時光不能倒流作文（通用35篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的時光不能倒流作文，歡迎大家分享。
時光不能倒流作文 篇1
時光，過去了就是過去了。無論我們如何惋惜，時光也只是在嘴角淡淡的透露出嘲諷我們的神情，便一去不復返。時光不會讓她的大把美好青春葬身于不懂珍惜她的人身上，更不會輕易逗留。小時候，總覺得時光是花不完的，可以大把大把的浪費。可如今的我們卻跟在時光的身后，奢求能撿起她遺落的時光，拾起那些被我們遺忘在腦海里的片段。你是否還記得小時候自己的單純，是否還記得小時候最美好的友誼，還記得小時候最無憂無慮的`時光么？這一切的一切都是那些被我們早已遺忘在腦海里的片段，你是否還會在某一天的晚上會想起他們，別讓他們太孤單！我不奢求時光能倒流，只求時光你能走得慢點再慢點，讓我多看看這美麗的世界！
時光不能倒流作文 篇2
在我小學一年級的時候，我的曾祖母因病去世了。
從那天起，媽媽告訴我們三姐弟，不管去哪兒，都要向曾祖父說一聲，好讓他不要擔心。
前年的五一，二姨帶我們三姐弟去旅游，因為實在太激動了，我們仨收拾好行李就出發了。在車上，我總感覺好像忘了什么，可前面即將抵達的`目的地的誘惑，還是讓我把這件事遠遠拋在在了腦后。
接下來的旅程比較順利，我們貫穿了好幾座城市，玩得不亦樂乎。
5月4日青年節那天，我們回家了。
我一進家門，看見門口的一把藤椅上空空的，沒有了人。我并沒有太在意，回到廚房吃飯，準備上學。
今天的飯，我總感覺怪怪的，可能是氣氛有點兒壓抑。
這時，媽媽開口問我們：“你們走的時候，有和曾祖說嗎？”我們三個愣住了。
“沒有。”我們只能這么回答。
“曾祖，他……他去世了。”媽媽帶著哭腔，“我記得，我跟你們說過，出門的時候，要跟他……跟他說一下，對嗎？”
我們三個點點頭。
媽媽擦擦眼睛，跟我們說：“快吃吧，一會兒還要去上學呢！”
我低頭，看著飯，忍著眼淚夾起飯放進嘴里，卻怎么也難以下咽。我看了看弟弟和姐姐，弟弟直接哭了出來，姐姐滿臉哀傷，心情應該和我一樣吧。
一晃兩年過去了，如今回憶起這件事，我還是罪惡感至極。
要是時光能倒流，我改變不了生老病死，但我一定會說一句：“曾祖，我出去一下，再見！”
時光不能倒流作文 篇3
夜未央，人未眠。迷迷糊糊的，不知是夢中的囈語，亦是一曲短短的鼓詞？
靜靜地起來了，天邊的`殘月竟慢慢圓起，牛郎織女二星隔得是那樣的近。夜很靜，家的門是開著的。撲朔迷離地，我出去了。
順著那西流的小溪，我忽得走到了中心公園。亭下的老人圍在一起，聽著中間的詞人唱詞，鼓通起了，響亮的聲音劃破蒼穹，一切都很靜，似乎只剩下詞人與他的鼓。
“鐵如意，酣暢淋漓……”詞人醉心了，搖頭晃腦地沉浸在自己的世界里。不覺罷，“好好好”的叫喊聲與掌聲傳過，詞人并不推辭，興致大發地接著唱道：“話說那呂布罵陣，張飛提起那丈八蛇矛便刺……”詞人聲音低沉，只覺排山倒海一般，有千萬大軍東過。眼前似乎刀光一閃。涼風拂過，冷汗便落……
“關羽見勢不妙，也舉那青龍堰月刀助陣……”詞人的聲音更低沉了，仿佛雄獅怒吼，滾滾黃河咆哮。我的心更懸起來，就連呼吸也忘了，猛得才吸了一大口涼氣。好像也在那虎門關，騎馬持刀，在與敵人撕殺。
“劉備見二弟不妙，也前助陣……終個，擊退那呂布！”詞人的聲音越發高亢，突然拔了個尖，如黃鶯出谷，清脆而愉悅起來。我的心也放了下來，輕松地舒了口氣。或許太累了，又睡著了……
一起床，已是艷陽天。慌慌忙忙地從窗戶那望去，中心公園早被夷平，蓋上了電影院……
時光不能倒流作文 篇4
今天中午放學回到家，我抬眼一看墻上的鐘表，才10：55，咦？怎么回事兒？我難以置信的揉揉眼睛，又仔細看了看，發現了一件不可思議的事情：秒針每次轉到表盤上的.數字“11”時就停了，然后顫抖幾下竟然向后退去，退到表盤上的數字“7”時，就又開始正常運轉了，轉了一圈之后再次重復，一連幾圈都是這樣。這是怎么回事兒？難道時光倒流了嗎？我正在穿越時空？后來才知道原來是鐘表沒電了，需要更換電池了。
如果時光真的可以倒流，我想要回到過去的哪段時光呢？我陷入了沉思。
如果時間可以倒流，首先我要回到幼兒園中班。有一次，我和好朋友約好星期天一起去中心廣場玩，星期天到了，我卻把這事兒忘到了九霄云外，害得他在冷風里傻傻站了兩個多小時，被凍感冒了。如果我可以回到那時，我一定會牢牢遵守自己的諾言，不讓我的好朋友受苦。
如果時間可以倒流，我還想回到小學三年級。那段時間我的脾氣十分暴躁，常常動不動就發火，搞得家里戰火連天，非常不和諧。如果時光可以倒流，那么我一定會心平氣和的對待家人，不亂發脾氣，全家人和諧相處，其樂融融。
如果時間可以倒流，我最想回去的還是五年級下學期的小升初畢業考試時的時光。我想再體驗一次考前的緊張準備，考試時的焦躁不安，還有考試后甩掉重擔，一身的輕松與快樂。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。幻想永遠是幻想，誰也不可能回到過去。我們只有把握好當下，腳踏實地，才能迎接更美好的未來。
時光不能倒流作文 篇5
一切回到最初的那天，究竟會發生什么。
——題記
我希望一切都可以回到世界最開始的那一天，用我的身體來認真的感受這個千變萬化的這個世界。
去年看了一部電影叫《一出好戲》，這部電影很好因為講述的是如果世界面臨滅亡，而陷入絕境人類會怎么樣？如果我們不會進化而是直接是人類的'身體，我們還會繼續生存嗎？這一切的一切都很簡單因為人類陷入絕境如果是一群人大家會互相照應，如果在一切順利的情況下可能還會組成另一個世界的一角。如果我們不會盡歡而直接長成現在這樣我們可能不會像現在這樣，有許許多多種的可能會滅絕，可能會更強大。
假設時光倒流我們進化完全，回倒原始時代，大家可能每天，日升而作，日落而息，每天過得像田園般的生活，天上的星星還是很多，好多可愛和奇怪和恐怖的小伙伴們，也許平常會打打鬧鬧可到緊要關頭大家會齊心合力，共同進步。
如果時光倒流，會不會遇到新的外星人和新的星球，也許我們會成為好朋友和他們一起去新的星球去玩耍。
這一刻我發現世界充滿了未知，需要我們一起去探索也許有一天你的猜想都實現了，可能你不在了，可是并不后悔來到這個世界。
