同在藍天下，人鳥共家園作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的同在藍天下，人鳥共家園作文，希望能夠幫助到大家。
同在藍天下，人鳥共家園作文 1
鳥是人類的好朋友，是活潑可愛的小精靈。它能幫農民伯伯捉害蟲，增加了農業產量。所以說，鳥類給我們帶來了許多益處。
在農村，一到春天，就會有許多小鳥成群結隊的從南方飛來，他們停在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那優美的歌聲非常動聽，使我忘記周圍的.一切事物，浸在鳥的歌聲中；他們在樹枝之間跳來跳去，像一個個跳躍的音符，譜成了一篇美妙的樂章。可是，由于人類大量捕殺鳥類，隨意砍伐樹木，把鳥類的家‘森林’毀滅了。所以，現在能看到的鳥類越來越少了，人們都知道，中國的鳥類品種最多，約有1800多種，可是瀕危滅絕的就有好多，如果我們在這樣下去，我們就有可能看不到這種可愛的小生靈了。我們想一下，如果沒有鳥類，蟲子會大量繁衍，隨便肆虐啃食農作物，到那時，我們連純天然的的菜都吃不上，只能吃那些噴過農藥的。如果我們在不保護鳥類，不殺他們，這些嚴重的后果一定會發生的。
讓我們為小鳥做個巢吧，如果每個人做一個巢，那么中國3億多人口就能做3億多個巢，鳥類就有了生活的地方，讓我們為小鳥撐起一片和諧的天空。同在藍天下，人鳥共家園。
同在藍天下，人鳥共家園作文 2
夏天的傍晚，很多的小鳥紛繁地落在電線上，大樹上屋檐下，那一聲聲清脆的歡叫，想一首首歡愉的曲子，好輕巧呀。
有些人愛養一些鴿子。一大朝晨，仆人就揮動旌旗，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自在翱翔，好似練習員正在練習軍隊，向著遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀，在半空中劃過弋條斑斕的弧線，那身子像一架飛機一樣在空中滑翔，到到了傍晚，鴿子一只只飛回了籠子，那一個個敬愛的、活潑的氣象，就從朝霞中一個個的消逝。
那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著傍晚，像是一個個小毛球在上面動搖，顯得那么機警、那么敬愛，把世人的目光都吸引了疇昔。
綠油油的.水田中，模糊約約瞥見有紅色的斑點，靠近一點看是鳥中輕巧的跳舞家白鷺，它們正停在水田中玩耍，它們用那鋒利的嘬著對方的身材。如果你這時候向田中扔一塊石頭，他們一會兒就飛走了，一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛翔的行動無與倫比的斑斕，公然是鳥中輕巧的跳舞家。
看著這些斑斕的鳥兒，內心有一些酸楚人類為甚么要殘暴的殛斃鳥呢？莫非人類沒有想過沒有鳥的糊口嗎？人類不覺的本身不對嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大天然的一部分，我們要愛護保重鳥兒。
同在藍天下，人鳥共家園作文 3
昨天晚上，我在我家院子的水池里聽到撲通撲通打水聲，我還以為是魚兒在搶食吃，便走進房間。
