讀《長歌行》有感

時間：2023-09-27 14:51:19 婷初二

讀《長歌行》有感11篇

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀《長歌行》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　讀《長歌行》有感 1

　　人生的哲理豐富多彩，各種哲理充斥著你我的生活。每一個哲理都會折射出每個人對待生活的態(tài)度。只有真正融合到社會生活中，才可以感悟出真理，只有真正經(jīng)歷過了才可以感受到真諦。《長歌行》深情飽含的'句子反映了作者對學(xué)習(xí)的感悟。

　　“青青園中葵，朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝，露珠的生命多么短暫啊。

　　“陽春布德澤，萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機；“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”意思是但常常擔(dān)心秋天的到來，因為一到秋天草木都會枯萎，萬物會事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。

　　“百川東到海，何時復(fù)西歸”寫出了百川東流，永遠(yuǎn)是一起不復(fù)返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時光。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學(xué)習(xí)。到老了只能白白地傷心后悔。

　　全詩借助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們：美好的時光短暫而易逝；人生短促，要珍惜時間，及早努力，不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思，發(fā)人深省。運用合理的安排反映了學(xué)習(xí)的重要。時光總是短暫的，要懂得珍惜。

　　讀《長歌行》有感 2

　　我讀了《長歌行》這一首詩之后，心里忐忑不安。這是因為我時常把時間白白地浪費到電視上、聊天上、玩耍上等，根本就不知道時間是多么寶貴的。

　　在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話說的`沒錯。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉(zhuǎn)眼間，我不知不覺地由幼兒變成少年，然后再變成老人。到那時候，我會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的時候：日子從玩耍里過去；日子從電視的屏幕里過去；日子從洗澡時過去；日子從睡覺時過去；日子從逛街里過去；等我老時我當(dāng)然會感覺到它從我眼前過去。

　　我現(xiàn)在想把時間留在這一刻里，但是怎可能挽留得住呢?時間的流逝，如果我再讓時間流過,就會使我變成一個沒知識，沒文化，沒地位的人，使我頭發(fā)變得白蒼蒼，使我逐漸衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我現(xiàn)在只知道：珍惜時間，就等于珍惜生命。

　　我再不會像以前一樣，浪費一天的時間了。因為我知道了：少年時應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不應(yīng)該等老了才傷心后悔。因為這時已錯誤失去機會了，你不能再回到過去了。

　　同學(xué)們，我也勸喻你們一句：請把握時間、珍惜今天，不然的話，就后悔莫及了。

　　讀《長歌行》有感 3

　　今天，我學(xué)了一首漢代樂府民歌——《長歌行》。學(xué)完后，使我明白了時間的重要性。

　　當(dāng)我讀到“陽春不得澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，琨黃華葉衰。”時，我體會到了這是作者的良心用苦，作者用溫暖的春天一過，不久就迎來了秋天。來向人們說明時間的短暫以及寶貴，告訴人們時間隨時隨地都會從我們的身邊溜走。那時，我們將失去青春的活力，后悔也來不及了。

　　當(dāng)我讀到“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”時，我想到了時間是一去不復(fù)返的，就像百川不會“復(fù)西歸”。我們必須抓緊每一寸光陰，要從小努力，多學(xué)知識，多長本領(lǐng)，長大成為有用之才，到了老年時期，才不會“徒傷悲”。

　　在這里，我不禁為自己以前不珍惜時間好好學(xué)習(xí)而感到無比慚愧。

　　記得一個雙休日，我和同學(xué)整整玩了兩天，到了星期天的'晚上，我急忙趕作業(yè)，作業(yè)又多，心又急，弄得我滿頭大漢。

　　爸爸端了杯茶走進(jìn)來，對我說：“昕穎，你啊，就知道玩，真是自作自受。你想想，你昨天玩了一天，今天又玩了一天，共玩了兩天。而你的同學(xué)各玩一天，學(xué)一天。算一算，你的成績會比她們好嗎？”我的腦袋瓜終于開竅了，連連點頭說是。

　　《長歌行》一詩使我重新振作起來，讓我明白了只有珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)，心中才會充實，成功的道路才能在我的腳下延伸。