充滿希望的世界很精彩，我們一起往前沖，沖累了可以往回看看！
時光不能倒流作文 篇6
三年級的時候，我一來到石門實驗中英文學校的時候，就感覺到這里的人不好相處，接著后來就交到了一位朋友，他好大方有什么都和我分享還帶我參觀這個學校。
那個時候朋友就開始越來越多，那時我非常高興。我曾經和他們踢過足球，這是我其中之一最快樂一件事，有時陪我散步有時和我玩游戲，這些同學對我都很好。我實在太感謝他們和我過的這些日子。
有一次我生日，我帶著他們下去吃蛋糕，他們依然對我很好幫我掉垃圾，還幫我拿東西。
但朋友很好找，但又很容易失去，但如今我已經五年級也不是以前的我了。兩年后我們的關系越來越不好了。我是多么想時光倒流啊！我真是很想回到從前那無憂無慮，那么快樂但再也回不去了。
現在我們已經不是一個班了，也很少在一起玩了。每當我看見別人那開心的笑容就想起他們和我在一起開開心心的.，每一次走過足球場或路過足球場或者看見足球就仿佛看見了整個畫面。那時我們在一起是多么開心啊！我可以看見丁傲軒在那守門、宋俊斌和李典盤兩人在那搶球。那時是我們唯一能在一起踢足球一起玩，最美好的時刻！
雖然我現在不能變回以前的我，但我還是沒有忘記我們的時光。即使我能時光倒流但是我想到的畫面就像我在里面也覺得我時光倒流成功了！
我是不會忘掉那時的情景，也不會望了我們大家在一起是那么高興啊！
時光不能倒流作文 篇7
時光如果可以倒流，那我肯定要回到一年級去。現在班里有一個人是比所有人都大一歲的，體力好，還長得高，每次去搬雜志都有叫他，每次搬書也都有他的份。搬東西多好呀，可以去保安室。保安室里有開空調，涼快極了。而且去搬東西還可以提前看一看是什么東西，搬得好還會被老師表楊呢！我要是回到一年級第一天，一定要讓媽媽晚一年給我上學，再上一年幼小銜接班，這樣上學時，每次搬東西就也有我的份了，不用像現在這樣眼睜睜地看著別人去搬東西，吹空調，被老師表楊了。
時光如果可以再倒流一次，我就要去得更遠回到幼兒園時。在那里，以我四年級的智商去完成幼兒園老師的任務，我就真能算“學霸中的戰斗機”了。上完了幼兒園，我還是不想回來，我要一直待在那個時空中。在那個時空里，我可以把我現在寫的作文和作業寫出來。這樣，一個“一年級”的人寫出四年級水平的作業，我就真的可以算一個“神童”了。
時光如果倒流，我更要回到我幼兒園之前，我還很小很小的`時候。那一天，我和爸爸媽媽去公園玩兒，我還帶著我的玩偶小老虎。可是，吃完中午飯，我的小老虎就落在那里了。我要回到那之前，再多摸一摸我的小老虎，再多抱一抱它，再多給它拍幾張照片。要是可以，我一定要克制自己，不要把小老虎放任何地方，要一直抱著它，帶它回家。
時光如果倒流，我要回去做很多事情。可時間無法重來，我只好先做好當下所有的事，才不至于未來再后悔現在。
時光不能倒流作文 篇8
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻將開出一枝美麗的花朵。心愿，不見得都是偉大事業的起點，但每種偉大事業的實現，必定源于一種心愿。
心愿，從小到大都是不相同的。小時候，希望有這樣吃的，那樣玩的。但是眨眼間，小學生活快結束了，現在我的心愿你們聽了可能會覺得那是異想天開，但這確實是我的心愿——希望時間可以倒流。
心愿是美好的，但是現實是殘酷的。每一天，你想好要做的事，可是時間卻在你不留意時又溜走了，它會讓你一事無成。回想起過去發生的事，那好像是昨天發生的`。可是，當你去看時間的時候，它好像在告訴你那是很久很久以前發生的事了，它永遠讓人不禁感嘆時間過得真快啊！
去的盡管去了，來的盡管來著。時間就是這樣，它永遠是悄無聲息地從你的身邊路過。這時，我真希望時間可以倒流，可以讓我回到過去，讓我把之前沒有做完的事做完，把之前沒有學會的功課全部學會，讓我把之前沒有盡善盡美的地方一一撿拾，又一一彌補。哪怕只有對爸爸媽媽說一聲“您們辛苦了”，對老師說一聲“謝謝您們的諄諄教誨”，對同學說一聲“努力的孩子最迷人”……我也心滿意足。
真希望時間可以倒流啊！可是，這個愿望已經成為一個奢望，它只能告訴我們珍惜眼前的時光，不要失去了才懂得珍惜！
時光不能倒流作文 篇9
八年前，我還是一個什么都不懂的小女孩背著。書包高高興興的去上學了，一晃八年的時間過去了，我從那個無知的小女孩變成了一個大姑娘了，我即將要告別這八年來對我精心栽培的母校了。回憶起往事，我真的浪費過許多時光。我比較貪玩，有時還會玩過了頭。還很粗心大意，失去了太多冤枉分數，還有很多很多……
假如時光可以倒流，我一定會認認真真的讀書，與朋友和睦相處，讓老師們更加喜歡我。再也不會只偏愛語文和英語，要三門功課齊頭并肩。在吃飯時，也不會挑食了。
假如時光可以倒流，我一定會聽爸爸媽媽的'話，不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關心我，但他們不理解我。他們只看到了我的表面，一點也不了解我的內心。在他們眼里，只有瘋狂的學習才是出路，從不去考慮我的感受。一次，我正在房間里專心致志的寫作業，突然，媽媽大聲的叫我過去，我以為是媽媽買了好東西，想給我呢。結果媽媽手里拿3本習題冊和幾本什么書還有英語的什么聽力磁帶。
還對我說：“你馬上就要畢業考試了，多做點題目對你有好處，書多看看，多聽聽英語。”“我不是在寒假里已經買了好幾本輔導書和試卷了嗎，你怎么還買啊，想把我累死啊，真是的。”我氣勢洶洶的回答。說完，拿著書就回到了房間。事后，我十分的后悔，我不該用那種態度和媽媽說話，媽媽也是為我好，但是他們的這種“家長作風”真讓人受不了。
假如時光可以倒流，我一定好好的去彌補這八年的美好時光。讓它過得有價值，有意義。
時光不能倒流作文 篇10
很多時候，我都想讓時光倒流。就像人們常說的“世上為什么沒有后悔藥”的想法，說時的感覺，心里的.感受。
在小學時，我就是住宿的，午、晚睡的規定，自然有不能說話這一條。我們宿舍一直都很乖，沒有違反紀律，打了鈴后，都安安靜靜的。
可是，有一天，我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么，今天她們好像很興奮。她們閑聊著，我想，反正沒打鈴，就高高興興的加入了她們。