忽然，從水池里傳出了隱隱約約的鳥叫聲。我疑惑起來，從哪里傳來的鳥叫聲？我帶著疑惑走到水池邊，往水池里尋找，找了大約幾分鐘，我終于發現了一只落難的小鳥，原來撲通撲通的.聲音是小鳥在水中掙扎時發出來的。我心想：小鳥是我們人類的朋友，我應該去救它。我就順手抓起落難的小鳥，可憐的小鳥渾身發抖，心砰砰地跳著，我用餐巾紙給它擦身吸水，又拿吹風機把小鳥的羽毛吹干。過了一會兒，小鳥身上的羽毛舒展開了，變成了一只又機靈，又有活力的小鳥。
小鳥在我的房間里飛來又飛去，一會兒停在柜子上，一會兒又停在電視機上，我看著小鳥靈活地跳上跳下，心里很高興。
觀察到小鳥沒傷也沒病，我把小鳥放走了，小鳥展翅飛翔，飛到了院子里的一棵小松樹上，我多次用手去趕，小鳥還是沒有飛走，一直呆在樹上，它突然叫了起來，好像在向我道謝，又拍了拍翅膀，又像是在向我鞠躬，后來，小鳥終于向遠方飛去。
我看著小鳥遠去的方向，默默地祝福它一路平安。
同在藍天下，人鳥共家園作文 4
在一片美麗的大森林里，有一棵又高又壯的白樺樹和一只善良的啄木鳥。
一個陽光明媚的早晨，啄木鳥來到白樺樹下，發現白樺樹身上有一只蟲子，就一下飛過去，捉到嘴里。白樺樹生氣地說：“去去去！一邊去！不要破壞我的皮膚，這樣很疼的！”“小蟲子已經爬到您的皮膚上了，我想幫您把蟲子消滅掉。是不是我弄痛您了？下次我一定會注意的。”啄木鳥急忙說。
第二天，啄木鳥又來了。這一次，他小心翼翼地去捉樹上的蟲子。白樺樹惱怒了，說：“我看透你了，就是想破壞我的皮膚！”啄木鳥只好失望地飛走了。從此，他再也不來了。
白樺樹身上的`蟲子越來越多，全身無力。蜜蜂看見了，擔心地問：“白樺樹，你怎么了？為什么連說話的力氣都沒有？”“我也不知道啊！”白樺樹說話的聲音十分小。蜜蜂發現白樺樹身上有許多蟲子，馬上去找啄木鳥。
啄木鳥飛來了，熱情地幫助白樺樹把病治好了。
蜜蜂了解了事情經過，對白樺樹說：“沒有啄木鳥，你就會枯萎，所以你應該感謝啄木鳥。”白樺樹羞紅了臉，低下了頭，連忙向啄木鳥道歉。從此，他們成了最好的朋友。
同在藍天下，人鳥共家園作文 5
晚上，我躺在床上想著一鳥，它長得又大又美麗，想著想著，突然我來到一個地方，那個地方巨大無比，忽然，有一只鳥朝我飛來，這只鳥很大，它的翅膀很大也很好看，身體是彩色的，眼如寶石一樣明亮耀眼，用一種新奇的目光看著我，低著頭不好意思的啄自己脖子，嘴巴很尖，腳是橙色的，很大。它對我說：“我帶你去一個地方，我驚訝得后退了幾步。”
它便用那個尖尖的嘴巴把我甩到它的'背上就飛了起來，很快的就到了一個很大的地方。這有好多鳥，天哪？這里的鳥居然都和這只會說話的鳥一樣大，那里的草都高過我，我記得網上說過這些鳥都是藍喉蜂虎中型鳥，體長是26至28厘米，可它們為什么能長那么大呢？現在的藍喉虎鳥的體長大約兩米高。
突然有一只很老的藍喉蜂虎鳥從一個很大的洞里出來。那只老藍喉蜂虎鳥說：“這里是我們的家，請大家一起保護這里！”
然后那只鳥看到我，就朝我這飛來。“請你告訴人類別在破壞環境，你門人類為了自己的世界更沒好而不為別的種族著想，因為你們人類，讓大多鳥族走向毀滅！”
“好”
“零……”鬧鐘將我從夢境帶出，原來只是一場夢啊，但我也學到了很多，是啊人類太自私了，讓我們共同保護家園，同時也保護夢里的地方。
同在藍天下，人鳥共家園作文 6
親愛的小鳥：
你和樹的友情真讓人感動，你千辛萬苦找到你的好朋友樹。我想，這種原應該有兩個吧：一是你的誠實，信守諾言的高尚品德，這種品德應該是我們每個人所有的;二是我們人類最需要、最珍貴的情——友情、親情，世上如果沒有情，沒有愛，那是一個多么灰暗的世界?
