我和書(shū)的故事
“《故事作文》！” “我訂了我訂了！”我急忙拿過(guò)來(lái)。我看著書(shū)的封面：一群孩子在放風(fēng)箏。我埋下頭，撲面而來(lái)的是一股芬芳的書(shū)香。我打開(kāi)目錄。“我?guī)脱譅C頭發(fā)？”我來(lái)了興趣，翻開(kāi)86頁(yè)……
“叮鈴！”上課了，我怏怏的收起書(shū)。這是堂美術(shù)課，老師在講臺(tái)上講起來(lái)這節(jié)課畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)，我卻沒(méi)心思聽(tīng)課，心飄到了書(shū)中：“妖怪是從哪來(lái)的呢？作者有什么辦法把她的頭發(fā)變短呢？作者的父母會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢……”想著想著，我的手已經(jīng)不由自主地伸到桌肚里去了。看一會(huì)兒，就看一會(huì)兒！我想。偷偷地打開(kāi)了《故事作文》。
突然，同桌碰了碰我。我抬起頭，呀！周老師正虎視眈眈地瞪著我呢！我吐了吐舌頭，識(shí)趣地把書(shū)放了回去。可能念我美術(shù)挺好，周老師沒(méi)說(shuō)什么，扭過(guò)頭去繼續(xù)講課了。聽(tīng)了幾分鐘，我又開(kāi)始坐立不安了：“小妖怪的頭發(fā)燒著了，后來(lái)怎么樣了？”我又一次不自覺(jué)地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
“蔣瑩！”我嚇了一跳，猛地抬起了頭，觸到了周老師那怒氣沖沖的眼神，“東西放到講臺(tái)上！”聽(tīng)了這話，我便知道周老師是真發(fā)飆了，便極不情愿地把我的寶貝放了上去。交書(shū)時(shí)，我想：哎！都怪《故事作文》太好看了！
下課了，書(shū)還沒(méi)還給我，這可把我急壞了。這時(shí)，老師走到了我的面前：”蔣瑩，以后可別在上課時(shí)看書(shū)了！“說(shuō)罷，便把書(shū)還給了我。
《故事作文》呀，你可把我害慘了，但我還是很愛(ài)你！
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