棋風(fēng)
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，人身上貼著的布料也越來越多，越貪戀室內(nèi)的溫暖，更加堂皇而之地有理由不出門。可不知道為什么，總覺得學(xué)校和我的想法有點(diǎn)作對的嫌疑，各種活動(dòng)豐富多余了起來，前有拔河，老師竟然挑中了我這個(gè)幾百度高近視，果然，第一輪我班就刷下來不說，因果關(guān)系我這懶人還腰痛了幾天。后有籃球五子棋，一眾男生成天抱著球，在教室里施展起了技藝，每逢路過他們都心驚肉跳，生怕哪個(gè)家伙失手，弄個(gè)無妄之災(zāi)。罷了罷了，拔河為班努力，上了就上了吧，籃球不關(guān)我事，不選女生，性別歧視？誰知。后來弄的那勞什子科技藝術(shù)節(jié)文藝匯演，報(bào)名？別開玩笑了各位，您又不是不知道我唱歌跑調(diào)記不住完整歌詞，上去丟臉那事我臉皮薄，還做不出來的。唯有這五子棋，怎么說呢？天天耀武揚(yáng)威地出現(xiàn)在我班，整個(gè)一濃濃的棋風(fēng)。幾乎是下課鈴一響，只要老師不拖堂，立刻不缺人端出一盒棋，還未等擺好棋盤，那邊廂已經(jīng)有了“滴——一大波人來襲”的提示音，個(gè)個(gè)躍躍欲試爭先恐后地與人對弈，或是三三兩兩的旁觀人陸陸續(xù)續(xù)來到。下了兩三個(gè)子，立刻聽到嘖嘖聲，惋惜地大罵說笨蛋應(yīng)該下那兒，手指把棋盤紙戳地皺巴巴的。還有各種出謀劃策，這里體現(xiàn)出我班同學(xué)是多么高尚情操了，幫的似乎從來都是處于下風(fēng)的人，哎，惱了惱了，下棋之人都丟出一句“觀棋不語真君子！”的文話來。禁不住這種氣氛的感染，放學(xué)后拗不過同桌來下一盤的提議，好吧，來下試試吧。結(jié)果只想仰天長嘯我太有自知之明了！棋藝太臭，送上去給同桌得意的，有好友在旁邊咋舌：“我沒想到凳子你的棋藝這么......呃......”來個(gè)風(fēng)涼直接點(diǎn)的：“平時(shí)學(xué)習(xí)這么好，一到下棋就變豬！”縮縮頭，扁扁嘴，本來早就聲明三五次我不會(huì)下棋了嘛，這么恨鐵不成鋼是鬧哪樣啊？分分秒就輸了幾盤，同桌咧嘴笑，我掀桌：“有本事飛行棋來大戰(zhàn)三百回合！”好嘛，就這有這種棋才能找到常勝將軍的感覺，若干同學(xué)嗤了一聲，絕對輕視。可惡！被小看了！難道我要從此發(fā)奮圖強(qiáng)，練得一手高超的棋術(shù)，打敗天下無敵手嗎？抱歉，讓你失望了，這不是熱血?jiǎng)?lì)志漫畫，不才沒有那個(gè)上進(jìn)心，于是乎？怎么說怎么說吧，反正事實(shí)也是這樣。那么，自暴自棄還是自嘲？承認(rèn)自己的不足也是一種勇氣啊！我周遭的同學(xué)們倒是認(rèn)真的很，下一盤棋，雖然又不是什么“棋王爭霸賽”，只是切磋切磋，爭個(gè)輸贏，有些“哇兄臺好功夫在下來討教討教”的意味......但是那執(zhí)棋輕敲桌面，一臉凝思，托腮皺眉，垂眼只盯著棋盤，恍然間似乎只看到了哪些個(gè)大師。加油哦！四班的同志們，再戰(zhàn)下去吧！