我知道你的辛苦，從樹根那飛到山谷，從山谷飛到村子。最后，在一個小村屋里找到了好朋友樹。可是，讓你失望的是，樹已經變成了火柴。但是，你依然那樣樂觀，不悲傷、不嘆息。而是實現諾言，唱起了去年那首歌。假如樹朋友知道你為了實現諾言而跋山涉水地找你的蛛絲馬跡，詢問了一個個你的下落，它一定會為你的舉動、你的行動而感到高興、快樂的。
我可以感受到：在你唱那首歌的時候，友情的火焰在燃燒，尤其是那個由“諾言”點燃的火，一定會努力堅持到最后。因為，情或愛，是世界上最珍貴的，不管用什么，除了諾言，都換不來情或愛。你們倆就是最好的.朋友!最好的榜樣!我為你們的一舉一動，感到溫暖。
最后我總結：愛比情大，情比誠實大，我們人類應該就要這樣。愛，不僅僅是結婚，而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時候，伸出一個小小的援助之手。
祝：
與樹連心，與樹共心。
同在藍天下，人鳥共家園作文 7
一株蒲公英生長在山谷里。一天，一只鳥從山外飛來，住在他身邊。每天小鳥都唱著優美的旋律，在天空中自由飛翔。他很驕傲，覺得自己很完美。很多小動物都嫉妒它。
有一天，驕傲的小鳥發現了這個優雅的蒲公英，它很受大家的歡迎，經常被很多朋友圍著。它知道蒲公英是大家崇拜的偶像，它的內心很不愉快，羨慕嫉妒恨，恨他。當鳥轉動它的`眼睛和骨頭時，它想出了一個非常邪惡的主意。哼，只要你當眾出丑蒲公英，大家都不會崇拜他，于是他沖著蒲公英大喊:好久不見，老兄！蒲公英看著這只驕傲的鳥，看到它嘴角掛著邪惡的微笑。驕傲的小鳥對蒲公英喊道:“你知道什么？”你一定會唱歌吧？不如我們對比一下？蒲公英說:親愛的鳥先生，我什么都不會，我只想做自己喜歡的事！驕傲的小鳥一聽，非常驚訝，張大了嘴巴。他認為蒲公英一定和他一樣驕傲。
果不其然，蒲公英不斷生長。秋天，一陣風吹來，蒲公英就成了降落傘。他們向鳥兒揮手告別，開始了他們的旅程。這只鳥獨自在秋風中。
同在藍天下，人鳥共家園作文 8
我家有兩只小鳥，但他們一點也不聽話，一天到晚嘰嘰喳喳。所以，我想親自當一只小鳥，而且是只乖乖鳥。我嘛！有一雙小小的眼睛，嘴巴尖尖的。還有一身五顏六色的羽毛。
我家，可漂亮嘍！是一個藍色的大鳥籠。里面有兩根白色的柱子，我喜歡站在上面唱歌，而且我的小主人可喜歡聽我唱歌了。我的屋子里還有我愛吃的食料，口渴了屋子里還有水喝哩！夠爽吧！我像鸚鵡一樣會說話。主人說一句，我跟著學一句。就這樣，我學會了。慢慢的，我積累的越來越多，幾乎什么詞句都會。記得有一次，大主人（小主人的.媽媽，我稱她大主人）。在廚房里炒菜時，當小主人回來了，在門口大喊開門時，大主人卻沒聽到，這時，我就一個勁的大叫：“媽媽” 、“媽媽”……等大主人聽到了，準備帶著歉意去開門時，我也站在門口，當小主人進了家門時，小主人的臉上面露出了一絲笑容，她和顏悅色的看著我，對我表示感謝。
我呢？也“嘰嘰”地叫了兩聲。此時此刻，我又是多么高興啊！啊！我真快樂、真自由啊！要是沒有獵人的捕捉，沒有人去傷害小鳥，小鳥將會多么自由啊！它一定會帶給大自然許多生機！
同在藍天下，人鳥共家園作文 9
我家有一只可愛的布谷鳥。
“五一”放假的時候，我到媽媽廠里去玩，保安隊長送給我一只剛剛生出來的小鳥，原來有二只的，逃走了一只，它們是雙胞胎。
第二天，我回到家，爸爸一眼就認出它是一只布谷鳥了。我開始仔細的觀察它了，哇!我發現，它全身黑黑的羽毛，長著又長又尖的.小嘴、又尖又細的腳爪，我一下子就喜歡上它了，我立刻給它取了個名字叫“谷谷”，誰讓這個“谷谷”會“布谷”!“布谷”!的叫呢!