　　讀《長歌行》有感 4

　　是的，世界上有很多東西可以等待，少年不能等待，少年是短暫的，少年只有今天，少年沒有明天。

　　請你要相信，人生的確是這樣的。我們只有在少年時期，知道人生的短暫，利用這個時期，珍惜時間努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。用現(xiàn)在的"苦"換來將來的"甜"。而且，人的生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過這極度短暫的生命呢？我想，每個人都知道這句話的含義。時間就是生命，你可曾想過，你的年齡是增長的，面對你的生命是倒計時的。在游戲、玩耍中，你的.生命隨著時間的流逝而向終點靠近。

　　雖然這么說有些恐怖、悲觀，但事實何嘗不是這樣呢？你還可以這么想，我們是父母的希望，父母都希望我們比他們生活得好一些，幸福一些，為了不辜負(fù)父母的心血，你必須珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為父母爭光。

　　時光似箭，歲月如梭。馬上我們就會長大成人，如果到那時你才感覺到小時候不好好學(xué)習(xí)，至使今天遇到許許多多的坎坷無法解決而懊悔，那時已晚，再也來不及了！

　　我想，如果我們把每一天當(dāng)成生命的最后一天來過，相信我們每一天都會過的有意義、有價值，那么"老大徒傷悲"的結(jié)局就永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)！

　　讀《長歌行》有感 5

　　《長歌行》是一部非常優(yōu)秀的國漫，它的作者夏達(dá)亦是一位非常優(yōu)秀的漫畫家。單是從漫畫整體的布局分鏡來看，用氣勢磅礴毫不為過，整體畫風(fēng)大氣壯觀，頗有大家風(fēng)范。

　　《長歌行》的故事主線是初唐時期玄武門之變，太子李建成被李世民誅殺，其女永寧郡主李長歌為此走上復(fù)仇之路。但整篇故事并非如此簡單，長歌在歷經(jīng)種種變故之后，包括在流云觀經(jīng)靜澹真人關(guān)于“道”的指點，漸漸領(lǐng)悟，不再是以仇恨為劍，而是立下“興唐”的壯志，自此，長歌終于明白，她已失家，不愿再失國。

　　自古天下向來是合久必分，分久必合，唐朝滅隋，李淵建立李氏大唐，這是一個繁華的都城，是中華歷史上濃墨重彩的一筆。后來李世民于玄武門之變后被立為太子，唐高祖李淵不久退位，李世民即位，開創(chuàng)盛唐時期，史稱“貞觀之治”。無所謂對與錯，這就是歷史的正確選擇。

　　無論是大唐、突厥、回紇還是契丹，都只是歷史長河中的一葉葉扁舟，但它們所留下的故事卻是汗青永記。《長歌行》以永寧郡主之行作為一個朝代的縮影，從家仇國恨到興國安邦，長歌，不過及笄不久的小姑娘，卻心懷天下，女扮男裝，從此舊時簪藏進(jìn)行囊，從朔州之變深深感受到自身的不由己，太守公孫恒一句“我要守住的不是一座軍事要塞，而是百姓安居樂業(yè)生生不息的朔州城”震撼長歌，她開始思考自己的“道”，究竟什么才是她該去追尋和守護(hù)的，本來堅定不移的信念似乎開始動搖。再后來，她成了突厥的軍師，經(jīng)歷生離死別，彌彌古麗的死讓長歌難以釋懷，“你躺在這里，孑然一身。我留在這世上，煢煢一人。”之后，她輾轉(zhuǎn)到了流云觀，從道家的'無為到對“道”的領(lǐng)悟，用什么樣的術(shù)到達(dá)怎樣的道，心中漸漸明了，“我想在有生之年，得見盛世大唐。”

　　所有“算”都只是“術(shù)”，“道”才是“本”。而“道”，則是憑心而行，后果自負(fù)而已。正所謂關(guān)山萬里路，拔劍起長歌。夢里的長安，飛花香滿川，千帆過盡依稀有心鄉(xiāng)，不曾遺忘的盛世大唐。

　　讀《長歌行》有感 6

　　我以前一向都是懶惰，成績也很低。但是，當(dāng)我看到《長歌行》這一首詩時就開始奮發(fā)了。

　　詩中有一句是這樣寫的：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是：年輕的時候不好好讀書，到老的時候就白白地傷心了。是啊！我現(xiàn)在的樣子不也正是這樣嗎？如果我不努力讀書豈不是白費了爸爸媽媽的金錢，可是我又喜歡玩啊！我越想越“悲傷”，但正是這份“悲傷”給了我動力：不行！我不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望，我要為自己的人生留下一點“輝煌”，就像諾貝爾那樣。于是，我努力了，奮發(fā)了。

