珍惜眼前作文（通用23篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的珍惜眼前作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜眼前作文 1
忘卻、記憶、忘卻……生活總是進行著這種無盡的輪回，直到化為無意識的塵土。往事的種種如走馬觀花般的閃過腦際，最后只剩下一抹淡淡的憂傷。回想起腦海中那一個個熟悉卻叫不出名字的身影，心中總是會產生一陣陣莫名的愀動。
有時候總是天馬行空的想像著時光倒流，去追尋那逝去的美好。然而，卻不知當你真正帶著現在的思想重生在那個時空時。那么，以前的所謂的美好，只是一個個幼稚的笑話，譜寫下來的也將是另一種人生。快樂不是把它抓在手里，而是要將它分享給更多的人，那樣自己才會得到更多的快樂。
人生本就充滿了各式各樣的遺憾，或者說一個沒有遺憾的人生的根本不算一個完整的人生。沒有分離，哪來的期盼和相聚；沒有痛苦，又豈能體會到真正的快樂.
有人說：“有人的地方就有江湖，就有欲望，就有斗爭”。又或者欲望就是人類社會進步的'原動力吧！擁有理想抱負本是一件好事。但凡事要量力而行，太多的希望只會成為一種無果的奢望。與其追求那虛無縹緲的理想，還不如腳踏實地的拼搏，至少自己活著的時候是充實的，還能感覺到存在的意義。
人生短短數十載，根本就沒有時間讓人做那些無所謂的揮霍，機會稍縱即逝，一去不復返。而且就算你最后真正實現了那個愿望，也會發現其實自己失去的遠比得到的多得多。
為什么人總是要等到失去的時候才懂得珍惜呢？總是在苦苦的追尋著遠方的“天國”呢？卻沒有發現天國其實無處不在，它一直都在你的身邊，只是一次又一次被你忽略在了旁邊。
人生在世，不求揚名于天下，只求無愧于自己內心的良心就足矣。珍惜眼前，萬事盡力而為，把握住了眼前的一切，心中就無愧了，那么幸福快樂離自己還遠嗎？
珍惜眼前作文 2
人們常說：“失去之后才懂得珍惜。”有些東西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒有讓我們去珍惜，這便是生命。
奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調。有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心里悶著，其實我心里對奶奶還是好的，只不過是那時太調皮，常在奶奶面前耍花樣。
有一次趁奶奶不在的時候，我帶著一群小伙伴到奶奶家去，把她家的.東西搞的亂七八糟，還把好吃的拿來分給小伙伴，又把煤氣燥打開把我們原先準備的年糕，火腿腸、青菜等放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩說：“我們平時不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，我野草放在磚頭上擰出來的水當湯的嗎?這下我們可以大顯身手把這些來實現了。”我們二話沒說就動起手來，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個必然是我了。隨后我把鹽，醬油，醋全都放了進去，燒完后煤氣燥也沒關就一直開著。
奶奶回來了看著這亂糟糟的情景，心里一驚臉色越來越難看，她還以為是家里被盜了，可想想一個老太婆家的，家里又沒什么寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應該不會啊。這時躲在涼罩下的我吱開了聲，不幸被奶奶發現了。“原來是你這小兔崽子在搞壞。”奶奶邊說邊拿起扁擔向我打來，旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒過幾分鐘奶奶又苦中帶笑的對我說：“都是奶奶不好，我不應該打你。”真的，其實我便沒怪過她。
現在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，朋友們不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請每時每刻珍惜時間，珍惜生命，珍惜眼前人!