一轉眼的功夫，睡覺鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床，做事的做事，上廁所的上廁所，過了一會兒，就漸漸安靜下來了。
我剛閉上眼，就突然聽見有人說“我睡不著啊!”然后，就有人附和著說睡不著。我沒出聲，過了一會兒，有一個人問我：“你睡不睡的著?”我支吾了一聲，心想：我睡不著啊!可是老師說睡覺不能說話的，要是被老師抓住了，那可不得了了。”那個人又問我“你說什么啊?”“我睡不著”我脫口而出。可是一說出來我就后悔了，因為她們真的聊起來了。我忍著不說話，可后來還是忍不住了，也和她們聊了起來。
我們越聊越開心。可誰知“螳螂捕蟬，黃雀在后”我們被老師逮了個正著。老師把我們叫起來，站成一排。我們一個個低著頭，大氣都不敢出，聽著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯，饒了我們。
回到床上，后悔自己沒有控制住，突然，眼眶濕潤了，我好想時光倒流，我一定好好管住我這張嘴。
時光不能倒流作文 篇11
讓時光倒流，是人們夢寐以求的事。因為如果我們真能讓時光倒流，就可以很好地去探索古代奧秘，解開遺留在我們大腦深處的謎團了。
我真想讓時光倒流，回到幾千年以前，看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方，兩千多年來，深藏地下的地宮構成了陵墓最大的謎團。而地宮的深度是最有爭議的地方。等解開謎團，回家后告訴科學家們，肯定讓他們大吃一驚。
我真想讓時光倒流，回到幾億年前，那時候地球上生活著一群奇特的動物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后，卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發滅絕的，還是別的什么原因，始終困擾著人們。如果我能回到那個時代，就會讓所有人都知道這個秘密。
我真想讓時光倒流，看看兵馬俑的主人是誰。人們一向都認為兵馬俑是秦始皇陵墓的一部分，因為兵馬俑就在秦始皇陵旁邊，可有一些人對這一傳統觀點提出了懷疑，認為兵馬俑雖然出土了豐富的'文物，但是沒有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。
我真想讓時光倒流，來到唐代，看看李白的家在哪里 ，杜甫的尸骨在哪里，還可以順便向他們學一下寫作技巧，到時候肯定會成為一名小作家。
讓時光倒流，如果真能實現，就讓我們回到公元幾千年前，去探索歷史的奇跡吧!讓一切謎團煙消云散。
時光不能倒流作文 篇12
沙漏里的沙子，一粒一粒地落下，從指間流走。時光悄無聲息的流逝，留下了滿滿的回憶，讓人懷念。
每當看到幾個孩子三五成群地在嬉女打鬧時，每當我看到孩子們在上學和放學的路人結伴而行時。我的身體就穿越到另一個地方，這里的一切都是那么熟悉，似乎在哪里見過或來過。
這是一個小胡同，周圍的墻壁已經被歲月留下了印記，在那些皺紋與傷疤的周圍畫著孩子們的夢。我往前走了幾步，看到胡同盡頭有一座房子，與周圍的房子有些不同，應該是近些年剛裝飾的。我并沒有停下步伐，而是在一股力量的吸引下，徑直地走向了那座房子。
院里的門是虛掩著的，并沒有上鎖。從門縫里可以看到院日子里的涼亭，涼亭中有一個青色的石桌子，桌子上放著剛沏好的茶水，還冒著白煙。我緩緩地推開門，這是一個挺大的院子，院子里除了涼亭還有一棵櫻桃樹，看樣子，有不少年頭了。樹上并沒有多少櫻桃，少得屈指可數，但在陽光的.照耀下卻顯得十分耀眼。
突然之間，從屋子跑里一個女孩，有五、六歲左右。她順著梯子輕松地爬到了房頂上，我出于好奇便跟上去瞧了瞧。女孩爬上房頂之后，又爬上了圍欄，我看到這么危險的動作上前去準備把她抱下來。她走到邊緣伸出手從鄰居家的樹上摘了幾個桃子，就下來了。她轉過身的那一刻臉上流露出了純真的笑容。
我好想，好想讓時光倒流，回到那個屬子我的純真的時代。
時光不能倒流作文 篇13
假如時間可以倒流，我一定會加倍努力。假如時間可以倒流，我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時間可以倒流，我一定會做一個十全九美的女孩。
可是時間不可以倒流，用再多的錢也買不回來的。“光陰一寸金，寸金難買寸陰。”我要記住這句名言。不要把時間浪費了，一定要把時間節約好。一分一秒都不要浪費。
光陰似箭，日月如梭。時間從我們的歡笑聲中過去了，它不知不覺的走了，讓我從一個懵懂的小女孩，變成了一個高年級的`小學生。
假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。在舞臺上，讓同學們為我的一支旋律優美的古箏曲而歡呼；在平時，讓同學們為我的棋藝而感到驚訝；在習作課上，讓同學們為我如詩如畫的作文而陶醉；在畫展上，讓同學們為我生機勃勃的畫而贊嘆！這是件多么美好的事情啊！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。和同學們一起學習，一起進步，一起快樂！
假如時間可以倒流，我一定要回到童年，因為那時的我很快樂，很自由，不受約束，不受管束，如一只自由翱翔的小鳥，有一片屬于自己的天空。
可是時間并不能倒流，用再多的錢也買不回來的。可謂是“光陰一寸金，寸金難買寸陰。”我一定會記住這句名言。將它好好地珍惜起來！
時光不能倒流作文 篇14
假如時光可以倒流，我想回到宋朝的時候當一名保衛國家的元帥。
能在國家危難時，拿起寶刀，率領軍隊，保家衛國。在國家安居樂業時，訓練一支強勁的軍隊，讓其他國家聞風喪膽，還能以備不時之需。
在那兵荒馬亂的年代，時不時有周邊國家侵占我們的領土，有一次，鄰國又來我們國家搗亂，我馬上召集軍隊，一聲令下，拿上我的寶刀前往戰場。在戰場上，我輕松地殺死了無數小兵，現在要去殺將軍，我大叫一聲：“沖啊!”我的軍隊沖上了前方。士兵們激烈的.交戰著，我和敵方將軍也是打得不分上下，整個戰場上都是刀劍擊打的聲音。我的左手被敵方將軍劃了，這時候我奮力一砍，把敵方將軍的頭砍了下來，我方士氣大漲，打的敵方落荒而逃，迅速結束了戰爭，獲得了勝利，守住了我們的領土。