過了幾天，在我們全家細心照料下，“布谷”漸漸長大了，跟我們也越來越熟了。
又過了幾天，爸爸給它造了一個小鳥巢，有了這個小鳥巢后，可愛的“谷谷”越來越聽話了，但也讓我很生氣，它的卵巢里全是大便。我看它老關在那兒，就把它放了出來，誰知，它在我手上撒了一堆“紀念品”我就去抓它，它又不自覺的在陽臺上撒下了一堆“紀念品”，我就把它放回了鳥籠子。
打這以后，我天天到院子里給它捉蟲子吃，給它喂玉米。
“布谷”真是太可愛了，我真喜歡它。
我想，等它和我很熟了，會獨自生活了，我就讓它飛去找媽媽，動物和人一樣也是有感情的，它一定會再飛回來看我的吧!
同在藍天下，人鳥共家園作文 10
夏天的炎熱總讓人悶得難受，去廚房尋一些涼爽的飲品，聊解燥熱。
一個黑影伴著“撲撲”的聲音從眼前掠過。原來是只小鳥在廚房四處打轉，不時朝玻璃窗“得”地一撞。
看樣子，它是從大門飛進廚房儲物間找吃的，見我進來，忙“撲撲”飛出來，又不知怎么好，只能亂飛亂撞，求個出路。瞧它那驚恐的樣：小翅膀撲棱個不停，眼睛又鼓又圓的。
我正要開窗，好讓它從這悶熱的陌生屋子里出去。但我停下了手，望向角落的那個漂亮的鳥籠。這個籠子是原來養鳥時用的，后來鳥飛走了，這籠子也就孤零零地丟這里了。這鳥兒頂可愛的樣兒，干脆把它抓來，關籠里養著。
我把剛推開了縫的'窗戶“砰”地關緊了，望鳥兒就抓。小鳥恐慌得叫了兩聲，翅膀不停地撲，發著斗爭地哀嚎向空中去了。
我頓了頓，腦子里閃過豐子愷先生說的“護生”，閃過葉圣陶先生在文章里講的勸孩子放小蜆回家的事。
正在思索，大門一下子給敞開了——奶奶推開了門。鳥兒一見了，忙不迭地撲著翅膀飛了出來。我亦忙著追出去。
外面鳥語花香的，撲著翅膀的鳥兒很快飛遠了，變成了一個小黑點。我望著它，情不自禁地說了聲“再見”。這時候，我倒希望它飛得快些。
同在藍天下，人鳥共家園作文 11
就在昨天，我和蔡先軒一起去表演，一起彈鋼琴。我們步行去那里。在路上，我發現一大群鳥在我們面前。在他們旁邊，一只鳥正在靜靜地睡覺。我剛想抓住它，突然想到：這鳥應該沒那么笨吧。想睡就睡自己家吧！而且它不動，好像不睡覺！喜歡.喜歡.死了。我被自己的想法震驚了。為了證明我的想法是正確的，我對它吼了一聲，嚇了它一跳，做了一個抓住它的動作，但它還是一動不動，眼睛還是緊緊閉著。我吞了一口冷氣，天啊！我猜對了。它真的是一只死鳥。我為這只鳥深深哀悼。其他的鳥兒都在開心的玩耍，而你，這么可憐的人，卻睡在這里。
唉！
當我們結束表演，回家路過那里的時候，我很驚訝，一大群鳥還在那里唱歌，玩耍，但是缺少的.是那只鳥！我看到，當初那只鳥躺的地方，已經沒有了它的身影，只有落寞的夕陽。我在想：有沒有可能它已經去了那個美麗的天堂？還是被別的鳥叼回家了？這是一個謎，但不幸的是我無法解開它。
今天去上乒乓球課的路上，看到了一件讓我困惑的事情。——一只鳥和我昨天看到的鳥躺在同一個位置，它的樣子和昨天一模一樣！它會重復嗎？
唉！好神秘！
同在藍天下，人鳥共家園作文 12
今天阿姨讓我學古詩。我覺得太難了，所以沒好好學。于是阿姨給我講了三只鳥的故事。
