孝敬感恩作文（精選27篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的孝敬感恩作文，歡迎閱讀與收藏。
孝敬感恩作文 1
我們感恩上天造就我們的一切，感恩大自然給予我們的一切，可又有多少人發自肺腑地感恩自己的父母親呢？幾何曾想，是母親十月懷胎懷下的你，含辛茹苦地照顧你，她無怨無悔地哺育你，為了你，日夜奔波，看著她漸漸焦黃的面孔，看著她漸漸銀白的頭發，看著她漸漸瘦弱的身軀，無情的歲月改變了她，可母親對你的愛依舊未改變。作為子女的我們何嘗不感動并感激她呢？更有什么理由，讓母親為你的綴學等所干的傻事而廢寢難安呢！至于父親，在我們看來，往往是深沉嚴格的。可同樣，他總是默默地關心你。他——偉大的父親教會我們人生的哲理，批判人世間的丑惡，歌頌人世間的種子。父親為維持家計而忙碌，終日見他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？更有什么理由，因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢！要知道，父母親所做的一切全然為了我們。美善，這些在我們心中是很懵懂的，可卻在我們心中埋下待結果的。
所以，我們要心懷感恩，去真心實意地感恩我們的父母。或許你有讀過《二十四孝圖》罷，或許你有看過花木蘭代父從軍的電影罷，或許你有聽過孟佩杰恪守孝道的故事罷，無論古代，還是現代，都為我們留下感恩父母的精神財富。
我們不僅要對父母感恩，還要感恩身邊的每個人。正因為他們對你的支持鼓勵，讓你有勇氣走下去。爺爺奶奶是我們的長輩，他們一樣愛護著我們。你也許忘記了，是奶奶哼著搖籃曲哄兒時的你入睡，是爺爺買來玩具逗兒時的你開心，是爺爺奶奶給我們成長的動力，但是，歲月是不會忘記的，它印記了爺爺奶奶深沉的愛。我們懷著感恩之心，也去感恩那些更需要感恩的'人——更需要關懷的人。他們很平凡，有的甚至老弱病殘，他們也為這個社會盡一份微薄之力，哪怕他們當中明明貧窮，哪怕他們當中地位卑賤，他們仍然無私奉獻自己的青春、熱血，所以我們不應該歧視、鄙棄他們，而要以同樣平等的心看待他們，去關注、關心、關愛這些可親可愛的人。
感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，而要落實在日常生活中。給疲勞一天的父母遞上一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候，這就是感恩；幫助父母干些家務活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。而那些弱勢群體，我們要更多地留心，帶去我們最誠摯的祝福，祝福他們幸福快樂。
“百善孝為先”，這一直以來是我們中華民族的優良傳統，我知道，繼承至今，沒有多少人遵循“孝”字，知道感恩的人也就沒有多少人。孝敬是建在感恩的基礎上，若是無感恩之意，怎談得上“孝”字！
就讓感恩之心駐在你我心中，就讓孝敬美德弘揚下去。“孝敬感恩”將是你我心中的信條，散發著陣陣幽香。
孝敬感恩作文 2
感恩，顧名思義就是感謝他人的恩情！感恩父母，感謝他們給予了我們生命；感恩老師，感謝他們賦予了我們知識；感恩社會，感謝他們給予了我們機會。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，受恩思報，這是做人的起碼準則。動物尚能如此，況且人呢？
在家里，我們受到父母的呵護，親戚的關懷；在學校，我們得到老師的厚愛，同學的鼓勵；在社會，我們也會得到人們的真誠幫助；就是在大自然，我們也同樣享受到它的'恩澤……對此，我們應當心存感激，并知恩圖報！
古人有云“生當做人杰，死亦為鬼雄”，此乃人生的氣節所在。雖然，我們沒有“生當做人杰，死亦為鬼雄”的雄心壯志，但是我們可以有“滴水之恩，當涌泉相報”的感恩情懷！俗話說，人不能忘本！何為本？人之根本乃愛國之情懷，奉獻之精神，感恩之心靈！
小鳥感恩母親，學子感恩母校，這感恩意味著成熟；飛鳥翱翔天空，魚兒飛躍龍門，這感恩意味著自由！成功是對失敗的感恩，創新是對陳腐的感恩，現實是對歷史的感恩……感恩中有反思，感恩中有奮起，感恩中有新生！
回首過去，你一定感慨頗多。從一個懵懂孩童到一個花季少年，累過，愁過，怨過甚至哭過，但，正是由于你知道感恩，懂得感恩，學會感恩，才使你在面對生活的難題時多了一份釋然，少了一份怨言！其實，人生又何嘗不是如此？人生苦短，對酒當歌，人生幾何！作為一名子女，我們能做的只有用我們的孝心來感恩父母的真心；作為一名學生，我們能做的只有用我們的成績來感恩老師的付出；作為一名合格的公民，我們能做的只有用我們那顆感恩的心來回饋社會，回饋祖國。就讓我們大家懷揣著一顆感恩的心來回報社會，回報祖國吧！
孝敬感恩作文 3
我有一個幸福、美滿的家。我是爸爸、媽媽九年前的某一天，用淚水和幸福的笑容迎接來的天使。當我來到世上的那一刻起，爸爸、媽媽卻多了一項艱辛的工作——照顧我。盡管這是一種漫長的付出，但他們卻精心地撫養我長大。
媽媽告訴我，我生下來的時候，體質非常的弱，一不小心就要感冒。有一次，我不知怎么地又感冒了，又是咳嗽，又是發燒，最后快休克了。爸爸當時急得不得了，抱著我趕到醫院，大叫：“醫生在哪里？醫生在哪里？快來救救我的孩子!”經過醫生的搶救，我的燒總算退了，躺在醫院的病床上掛著鹽水，而爸爸、媽媽就坐在我的床頭，用手握住我扎著針的.那只手，整整一天一夜！
爸爸媽媽不僅關心著我的健康，更關心著我的成長。爸爸教我自己的事情要自己做，不怕吃苦才不會吃虧。媽媽教我從小要關心他人，尊重長輩，不撒謊，要誠實。從爸爸那里我學會了堅強和自信，從媽媽那里我學會了尊重和理解。
爸爸媽媽非常關心我的學習。每當我在學習上遇到困難時，他們總是耐心地幫助我，鼓勵我。記得三年級時的一天，我坐在餐桌上做家庭作業，爸爸在炒菜。我有一道數學作業怎么也不會做，一個人唉聲嘆氣。 爸爸注意到了我，過來耐心地給我指導。當我在爸爸的指導下做出這道題時，一股焦味傳過來，爸爸這才想起鍋中的菜！
我九歲了，我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心。我們難道不該好好感謝我們的父母嗎？我們許多同學不懂得爸爸媽媽的辛苦，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。我們難道不感到羞愧嗎？