還有一次，敵人要來侵犯，八十萬敵軍駐扎在我國邊境，隨時可能發起進攻，我很憤怒，于是周詳的布置了一番:左將軍帶領一支隊伍把敵人引到一個山谷;右將軍預先率領部隊在山頭設下埋伏，待敵人進入包圍圈后，一齊往下滾動石塊，我帶領大部隊去截斷敵人的退路。一切都安排妥當，大家按計劃執行。最后我在阻擊敵人時，手執寶刀，一連殺死五十多名，眾士兵連聲叫好。這次戰斗，我軍大獲全勝。在慶功宴上，許多將士都向我敬酒，我感到無比幸福，臉上露出了勝利的喜悅。
“腰要直，手要平”訓練場上傳來我訓練士兵的聲音。
時光不能倒流作文 篇15
如果時光倒流，我想回到去年的一個晚上。
那天晩上，我很興奮，因為第二天就要去紅楓古道秋游了。我拿著錢來到十足便利店里，想買點好吃的零食。我興奮過頭，走到了那個坑上，一不小心腳踩空，摔倒在地，我傷了我的下巴，去醫院縫了五六針。
如果時光倒流，我一定會小心地走路。記得我去騎馬，騎大象，甚至潛水……從來沒發生一點意外，可就這次，走過馬路，去商店里買點零食就能讓我毀容。
如果時光倒流，我買完零食，會讓冷靜蓋住這興奮。我走路也會一步一步好好走。當我走到那個坑旁時，我會小心翼翼地繞過去。這看上去是很小的事，可對我來說很重要。“小心翼翼地繞過去”，做這一個很細微的動作，一，它不會讓我留下永遠的傷痕；二，我不用去那擁擠的醫院受罪；三，老師也不會天天跟我說小心小心的；最重要一點是我明天也就可以和同學們一道去紅楓古道秋游了！就因為我沒有做這細微而重要至極的動作，使我遭受了這個突如其來的意外，感到無比的后悔。
如果時光真的'能倒流，我一定會小心翼翼地繞過那個坑！
甚至為了避免這次意外的發生，我寧肯放棄去紅楓古道，即使在家有媽媽盯著，我也可以找個理由偷會兒懶，這樣我也不用去買什么零食了，就可以逃過這個可怕的災難。可惜時光不能倒流呀。
時光不能倒流作文 篇16
不知你是否都還記得那輪金色的太陽……
緣分真是一個奇妙的東西，它能使兩個人在茫茫人海之中相撞，又因緣盡而不帶絲毫拖泥帶水的將兩人分開。
如果時間可以倒流。我會重新在那一條街上與你相撞，重溫那次因緣分而帶來的額頭碰撞。我們相向而行，低著頭在人群當中穿梭，“哇，哎呀！”慘烈的叫聲在人群中顯得很刺耳，我無辜的看著你，你幽怨地望著我，我急忙將你扶起，然后我們在眾人的目視下重新沖向各自的小巷里，第一次的見面如此匆匆，卻并不乏味。
如果時間可以倒流。我會重現在那個班級，等待你的出現，再讓你教我一遍數學題。我坐在新教室，等待一切到來，當你來到班里的那一刻，就注定了我們故事的開始，老師不偏不倚地指著我旁邊的空座，當你與我四目相視時，我們的`表情都逐漸精彩了起來。一次背鍋，一次掩飾，逐漸淡化我們的尷尬。
就像蝴蝶飛舞指尖，時間流逝在人間，六年就如春夏秋冬一般，有過溫暖，有過激情，時而悲哀，心熱過，也冷過。
如果時間可以倒流。我想再和你坐一次摩天輪，以逐漸上升的高度代替我們友誼的升華，以逐漸下降的高度代替我們緣分已盡。那個下午，太陽照在我們臉上，暖洋洋的，最終，你首先轉身走掉了，沒有回頭，因為我知道你不敢回頭。小升初之后，我們分開便沒有再聯系。
如果時間可以倒流，我希望……算了，時間不可能在回去了，就讓我們的友誼永遠沉寂在記憶長河中吧！
時光不能倒流作文 篇17
假如時光可以倒流，我愿意回到一年級，和原來的同學一起玩耍；假如時光可以倒流，我愿意回到媽媽小時候，看看媽媽小時候的生活；假如時光可以倒流，我愿意回到真正年代，為國家出一份力。但是我最希望的是回到弟弟還沒出生的時候。
為什么呢？因為沒有弟弟的日子是多么美好啊，天格外藍；太陽格外艷，草格外綠。那時的我，想要什么就有什么，全家都寵著我，走累了，有爸爸背著我。口渴了，有媽媽給我喂奶，覺得無聊，有爺爺逗我玩，肚子餓了，有奶奶給我煮飯。可這樣的`生活我只享受了四年，因為媽媽又生了個小弟弟，從此我的噩夢開始了，我感覺天都要塌了，大家都跑去照顧弟弟，沒人理我了！
弟弟小的時候就會打我，長到兩歲的時候，開始什么都跟我爭，如果我不給她，她就哇哇大哭，我看著心疼就只好給她了。可若是我實在喜歡的東西，我也便鐵石心腸，管他一哭二鬧三上吊。可媽媽看見了，就只會把我臭罵一頓說：“做姐姐的要讓著弟弟。”這句話我都聽了五百遍了！弟弟越來越大，覺得跟我爭東西太沒意思了，便開始捉弄我。記得有一次，我惹惱了他，他竟然把我的作業都撕了。媽媽知道后也沒有說什么，我卻被老師狠狠批評了一頓，從那以后，我便恨死他了！
如果時光可以倒流，我一定好好珍惜弟弟出生前的歲月！
時光不能倒流作文 篇18
還記得小時候自己天真無邪的笑容嗎？還想念自己和諧寧靜的故鄉嗎？如果時光能倒流，你會選擇？
“孩子，起床了！”我剛剛從睡夢中驚醒，一睜開眼就看見媽媽那和藹的笑容，我剛想抱怨幾句“媽媽哎”“咿？”這是怎么了，為什么我說出來的話口齒不清？我心里疑惑不解的`想道，然后一跌一倒的跑到鏡子前面，迎著我的正是一張清新可愛的小臉蛋。媽媽看了急忙把我抱回床上。我隱約記得，這恰是我三歲時的模樣，但是好似又有什么事要做，又是什么了？
“倩倩，走啦走啦！”剛吃完早餐，就聽見了一個十分熟悉的聲音。我打開窗簾，回應了一聲“恩恩！”我并沒有驚訝，因為她是我再熟悉不過的小伙伴—胡丹燕。但是我還未明白她來叫我干什么了？
不知道為什么，我竟然自覺拿起書包沖下樓去，并叫了聲：“小燕子，我來了哦”這時候我才猛然想起，原來是要去幼兒園上學。我們加快腳步跑往學校，一滴滴汗水禁不住往下流淌。到達學校后，我們便開始了一天愉快的學習。幼兒園可比小學生活輕松多了，我很享受這次記憶心扉中的童年往事，真的有種想倒流回到童真的年代那該是多么美好啊。
我希望時光永遠都停留在這一刻，不想長大，只想做回童真的自己，但是人終究是要長大，未來也許比小時候更有趣，會有無窮的秘密等待著我們去探索。
時光不能倒流作文 篇19
兒時，生活在鄉下，伴我成長的就是那片金黃的麥。
鄉村的寧靜與寂寞都藏在那大山間，似乎和我的性格十分相似。小時候，我不怎么和別人說話，但是卻把所有的悄悄話都告訴麥田，向它傾訴，在我眼里，麥田就像一位母親，總是耐心傾聽我的悄悄話，并搖擺著，好似微笑著朝我點頭。