珍惜眼前作文 3
世界上沒有十全十美的得到。魚與熊掌不能兼得的情況下，人們選擇舍魚而取熊掌，因為熊掌比魚珍貴得多；在生命與大義需要權衡舍棄的.情況下，很多仁人志士選擇了“舍生取義”。孟子稱“舍生取義”的行為為“未失其本心”。
你若想忠，必先不孝；你若想孝，必先不忠，自古“忠孝難以兩全”。花木蘭在“軍書十二卷，卷卷有爺名”的處境中，面對“阿爺無大兒，木蘭無長兄”家庭現狀，舍棄了“承歡膝下”的孝道，選擇了“愿為市鞍馬，從此替爺征”的忠君忠國。
生活中，面對兩難的境地，我們必須要權衡利弊，學會舍棄。
劉邦的謀士張良，學識淵博，屢出奇策，為漢初政權的建立立下汗馬功勞。在劉邦與項羽對侍之時，張良提出“不如攻八國后代”。正是這個策略，讓劉邦先勝項羽一籌；在定都長安之時，劉邦直接聽取張良建議。按照常人思維，張良飛黃騰達不在話下。有權、有勢，前途無量，還用舍棄嗎？而張良卻在西漢政權建立之后舍棄了官位，在大好河山中度過此生。他深知“伴君如伴虎”，功高蓋主必被嫌隙，招來殺身之禍。
“劍仙”李白，一身布衣一壺酒，一把長劍一首詩，被當朝皇帝封官，卻不久被賜金還放。如果是你，恐怕會向皇帝認慫，會向現實低頭，放棄嚴面，保住官位吧！這就是舍棄。舍一物，得一物，而李白放棄了官位，則投身于祖國的大好河山，同樣一件事，不同的取舍，不同的結果。劍仙懷著“天生我材必有用”的信念，一壺清酒，仗劍走天涯。不屑于權貴，得到了灑脫。
舍棄，意味著失去。但又何嘗不是另一種得到。學會舍棄，懷揣正義，尊其本心；學會舍棄，放棄功名，贏得灑脫。讓我們在取舍之間，無愧于心！
珍惜眼前作文 4
周五，我在進步電影院觀看了電影《我與狗狗的十個約定》，電影感人肺腑，眼淚悄悄爬上了眼眶。
明莉收養了一只流浪狗小白，由于母逝父忙，只有小白陪伴她。明莉畢業后如愿進入旭山動物園工作，忙碌的生活讓她無暇顧及相伴多年的小白。 “我只能活十年左右，所以請盡量和我在一起”。距離初遇小白的那天，已經過了十年……明莉趕回家中，見到了已經奄奄一息的小白的故事。
小白雖是一條普通的小狗，可是他卻懂得人間的真情，長大后的明莉對這個老朋友的思念淡淡忘卻，小白卻一直守護在明莉身邊，我們要珍惜身邊所有的一切，不要等到失去的時候才會惋惜，小白猶如是明莉母親尋找的替身一樣一直守護和陪伴這明莉成長。其實我們又何嘗不是呢？許多父母都可能無法一直陪伴在自己的身邊，人的一生其實也是十分短暫的，小白的十年生命留給了明莉的是無限的回憶。
聽過這樣一個故事，一個男孩養了一只金毛犬，這只小狗聰明，溫順。一年后，金毛犬卻被媽媽送到了大姨家，男孩哭著跑到大姨家，見到了金毛犬，金毛犬跑過來，舔一舔他的鞋子，搖頭晃腦。兩天后，男孩回到了自己家，金毛犬天天守護在與男孩見面，希望看見那個他熟悉的男孩，一日復一日，最后它靜靜的躺在了這片土地上。
親情、友情、似乎是我們一生中一直執著追求的.東西。奉獻，無私，愛，電影呈現在我們面前的就是這些無形的東西，人和狗狗之間都能有那么深厚的感情，它超越了一切，是不能用任何東西替代的。茫茫人群中有很多的人們都在無私的奉獻著，他們愛著那些他們值得愛的人。作為人類，我們得到的似乎更多，那么請你我珍惜眼前吧！
珍惜眼前作文 5
世界上最珍貴的不是未得到和已失去，而是珍惜眼前所擁有的。我們應該珍惜眼前所擁有的一切，而不是等到失去后才追悔莫及。 回首過去——高中三年時光眨眼即逝，這是高考的六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到離別。我們曾經說好要瀟灑從容地離開，但情感就像滴在紙上的濃墨，無法抑制的散溢開來。其實離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想。哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得校園的某個角落也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下也曾映照著你我如水的年華。