同學們，讓我們學會感恩吧！讓感恩，充實著我們的生活；讓感恩，塑造著我們的心靈；讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝父母、回報社會吧！
孝敬感恩作文 4
＂慈母手中線，游子身上衣．臨行密密縫，意恐遲遲歸．＂母愛就是這樣，不求回報．任何一個母親為了自己的孩子，都愿意負出一切．
母愛無私，母愛偉大，它會鼓舞你去面對一切你不敢面對的一切．
那是我上三年級的時候，因為三年級是一個爬坡階段．我的成績一直在下降，而無知的我卻一點也不感到著急．
一次，開家長會，媽媽去了，我在家里想媽媽回來一定會生氣的，老師一定會告訴她我的成績在下降．
但是媽媽回來后，并不生氣，只是有點失望．我問媽媽，老師說了什么，媽媽說，老師念了一遍成績好同學的名單，可是沒有你的．我的心松了一下，因為我以為老師沒有說我的.事．但我的心又馬上緊成一團．我繼續問媽媽，老
師有沒有念成績差同學的名單，媽媽說沒有，不過下次就知道了．
雖然我這次是躲過去了，但是我知道，如果在下次成績再不提上去的話，我就完蛋了．
為此，我這一階段的成績也就在上升．
又一次家長會，這次媽媽回來，我也問了同樣的問題，母親的回答是，老師念了成績差的同學的名單，沒有你的名字，我聽了十分高興．
也就這樣，媽媽一直推著我走．其實每次家長會老師都要念好同學和差同學的名字，只是我不知道罷了．
母愛無處不在，我們要知恩圖報．＂誰言寸草心，報得三春暉．＂就讓這小草報答這偉大的春光吧！
孝敬感恩作文 5
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界我，所以我要感恩老師對我們的愛。
老師的雙手布滿了皺紋。正是那雙手，在我生病時不停的撫摸著我的額頭;正是那雙手，在我摔倒時，一次次的拉起了我``````啊!老師的愛是那溫暖的手!
老師的手臂是一條溫情的小河。記得剛剛步入小學生活的時侯，我什么也不懂，是老師用那溫暖的手臂把我圍起來，耐心的給我講題。還有一次，我發燒燒的佷厲害，我難受的哭了，是楊老師，用她那溫暖的手臂把我輕輕摟在懷里，我感動的又一次哭了``````啊!老師的愛是那雙可愛的手臂!
老師的皺紋是春天新開墾的田壟，我們是那綠色的小幼苗，楊老師為了秋天那番收獲，把額頭翻出了一條條小溝。啊!老師的.愛是那一道道深深的皺紋!
師恩如山，是一份最深厚的情;師恩似海，是一種最深遠的愛。“似水流年，師恩難忘”，生命的流程里總有這樣的呼喚。感恩老師的，也只能是這一份最樸素的情。
孝敬感恩作文 6
周末到了，我上好課回到家，看了看表，已是晚上九點了。媽媽囑咐我：“多吃彌猴桃，這樣嘴唇才不會開裂。”“好”，我心不在焉地說，“我去洗頭了”。
洗完頭發，我拿出吹風機準備將頭發吹干，誰知爸爸放下手中的論文，笑瞇瞇地迎上來，說：“我來幫你吹吧！”說著，順手接過吹風機，插上電源，學著理發師的樣子，有模有樣地吹起來。爸爸用手給我擋住一半熱風，溫暖的風緩緩吹來，多好的待遇啊！這時，媽媽說：“那么晚了，你沒時間剝彌猴桃，我幫你吧！”“謝謝！”我應了聲，過了幾分鐘后，媽媽把細心剝好的彌猴桃拿到我的眼前，那彌猴桃的皮都已細細剝去，嫩嫩的、綠綠的果肉展現出來。我迫不及待地輕輕咬了一口，真甜。
它鉤起了我的.食欲，三四口便吃完了，媽媽甜甜地笑了一下，滿意地收拾垃圾走了，似乎媽媽自己也吃了一個似的。家中又恢復了從前的安靜，爸爸繼續寫論文，媽媽洗梳后準備睡覺了，我也洗洗睡了。“睡吧，明天還要上課呢！”這是媽媽在我睡著的叮囑。
母愛是春天的細雨，父愛是春天的微風，在細雨的滋潤下，在微風的撫摸下，我快樂地茁壯成長，我想對父母說：“謝謝您，爸爸媽媽！”
孝敬感恩作文 7
時間過得真快，仿佛我們昨天剛踏進這所學校，今天就要離開，很舍不得。但是我很感謝母校三年來的培養教育，我今天取得的一切成績，都與母校的老師培養分不開。
三年前，我懵懵懂懂地走進校園，不知天高地厚，更不懂一句ABC，不懂怎樣學習、怎樣做人。經過三年的母校培養教育，我學會了思考，學會用理性的思維去考慮問題，母校給我樹立了正確的人生觀、價值觀。我不但學會了英語單詞，還能用英語簡單對話。入學的第一年我就光榮地加入了中國共產主義青年團，并且還帶領全班的'團員參加學校組織的“五四”青年知識大賽，獲得了全校第一名的好成績。這一切都是老師辛苦的汗水培養出來，我很感激母校。
在三年的學習，我一次次失敗，都是母校老師給我重先振作的力量。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”、“讀書破萬卷，下筆如有神。”等等這些名言，都是我失敗時老師用來教導我的。雖然，在學習、生活中，一時會被老師的批評教導很不理解，但是過后慢慢回想，老師教導批評是對的。
有母校這樣嚴格的教風學風，我才會取得今天的成績。我感謝母校三年來的培養，感謝全校我辛苦耕耘教職工，我永遠會記住您們的培養。
孝敬感恩作文 8
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當我想起這首歌，心中思緒萬千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學科知識，更是耳提面命、諄諄教導我們人生道理。是她帶給我們每位同學春天般的溫暖，母親般的關愛。
還記得剛開學時，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習，同學們都輕松地寫著作業，而我因為上課開小差，茫然無措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業的窘迫，讓我放學后單獨留下來“補習”。放學后，我戰戰兢兢地等在教室，但是郭老師沒有批評我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結束時，溫柔地看著我，隨意地說了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉促地走出教室時看了一眼手表，竟然已經快七點了!坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當!那一刻，我的內心被某種譴責強烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個眼神、每句話藏著對我們的`愛!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!