從前，有三只鳥告別了父母，飛到了很遠的地方。他們飛到一個小村莊，站在一根樹枝上。第一只鳥說：“哥哥姐姐，飛吧。這里有雞、小鴨子、老牛和蟲子可以吃。多好！我不飛，我在這里很滿足。于是，另外兩只鳥飛走了，飛到了樹枝上。另一只鳥說：“哥哥，你自己飛吧。你可以在這里看到村莊、城市和河流。好美！我不飛，我在這里很滿足。然后，第三只鳥想：前兩個地方比另一個漂亮，肯定還有更漂亮的地方。雖然累，但一定要堅持。于是，第三只鳥用盡全力飛越了這座山，越過了海洋，向著太陽飛去，最后到達了最高點。
結果，站在樹枝上的鳥變成了麻雀，飛過云層的鳥變成了大雁，向著太陽飛去的鳥變成了老鷹。其實人也一樣。想成為雄鷹，就要付出巨大的'努力，樹立遠大的目標，堅定自己的信念，勇于嘗試。
我的目標是上課認真聽講，放學完成作業，以優異的成績考上初中，考上全國最好的大學，為奮斗的學校爭光！
通過這個故事，我希望能像鷹一樣成功。
同在藍天下，人鳥共家園作文 13
金雕，這個威武的名字，聽了，就讓人望而生畏。
金雕，是所有鳥類中，是強悍的佼佼者。它翼展能達兩米，擁有著一雙敏銳的眼睛，不放過任何一絲風吹草動。它有著一張血盆大口，一個彎鉤似的鳥喙。它還有著一對尖銳的尖爪，似乎能抓破任何東西。就是這些東西，組成了我最愛的金雕，能與六只狼搏斗的金雕。
曾經在一個無人小島上，生活著一群鳥。它們靠吃島上的果實為生。果實上有許多刺，沒有長的`喙的鳥難以啄開它們。然而，偏偏有一些鳥，由于先天性缺陷，它們沒有長的喙，不能啄開果實。往往這時，這些鳥的父母，會拋棄它們，讓它們自生自滅。
一只小鳥沒有長的喙，由于它不能啄開果實，所以餓極了。當它看到別的鳥在吃果實，便也來吃，由于沒有長的喙，所以弄的滿嘴是血。最后，這只鳥捕捉了魚，發現很好吃，便動員所有短喙鳥去吃魚。后來這又試著捕了兔，蜥蜴。后來，這群鳥演化成了金雕。
聽了這故事，我更喜歡金雕了，喜歡它的堅強，不悲觀，機智，勇敢，而且，它還告訴我了：不拋棄，不放棄，能使你絕處逢生。
我，愛金雕！
同在藍天下，人鳥共家園作文 14
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我現在是在鳥籠里給你們寫這封遺書，也不知道你們能不能看到。我很快就要和伙伴們一切被送到一些豪華的飯店酒樓供那些貪婪的食客享用了。
今天早上，我離開你們高興地在天空中自由地飛翔。當我來到西山的時候，被那里美麗的景色吸引，我愉快地想山坳飛去。我一邊唱著歌，一邊欣賞著周圍的景色。突然，在我的面前出現了一張巨大的網，我想避開，可是已經來不及了。我想掙脫，可我越掙扎網把我綁得越緊，在我筋疲力盡的時候，一只大手把我解救了下來。正當我慶幸自己被好人救了的時候，我被關進了一個鳥籠里。籠子里已經有好幾個伙伴了，它們都是和我一樣被那個人捉住的。原來那人在山坳里張了一張巨大的`網，專門捕捉我們的。同伴告訴我，已經有好多伙伴被那人捉住送到了飯店酒樓，成了一些食客的盤中餐了。
我很留戀這個世界，也很愛那些善良的人們，可是總有人千方百計地要殺害我們，以滿足自己的欲望。
親愛的爸爸媽媽，請告訴哥哥姐姐弟弟妹妹們，以后不要到西山去玩了，那里有捕殺我們的網。更要告訴善良的人們，趕快制止那種張網行為，嚴肅處理那些殘害我們的人。