展望未來——無論你是成功還是失敗，生活總會給你一個機會，這個機會就叫明天。“明天”其實很簡單，就像放風箏，把握住手中的線，然后放回它，放飛自己的夢想。就算線斷了，也不用奇怪。因為那并不能阻礙你放飛的`心。每個階段都有奮斗的目標，就算是失敗了也沒什么大不了，撿起夢想的風箏繼續放飛，展望未來，相信總有一天會越飛越高，越飛越遠，最后到達理想的天堂。
珍惜現在—— 我們總是生活在現實與夢想之中。現實生活中的我們總是沉淪在過去的陰影中，無法開始新的人生。而夢想中的我們總是將美好的愿望和期許留給未知的明天。現實與夢想早已忘卻了現在。現在雖然是殘酷的，但忽略了它，人生也就失去了前進的動力。因此，讓我們立足今日，擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天又是一個新的起點，又是一輪新朝陽，讓心靈之窗展開心扉，擁抱今天吧！
回首昨日的美好，立足今日的努力，展望未來的美麗，讓我們珍惜眼前，迎接美好的生活吧！
珍惜眼前作文 6
每一個人，對你，或好或壞或無理取鬧，就算你真很討厭他(她)，但是，等到哪一天，你們分開了，你再去想起那個人的好時，我告訴你，已經遲了。
生命，只有一次，愛你的人，會給你最好的。你在學校的這么多年，卻沒有發現，那個一直陪在你身邊的人，不知覺間，正在悄然離去。正如有人已經開始慢慢離你越來越遠，直到最后，影都不剩了。你在后悔的時候，卻不知道，他已經開始忘記你了。
生命真的是一種很離奇的東西，友情也是一種很離奇的東西。時好時壞，讓人捉摸不透。你真的記住他了嗎？還是…...只是單純的開玩笑？你知不知道這個玩笑，對他來說，可能會記一輩子。
一個學期，你會和一個人同兩次桌嗎 (假如你們班是單位的，那我就徹徹底底無語了) ？緣分又不是隨時都在你身邊，友情又不是時時刻刻都在，說不定他已經失去了原來的.那個樣子，到底是誰改變的，不是你又是誰。
當一個人給你發信息的時候，如果那信息是無聊的，你大可放心不去理他；如果真的有什么要緊的事，你卻以為只是無聊的信息，也許你就真的錯了。因為你可能錯過老師布置的作業，朋友的一聲問好，或者是......永遠的友誼，你如果時時刻刻都不回他信息，他可能會認為你真的不想理他，那個時候他就不會給你發信息了，你想跟他說幾句話時，他照樣會認為你發的也是無聊的信息。
你說我在騙你，無所謂，因為愛信不信，是你自己的事。
眼前的每一個人，你看著他的樣子就好像是要欠打似的，可是這就是他本來的面目啊！你不跟他交往，怎么可能知道他是好是壞？
所以，最珍貴的，除了父母，就是身邊的朋友，或者任何人
珍惜眼前人，因為，一旦錯過了，就再也找不回來了。
珍惜眼前作文 7
停停走走好幾年，有些人總說不會離開你，可到最后卻沒在你身邊。唯有她，陪你走過好多年。
趁著假期，回到了姥姥家，路已經修得很寬了，太陽依舊那么明媚。姥姥經歷兩次大手術，身體已經大不如前。踏進院子，曾經的小黑板還掛在那里，黑板邊已經銹了，黑板上仍留著沒有擦干凈的粉筆字跡，望著它，思緒被拉回了兒時……
“妞妞，快來！”姥姥用顫顫巍巍的手將我拉了過來，幾個歪歪扭扭的字看起來已經盡力了。姥姥用她剛在廣告紙上學到的字，想要教會我。“妞妞，這個是不是hie字？”明明是“黑”，卻被姥姥讀成了這樣的音。接著，姥姥用抹布擦一擦黑板，繼續開始她的“創作”。
姥姥沒有承諾過要陪我多久，但經歷過手術的她只能盡力地活著。我知道，她想陪我好久。
我要上小學了，姥姥為了更好地陪伴我，就經常來到城里。媽媽太忙了，沒時間管我。姥姥沒有帶那塊小黑板，大概她也知道用不上了吧。學校里的黑板好大，還帶有田字格。我和伙伴一起在黑板上寫字，也收獲了友誼。伙伴們說過會陪我一輩子的，可到了畢業便各奔東西。兌現不了的承諾跟撒謊有什么區別呢？只有姥姥，隔幾天總會來城里看我。
升入初中，圈子大了，朋友也多了。教室里增設了電子屏，黑板已經很少使用了，上面似乎沒有了往日的`溫度。而姥姥，還一直在我身邊，她是唯一沒有變的人，老家院子里的那塊黑板，也一直沒有變。