我們應該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
孝敬感恩作文 9
小學到現在，我感謝辛苦地教過我的老師，我感謝對我細心呵護的親人，我感謝那些曾幫助過我的同學。但是我要最感謝的是對我如春風般的溫柔，如爐火般溫暖的媽媽。
在晚上，我在寫家庭作業時，碰到不會的題目時總要請教媽媽，媽媽不是直接告訴我答案，而是正確的引導我怎樣做題，做題時的方法。每當我做完大試卷時，媽媽總要在燈光下辛苦的批改著我的作業，有錯時媽媽會耐心地教我，有時我就是木魚腦袋不開竅，不明白題目的意思，而媽媽總是一副恨鐵不成鋼的`樣子，讓我好好的理解題意，直到讓我明白，再講給她聽。遇到考試錯題時，媽媽不是打我罵我，而是讓我知道這道題為什么錯，直到讓我明白為止。做錯事時，媽媽則教我怎樣做一個正直的人，而不是不聞不問，她的思想指引我走向正確的人生道路。在周末，媽媽很忙，但為了增加我課外的閱讀量，經常送我去圖書館，陪著我一起看書，一起增加閱讀量，直到我不想看書了，才把我送回家再去加班。
媽媽不僅在學習上幫助我，而且在生活中把我照顧得無微不至。
就在前一次，我生病發燒，燒一直不退，這可把媽媽急壞了，無論吃多少退燒藥，還是打多少退燒針都不管用。一到夜里，高燒就不退，害得媽媽連夜起來倒水給我喝，把濕毛巾放在我頭上，可這仍然起不了什么作用，連續幾天都這樣。媽媽只得帶我去人民醫院去看中醫，醫生說，這是病毒性感冒，要喝中藥。一回到家，媽媽就燒中藥，燒完中藥后，我喝了一口，就把它吐出來了，媽媽見狀，立即對我說了許多有關喝中藥的好處，可我還是喝不下去，最后媽媽生氣的對我說，良藥苦口。看到媽媽著急的樣子，我忍著苦把藥喝了下去。到了凌晨三點，媽媽還要起來端藥給我喝，看著我把它喝完。
孝敬感恩作文 10
父親今年六十歲了，隨著歲月的流逝，他的鬢發漸漸花白，腰板漸漸彎曲，但是精神頭不減當年，依然奮戰在教書育人的一線，只不過，現在怹老人家坐公交的時候，總會遇上好心人給他讓座。
那天，父親一進家門就高興地對我說，他又被人讓座了，心懷感激的他千恩萬謝之后，做了兩站地就主動把座位讓給一個身體不舒服的小伙子，那小伙感動的不得了，而父親也因為幫助別人而感到快樂。
父親那一整天都滿面春風，我想，這就是予人玫瑰、手留余香吧。父親總告訴我，像他這樣的年紀，每每被年輕人讓座都感到不安，因為孩子們也支付了同樣的價錢，他們坐車也想休息一下，可是年輕的朋友們依然為了敬老幫助他，所以，他受之有愧，為了答謝他們，一定要發自內心的感激并通過幫助別人來傳遞這份友愛。我很受震撼，因為父親的這種想法就源自于他有一顆知道感恩的心。說實話，我曾遇到過冷漠的乘客，記得上小學的時候，我遇上一個孕婦，在要幫助別人的心態指引下，我主動站起來為她讓座，結果，那個阿姨連看都不看我一下，直愣愣地坐在椅子上，梗著脖子望著窗外，那表情仿佛是我欠她的座位一樣，這件事給當時的幼小的我一種強烈的震撼，我發現，原來受助者竟然可以這樣理直氣壯，施助者到仿佛自己心虛一樣。
望著開心的父親，我想到了網上經常被吐槽的“不知感恩”而冷漠接受別人好意幫助的的現象。我上大學的時候曾經幫助系主任接待過新生，為了幫助這些天南海北的學生們盡快適應校園環境，我們幾個老同學主動放棄了休息時間，帶他們熟悉地形、繳存學費、整理宿舍。我們秉持一個觀點，那就是幫助別人，快樂自己，所以大家很樂意幫助這些學弟學妹們，然而，當我們幫他們搞定一切之后，孩子們的做法卻大相徑庭，：感激不盡，務必要我們帶上家鄉特產慢慢品嘗的有之；受之有愧，主動加入我們幫助新人的有之；表面不說什么，但是用行動表達謝意的有之，但是，也有一部分人，不僅沒有絲毫的感激，反而覺得理所當然，甚至還覺得你沒有“服務到位”而在背后說三道四。
想起這兩件事，我不由得尷尬地笑了笑。其實，很多時候，我們幫助別人，并不圖感謝，因為這是我們自愿的`行為，為的是人性中互幫互助的美德與光輝，可是照理說，無論從哪方面受助者都沒有理由“受之無愧”，因為別人的好意并不是你可以呼來喝去、視若敝履的廉價品。我們常說施恩不圖報，可是，被幫助的人真的就可以做到毫無愧色嗎？我看不盡然，我也做不到。其實說到底，助人的人本身并不需要太多的回報，但是接受幫忙的人還是需要一點感恩之心的，因為我們感恩的不僅是一個人，是一種行為，更是一種價值觀，也是一份向上向善的心意。
孝敬感恩作文 11
“別打了，住手！”一聲聲撕心裂肺的叫聲，埋怨在正午那個激情的時刻。
