舉手
上課了，老師用探詢的目光望著大家：“現在誰來回答這個問題�！蔽易孕诺呐e起右手�！拔酌滥荨！甭牭嚼蠋熇蠋熃�，我胸有成竹的站起來，聲音洪亮的回答了老師的問題，同學們向我投了戰靴德米光。
以前，我可沒有這么勇敢，現在我還能想起以前站起來發言回答問題的情景。一天老師提了一個問題，這個問題很簡單，我非常想舉手回答老師的問題，可就是不敢舉手，我看看周圍的同學也都不該舉手，幾秒鐘后,有幾個同學剛想舉手,可舉到半空中又放下了.這時,我看到老師鼓勵的目光向的投過來,我舉手還是不舉手呢?我經過思想的斗爭,還是把手舉起來吧!老師見我舉手了。便叫我:“巫美妮."緩緩地站起來,我的心好像有幾只小兔“撲嗵撲嗵”地跳，緊張得臉都漲紅了，小聲地說出來答案。老師聽到我的答案，便露出了高興的微笑，表揚了我，我也高興極了。
通過這次，我從今以后都積極舉手發言了。
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