子去上學。為了能讓葵花背上書包，青銅放棄了自己的'讀書夢；為了讓葵花照一次相，青銅把自己的蘆花鞋賣了；為了葵花晚上能寫作業，青銅抓來了許多螢火蟲。
然而葵花又何嘗不是如此呢？為了給貧困的家里省錢，葵花不照相，不要頭繩；為了不讓哥哥被人看不起，她教哥哥識字……
但是命運變化無常。葵花在十二歲時被帶回城里，青銅和葵花從此分離。青銅悲痛萬分，跑到空曠的田野里，心里大喊：“葵—花—”，呼喊的聲音仿佛響徹天地。
我被《青銅葵花》感動了，我被大愛感動了，我被濃濃的親情感動了！青銅和葵花相依相伴，一起經歷風雨，一起迎接彩虹。他們用愛證明，挫折不是問題，困難不是問題……只要堅持，什么都不是問題。
青銅葵花作文 60
青銅葵花都是可憐的孩子。葵花從小就沒有媽媽，爸爸又陸續跌入河里，從此一去不復返。青銅再一次大火中嚇壞了，喪失了自己童真的聲音。葵花出生在大城市，后來跟隨爸爸來到大麥田到干校讀書。青銅出生在鄉下，每天閑來無事，放牛、喂豬等。
青銅原本是很寂寞的。因為他是啞巴，沒有人聽的懂他的心聲，除了他的'家人。突然，從城市里來了一個小女孩，她就是葵花。他們互相以兄妹相稱，做了好朋友。
這本書，有著許多的感人情節。我在蘆花鞋的片段感受到了青銅為了葵花無私奉獻的精神：他為了讓葵花上學，在寒冷的冬天還跑來擺攤，沒有賣完絕不回去。有一次，青銅把所有的鞋都賣光了，可是一位客人還想買，青銅就把腳上的蘆花鞋賣給了那位客人，自己赤腳跑回村去……有一次蝗蟲來了，把大麥田給吃了，大麥村的人們漸漸不說話了，不打架了。慢慢的食物沒有了，每天只等著吃米缸了。有一次青銅做到一只野鴨子，碰巧嘎魚家的一只鴨子沒了，嘎魚以為是自己家鴨子，去打鬧了一番，后來青銅以自己的實力做回了這只鴨子，獲得了清白。最后葵花被人領養，去了大城市，離開了青銅，離開了大麥村，離開了……青銅叫出了驚天動地的兩個字葵花……讀了這些片段讓人淚如雨下。
我讀完了青銅葵花滿心是感動，你呢？
青銅葵花作文 61
讀了《青銅葵花》這本書，我被青銅對葵花的關愛感動了。
我仿佛看到當葵花看不見馬戲時，青銅把葵花背起來讓葵花能看到馬戲而自己不能看而且累的汗流浹背。當葵花沒有項鏈時，青銅采下冰凌，仔細挑選，把腮幫子都吹麻了還是要給葵花做一條好看的冰項鏈。當葵花因沒有燈而不能寫作業時，青銅為了葵花去捉螢火蟲做南瓜花燈，因為要捉一只最大最亮的螢火蟲，青銅不顧危險下河也要抓住。
為什么青銅那么想看馬戲卻背著葵花讓她看？為什么青銅把腮幫子都吹麻了還堅持給葵花做冰項鏈？為什么青銅不顧危險去捉螢火蟲做燈？那是因為青銅對葵花的關愛，那是深深的兄妹之情。這讓我想去我的`好朋友賈之賢，
一天，我生病了，沒去上學，下午我剛想去給老師打電話問作業時，門鈴響了。原來是賈文賢啊！“朱文碩，我來給你送作業！”說完從書包里拿出給我記的工工整整的作業和記錄本等等。“今天我們學了新課，有課堂上我們寫了一課生字，你現在補吧，數學有一個題……”賈文碩一點點的教我，就是這樣我和賈文賢的友誼才更加深厚。
通過這本書我明白了要多多關愛別人，幫助同學、朋友、鄰居。當周圍的人遇到困難時，我們每個人都付出援助之手，再大的困難也會迎刃而解，那么，我們的社會，我們的家庭就會更加美好和諧、幸福！
青銅葵花作文 62
青銅能說話了，在他的眼里，葵花正漸漸地從似乎永遠也穿不出來的水簾里出來了，離他越來越近了，終于“哥哥！”葵花高興地喊著，“葵——花！”青銅叫道，葵花簡直不敢相信這是從青銅嘴里發出來的`，驚喜地笑著說：“你會說話了，哥哥？”接著，她拿出一個冰棍，遞給青銅，“哥哥，給你吃，”葵花說，“我們快回家吧。”
一回到家里，爸爸媽媽就愣住了，這還是那個葵花嗎？愣了一會，他們總算反應過來了，媽媽激動地哭著說：“你這個丫頭，在城里住的怎么樣啊，阿姨對你好嗎？你交到了新朋友嗎？在那里學到了什么新東西啊？”爸爸高興地抱起葵花，對媽媽說：“你別問啦！他肯定會告訴我們的。”又對葵花說：“我還以為你晚點才回來呢。來，你的床一直給你留著呢，先休息一下吧。”葵花高興地對爸爸媽媽宣布：“哥哥會說話了，但還不熟練呢，我決定教哥哥說話！”接著葵花把媽媽那些雜七雜八的問題都解答了一遍，吃完飯后，便睡覺了。
后來假期的每一天，葵花教青銅說話。他指著剛落到枝頭上的鴿子說：“鴿子——落在——枝頭上。”青銅也跟著學，后來青銅就能說一些簡單的話了。終于有一天，他拿過葵花的課本，給爸爸媽媽讀了一篇課文。葵花做作業時青銅也在邊上看著，后來青銅也學會了做題，一家人別提有多高興了。
葵花要回城市了，青銅一聲不吭地看著葵花，沒有攔著她。葵花安安心心地上了船，因為她知道大麥地不會飛走。
青銅葵花作文 63
看完了《青銅葵花》，我說不出心中有什么感覺，但確切的說，我感受到了一股悲傷和純潔的美。
這本書確實值得我流淚。當讀到青銅為了一個路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋，在冰雪中步行幾個小時，當讀到青銅為了妹妹葵花看戲，讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的身上，我忍不住要放聲大哭，只為這純美的筆，為這詩畫一般動人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現著直至本書始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個天真無邪的.孩子，卻經歷了許多風風雨雨，他們懂事，聽話，為家分憂。大麥地經歷了蝗災，颶風，火災，水災，但仍然頑強地存活了下來，這是一種怎樣的“麥地精神？”讓我感興趣的是“為什么這本書十一悲痛，哀傷告終，而其他書呢？卻是以高興，成功結束。開始我以為嘎魚是壞孩子，但漸漸地我便發現這是一個錯誤的認為，當青銅奶奶生病的時候，他送來了兩只鴨，當市里人要將葵花接走時，嘎魚帶著青銅和葵花躲了起來——所有的人物，都無聲無息的表達著善良。