　　由于我努力，在四年級的時候，一向沒有的過獎狀的我，期中考試居然得了個“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”！我高興極了，因為這個獎是由我的汗水換來的`。于是我堅信，只要有第一次成功，就有第二次，第三次……

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，我的成功是通過努力才有的，不是天上掉下來的，所以，我在此勸告那些不愛讀書的同學(xué)一句：認(rèn)真讀書吧，讀書是為了自己，為了父母，為了祖國啊！

　　讀《長歌行》有感 7

　　清晨，可愛的小露珠追趕著從草葉上滑過，亮晶晶的如鉆石般璀璨。不一會兒，太陽跳出了地平線，小露珠緩緩地變小，漸漸地，不見了……

　　這時，花兒綻開了花瓣，展開自己纖弱的花蕊，迎著朝陽，在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)著誘人的芳香，她驕傲地說：“我多漂亮啊！” 她扭著腰，一副高興的樣兒……第二天，在這里驕傲的，卻是另外一朵了……

　　小男孩兒高興地放學(xué)回家，一進(jìn)門就扔下書包，游戲直到睡神來找他。書包里躺著臟乎乎的成績單，常常讓老師嘆氣……幾十年的時間一轉(zhuǎn)眼也過去了，面對死神的召喚，渾濁的.雙眼里，滿是盈盈的淚，而碌碌無為的悔恨已經(jīng)伴隨他一生……

　　時間是寶貴的財富，一分一秒都在失去！讀了這首漢樂府民歌《長歌行》，我深為感慨：人生苦短，生死瞬間，若不抓住時光的飛箭，只能束手待斃……

　　“青青園中葵，朝露待日晞。”詩中描寫園中茂盛的葵葉，好似人生的少壯時光，晶瑩的晨露轉(zhuǎn)瞬就被曬干，好似旺盛飽滿的生命很快就會衰敗。

　　“陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。”描寫大自然四季輪回，由盛轉(zhuǎn)衰，由生長至消亡的變化，暗喻人生由嬰孩到兒童，再少年、青年、壯年而到老年，都是不可避免的自然規(guī)律。

　　“百川東到海，何時復(fù)西歸？”百川東流至海，不復(fù)西歸，就像似水流年，不能重來。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲！”詩中最著名的一句，激勵了代代讀書人努力進(jìn)取，莫讓青春年華付諸流水。由此我想到了窗口的牽牛花，日本人給它起個名字叫“朝顏”，我們可不能學(xué)牽牛花每天見著太陽才開放，沒一會兒又早早地收起，真是懶惰，而要像松柏常青，生命不歇，奮斗不已……

　　我喜愛讀詩，通過這些短小精致的篇章，常能看到祖先們當(dāng)初的生活、情感、抱負(fù)，而感慨時間短暫，激勵惜時進(jìn)取的詩如繁星般閃爍，我最愛這首，它瑯瑯上口、富含哲理、形象生動、語言警策。讓我們常常吟誦，銘記在心，遠(yuǎn)離懶惰和悔恨，為某一天的成功認(rèn)真地過每一天。

　　讀《長歌行》有感 8

　　在學(xué)校開展的書墨飄香活動中，我認(rèn)真品讀并摘抄了很多難忘的經(jīng)典詩文、名句。其中我最喜歡的還是漢樂府民歌《長歌行》。

　　這是一首勸人珍惜青春，奮發(fā)努力的詩。兒時的我，不知道時間的寶貴，總認(rèn)為自己有幾千個甚至幾萬個明天，總把今天的事推到明天去做。正像一首詩所說的：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”那似水的`光陰匆匆流走，像針尖上的一滴水融進(jìn)我生命的海洋里。

　　長大后的我，再次學(xué)習(xí)研讀《長歌行》時“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話讓我有了更深刻的理解。我仿佛能感受到詩人那氣宇軒昂的吶喊，從此句名言中，我更能體會古人對民族，對國家的衷心，也對自己努力學(xué)習(xí)或做事的決心。毛澤東曾說：“你們是早上八九點鐘的太陽，世界是屬于你們的，也是屬于我們的，但歸根結(jié)底是屬于你們的。”是啊，國之棟梁，天之驕子，我們必須加油。珍惜少年大好時光，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國繁榮、強大作貢獻(xiàn)。

　　我們中華民族的歷史長河中就有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“鑿壁偷光”等等，都是古人發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們珍惜了嗎？想想古人為我們留下的那許多惜時的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”，“未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”這些無不告訴我們青少年們時間的寶貴和珍惜時間的重要。