中午吃過飯，同學們在教室嬉戲、學習，突然，一個意外發生了：有兩個同學撕打在一起，其中一個同學狠狠地用手抵住另一個同學的脖子，把把他牢牢的壓在地上，另一個同學毫不客氣的`反擊。我急忙走過去，想要去拉開兩個人，可沒有時機讓我插手。一班之長面對同學打架卻無力制止，想找老師卻不知道老師在哪。面對如此殘酷的現實，我沒有退縮，冒著被牽連的風險，義無反顧地走上前耐心勸阻：“別打了！都是同學嘛！再說打架能解決事情嗎？有意見可以好好說嘛！”此時一個滿腔怒氣的聲音爆發了：“有你什么事啊！給我滾！多管閑事！”心一下子涼了，頓時呆住了一臉迷茫和委屈。我做錯什么了嗎？我只是管理班級，履行我的職責啊？淚在眼眶里打轉，我忍住沒讓它流下來。小心翼翼的繼續的用緩和的語氣勸說：“別打了！把事情說清楚嘛，如果是場誤會呢？豈不傷了你們之間的友誼？”我說的話再也沒人聽，無論怎么竭力勸解都沒用，再也耐不住內心壓抑的氣憤，一句響徹上空的“別打了！住手！"使教室一片安靜，連根針掉下來的聲音都聽得見，兩人也不再打了。可當大家都緩過神來，兩人又扭打在一起，把垃圾桶也踢翻了，一摔，把桌子也撞翻了，桌子歪歪扭扭，垃圾零零散散，教室一片狼藉。許久過后，兩人放手了，怒氣絲毫不見，恨恨相視一眼，一臉的傲慢、鄙視與不爽，好像非要弄個魚死網破才肯罷休的樣子。不一會兒，班主任來了，我主動跟他說了這件事件的來龍去脈，并向她辭去班長，可她沒有同意，和藹地說：“管理要講究方法，你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了，豆大的淚珠滑落下來，心里想敲鼓一樣砰砰直跳，問自己怎么了，是壓力還是慚愧呢？艱難的熬到午休，午休時我思來死去，覺得是自己錯了，是自己的管理的角度與方法不對，導致同學打架無法制止。
每一件小事，無論喜與悲，苦與甜，挫折和快樂，汗水與收獲，都能給人深刻的反省，管理班級如此，生活亦是如此。所以，我們要學會適應生活。熱愛生活，懂得感恩生活。
孝敬感恩作文 12
感恩父母是我們做子女的一大重責。在信里、在電視“感恩”這個詞不知在人的眼前徘徊了多少次。在那一幕幕動人的畫卷中，在那一曲曲悅耳的歌調聲中，曾使我心潮澎湃。我趁著內心一時的激情，把對父母的感恩一吐在紙上，但這讓每天每時每秒沉浸在愛里、天真的`我不知從何下筆。我努力回想著在記憶力沉睡的“愛”，種種特別的愛再一次驚動了我的內心。當我又充滿自信的那起筆時，我總是不能把我內心的思想完完整整的挖掘出來，充分展現在單薄的紙上。這讓我的內心覺得很不妥協，畢竟已經不棄不離和父母生活了十二年了。
“也許我應該從生活中的小事做起，讓父母嘗道愛的味道。”內心再一次喚醒了我，把我從悲痛中拽了過來。我的內心已經在舞動了，我再也按捺不住了自己。
我便從給父母洗腳、干家務開始。
這次我不僅進了孝，還得到了“報酬”，這個“報酬”是珍貴的、是特別的——不愛吃甜食的父母正品味著我送給他們的“糖果”。
我們感恩父母不一定用言語來表達，用行動來表達效果會更好……
孝敬感恩作文 13
其實有時候，我們回過頭來想想，有的人就在默默為我們付出，他們總是把一些值錢的東西或衣服悄悄地給我們，而他們卻只穿著便宜的衣服，靜靜地愛著我們。你也許會覺得世上沒有這樣的人，但你的父母百分之一百是這樣無私奉獻的！有的同學家長是在外面打工的，不能經常的陪一陪你，但你可以換一個角度想一下，他們打工是為了誰？這句話你可以思考一下。
每當到了關于父母的節日，你可以親自畫一些卡片來感恩他們，并祝福他們。
你們知道嗎？如果沒有父母，就不會有我們，如果沒有父母努力的工作，我們哪會有這么漂亮的玩具和衣機呢？我曾看過一篇故事，故事的'內容是這樣的：“有一個可愛的小男孩，他叫小風，有一天，他和幾個好朋友手拉手去公園玩耍，可是在做游戲的時侯不小心跌倒了，小伙伴撫著他，一步一步的向前走，突然，小風停下了，他看見了他的爸爸，他想向爸爸訴苦，可爸爸卻只是淡淡的說了一句哦，小心哦！小風覺得十分難過，可是在爸爸轉彎的時候偷偷看了一眼他。也許，我們身邊有些的父母都是這樣的吧！
感恩父母，他們總默默為我們付出，世界上永恒的感情，父母的愛。
孝敬感恩作文 14
前幾天，我在家里認真地讀完了一本《感恩老師——令中國孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇，我就十分感動。
感恩是我們學會做人的基本道德標準，是一種為人處世的哲學，也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種：感恩無私的父母，感恩有好的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人······我們擁有了感恩之心，就會對他人充滿愛心，也就擁有了一個高尚的人的思想基礎。 在這一本《感恩老師》中，最令感動的.是“我的老師”這篇，這篇主要講了面對失去視力，脾氣乖巧的小海倫，安妮·麗莎文小姐用愛心激起了她的求知欲望，讓她獲得了新生。
讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個學期期末考試前，傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績，但我十分不領情，上課還是講話，玩小動作，不認真聽講，但兩位老師還是在十分努力的教導我，沒有泄氣。在最后幾節課我終于看見了老師們的心意，開始認真聽講，學習。但在這次考試中我沒能考出好成績，我一定要在下個學期改正缺點，好好學習。我還要讀兩位老師說一聲：“謝謝！” 老師的愛是一道光，照亮了這黑漆漆的世界：老師的愛是一縷亮色，為無色的生活添加了光彩。
孝敬感恩作文 15
感恩，似乎是一個抽象的名詞，它如同金盞花，種在我們的心靈花園里，開出那一片連綿的絢爛。而這本《木偶奇遇記》，讓我沐浴在金盞的清香里，又一次品讀感恩的真諦。匹諾曹的故事也許早已家喻戶曉。
匹諾曹是木匠杰佩托用一塊具有靈氣的木頭所做成的木偶，有著普通孩子的一切特點，然而自他誕生后，就引出了一連串的故事：賣掉課本去看木偶戲，被貓和狐貍騙至奇跡田，兇手將他吊在大樹上卻被小仙女所救，跟最調皮的同學去了“玩具國”，變成了小驢子被賣掉，被吞進鯊魚腹中遇見了朝思暮想的爸爸……匹諾曹是一個有很多優點的孩子，我認為他最大的閃光點，無疑就是：感恩。
在經過一次次歷險之后，匹諾曹認識到親情的可貴，他為了給虛弱的爸爸掙到一杯牛奶，他去給菜農詹吉奧推水車，這種累人的活計本是驢子來做的，何況匹諾曹還只是個小木偶！可善良的匹諾曹為了養好他那病弱的'爸爸，每天推水車拉上一百桶水，而且并不滿足于此，在剩余的時間里，他學會了很多，為自己攢下了買衣服的四十個索爾多。當匹諾曹又聽說小仙女病了的時候，他舍棄了新衣服，毫不猶豫的拿出四十個索爾多幫助小仙女。
“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。自從我們來到這個世界，便接受了許許多多的饋贈，而我們可否像匹諾曹一樣，回饋曾給予我們幫助的人呢？匹諾曹是木偶，而我們則有血有肉，度過的這十多個三百六十五天中我們感恩過多少次？經常聽到有人說，生活如此不公平地待我，我有什么該感恩的？
其實不然，我們生活在這個世界上，父母給了我們生命，我們應當感恩；花草樹木裝點著世界，我們應當感恩；日月的光輝不可缺少，我們應當感恩；江河湖海給予我們生命之源，我們應當感恩；森林給我們綠的享受，我們應當感恩……曾經讀過一個女孩的故事，她因為疾病折磨，要求父親殺死了自己，一個美滿的家庭從此家破人亡。人人為女孩扼腕嘆息時，我卻說說，女孩的行為是一種不會感恩的行為，人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理，即便疾病纏身，這世間仍有許多美好的事物：綠樹紅花，青草藍天……她應當感激，感激世界的美妙，而不是怨天尤人，變得消沉、萎靡不振。
金盞的花，只有用心的人才會感受到她無與倫比的美麗。科洛迪塑造了匹諾曹，他不只是一個小木偶，還是散發金盞芬芳的一個好孩子，他用他的經歷，用他的心，詮釋著感恩的真諦：感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。生活，我感激你！
孝敬感恩作文 16
感恩，是心靈里開出的一株花，“感”是莖葉，恩是花朵。人人心存，心靈便百花滿園，世間便處處花香。感恩父母，給了我們奇妙無比的生命，從呱呱墜地到走向成熟，伴隨著父愛和母愛的陽光雨露。父愛，似一切陳年老酒，歷久彌香，醇厚綿長。母愛，似一首江南吳歌，柔和婉潤，縈繞心田。
感恩父母，讓我們擁有絢麗多彩的人生，在淚水中映照歡笑，在挫折時擁有勇氣，在成功后繼續前行。感恩老師，給予我們翱翔穹宇的翅膀，從懵懂頑童到天驕之子，伴隨著每一個老師的春風般的愛。一段師愛，就是一段心靈深處的洗禮，似佛塵清掃塵埃，讓我們如醒醐灌頂，甘露灑心。一段師愛，就是一段刻骨銘心的記憶，任時間雕刻歲月，花開花落更珍惜，感恩老師，甘做人梯，翹著等待花開的時節。
感恩朋友，給予我們高山流水的情誼，從管仲之交到桃園結義，伴隨著人性之間的'完美特質。一種友情如大海，波瀾壯闊，感天感地。一種友情如小溪，細水長，滋軟心田。一種友情如磐石，歷經風雨，依然屹立。一種友情如水滴，以柔克剛，滴水穿石。友情如細雨綿綿愜意；友情如春風，喚醒大地。感恩生活，給與我們酸甜苦辣的滋味。從萍水相逢到相識相知，伴隨著人生舞臺的千姿百態。
感恩生活，給與磨練，才使生命的春光美麗無比，感恩生活給與挫折，才使折斷的翅膀續接希望，感恩生活，給與夢想，才使生命的盡頭永遠擁有曙光。感恩生活，給與美好，才使心中處處是天堂。感恩社會，給與我們火煉水綷的鍛造。從人間大愛到一個微笑，伴隨著多少海納百川的情懷關照。
感恩社會給與我們仁愛，讓生活處處可見花開。感恩社會給與我們團結，讓我們的生活少些爭吵和冷漠。感恩社會給與我們溫暖，讓大雪紛飛的夜晚不再孤單。感恩社會給與我們理解，讓人生永遠得到關愛。感恩自然給與我們賴以生存的環境，從萋萋□到蒼穹雄鷹，呈現出聲聲不息的自然勝景。