那時，總是自由的，整天一沒事就往麥田間跑，躺在麥田上，真是世界上最好的.床，柔軟的枕頭上再加一層落葉，仿佛睡進了秋天的氣息中，聽著昆蟲們演奏的交響曲，真是世界上最好的音樂會，望著高邈無一絲云層的天空，再仔細聞聞空氣中氤氳著的麥田氣息，望望身旁金燦燦的麥地，心中總有莫名的激動，偶爾會從麥田中跳出一只兔子，瞪著眼睛看著我，大眼瞪小眼，我總會咯咯地笑，這片麥田仿佛就是屬于我自己的。
到了麥田收割時期，我變得心神不寧，總怕有一天，金黃的麥田會消失，陪伴著我留下的記憶也會隨之而散，有些日子我徹夜難眠，望著那隨風飄動的麥子，心也隨之飄動起來，于是，有一天晚上，我和麥田定下約定到來年“泥融飛燕子”我們還會相見。
過了些日子，媽媽告誡我要去看看新的世界，我知道這是離別，但我仍相信離別就是再相見，望著那金黃的麥田，它在隨風搖擺著，我知道它在訴說著我們的約定，我堅定地點了點頭。
日落銜山時分，我踏著滿地金黃，走向遠方，如果可以，我愿意成為麥田的守望者。
我渴望時光倒流。
時光不能倒流作文 篇20
坐在窗前，拿著那張被相框裝著的合照，心里泛起了點點滴滴的回憶。
兒時，在鄉下，當第一縷晨光暈開在天邊，當第一陣晨風拂過樹的臉頰，發出”沙沙”聲，當家家戶戶開始煲湯，炊煙陸陸續續的從煙囪里鉆出來時，我就三口兩口地將外婆的稀飯吞進肚里，匆匆奔出家門。
這么早去找誰呢？
那個姑娘有縷長頭發，筆直筆直的，我們全村人都叫她柳兒。
我和她一見面，便喜悅地跑向村里的竹林里，陽光透過樹梢，密密匝匝，斑斑駁駁，想象自己處于一片蔥綠，它像是太陽特意為我們剪的。時不時，風兒也來了，觸摸竹葉，觸摸我們。我們會在石階上奔跑，追逐，時不時走進竹林里捉幾回謎藏，夏日里，有了竹林的遮擋就只剩太陽的碎片了，完全將太陽遮蓋。
可在我們臉上，便是大顆的.汗珠。
有時候，連飯都不回去吃，我們在哪兒呢？在小河旁。
小河淺淺的，盈滿了清亮的溪水，河床散落大小參差的小石。我與柳兒的玩笑聲從河旁發傳出，在空寂的山野出響亮的回聲。
在河里，我們是一群魚兒，靈活地從這邊游到那邊，上岸后，也不擔心衣服不干，在田野上，衣服在陽光下，慢慢地就自然干了，怪不得鄰居都叫我“野孩子”。
而今，我和爸媽來到城里讀書，柳兒也在鄉下忙著自己的學業，偶爾家人也會提及，但我渴望時光倒流，重返童年，再感受一次童年的快樂與純真……
時光不能倒流作文 篇21
早晨，我剛睜開蒙朧的雙眼，老爸的聲音就以一分鐘一萬米的速度傳進我的耳朵里，振得我的耳膜一陣發痛，我條件似的站起來，和老爸一陣針鋒對麥苗的爭吵后，老媽又不解氣的讓我早讀，坐在書桌旁，我惱怒的想，啊！要是我回到媽媽的肚子里，該多好啊！
想著，我真的回到了媽媽的肚子里，我那個高興啊，對著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢，直到媽媽傳來一聲聲尖叫，我才安安靜靜的坐下，可我天生好動，總是管不住自己的手腳，讓媽媽痛得直喊到醫院去接受開刀，天哪！不行，這也太恐怖了吧！
看來，我還得變大點，這樣想著，我以被醫生抱了出來，天哪，我怎麼身上全是血水呀，再看看媽媽，她以醫生折磨得死去活來，可還欣救救我啊！我在心中默念。過了半個小時，媽媽終于把爸爸訓完了，抱起了早以全身酸痛的我，可憐我那嫩嫩的皮膚啊！
不行，我還得變大點，不然只有受欺負的份兒。嘿！我真的變大了，媽媽牽著我的手送我去幼兒院，一到那，我的眼球立刻被吸引了，五彩繽紛的`世界，讓我認定了這就是我一生的樂園，我一下子溶入了孩子的世界。轉眼便到了中午，瘋了一上午我早就餓得快趴下了，興沖沖的跑到幼兒園的食館，我頓時傻眼了，全是素菜，全是素菜，這讓我可怎麼吃啊！
還是家里好，有香嫩可口的牛肉，有美味清香的大蝦，有哎，口水都流出來了，我看我還是呆在家里吧，安安心心的看電視，快快樂樂的玩電腦。
時光不能倒流作文 篇22
今天我、爸爸和媽媽一起去浙江博物館參觀古物展覽。
我們一來到博物館大門口，就被博物館門前的美麗景色給吸引住了，那郁郁蔥蔥的樹木、五顏六色的花草真是令人賞心悅目。
走進圖書館，我心里不禁打滿了問號，“博物館的古物歷史有多久呢？古人用的東西是什么樣子的呢？古人是說什么樣的語言呢？……”。我帶著這些問號開始了我尋找答案之旅。博物館的阿姨告訴我們，博物館共有三樓，第一樓展覽的是浙江省良渚文化及農民勞動的工具，第二樓展覽的是浙江省吳越文化及當時人寫的文章和畫，第三樓展覽的是浙江省兩宋文化及當時的武器和印章，分別代表了浙江省文化發展的三個里程碑。我帶著迫切的心情登上三樓，在三樓我不只看到了解說阿姨說的.物品，還看到發掘這些古物地方簡單的模型。因為那些古人的文章非常寶貴，所以展覽品都是復制品。我也找到了我的答案，浙江省有7000年的歷史，非常悠久，勤勞聰明的古人在公元900年的文字已經很完善，他們發明了很多勞動工具及武器。我心中充滿了對古人在漫長的歷史長河中與自然界頑強搏斗敬佩的感覺。
我從今天的參觀中感悟出了一個道理，那就是“人定勝天”，勤勞的古人能用聰明才智創造出這么多的奇跡，那我們現代人也應該創造更多的財富，努力將世界建設得更加美好。
時光不能倒流作文 篇23
“逝者如斯夫，不舍晝夜”出自于《論語》。時光一去不復返，而人固有一死。我好想能擁有一個超能力——時光可以倒流。——題記
如果不好好珍惜時間，那么它將一去不復返。你后悔也來不及了，世上沒有后悔藥。我卻好想要擁有時光倒流，那么我逝去的時間就可以重新再來一遍。后悔的時間也可以回來，讓我不再后悔。
我好想時光倒流，因為我就可以多做一些好事幫助他人。這樣的話我也會得到滿足感。我還可以用時光倒流，讓那些逝去的哲人為人。倒流他們的時間，扭轉人固有一死的說法。我后悔我小學時沒有好好學我也就能倒流時間讓我重回那段時光。
我之前一直不明白，人為什么最終會死？也許有很多種說法，比如人死不能復生，人終會有老去的那天，還是沒有辦法的事……而我想擁有時光倒流，讓這一切可以改變。我也不明白人死后到底去了哪里？有人說去了天堂，也有人說不知道。我不想失去我的親人，總有一天我肯定會失去……
我可能想的太遠了，可我偏偏就想要。一個人最悲哀的是什么？就是在生前不懂得珍惜一切，到死了才后悔莫及，可惜太晚了。珍惜時間難嗎？不難，可有些人就做不到。時光倒流也許可以改變我的命運，還有很多～但是這是大自然的規律，這是不可逆的……既然這是命中注定的'，那么我之前所說的那一些事是違背大自然規律的。