永別了，爸爸媽媽，我愛你們。
愛你們的孩子絕筆
同在藍天下，人鳥共家園作文 15
從前，一棵大樹和小鳥是好朋友。小鳥每天給樹唱歌，樹呢?天天聽著小鳥唱。
不知不覺，冬天來了，大樹戀戀不舍的對小鳥說：“再見了，小鳥。明年春天，請你回來，還給我唱歌聽。”“放心吧，我一定會回來的”小鳥爽快的答應了。
春天終于到來了，春回大地，萬物復蘇。小鳥回來，找她的樹朋友來了，可是，樹不見了，只留下樹根在這里。“立在這里的那棵樹到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根。
樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，運到山谷里去了。”
小鳥向山谷里飛去。
山谷里有一座工廠，鋸木頭的聲音“沙—沙，”，小鳥站在工廠的大門上，問門“門先生，請你告訴我，我的好朋友書在哪兒，您知道嗎?”門先生說：“樹么?被工人們切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的'村子里賣掉了。”鳥兒向村子里飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩，鳥兒問女孩：“小女孩，你知道火柴在哪嗎?”火柴已經用光了，可火柴點燃的火還在這里。”小女孩回答。小鳥對燈火唱起了去年的歌，唱完了后，小鳥又對燈火看了一會兒，留下了眼淚，然后依依不舍地飛走了。
同在藍天下，人鳥共家園作文 16
半年前，爸爸說要給我買一個小動物。我一直想要一只小鳥。
那天，我們來到花鳥魚蟲市場，我發現這里只有兩家賣鳥的店。我看中了一對鳥，全場只有那么一對與眾不同。它們的頭是棕色的，身體是綠色的'，肚子是黃色的，尾巴是紅色的。它們有的時候用嘴咬著一段鐵絲，在籠子里跳來跳去；有的時候只在籠里飛一秒；有的時候拿嘴不時碰碰籠子。
鳥的價格是全場最貴的，一對一百二十二元，加上籠子共一百三十元。爸爸打算買下來。“鳥加上籠子一百賣不賣？”爸爸問。“不賣。這真的賣不了。”賣家說。“一百一十呢？”“這，這……這連成本都不夠呢！”賣家說。爸爸一轉頭就走了，爸爸對我說：“你問他一百二十賣不賣？不賣我們就走了。”我過去就這么說了，賣家問了問旁邊的一個女人，她點了點頭。
我們終于買到了小鳥。
佘璽老師的點評：寫得多么生動有趣呀！再現了買鳥的情景。我們仿佛在旁邊看著小作者跟爸爸在買鳥，在跟賣家討價還價。鳥的外貌和動作描寫很精彩。對話描寫很生動。如果沒有這三部分描寫——特別是對話描寫，文章就不成文章了。
同在藍天下，人鳥共家園作文 17
有一天，時元去游樂園玩。半路上，一棵大樹上掉下了一只小鳥。時元見了，心想：這只小鳥真可憐，要不我把它帶回家!于是，時元蹲下來，對小鳥說：“小鳥小鳥，你受傷了，要我給你治傷嗎?”小鳥啾啾地叫喚著，好像在說：“時元時元，快把我帶到你家給我治傷。”時元用手舉起小鳥，飛快地跑回了家。
回到家，時元拿出急救包打開，哇!里面有好多東西呀!紅藥水，酒精棉花……但時元沒有去玩，他先拿出了一根短木棒，放在小鳥的翅膀上，又拿出一卷紗布，包在小鳥的`翅膀上。這樣小鳥的傷口就包好了。時元看著小鳥，盼望小鳥的傷口趕快好。