　　細(xì)想自己，回想平時。假期常常整天在家看電視，和同學(xué)玩，只有爸爸、媽媽在的時候，才會認(rèn)真地看—會兒書，或應(yīng)付一下老師布置的作業(yè)，其它的時間都白白浪費了。再想想我們班的少數(shù)同學(xué)，總喜歡把今天的事情拖到明天做，再把明天的事情拖到明天的明天做。或今天我好好玩一玩，明天再學(xué)習(xí)，可到了明天還是想貪玩，根本沒有把學(xué)習(xí)放入心思里，如果這樣下去，又有多少明天能夠你使用，夠你學(xué)習(xí)呢？如果只知道等待明天，被明天所妨礙，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你就會一事無成，少年時不好好學(xué)，到老了再來后悔傷心也沒用了。所以，現(xiàn)在的我每當(dāng)偷懶時，“少壯不努力，老大徒傷悲”就會提醒我；每當(dāng)我沉迷于游戲的時候，它會教育我；每當(dāng)我想放棄的時候，又是它鼓勵我。

　　朋友們：機會總是給有所準(zhǔn)備的人！我們從現(xiàn)在起就要努力奮斗，打好底子，給自己創(chuàng)造更多的機會，而不是等天上掉下餡餅！不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘。只能是等到將來自己還在碌碌無為的時候，一個人感嘆自己的不努力，自已獨自后悔，獨自遺憾。讓我們永遠(yuǎn)記住這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　讀《長歌行》有感 9

　　今天讀了漢樂府《長歌行》，深有感觸，特別是讀到“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力。老大徒悲傷”一段。這里把時間比做了百川一去不回頭。這使我想到了另一句描寫時間的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時間很寶貴，所以我們要珍惜時間，不能浪費一分一秒。

　　我們處于小學(xué)階段，在讀書生涯中剛剛起步，如果不打好基礎(chǔ)，以后怎樣面對社會各方面的考驗啊。只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就會過得很充實，雖然不免有些緊張，但會有很大的收獲。很多年之后，當(dāng)你回憶往事時，就會感到很愉快，不會感到遺憾。相反，如果此時的`你不努力學(xué)習(xí)，得過且過。若干年以后，你或許會后悔：我當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)呢？如果以前用功的話，現(xiàn)在就不會是這個樣了。如果……可后悔歸后悔，世界上什么藥都有，惟獨沒有后悔藥。那只有感慨罷了。正所謂“少壯不努力。老大徒悲傷”啊！

　　同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而共同努力吧。讓我們的青春不留一絲遺憾，讓我們快樂地迎接每一天……

　　讀《長歌行》有感 10

　　“一寸時間一寸金，一寸金很難買到一寸時間。”這句話充分說明時間詩是非常寶貴的，連錢都換不回來。我們從小就應(yīng)該珍惜時間，合理安排時間。每個人都應(yīng)該在有生之年適當(dāng)利用時間為人類做出貢獻(xiàn)。

　　時間對我們每個人都是公平的，每天給每個人24小時，每年365天，315360秒。但有些人可以在一天內(nèi)創(chuàng)造奇跡和發(fā)明；有些人在一天內(nèi)玩耍和睡覺，整天抱怨時間太短。真的是這樣嗎？他的時間比別人短嗎？

　　別人一天24小時，他不是嗎？當(dāng)然不是。原因是他在浪費時間。他沒有抓緊時間去珍惜。有些人常常認(rèn)為：反正時間很長！浪費這一點并不重要。事實上，如果我們想嘗試，我們可以計算一下：假設(shè)一個人一天浪費十分鐘，一年浪費11天左右，兩年浪費22天、三年、四年、五年左右...這樣，很多十一天就會被浪費掉。我們可以考慮一下，如果不浪費這些時間，我們就會有更多的時間去學(xué)習(xí)、工作、生活。由此可見，不要認(rèn)為一秒一分鐘，不重要，不需要珍惜，相反，我們應(yīng)該每一分鐘都要為之奮斗。

　　古代那些“頭懸梁，錐刺股”的人，不都是為了珍惜時間嗎？現(xiàn)在我們的生活條件很好，但是珍惜時間的人卻越來越少。打麻將、賭博的人隨處可見，整天泡在網(wǎng)吧里的人不計其數(shù)。他們只知道吃喝玩樂，不做生意，整天喝醉。但他們有沒有想過，當(dāng)他們都老了，后悔已經(jīng)太晚了，因為時間過去了，永遠(yuǎn)不會回來，永遠(yuǎn)不會回來，再回來。