既然人死，這是不可能逆轉的。那么就讓我現在好好珍惜吧，我不想后悔。這是大自然的規律，那么我就好好遵循吧。
時光不能倒流作文 篇24
一轉眼，我上了初一，小學生活已離我遠去了，不知道平時倒蛋的你是否已經變了！
小學生活歷歷在目，但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現、渴望啊！，六年確實挺不容易的，平時每天見面，卻不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年啊！多多少少有點快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊！仿佛每一片葉子上都含著我們六年的經歷，教室的一磚一瓦、一桌一椅，特別是黑板，仿佛還浮現著老師的筆記，響著老師的聲音，整個教室都還有同學們的歡聲笑語，這桌子上像是還有同學們的課本，老師在講，同學們也在講，多渴望還有著六年啊！
老是啊！您像母親一樣的目光是否還在注視著我呢！我們從一顆無知、充滿好奇的心，到一個會用知識來武裝自己的心，是誰的功勞最大呢？是老師；我們從只會寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的作文，這又是誰的功勞最大呢？是誰舍取自己的青春年華來撫育更多的`而有用之才呢？你們知道嗎？當好一個教師很難的，因為教師很苦很累，天天幾乎都是在吃粉筆末，你們知道嗎？
老師的頭發在一天天的變白，皺紋也越來越多，這些你們可曾看見？老師這個工作會浪費一個人的青春，在不知不覺中會多幾根白發，多幾條皺紋，老是啊！辛勤的園丁啊！我謝謝你對我們六年級的教育！
如果時間肯為我倒流，那么、我愿時光倒流！
時光不能倒流作文 篇25
很多時候，身邊的事物即使變了，我們也很難察覺，只是想著能到回去完成它。就像我，上學時忘帶東西，就想回到最初……
那是一次很重要很重要的考試。語文考試時，我小心翼翼的答題，因為語文是一直保持著八十九分不變，可我想拿九十分，卻又把選擇題和判斷題答錯了；數學就更慘，原本是一百分的'我，卻在最會兩大題算錯了，是把3抄成了4，導致沒分；英語還蠻有信心——當然，這都是我的后知后覺。拿到分數時，我后悔極了，真想時光倒流，讓我改正當時的錯誤！
有人說我太老實，說什么就照做什么，我也很無奈，又不敢反駁。比如說：那次見面會，我們個別同學可以見到曉玲叮當作家，我是其中的一個。當時我們抱著同學的一大疊的書去見面會。我們的隊伍排得長長的，看是看到了人，但有點遠。再后來，前面幾個人不見了，我卻被老師叫到了后面，人都走光了，就剩幾個人了，我才去簽名，一個同學和我炫耀說：“我們剛剛很作家照相了，還摟著她的脖子，她頭發真香！”怪我錯過了那么好的機會，只因那老師的一句話，我仿佛就失去了很多很多……我不禁感慨：啊！我真想時光倒流！
是啊，人在慢慢的成長，我們會得到很多，但得到的同時，也會失去很多。我們會想時光倒流，但這不由我們，只有抓住一分一秒，做完所想做的事，和必須做的事，哪怕是不想做的事，也就不會讓自己失望。
時光不能倒流作文 篇26
時光老人總是“冷酷無情”的，他來也匆匆，去也匆匆。想抓也抓不住呀！有些人常常悲嘆：假如時光可以倒流，那該多好！是啊，假如時光能倒流，我就要回到娘胎中……
中國人，特別是奶奶那一輩的人，都有一種封建思想，也就是“重男輕女”。雖然我曾經覺得男生沒啥了不起的，但近來，我發現當男孩子還是蠻不錯的。
你看，又是那戶人家在辦喜事。你看，旁邊提燈的都是男孩兒，你再看，那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢！唉，要是時光能倒流帶娘胎中，我真希望自己能變成男孩兒，也體會一回提燈的滋味兒。
“嗚，嗚……”原來是女生們的'哭泣，瞧那男生個個嬉皮笑臉，準又是他們欺負女生了。女生也真可憐，天天被男生欺負。唉，要是時光倒流到娘胎中，我真希望自己變成男生，這樣，我就不用受男生們的欺負了。
唉，這次又考砸了，回去肯定要被老媽請吃“一級皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生，有不及格的，有5、6分的，他們為什么不會像我一樣愁眉苦臉的呢？難道他們臉皮比較厚嗎？不，不是的，那是他們男生天生的本性。唉，要是時光能倒流到娘胎中，我真希望自己能變成男生，因為這樣，我考試考壞，不就不用垂頭喪氣，悶悶不樂嗎？
想了這么多，我真的，真希望時光能倒流回娘胎中，因為這樣，我就能成為男生，也就能實現我心中的種種夢想了。
時光老人，請您停一停，倒流一下吧，讓我倒流到娘胎中，變成一個男生吧！
時光不能倒流作文 篇27
假如我會克隆，那該多好！
我會克隆出一大堆的錢，先把我家欠別人家的錢給全部還清，再拿一些錢去幫助一些失去父母親的孤兒，家里窮，殘疾的人，再捐錢給紅十字會，這樣，別人感到快樂自己也開心。他們也有錢了，我還要帶著同學，親人，老師一起到世界有名的地方去游玩，去嘗盡天下美食。我還要用錢幫父母買一套非常大的洋房，補品，化妝品，衣服，讓他們享享福，不要在辛苦的掙錢了，好好的'休息休息。
如果我會克隆，我會將大地上的樹木克隆的越來越多，要讓每個小區，村子，每座城市都被綠色籠罩著，這樣大家就不怕風沙了，還可以凈化空氣，提供木材了，小鳥們也都有屬于自己的家了，小兔再也不怕天上的老雕了，噢！對了，那無邊無際。荒涼而又寂寞的沙漠上，沒有人居住，我也要用先進的克隆技術，在沙漠上出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木，頓時，那里綠樹成蔭，百花吐艷，又有許多人民到那里去居住了，大地上一片綠色，充滿著綠色。這綠色的種子我還要撒到國外去，讓我們的地球村變得更加美麗。
由于人們不保護野生動物，亂捕亂殺，所以野生動物非常的少，有的甚至已經滅絕了，我要克隆出許多野生動物，讓我們的朋友重回大自然。
如果我會克隆，那就好了！
時光不能倒流作文 篇28