過了一些時間，小鳥的傷口好了，時元把小鳥關進籠子。小鳥每天只能休息，吃飯，看時元寫作業和玩，其它什么都不能做。時元本來為抓到一只鳥而高興，但是等到時元仔細觀察小鳥時，卻發現它不是在這吃喝玩樂，為找到住處而高興，它是為離開了家而難過。時元想：小鳥準是想家了，還是讓它回去吧。于是，時元提著鳥籠，走出門，來到草地上，把鳥籠的門打開，捉出小鳥，松開手，讓小鳥飛走。小鳥轉頭向時元看，時元對它說：”小鳥，趕快回你的家去吧!“小鳥啾的一聲飛走了。時元揮揮手，告別了小鳥。
同在藍天下，人鳥共家園作文 18
你知道我最喜歡什么鳥嗎?當然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的.眼睛，仿佛像一個晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“媽媽，一定快點回來呀!”燕媽媽飛遠了，不一會兒，燕媽媽就銜來了食物，小燕子們一個一個張開了小嘴，等著燕媽媽來喂，燕媽媽不顧自己的饑餓;將食物喂進嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，再搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來，仿佛在說：“謝謝你重新給我們做了一個家，我們感謝你!”
瞧，多么可愛的小家伙!
同在藍天下，人鳥共家園作文 19
鳥是世界最美麗的動物，每當一天和尚撞一天鐘看到它們，我都想發明一種東西，叫“電子鳥”。
這個“電子鳥”看跟別的鳥兒沒有什么兩樣，雖然外表跟普通的鳥兒差不多，你別只看外表，它的功能可是樣樣俱全，可以說成一應俱全，不信？你就來聽聽！
它有鳥兒的頭腦也有我們人類的頭腦，它功能奇特，它變化多端，可以變成許許多多的鳥兒，比如：蜻蜒、蝙蝠、飛蛾、蒼蠅、蚊子……它像《西游記》的緊箍樣一樣，能變大變小、變長變短、變粗變細；也像孫悟空樣，能隱身、能高速移動……可厲害了！它的歌聲十分優美，時而緩、時而急、時而歡快、時而稍慢、時而學夜鶯叫，時而杜鵑叫……可是惹它生氣你就糟了！它的速度十分快，就算你跑步像劉翔一樣快，它也能輕而易舉的'超過你。它會用尖銳的嘴巴啄你的頭，把你勾到半空中，不停玩耍你。
到了晚上，你把它關到一個籠子里，只要有小偷來，它會神出鬼沒出來，如果小偷還來的話，它就會用翅膀把小偷扇走；還來，它就慢慢的變大變大把小偷給嚇跑，這時鳥個會發出歡快的叫聲，這叫聲響徹云霄。
我的“電子鳥”好嗎！我決定長大以后，發明出這個“電子鳥”，讓大家享受一下樂趣！
同在藍天下，人鳥共家園作文 20
在森林里的動物中屬我對森林最熟悉了.因為我是一只小鳥到處飛來飛去知道很多事情.
春天來了我的朋友小溪邁著歡快的.腳步唱著歌兒去找它的大海媽媽.小青蛙蘇醒了"呱呱呱"地叫著好像在說:"春天來了春天來了!"一只蝸牛邁著緩慢的步子背著它那沉重的房子到處流浪;一朵花開了花兒揚著頭驕傲地說:"我漂亮嗎 "太陽公公笑瞇瞇地點點頭.