感恩自然給與我們無私的饋贈，從天空到大地，從湖泊到海洋，包羅萬象。感恩自然給與我們心靈的懲罰，從羚羊的跪拜到駱駝的眼淚，從動物誘殺到美國黑風暴，讓我們認識到人和自然的和諧之道。學會感恩人生之道。
孝敬感恩作文 17
小花要感謝雨水，因為雨水滋潤了小花，蒼鷹要感謝長空，因為長空給了蒼鷹飛翔的自由。我想感謝我們人生的引路人——老師。老師，是您用汗水滋潤著我們，是您把知識傳授給我們。您每天辛辛苦苦地培育我們，從無怨言。
當您白發蒼蒼時，我們已經是祖國的棟梁之才，您肯定為我們驕傲，因為這是您多年來的成就啊！記得有一次，那是一個星期三的下午，冷雨伴著涼風下了起來。第二節課下后，我懷著貪玩的心大踏步的奔向操場，快樂的.玩起來，我也不知道就在這短短的10分鐘內，可惡的病魔已經悄悄地、慢慢地向我伸出了可怕的黑手！“鈴——”上課鈴響了，同學們像馬一樣奔向教室。老師來了，同學們都專心致志地聽講，就我一個人不停的打噴嚏，老師的目光和同學們的注意力集中在我身上。老師走過來，站在我的面前，漫漫地蹲下來，關心地問我：“梁樂，是不是不舒服？趕快去醫院檢查一下吧！”然后老師把我帶到學校附近的小診所里，為我買真買藥，陪我輸液，就像一位慈祥的母親。醫生問老師：“你女兒上幾年級啦？”我搶著回答：“他不是我的媽媽，是我的老師。”醫生愣了一下，說：“多么好的老師啊！”我躺在病床上，心中充滿感激。老師，你雖然不是我的母親，但勝似我的母親。
每當我看到您就親切的微笑。慈祥的面容，看到您辛勤地批改著作業，看到您講課時干渴的嘴唇，我就在心里說：“老師，您辛苦了！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就像春蠶和蠟燭一樣，默默無聞、無私奉獻，燃燒自己，照亮別人。
老師，我們拿什么來回報您，我想：我們只有用優異的成績來報答您！
孝敬感恩作文 18
人人都知道感恩，你知道我最感恩誰嗎?下面我就來給你說說我感恩誰吧。我最感謝我的公公。
理由一：自從我上了小學以后，爸爸媽媽工作很忙，周一到周五我都住在公公家。公公一直細心的照顧我，耐心地輔導我的功課，一遍不懂再講一遍，直到我懂了為止。每一次他都是那樣得細心，從不粗心大意。
理由二：我感謝我的公公不單單是因為他對我有多么的耐心，還有一個原因，那就是我非常地崇拜他的智慧。有一次我遇上了一道特別難的奧數題，我便去詢問媽媽。媽媽想了半天，終于用代數式做出了題目，可是老師是不允許用代數式解奧數題的'。沒辦法，我只好去問公公，結果不一會公公就用算術式解開了這個難題。
不過公公偶爾也是會有錯的時候，有時他也不會的題目我就只好求助電腦了。這下你可知道我為什么感謝我的公公了吧。我也敢肯定你賈卉一定是感謝你的父母。
孝敬感恩作文 19
我們一生中要感恩的人非常多，因為許多人為我們付出過。感恩并不是要買許多禮物，而且是貴重的，這種感恩只有等我們長大了才能用這種感恩方式。感恩父母只要有好的成績就行了。
我感恩的是我的爸爸。
記得上次。我一大早就起來了看見外面下著傾盆大雨我有一些無精打采，因為家里只有一把雨傘。吃飯的時候爸爸看到了我的臉色便說：“快吃，吃完了我送你。”吃過了早飯爸爸從車庫里把自行車趟出了，叫我拿上傘，叫我拿上傘我坐在自行車后面要給爸爸擋雨，爸爸卻說：“這雨淋在我的身上非常的涼快，你還是給你自己當雨吧。”我心想：這與又不是春雨是夏天的.雷陣雨，怎么會感到涼爽呢。不一會就到了學校了，我走到校門口發現爸爸的身上全都是水，而我身上一點水也沒有。我要把傘給爸爸，爸爸卻說：“不要緊，下課上廁所的時候，你還會用的。”爸爸說完被上了自行車，騎著自行車走了，我久久的望著爸爸離去的身影。
還有一次，我生病了老師打電話給我的爸爸，爸爸馬上趕到學校接我去醫院。醫生說：“要掛兩瓶水。”爸爸去交了錢，我們來到掛水的地方。大概掛了一個小時，爸爸門我餓不餓，渴不渴我都回答不，沒過幾分鐘，爸爸又問。問了將近十幾遍。掛號之后爸爸帶我去吃了午飯，又把我送到學校。
孝敬感恩作文 20
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”每當這首歌在我耳邊響起，我都會想到“滴水之恩，涌泉相報”。
母親年紀大了，必當會嘮叨。當你打住她的話時，她臉上的茫然會令你哭笑不得。
早上，我還在熟睡中，母親卻早就睡醒了。我揉了揉那朦朧的睡眼，發現母親正在忙碌著。她看我睡醒了，便一邊干家務，一邊說著。我坐在沙發上，也就聽著。
“你要好好學，不辜負我們希望啊！你喜歡學英語，我們給你報上輔導班，你要好好學啊！”
話音剛落，我便想起父母那么辛苦地掙錢，依照我的愛好來報輔導班，我確實不應該辜負他們的'期望。
此時此刻，對待父母的理解、寬容，我們應報有一顆感恩的心。