　　親愛的'朋友們，時間是寶貴的，無價的，快速的，不回來的。所以，我們必須珍惜時間努力學(xué)習(xí)，讓短暫的時間變得更好，更充實！

　　今天，我學(xué)了一首漢代樂府民歌《長歌行》。學(xué)習(xí)之后，讓我明白了時間的重要性。

　　當(dāng)我讀到陽春不得澤，萬物生光輝。常害怕秋節(jié)到來，昆黃華葉衰。當(dāng)時，我意識到這是作者的良心，作者用溫暖的春天過去了，很快就迎來了秋天。向人們解釋時間的短暫和寶貴，告訴人們時間會隨時隨地從我們身邊溜走。那時，我們將失去青春的活力，后悔也來不及了。當(dāng)我讀到百川東到海，何時復(fù)西歸。年輕人不努力，老大徒悲傷。當(dāng)時，我想到時間一去不復(fù)返，就像百川不會復(fù)西歸一樣。我們必須抓住每一寸時間，努力工作，學(xué)習(xí)更多的知識，多長的技能，長大成為有用的人才，到老年，不會悲傷。在這里，我不禁為自己以前不珍惜時間好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。我記得一個周末，我和同學(xué)們玩了兩天。星期天晚上，我趕緊做作業(yè)。作業(yè)多，心急，讓我滿頭大漢。爸爸端著一杯茶走進(jìn)來，對我說：新穎，你啊，就知道玩了，真是自作自受。想想看，你昨天玩了一天，今天又玩了一天，共玩了兩天。而你的同學(xué)玩一天，學(xué)一天。算一算，你的成績會比他們好嗎？我的頭終于開悟了，連連點頭說是。

　　《長歌行》這首詩讓我振作起來，讓我明白，只有珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，我的心才會充實，成功之路才能在我腳下延伸。

　　讀《長歌行》有感 11

　　暑假里，我和媽媽一起背完了《小學(xué)生必背古詩70首》。在這本書里，我最喜歡的是漢樂府《長歌行》。

　　這首詩的意思是：早晨，園中青青的葵菜上掛著晶瑩的露珠，等到太陽出來后，那些小露珠很快就會被蒸發(fā)了。在溫暖的春光里，大地承受著陽光雨露的恩澤，萬物生機勃勃。可是，詩人卻時常擔(dān)心秋天的到來，他怕那綠綠的葉子和美麗的花兒枯黃凋零。他想到，無數(shù)條河流奔騰著向東一直流入大海，可它們什么時候能再回到西邊呢?一個人年少時，如果不努力學(xué)習(xí)，等到老了才發(fā)現(xiàn)自己一事無成，而那時后悔已經(jīng)晚了，只能白白地悲傷流淚了。

　　這首詩讓我想起了一年級時學(xué)會的一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。當(dāng)時老師叫我們背下來，我讀一遍就背下來了，可是我并不理解它的意思。因為那時，我還不懂事，整天光想著到操場上去玩沙子、抓螞蚱、逮蟲子，不但經(jīng)常忘記寫作業(yè)，有幾次還把書包都弄丟了。現(xiàn)在，我是二年級的小學(xué)生了，我明白了時間的`寶貴，我不能再白白地浪費了。所以，上課的時候，我專心學(xué)習(xí)，積極發(fā)言;課間玩耍的時候，我觀察了很多小動物和植物的外形，想象它們是如何生活的。我還和好朋友一起發(fā)明了有趣的游戲。我在玩耍中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。另外，我還參加了學(xué)校里的很多活動。我覺得珍惜時間不光是指學(xué)習(xí)，在有意義的玩耍和豐富多彩的活動中，我們也是在學(xué)習(xí)。

　　老師說，只有珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事、讀書的孩子，將來才能成為一個有用的人。媽媽說，我們是共產(chǎn)主義接班人，將來的中國還得靠我們來建設(shè)。我理解大人們的擔(dān)心，如果我們整天糊里糊涂的，不會學(xué)習(xí)，不會觀察、思考，老師和父母怎么能放心地把“小家”和“大家”交給我們呢?我們兒童就是父母、老師園中精心培育的“青青園中葵”啊，我們要努力地在春風(fēng)雨露里長啊長，爭取早日還給父母、老師一個金色的秋天。讓我們牢記：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

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