身邊的人來來去去，慶幸的是姥姥還在。于是，我在小黑板上寫下——珍惜眼前人！
珍惜眼前作文 8
一個個活潑可愛的孩子手上抱著沉重的磚塊，在磚窯里來回跑動著。原來，他們在搬磚賺錢——為代課的13歲的魏老師籌集去城里的路費，去找因沒錢上學而去打工的張慧科。回去的路上，魏老師給孩子們買了2聽可樂，那些孩子從來沒喝過可樂，你一口，我一口，喝得不亦樂乎，但是卻沒有一個人多喝。
看完了這個片段，我感到一陣陣心酸。想想我們，分任何東西，總是想讓自己多一點，你爭我搶。而貧困山區的`孩子們，卻非常懂得謙讓，雖然他們的條件與我們是天差地別，但是他們卻有一顆金子般的心。在我們眼中，穿一件名牌服裝是天經地義的事，但是農村孩子呢？連買可樂的錢都舍不得。魏老師給他們買了可樂，他們覺得非常新奇，可能連見都沒見過。那些農村孩子知道家境貧寒，不亂花錢。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學，同學們總是買許多零食，自己吃不完，就扔進了垃圾桶，有的甚至才吃了一口就不要了。對我們來說，這不算什么，有些同學甚至認為這樣做是理所當然的。但是在你做這個動作之前，你有沒有想過，貧困山區的孩子連買杯可樂都舍不得。
我的心久久不能平靜，想了很多、很多……我生活在一個不愁吃穿的家庭，不用擔心學費，不用擔心任何事。我們的老師處處關心我們、愛護我們，我們就更有理由要用優異的成績來回報老師。 回想我們生活學習在舒適的環境中，有陳老師等這樣一批耐心負責的好老師教我們，可我們卻不能充分珍惜這良好的學習機會時，我的視線已被淚水模糊了……我仿佛覺得我已經長大成為一名小學老師，來到了這個貧窮山區小學，用自己的力量幫助學校改變了簡陋的校舍，用我的知識為孩子們插上了飛向美好未來的翅膀。
珍惜眼前作文 9
當嬰兒輕輕睜開惺忪的睡眼，好奇地觀望著這個陌生的世界時，他會看到悠閑的白云在向他招手，嫩綠的小草在向他點頭，鮮艷的花朵在向他微笑，可愛的小鳥在向他唱歌。這時，他便會咧開粉嫩的小嘴，快樂地綻開一個天使般的笑容。 嬰兒的心，單純、潔凈的像一張白紙。于是，他的笑，便向世間詮釋了快樂的意義。嬰兒的快樂來得如此輕松簡單，而我們的快樂卻總是費盡心思去尋找，與之相比，我們可以得到什么啟發？ 是因為我們的快樂比嬰兒的快樂貴重得多么？不，不是的。快樂是等同的，無貴賤之分。 是因為我們太過匆忙地生活，忽視了快樂的存在么？不，也不是。很多人每天都在尋找快樂，卻總是不盡如人意。
那么，是因為我們心中有太多的雜質，就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂的路么？是的，人的心中有著太多的欲望和雜念，總是不容易滿足，得到了一份快樂還想再要一份，也就是典型的`“吃著碗里瞧著鍋里”的心理，于是就陷入了焦急的等待當中，而忘了珍惜眼前的快樂。 就比如說在六一兒童節那天一個小孩子得到了老師給的一塊糖果，感到很快樂，而不一會兒他又看到了這位老師給了另一個同學兩塊糖果，那么這個小孩還會為他得到的一塊糖果快樂嗎？很明顯不會。 得到一塊糖果，卻是看到前和看到后兩種不同心情，這就告訴我們：你不能選擇你的收獲，但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂就好，不要被外界的影響左右你的好心情，要懂得知足常樂。 每天清晨當金色的陽光灑進你的房間時，你要對著鏡子里的自己微笑，感謝生活的給予，積極地面對生活，珍惜眼前的快樂。
珍惜眼前作文 10
春夏秋冬，我們的校園里都洋溢著歡樂。
萬紫千紅，我們的校園里都洋溢著歡樂。
萬紫千紅的春天來了，校園里生機勃勃，一個新的學期即將開始。
