童年的快樂(lè)回憶
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的'喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
每個(gè)人都有快樂(lè)的也有難過(guò)的回憶，而我卻有很多快樂(lè)的回憶。
說(shuō)我的一個(gè)最開心的回憶吧！我還記得在一年級(jí)的時(shí)候我們都很小有些不懂事，老師總用笑瞇瞇的眼睛看著我們說(shuō)：“小同學(xué)們先回到你們的課座位好嗎？”我們還是打打鬧鬧的老師說(shuō)了好多遍嗓子都啞了我們才乖乖的回到座位，然后讓我們依次說(shuō)我們的名字。那是已經(jīng)在學(xué)校上了12天學(xué)了差不多都熟悉了地方了，一到下課我們高聲的說(shuō)‘老師再見！’然后一窩蜂的沖向操場(chǎng)，老師用驚訝的表情看著我們沖向操場(chǎng)。如今現(xiàn)在我們已經(jīng)從不聽話的小孩紙長(zhǎng)成了聽話懂事的的大孩紙。
一切都仿佛過(guò)的那么快，似水年華的童年。兩行的紅燭燃起了——堂下花陰里，隱著淺紅的袷衣。髫年的歡樂(lè)也只是回憶！
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