感恩是一件美好的東西，每個人都有權利應有它，但不可以此愚弄他人。它不是邪惡與黑暗的象征，而是——凈化別人，對待他人的崇高之心。
孝敬感恩作文 21
感恩是什么？是樹葉在空中舞蹈，感恩大地母親的無私奉獻；是白云飄浮在藍天上，感恩藍天的日日襯托；是我們踏向社會，感恩老師對我們的辛辛教導。感恩實很簡單，“努力”、“回報”、“成果”這都是感恩，而我們為什么要感恩呢？在假期里讀了一個故事，對我頗有啟發。
這個故事是說一先生垂頭喪氣來到教堂，坐在牧師面前，他對牧師訴苦：“我一無所有，失業已經大半年了，工作找了10多次，也沒人用我，我沒什么也沒有了！”牧師問：“真的一無所有嗎？我給你一張紙，一枝筆，你把我問你答的記錄下來？”
牧師列舉了六個問題，問先生“你擁有嗎？”先生恍然大悟原來我還擁有，我就應懷著一顆感恩的.心活下去，后來他找到了一份很好的工作。
其實活在這個世上就需感恩，我們不應該煩惱著。像文中所說：‘祝賀你！感謝我們的上帝，他是何等地保佑你，賜福給你！你回去吧，記住要感恩！’是啊我們感恩吧，我們有良好的生活條件在明亮寬敞的教室里上課；有努力教導的老師一直為我們無私奉獻；有愛我們的父母辛辛苦苦把我們養育成人……所以讓我們用感恩的眼神看世界吧。
在逆境中還要有著感恩的心，生活才會更加美好。著名歌手叢飛節衣縮食資助178名貧困學生，然而在他病危住院，經濟困難時，幾個受助完成學業就在本地工作的年輕人竟無一人來看望他，此事被媒體披露后有一個受助者還埋怨這讓他很沒面子。他們缺少什么呢？那就是一顆感恩的心，一顆回報他人的心。這些受助者覺得受人幫助是理所當然的事情，沒有‘滴水之恩當涌泉相報’的想法。在走向社會時，無人會去援助。援助者是不求回報的，他們只要一顆感恩的心哪怕只是一個微笑、一封信、一束花也會帶來陣陣的溫暖。不要吝嗇你的感恩，感恩能使你進步、能使你收獲、能使你快樂……感恩是我們成長的一部分，觸動我們心靈最柔軟、最純潔的位置。讓我們學會關愛、珍視、幸福和肯定。
孝敬感恩作文 22
是母親把我們帶到這個美麗的世界。是母親一把一把地把我們拉扯到大。當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的'道理……
所以我們一定要用實際行動來報答我們的父母！
我不會作詩、唱歌來贊揚父母，更不會用精湛的詞句贊美父母，只能用點滴行動來感動父母。例如：幫父母做點事、考試100分……生活中你哪怕是為父母做一點小事，其實都是在感恩父母。這點小事我相信你們一定能做好的！
父母的嘮叨是為了讓你少吃一點苦頭，這也是為了你們好。
當父母疲倦時，你們端一杯熱茶給他們。說：“你們辛苦了！”給他們捶捶背。當父母生病時，在陪床上陪陪他們、和他們說說話。當你到外出旅游時，給父母打個電話，捎上一句祝福。
讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母吧！
孝敬感恩作文 23
父母的愛，如大海一樣滔滔不絕；父母之恩，難以相報。所有物質性的東西都不如問候父母的一句愛心的話，給父母的一個感激的吻，給父母呈上的一份滿意的答卷……
真情不是陽光，卻可以溫暖涼透的心，真情不是雨露，卻能夠滋潤干涸得發裂的雙唇，父母就是她—真情。回想起父母為我們做的一點一滴，多少個夜晚的不眠不休，每次聽到媽媽那抱怨聲，我心揪了揪；每當看到爸爸為了工作，拖著勞累的身體回來，我的`心都快要碎了，仿佛心里的深處正在淌流著鮮紅的血，我恨不得可以替父母干活，讓他們享享福。如果可以的話，我想把自己的生命分給父母，讓他們不必那么早衰老，可是我只能想。
我曾聽過這樣的事：楊瀾在1998年采訪諾貝爾物理學獲獎者崔琦時的一段對話。崔琦出生在河南，家里省吃儉用供他讀書。楊瀾問崔琦：“如果你12歲那年不外出讀書，結果會怎樣？”崔琦的答案大大出人意料：“如果我不出來，三年困難時期我父母就不會死。”說著，崔琦留下了眼淚。這該是多么感人的一幕啊！當父母“天經地義”地為我們付出時，我們卻麻木得感覺不到！
無怪乎有許多人在聽到《常回家看看》這首歌時流下了眼淚；無怪乎有許多人自己有了孩子才體會到父母的不易。父母之愛的深沉。
為了感謝父母，現在我能做的就是努力學習，不讓父母失望。
孝敬感恩作文 24
俗話說：“滴水之恩當以涌泉相報”！也許我們對陌生人的舉手之勞會念念不忘，而對父母的大恩大德卻熟視無睹，對他們的嘮叨感到厭倦。我們提倡對陌生人的舉手之勞念念不忘，更何況是父母呢，他們我們的愛不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在他們勞累的時候，你是否記得遞上一杯香茶；在他們失落的時候，你是否送上一句溫馨的問候；在他們生病的時候，你是否記的獻上一份無微不至的照顧；在他們生日那天，你又是否記的送他們一句“生日快樂”！“一生為師，終生為父”世界上最神圣的職業莫過于教師。她像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了我們，他把知識毫無保留的灌溉給了我們，讓我們盡情的吸收，從一棵小樹苗長成參天大樹。在這里讓我代替全天下的學生送上真誠的.一句“老師您們辛苦了”！