新學期開學的頭一天，天剛剛亮起來，鬧鐘就“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”地響起來了。我把鬧鐘關掉馬上起床。我把牙刷得亮亮的，認真整理了自己的服裝，因為我想用最好的狀況來迎接新的一個學期。正在我想到能看到我的好朋友的時候，肚子發出了一陣“咕咕咕”的叫聲，原來樓下媽媽在煮著香噴噴的早餐。我立刻跑到樓下的飯廳，媽媽正在捧出一碗熱乎乎的臘肉飯，這是我最喜歡吃的。頓時，我覺得自已是世界上最幸福的.人。想到這里，我內心像被什么東西刺了一下，痛極了。這讓我覺得聯想到貧困地區別說一碗臘肉飯，就一碗白飯也吃不上。甚至為了填飽自己的肚子，吃別人吃剩的飯菜，他們也已省無可省。而我們要什么就在什么，個個像一位小皇帝、小公主。冬天，北風呼嘯，寒風刺骨。有些地區還下起了雪。貧窮的居民他們只穿著一件單薄的衣服，不但如此，他們要赤著腳去上學。踏在被雪鋪滿的山路上，滑溜溜，一不小心就會摔跤。放學回家，他們就在連油燈也沒有的屋子里，靠著從窗外反射回來的微弱的光線做作業。我們現在這么好的條件要珍惜，不要浪費。要快樂地學習，快樂地生活，不要以為學習是為別人，而是為自已，同時也為成為有用之材打下基礎。
世界也有末日的一天，所以我們要珍惜眼前的一切。毛主席也說過一句話：“機不可失，時不再來。”這句話告訴我好的機會不能失去，不然，它就不會再來。聰明的同學們，你應該懂得這句話的意思吧！
珍惜眼前作文 11
花謝了，有再開的時候；春去了，有再回的時候太陽落山了，還有明天再爬起來的時候。可是，時間卻如流水般，一去不復返。對此，我們能說什么嗎？——我只想說：珍惜眼前的一切吧！
珍惜，是父母對你的愛。從你呱呱墜地，父母對你的愛全包含在那一聲聲親切的呼喚中，那對我們來說是最平凡的一言一行中，那一句句耐心的教導中。也許你會覺得這是她們應該做的'，但是要知道，在這世上，沒有一個人有義務去為你做一切事情。可是，只有你的父母，永遠是你的伴侶。在你失敗時，在你成功時，無時無刻關心著你。也許你會發現：爸爸的背不再像以前那么筆直了；媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了；爸爸媽媽的鬢角，已染上了歲月的痕跡。
珍惜，是對你雖擁有的一切。當你擁有一樣東西時，你會感到快樂和滿足。但，當你失去一種東西時，你又會怎樣？比如時間，時間是個看不見摸不著的東西，我們無法去掌握它的概念。當你有時間可以去好好學習時，你卻在想：“反正有時間。”但是你錯了，大錯特錯了。時間就想昨天，有回憶，卻不會回來，當你想要有時間去好好學習，你卻找不到時間的蹤影了。是的，你擁有這種東西時，你的一點點無所謂，一點點沒關系，都在增加失去它的百分比。
珍惜，是對現在的環境問題，當電視上一個個鮮紅的字體“氣候暖化”出現在你的面前時，你作何感想？當報紙的“溫室效應”出現與你眼前時，你又做何感想。有人會說，要環保，對的，環保，保護我們珍惜的環境。可是，當你說這句話時，你是不是還在用一次性筷子？是不是還在浪費紙？浪費能源。
我們所能做的，不是原地踏步走，也不是回憶過去。以前過去的，充做回憶，現在唯一能做的是——珍惜現在眼前所有。
珍惜眼前作文 12
12年，三場考試，考散了一群人。
——題記
轉眼間，三年的初中生活已經過了六分之五，以前遠在天邊的中考，似乎也就近在眼前了，這也意味著離別近在眼前了，所以初三年的學習生活充滿了學習的.緊張和離別的不舍。
這一天中午，和往常一樣，匆匆來到食堂，拿起盤子就去排隊打菜。等打完飯菜，準備吃飯時，突然發現，這拿在手里的湯匙好像有點奇怪，我又摸了摸盤子和碗，這手感不對啊！"珊，你是不是拿錯餐具了。""你怎么知道！"我驚訝地看著同桌吃飯的同學，然后相視而笑。是呀，不知道從什么時候開始，對餐具已經熟悉到連編號都不用看，就可以認出來。
想當初，剛來到這所學校的時候，對這里一無所知，第一天晚自修下課后，準備回宿舍休息。借著路燈微弱的光，找著回宿舍的路，走著走著，居然走到了食堂，經過好一番折騰才回到了宿舍，要是放在現在，你隨便把我放校園的哪個角落，我閉著眼都可以自己走回來。