在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失轉到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”，像一顆隕石劃過天際，給人無限的震撼。
我相信我能看懂美，聽懂美，讀懂美，《青銅葵花》就是最好的證明。
青銅葵花作文 64
暑假 ,我讀了《青銅葵花》一書，這本書是曹文軒寫的純美小說。她講了一個感人的故事。有一個啞巴男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。緣分使來自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活 、一起長大。直到葵花十二歲那年，命運又將葵花帶回了城市，青銅便從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。當青銅看到葵花田時，竟從喉嚨里發出了他內心的聲音“葵花……”
這本書一次次的感動 了我：大草垛、三月蝗、冰項鏈、老槐樹、葵花田……就拿冰項鏈來說吧，葵花是校文藝隊的骨干，在大年三十的文藝會上承擔報幕工作，()校文藝隊的'老師 希望 葵花能戴一條銀項鏈參加報幕，但葵花家沒有那個能力。青銅在不經意間發現了房檐上的的冰凌，便給葵花做了一條冰項鏈，雖然為了做這條冰項鏈。青銅的手凍得通紅，但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可憐的葵花連一條項鏈都沒有，可我呢，有許多項鏈，和葵花比起來，我真太幸福 了。
還有，在大麥地遭受蝗蟲災時，青銅和葵花從沒說過半句餓，硬是把褲帶勒了又勒。我呢，只要一餓，便大叫，恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來，我好慚愧呀！
書中的主人公在越到挫折 和痛苦 的時候從沒抱怨過，而是勇敢 面對。我呢，一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以后遇到挫折，遇到困難就勇敢向前，因為在人生的旅途上不可能一帆風順。
青銅葵花作文 65
大愛，是無聲的，真情是無痕的。
為何無聲？因為愛在心中，默默的愛是不需要任何聲音。
青銅的世界是無聲的，可是他對妹妹葵花的愛，卻是無處不在的。他看到妹妹借著月光寫作業時，不辭勞苦，為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈，這燈里包裹的不是螢火蟲，而是哥哥對妹妹的愛，無聲的'愛。
青銅和葵花去看馬戲，坐的位置被搶，無奈，青銅就讓葵花騎在自己肩上，看完了整場演出——大愛無聲。
真情為何無痕？
因為真情淡淡，了無影蹤。
青銅知道了葵花演出時沒有項鏈，趕緊親自動手做了一條項鏈。為了制作這條項鏈，青銅可謂煞費苦心：先用蘆葦吹冰凌，將冰凌吹穿，再拿紅繩穿上，每根冰凌吹穿，都要花費很長時間，可青銅做到了，而且做得很美······
青銅對葵花的愛，沒有痕跡，只在不言中，對葵花的愛更是無聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時，天天在油麻地碼頭挑著燈籠等葵花，夜夜不眠。
而我們如今，已沒有了愛，更沒有了大愛，一個個都是機器——學習的機器，我們的愛早已被扼殺。當一個天真善良的孩子救起了一只流浪貓或流浪狗，大人就會喝斥：“臟死了，快放掉！”當一個天真善良的孩子向街邊的乞丐施舍，大人就會制止：“這些都是騙人的！”······
現在的社會，現在的人們，不知是怎么了。但愿人與人之間的愛會更多一些，同時，也向往青銅葵花之間的愛 ——大愛無聲，真情無痕！
青銅葵花作文 66
有一天，我在圖書館看到一本書，名字叫《青銅葵花》，這是一本名著。聽圖書管理員的介紹，我便把它買回了家。
回到家以后，我便津津有味的看了起來，原來他是著名作家曹文軒寫的。其實書名就是其中的兩個人名，一個叫青銅，一個叫葵花。故事的大概是這樣的：葵花隨著爸爸來到了鄉下，在那里葵花度過了一段快樂的`日子。可是有一天，葵花的爸爸死了，村民們便想收留她，最后，青銅一家收養了葵花。在這里，青銅和葵花度過了一個個快樂的春秋。有一天，城里來了幾個人，說要把葵花接回去，一家人都不愿意，可是葵花最后還是被一艘船接走了。青銅不會說話，只能每天蹲在草堆上，望著那條大河，最后青銅暈了。后來人們救了他，他依然每天都坐在草堆上。有一天，青銅竟然望著大河說出了“葵花”！這正好被人聽見了，便急忙跑回村子里，說青銅會說話了……
讀了這本書以后，我非常感動，青銅最后會說話，這是偶然嗎？不！這是作者的精心安排，說明了刺激可以使不可能變成可能，可能變為一定。在此之外，我還有一些感觸：作者一苦難的生活來襯托窮人曲折的命運。而作惡的富人又有幾個有好下場的呢？
《青銅葵花》通過青銅和葵花的故事來揭露為富作惡的可恥以及窮人命運的悲慘！
哎！青銅和葵花的命運十分悲慘，葵花走了，青銅卻陷入了失去葵花的痛苦。
青銅葵花作文 67
這個星期我讀了曹文軒的著名小說《青銅葵花》，剛讀完就使我愛不釋手。
文章描述一個十分感人的故事，葵花是一個清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個無依無靠的小姑娘邁進了青銅家的門檻，青銅為了她，放棄 了夢想 中那有著許多知識的學校；青銅為了她，放棄那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛創造了一個奇跡。那就是戰勝身邊的大苦難。