森林里的樹長出了嫩綠的枝條發出"沙沙沙沙"的聲音這是它們在長高;小樹對太陽公公說:"我渴我渴."太陽公公叫來了雷公電母和風婆婆雨姑娘隨著太陽公公的一聲令下風婆婆抖開了風袋子一陣狂風吹了起來頓時天空電閃雷鳴.雨姑娘灑下了春天的第一場雨.小樹"咕咚咕咚"地喝了個夠.
風停了雨也停了花瓣樹葉上留下了晶瑩的水珠.那水珠像一個個美麗的珍珠.珍珠讓陽光一照五光十色.森林更美麗了.
同在藍天下，人鳥共家園作文 21
要不是因為寫關于鳥的作文，讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里，鄰居們居然喂了這么多鳥！這些小鳥都關在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的'白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉；有長著一條長長白眉毛的畫眉……在另一個籠子里，孤孤單單地關著一只個頭比其它鳥小得多的鳥，我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長著一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課么？我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的小魚……望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來？它們是屬于大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子里！人啊，應當給小鳥以自由！
同在藍天下，人鳥共家園作文 22
昨天下午，我們跟著自然學校的蟲子老師，來到了西湖邊的茅家埠觀鳥。
老師發給我們觀鳥的工具——望遠鏡，還告訴了我們觀鳥的要求：安全、安靜、文明。然后就帶著我們展開了探索之旅。
走著走著，忽然看到一只鳥從我們頭頂飛過，原來是一只被我們驚醒的`夜鷺。老師告訴我們，夜鷺產卵的時候，頭上會長出一根繁殖羽。
前面的湖里游著一只很像野鴨的小鳥，只見它看準底下冒上來的泡泡，一個猛子扎了進去，不一會兒又游了上來，原來，這是一只小pt在吃小魚。
我們繼續沿著湖向前走，老師說我們很幸運，居然看見了一只黑水雞。他全身都是黑色的，嘴部是紅色，嘴尖卻是黃色的。這時，老師告訴我們，千萬不能去觸碰鳥蛋，因為鳥媽媽聞到人類的氣味會棄巢，這樣，小寶寶們就不能出生了。我頓時想到，書上曾經說過，這種說法是不準確的，就悄悄地告訴了老師。老師笑著說：“有一小部分鳥會選擇棄巢，我還是希望小朋友們從小明白，要保護鳥類，沒有鳥類的生活很可怕。”
今天真是大飽眼福，學到了很多知識，我們一定要保護鳥類，愛護大自然。
同在藍天下，人鳥共家園作文 23
姥爺家有兩只可愛的鸚鵡，它們的羽毛顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像黃色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像深綠色的肚兜。它們小巧玲瓏，在一雙靈活透亮的眼睛下面，長著一雙彎彎的小嘴。他們倆長得肥肥壯壯，走路的時候，挺著胸脯，既可愛又滑稽，我給它們倆各起了一個雅名，藍鼻子調皮可愛的藍藍，白鼻子文靜聰明的白白。
當我喂他們小米時，藍藍見了，樂得直叫，趕快奔過來貪婪地吃著。白白總是等藍藍吃飽了它再吃。我看見了又好氣又好笑，對藍藍說：“你真貪吃呀！”藍藍好像是懂非懂，又和白白爭起食來。
它們很喜歡我。每次我把手伸進籠子里，藍藍總是跳到我的手掌上，任我去摸它的羽毛，像個調皮的`孩子動來動去。白白則不同，它總是靜靜地站在那兒，想害羞的小姑娘。
一天，我發現它們頭上長了許多白色的東西，我很擔心。老爺告訴我：“它們是要換羽毛了。”我懸著的心才平靜下來。沒過多久，它們身上毛茸茸的羽毛就出來了，變得更美麗，更可愛。
我喜歡這兩只可愛的鸚鵡。
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