吃完午飯后，回到了宿舍，看了一會兒《水滸傳》，總覺得有什么事情沒做。"珊，今天怎么沒見你啃蘋果呀！?"室友問我，瞧我這腦子，吃蘋果是我每天必備的功課，怎么給忘了，還好有舍友提醒。唉——！想到這，又不免悲傷起來。要是畢業了，就沒有人提醒我吃蘋果；要是畢業了，就聽不到英語老師的"but now",就聽不到數學老師富有磁性的聲音，就看不到物理老師的賣萌，也調侃不到化學老師了。
我們阻止不了中考和離別的來臨，那么就珍惜近在眼前的人和事，還有所剩無幾的時間吧。
時間，時間，請你走得慢一點吧，讓離別晚一點來吧……
珍惜眼前作文 13
有一位母親，為了供兒子上學每天都給別人做衣服，工作到很晚，她的手，因為長時間的勞累而龜裂，終于，兒子不負重望，當上了一名他夢寐以求的職業——畫家。
原以為，當上畫家以后就可以讓媽媽過上好日子，可是他畫的畫卻不被世人所認可，沒有人買他的畫就意味著沒有錢維持生活，所以，媽媽就勸他放棄他的夢想，找一份工作。就這樣，他與媽媽發生了爭執，一氣之下，兒子搬到了倉庫住，發誓不再與媽媽再說一句話，鄰居們知道后，紛紛指責兒子，認為兒子不是孝子，可誰又知道兒子的心里有多么難受？
終于，他的畫被一個藝術家買斷收藏，這說明，他以后不再缺錢，收到錢后，兒子每個月都會托人給媽媽送去一筆可觀的生活費，雇人照顧媽媽，雖然母子倆的距離只有一墻之隔，可是兒子就是放不下面子去認錯，并且，他知道，他與媽媽的爭執傷的媽媽的心，好痛！
一天，兒子打電話給幫他給媽媽送生活費的人，那個人告訴他說：“先生，我知道我不該多嘴，可我有一件事不得不說，您的媽媽很想您，每天拿著您的照片以淚洗面，您和伯母只有一道墻的距離，就不能化解么？”
放下電話，兒子想了許多，想到了母親從小到大為他做的一切的'一切，他哭了，他打算給媽媽畫一幅畫，明天一早就搬回去住，給媽媽一個驚喜，可誰知天不遂人愿，畫到一半，兒子就因為突發疾病倒在了畫板上，就這樣永遠的睡在了畫板上媽媽的懷里，睡得是那樣安穩，香甜。
他死后，人們在收拾他的衣柜的時候，發現了一扇門在通往媽媽房間的墻上，鄰居甲說：“我說嘛，他們母子怎么可能這么多年不聯系，不過是為了出名嘛！”
“不對，這門框是平滑的，門把手是假的，這門是被畫在墻上的。”鄰居乙說。
其他人一聽，都不知道說什么好了。
就這樣，兒子滿腹的話沒有對母親說出來，就這樣一個人走了。心中的門和墻上的門一樣，永遠也打不開了。
讓我們珍惜眼前人，珍惜身邊的愛吧！
珍惜眼前作文 14
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
題記
自打記事起，便一直由爺爺奶奶照看。印象里，他們沒有其他爺爺奶奶那般的溺愛我。而是嚴厲、背刻、無微不至。同學們都很羨慕我，羨慕我有一個可以給我輔導作業的爺爺，羨慕我有一個經常去學校作為家長代表的爺爺。
童年是在黑板上一道一道的數學題，我晃著小腦袋一個一個做；童年是家屬院，人們來來往往，熱鬧非凡；童年是門前的花池，我和小伙伴在里面嬉戲打鬧，肆意玩耍。本以為生活會這樣漫漫悠長的過下去，直到一張白紙黑字，徹底地改變了我的生活。
爺爺得癌癥了。那時初步入小學的我根本不知道癌癥是什么。只知道爺爺的背上多了幾多疤痕，家里多了許多禮品和客人，奶奶的頭上也多了許多花白的頭發。
隨著年齡的增長，也慢慢理解了這意味著什么我們即將分別。我總會抱怨，抱怨這一切的太不公平。爺爺一生做人正直，兩袖清風，甚至連一個臟字都從未說過。為什么？為什么會讓他如此痛苦？爺爺看見我這幅樣子，總強忍淚水，說：“孩子，生命只有使用權，沒有索要權”
六年級暑假，這是我永遠忘不了的日子。家前的花池被拆掉，因為要修一條完整的柏油馬路，整日吵吵鬧鬧，不得安寧。爺爺也終從家里轉到了醫院。暑假的最后一天，媽媽帶我去醫院里看望爺爺。躺在病床上的他再也不是那個高大到足以讓我仰慕一輩子的爺爺了。他戴著氧氣罩，虛弱的躺在病床上。爺爺抓住我的`手，用盡力氣擠出了三個字：“好好念。”我趴在他身上，嚎啕大哭。
那天我很早就走了，我害怕離別。第二天，初中開學了，爺爺也安靜地走了。悄悄，是別離的笙簫。家前的路修好，我的童年徹底結束了。有時我也會想，這一切會不會太戲劇化了？可這就是我的生活啊！。爺爺一定知道我很怕鬼，整整兩年都沒有出現在我的夢中。物是人非事事休，欲語淚先流。