“有錢能使鬼推磨”但是，我相信，更堅信，在這世界上，還有一樣東西是金錢買不走的——友誼。友誼需要你用心血去灌溉，用征程去施肥，這樣，才能長出一棵美麗的友情樹。當你生病缺課時，是朋友幫你補習了功課；當你考試失利時，是朋友帶給你一張微笑的臉，讓你勇氣繼續走下去；當你遇到困難時，是朋友伸出一只援助的手，拉著你走出黑暗。
感恩不需要驚天動地的行動，只需要你的一聲呼喚，一句問侯，和一絲情感。還記得歐陽菲菲唱的那首《感恩的心》嗎？，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們無盡的力量，我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些嗎？為我們所生活的這一切保持著一顆感恩的心吧！讓我們懷著感恩的心去對待我們的每一天以及身邊的每一個人吧！
孝敬感恩作文 25
母親，我們的生命真是因為這個人而變得更加溫馨，更加燦爛，更加陽光。她無時無刻不在用自己的人生來詮釋著一個人的生命的價值！
因為有了你，我的生活變得多姿多彩；因為有了你，我的每時每刻都沉浸在幸福之中；因為有你，我的生活不在暗淡；因為有你，我的心中充滿希望；因為有你，我的人生不在孤單！
你如一盞明亮的燈塔，為我照亮前路的黑暗；你如一本書的書頁，如果沒有了你，我就是一本沒有書頁的書，沒有人會閱覽它；你如一杯白開水，雖然看起來很平凡，但是卻是很有內涵的`！無論做錯什么事，您指揮細心教導，不會發一次脾氣。
當縷縷陽光照在母親頭上時，我發現母親兩鬢出現了根根白發，那根根白發好像再說時間消逝了就不會回來了，就無法年輕了，一切都要抓緊時間！我不知道我給施壓了多少生活壓力，但我會盡量讓母親放心！
不用許多的華麗語言來裝點，再多的語言也無法形容您的偉大，只有一句話來表達我愛您的心:“媽媽，我愛你！”
媽媽您為我操勞了一輩子，您就是我的上天，我愛您！
孝敬感恩作文 26
要說到感恩，我和你們不同，你們感的都是父母、老師、朋友、同學。我感恩的是理發師。
理發師是為頭發服務的人。但只不過是收費的。人們或許以為收費的就不是可以感恩的人。那你可就錯了。
理發是人們都會去的，但是理發有什么真正的含義，你能知道嗎。理發不光是美發。更是你形象的.改造。好的理發師能給你設計屬于你的發型。好的理發師傅能讓你在人海面前有著傲氣。讓你與眾不同讓你在生活中高傲。能把你的氣質展現在不同的場合。我感謝你，你讓我得以改變。我崇拜你。理發師傅是打造我們發型的師傅。是代表理發行業的，是代表改變發型的佼佼者，在生活中有著這不一樣的生涯。理發是一門藝術。理發就猶如是做人一樣，素質是關鍵。人還有好多種呢。有好有壞。人是好人多。
我感謝你理發師傅，你把你的手藝展現在了我的頭發上，我感謝你用那么認真的手法，為我服務。都給錢不領情。但往往有些事情不是這樣的。理發師傅應該拿這個錢。因為人家付出了。就得有回報。理發是藝術。理發師傅把手藝展現在你的腦袋上是責任。感恩分好多種有大的情感感恩。必須報答的那種，但理發這種感恩不一樣。就是奧秘。說不清楚。但有很感恩。后來我想明白了就是服務讓人滿意。讓人覺得物超所值。
理發師傅你是發藝的佼佼者，你是我頭發的設計師。你給我服務。我給你評分。感恩的分。
孝敬感恩作文 27
感恩，如同一杯濃茶，讓人每一天都神清氣爽；感恩，如同一首小詩，讓人每一天都快快樂樂；感恩，如同……在三八婦女節到來之際，我怎能不做一點實際行動，來表達對母親的感恩之情呢？
首先，我來到超市賣日常用品的地方，想起媽媽洗衣服的皮手套壞了，便拿了一副。說到洗衣服，我又想起了以前的一件事：
那是星期四的晚上，學校突然通知明天要穿校服，可是那天校服剛好洗過，一點也沒干，再加上那天下雨，怎么有可能干呢？我為了這事急得都快哭了！可再哭也哭不出太陽來給我曬衣服呀！媽媽見我這樣，安慰我道：“不要擔心，明天一定給你穿上校服！”我半信半疑，但也沒辦法，只好上床睡覺了。第二天一早，果然在我的.床頭，我看見了我的校服。后來，我從爸爸那兒得知，媽媽那天夜里用取暖器“小太陽”一點一點地把我的校服烘干，一直到凌晨一點多才上床睡覺。
想到這兒，我又買了一張賀卡，我要在上面寫上我對媽媽的感恩之情。
媽媽啊，您對我的養育之恩，您對我付出的汗水，我要用我最好的成績來報答您。
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