太陽沿著地平線慢慢地落下，我靜靜地坐在長椅上思考，夕陽的余輝把我的身影拉得很長很長。如果在那個中午，我沒有撿到那個手機，這一次的考試就不會失敗。我靜靜地盯著那個銀白的手機，我想，如果時光倒流，我沒有撿到那手機……
那個中午，我一個人靜靜地走在去學校的路上，一輛飛速行駛的電動車經過我身旁。“啪”的一聲，一個銀白的手機摔了下來。我拾起手機，朝他大喊了兩句，“你手機掉了！”但他依舊走了。于是，我撿到了一個手機，內心充滿了喜悅。
從那以后，我開始迷上了手機。手機就像是我的一部分，手里無時無刻都拿著手機。慢慢地，我的學習時間變少了。很快，我的'成績摔了下來，而且越摔越嚴重，但我都渾然不知。經歷過幾次考試失利以后，我才懂，是一個手機害了我。我開始發現，也開始明白，天上掉一下塊陷餅，不一定是好事。于是，我把它深深地埋在土里，那高高的凸起的土坡，就如一塊墳墓。
我靜靜地盯著那“墳墓”，我想：如果那個時候我錯過了，沒有去撿那個手機，那么結局就會不一樣。我還是公平靜地過著我原來的生活，安靜地學習，一如既往地奮斗，不會讓光陰從我的指間悄悄地流逝。
我想要時光倒流，回到我沒有撿到手機的時候。這樣，也就沒有了后面的煩惱，沒有了這個樂極生悲的故事，也沒有那一聲聲失望的吶喊……
我想讓時光倒流。
時光不能倒流作文 篇29
過去的日子如同手中的沙子，越想緊握它，留住它，它流失得越快。如果可以，那么我想讓時光倒流，去看看年輕時的樣子，去摸摸她像墨汁一樣的頭發，讓我自己也牢牢記住的容貌。
年齡尚小的我，不懂事，經常打翻杯子和碗，弄得一地白花花的碎片，媽媽則緊緊地跟在我后面，把碎片一個個小心翼翼地撿起來，生怕我有個閃失。那么就讓時光回到六年前吧！我要看看媽媽怎樣收拾我的“殘局”。如果她一不小心劃破了手，鮮血順著傷口往下滴，或是一不小心扭到了腰，疼得起不了身來，我肯定會緊緊地揪著心，似乎疼的人不是媽媽，而是我。
偶爾跟媽媽梳起頭，發現媽媽的頭上又生出了一根白發；跟她洗起腳，發現媽媽的腳上又長了一個老繭。面對心疼的我，媽媽總是一笑了之：“沒什么，人到中年總是要長白頭發的，走過的路多了，老繭自然也就長出來了。”她說得那么若無其事，就像掠過心頭的一陣風，而對我來說，卻比巨石還沉重。那么，就讓時光回到媽媽年輕的時候吧！我要用魔法把花一般的媽媽定格下來，讓她永遠那么青春、那么充滿活力。每天一睜眼，就可以看到年輕的媽媽，那是一件多么快樂的事情啊！
我多想讓時光倒流啊！回到三四歲的`時候，用稚嫩的小手幫媽媽梳梳頭；回到六七歲的時候，我端著一盆溫水，來到媽媽面前，幫媽媽洗洗腳。我多想讓時光倒流啊！把那些精彩的一刻都拍下來，讓它們永遠定格：小時候，媽媽講故事給我聽的模樣；成長時，媽媽處處教導我的樣子……
時光不能倒流作文 篇30
我多想讓時光倒流，因為長大后就無法變小；我多想讓時光倒流，因為一去不回來；我多想讓時光倒流，因為長大后老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留著……
長大以后，我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多，卻越來越少。小時候我被罵得哭時，媽媽來“營救”我；我被打得哭時，來“營救”我；現在要不是有在，恐怕發展成“混合雙打”了！
長大以后，我的`知音----- 羅宇恒搬家了，我想再找一個知音都很難。我皺起眉頭時沒人理我，小時候羅宇恒就會問：“你有什么心煩事？”然后接二連三地問下去。我還記得小時候張跟我們打飯，我第一個吃完，張就說：“看到沒，別個羅宇恒（指我）第一個吃完！”我當時就“噗哧”一聲笑了，心里暗暗想想，說：“我就是羅宇恒。”結果沒想到羅宇恒說：“我就是葉恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑。“我其實是葉恒宇！”我說。“嘻嘻，我也就是羅宇恒！”羅宇恒也說。“嘰里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責帶頭說：“快鼓掌，好戲呀！”全班都哄堂大笑。 可我現在再也沒有這種歡笑了，因為作業如山壓倒我。
我小時候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱呼別個老人，我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫“喂”和“你”，比如回家說：“喂，幫我開電視，拿書包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上床。”只是哈哈一笑。現在我知道老人要尊重。我想讓時光倒流，讓老人變得沒有心靈的刺痛……
我要能讓時光倒流，我一定會珍惜與時光，并尊重老人。
時光不能倒流作文 篇31
有時候，我還真想擁有一臺時光機，能回到過去……
時光如果能夠倒流，我想回到這個星期三。那一天我在打卡時，忽然想到：如果我的時間很多，我就玩一下也無妨。于是，我拿起平板，二話不說就打開了抖音。給我打卡的時候快到了，我仍然在拼命地玩著。突然，門“吱呀”一聲開了，我趕緊跳到打卡頁面，可是已經晚了。最后，我當然是被罵得連狗都不如了。我要是能回到過去，克制住自己不玩平板，好好打卡，我那天玩平板的時間或許還能加倍呢！
時光如果能倒流，我想回到三年級那次考試。那一次語文考試，我本來能考100的，但因為鋼琴的“琴”字加了一點，被扣了0。5分。我要是能回到過去，一定會把試卷檢查一遍，把這可惡的錯別字“扔掉”，這樣我就能考100分了，哈哈哈！
時光如果能倒流，我要回到我骨裂之前。我在家里騎一種類似滑板的車子，但我騎得太快，一不小心就摔倒了。我只感到右臂一陣疼痛。爸媽連夜把我送到了醫院做檢查，結果我手臂骨裂了。我迫不得已只能住院，每天各種拍片檢查，那次一定是我最累最痛苦的`一次。我要是能回到過去，一定會老老實實坐在沙發上看電視，絕不碰那車子一下！或者讓家人把這車子藏到我找不到的地方，這樣我就不會騎它也不會骨裂了。
世界上到底還是沒有時光機，所以做好每一件事，不讓自己感覺后悔才是最重要的。
時光不能倒流作文 篇32
假如現在時光能倒流，回到昨天，哪怕是回到昨晚十二點也行，那該有多好呀!