讀完這本書，愛如泉水般涌上了我的心頭，就像曹文軒所說；每一個時代的人有每一個時代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂 固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”.痛苦會鍛煉我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者。這句話是對這本書最大的總結，也是對讀者最大的'啟示。
有真誠的心不管是大愛還是小愛都使人感動。愛是大海 上的一只船；愛是雨中的一把傘；愛是黑暗中的一盞明燈，愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什么，只要用我們的信心 去面對困難，總會克服的。
我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對我們的愛。
青銅葵花作文 68
我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒先生寫的《青銅葵花》一書。這部圖書給我打開了一個前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難，它深深地感動了我，我不得不承認這真的是一本好書。
這部圖書主要講的是一個農村男孩與一個城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經歷。青銅五歲的那年深夜，蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天，青銅就變成了一個啞巴，再也不能說話了。青銅沒有朋友，也不能上學，每天只能孤獨地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽，跟隨爸爸從城里來到了一個叫大麥地的`村莊生活。孤單寂寞的她認識了一個同樣孤單寂寞而且不會說話的農村男孩青銅。后來，葵花的爸爸因為尋找她，意外地掉到河里淹死了，從此可憐的葵花成了一個無依無靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為兄妹相稱的好朋友……
讀完這部圖書，我感動的眼淚都要掉下來了。兩個和我差不多大的孩子，卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己，有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，有條件優越的學校，有關心愛護我的老師、同學，真是太幸福了！可憐的青銅、可憐的葵花，到我們家來吧，讓我們成為好朋友，讓我們一起去學校，每天快快樂樂、健健康康的成長……
青銅葵花作文 69
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的.腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經受著大雪的折磨，我非常慚愧，因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走，而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學習，不能浪費，因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過后總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前！
青銅葵花作文 70
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
男孩是一個村莊里的放牛娃，他雖然是一個啞巴，可他很善良。女孩葵花是城里的孩子，因為爸爸被調到這個村莊當干校，她也跟了過來。夏天，葵花的爸爸突然去世了，于是七歲的'葵花葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長大。可不久，一場洪災沖沒了青銅家的房子，奶奶因為喝了太多的臟水，死了。好女孩葵花因為家里窮就說：“我不上學了！錢留下來給奶奶辦喪事吧！”十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所住的地方。
小說人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈；意境高雅清遠，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。作者寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致。這種苦難、對美好，寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈送到每一個讀者的眼睛和心靈。
讀了這篇文章，我想到了自己，在上學時媽媽和爸爸在外面那么辛苦地掙錢，為了什么？不都是為了讓我好好學習，前途變得更好，考上清華北大，當上一個大官。可我呢？總是想著一會兒再聽課，一會兒再聽課！當讀了這篇文章時，我慚愧至極，所以，我下定決心，以后一定要好好聽課，決不辜負爸爸媽媽的期望。
讀了這本書我完成了對生命中真善美的永恒追尋。謝謝你：書。
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