早知道今天老師會抽到我背那篇沒上過的課文，驚慌失措的我在同學們面前會如此狼狽，如此丟臉，我早就深更半夜也起來挑燈夜讀了。即使懸梁刺股也是值得啊！
往事不可回首，廬山的真面目是這樣的:今天，老師先抽班長背15課《貓》，我心里暗暗慶幸沒叫到我，不然我就慘了，因為我也不會背。昨晚做預習作業時，只是草草地把這篇課文讀了一遍，叫媽媽簽了名字就OK了。壓根就沒想過要把它給提前背會！我偷偷地瞥了一下班長，只見班長羞愧地低著頭，嘟嘟囔囔地說：“我不會……”“班長也不會背！”，我幸災樂禍地想著，心里竊竊自喜。出乎意料的是老師竟說：“班長不會背，副班長試試。”我一聽嚇了一跳，那不是在叫我嗎？我全身一下子都起了疙瘩，老師走近我和藹可親地問：“你會背嗎？”我的腦子飛速急轉：上去渾水摸魚背一下呢？還是老老實實交代不會背？思想戰爭了好一會兒，我還是選擇了，“坦白從寬，抗拒從嚴”，搖著頭紅著臉說：“老師我也不會”。頓時，我看到了崔老師陽光明媚的臉轉變成了烏云密布。老師語重心長地說：“正副班長都不會背，說明了回家沒有認真預習，熟讀。如果學習總要靠老師，那所學的.知識是有限的。”教室里鴉雀無聲，每個同學都低著頭沉思著。
假如我能讓時光倒流，重新背課文，我一定回家認真熟讀課文，做好預習的作業，在同學們面前樹立一個好的榜樣！
時光不能倒流作文 篇33
“哎，要是時光能倒流到我四歲時，那該多好啊！”每當彈琴的時候我都會說這句話。為什么呢？其實是因為我非常討厭彈琴。四歲的時候是我自己要跑去報名學琴的，我現在多想把時光倒流回去，去阻止我去報名啊。哦，對了，你知道我為什么這么討厭彈琴嗎？因為彈琴不僅枯燥無味，還占據了我許多玩的時間，并且教我彈琴的老師還這么嚴厲，這使本來就沒什么興趣的彈琴變得更生硬、死板了。因此，我會這么想回到過去。
……
“婧，走，我們報名去！”爸爸拉著我的手說道，我急忙說：“不要，不要，我不想去學琴！”“寶貝兒，你昨天不還說一定要過來報名學琴的嗎？怎么今天就這個樣子了？”“不，不要，就是不要，學了琴就要天天練，以后長大了不沒時間練了，就中斷了，而且學了后連玩的.時間也沒有。”我要把我現在的想法一股腦兒的都告訴了爸爸，連爸爸都好奇怪我這一個四歲小孩怎么會想得這么復雜，但他仍堅持說：“寶貝兒呀，你不學怎么辦？你長大后總得有個一技之長吧。”“可以學很多別的東西呀，像毛筆字、英語、作文、唱歌之類的都行嘛，為什么一定要學琴啊？”我又把現在我有興趣的培訓報給爸爸。爸爸見我這么堅決也只好答應了：“好吧，你不想學就算了。”
……
哎，事情要真是這樣那該多好啊！這樣我就不用每天晚上又要寫堆積如山的作業又要彈枯燥的琴，這一切寄希望于時光倒流。
時光不能倒流作文 篇34
光陰似箭，日月如梭，仿佛只是一眨眼的功夫，我已是一名初中生了，經歷了人生中的十三個春秋，雖很快樂，但是，有時，我也想時光倒流……
我想時光倒流到我們當年背靠背的時候。早上，柔和的陽光從參差的樹葉中灑下來，在我們彼此稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。在百無聊賴的日子里，我們背靠背似乎多了一份安逸。中午，火辣辣的.太陽炙烤著大地，我們相視一笑，把心中的故事織進童年的夢里。黃昏，我們背靠背在上仰望，火紅的太陽，把我們的影子拉得老長，向著我們向往的地方。當阿姨把你送上車時，我不會讓你走……
我想時光倒流到外婆去世前的一個星期，我不敢要太多，我會抓緊她的手，并親吻她滿是皺紋的額頭，對她說我愛你，與他度過人生中最美好的時光。我們會在一起唱歌，唱外婆最愛聽的歌；我們會在夜空中看，尋找著牽牛織女星；我們會在一起折千紙鶴，一起實現心中的愿望；我們會在一起……我想，我會讓你幸福快樂的去到天堂和團聚。
我還想時光倒流到剛過的數學，我會認真做完試卷，取得好成績；我想時光倒流到的歡送會上，我不會再缺席；天，我還想時光倒流到比賽前，我一定會好好準備，不會再讓機會從我手中溜走……
是的，我后悔了，我為自己所做的一切后悔了。但游戲可以重來，人生不可以重來，好了，不要再想一些不可能的事了，我們現在可以做的就是珍惜生命，把握機會，謹慎走好人生的每一步！
時光不能倒流作文 篇35
豐富多彩的小學生涯很快就要畫上圓滿的句號了。畢業前夕，你的頭腦中或許會涌現出這樣一個畫面：入學初，你是懵懂無知的小孩子，現在的你已經有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的小大人。在你成長的歷程中，父母，長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷……
有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫暖。回想走過來的'歲月，記憶里有歡樂，有悲傷，有委屈，有痛苦，有遺憾，又激動……每想到這些，總想讓時間倒流，可以重溫歡樂，可以彌補遺憾，可以避免傷痛……
假如時間可以倒流，我們的生命會更加精彩。如果時間可以倒流，我要從頭開始學習，學習如何做人，學習該如何懂禮貌。如果時間可以倒流，我要重新開始學習知識，重新領悟人生。如果時間可以倒流，我要多幫父母做家務活，不要讓父母擔心我。如果時間可以倒流，我要幫助比我小的同學，要樂于助人。如果時間可以倒流，我要和同學們好好的相處，要留下最最最美好的'回憶。
事實上，時間是不可能倒流的，只要現在珍惜自己現在所擁有的，只要生命還在，時間也就還在；時間雖在，但是時間如命，珍惜時間等于節約生命；時間是給一些能利用時間的人，做些有意義的事情，而不是做那些沒意義而無聊的事情。我們不僅要珍惜生命，還要珍惜時間。時間等于生命……
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