如果時光能倒流，我再也不會抱怨，我想珍惜眼前人
珍惜眼前作文 15
我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，只要你留心觀察，你會發現在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……
一、珍惜所擁有的青春
青春，對于每個人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個人才能夠做出人生事業的多項選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時，你有機會脫穎而出，有機會從頭再來，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的.時間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們的辛勤勞動，是絕不會花團錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實、更輝煌！
二、珍惜所擁有的親情
一杯熱奶，一頓夜宵，一件暖衣，一句安慰的話語，一個鼓勵的眼神，都寄托著父母沉甸甸的愛。父母并不要求兒女過多，只是想讓兒女們健健康康，平平安安。親情無價，我們要珍惜這份真摯的情感，珍惜我們所擁有的親情。
三、珍惜所擁有的友情
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。友情是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有了友情，就會生活得無滋無味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。友情是一片照射在冬日的陽光，友情是一座亮在黑夜中的燈塔，友情是一陣淡淡的清風，友情是沙漠中的一泓清泉，友情能使喜悅倍增，悲哀減半。友情需要我們去珍惜、去愛護，珍惜我們所擁有的友情。
四、珍惜所擁有的健康
健康是成功之本，有了健康，你可以努力去開拓你鐘愛的事業；有了健康，你可以為實現理想而努力拼搏；有了健康你可以贏得寶貴時間。如果你現在還健康，那就百倍地去珍惜它吧！
生命中有許多許多東西需要我們珍惜，人們往往對逝去的東西才懂得去珍惜，如果我們只沉浸在對往日的惋惜和悔恨中，我們的生活便失去了意義。我們應該從容面對今天，珍惜現在，珍惜我們所擁有的一切！
珍惜眼前作文 16
在外婆家上網，突然看見桌面上的那張全家福，一家人那燦爛的微笑，那一刻我體會到了什么是幸福……
很多人之所以活得很開心，是因為他們懂得珍惜眼前，懂得知足常樂。我們身邊有很多關心我們的人，我們應該時刻感受到幸福的存在。
回想過去，有時候覺得自己真的很不懂事，以前老是覺得父母很煩，每天都會在我的耳旁嘮叨，所以每當他們教育我的時候，總是要反駁兩句，在家里經常會吵架。但是，現在上高中了，離開了他們的懷抱，剛開始的時候心里很慶幸，覺得自己終于擺脫他們，可是后來知道錯了。當心情低落的時候，當覺得委屈的時候，當心理壓力很大的時候，第一個想起的就是那個曾經自己一再想離開的家了。那時候才知道原來那才是我心中的那個港灣，累了可以在他們懷抱里休息。
記得以前有一次在學校考得不好，心情沮喪。晚上打電話給媽媽，聽見她聲音時，就忍不住哭了，心中的壓力在那一刻釋放了出來。媽媽知道我愛哭，在電話里一直說不要老是哭，以后到社會上誰會看你的眼淚啊……就這樣，打完電話我心里舒服了很多，那時，明白要好好珍惜父母，不能再那么不懂事，讓他們擔心。
現在每個月回家一次，雖然他們還是會在我的耳旁嘮叨，讓我好好學習，但是不會再和他們吵了，而是坐在那慢慢的.聽，因為現在知道，這也是他們對我的愛，要讓他們知道女兒長大了，不會再那么任性了。
每次放大假回家，爸爸就會很早到車站去接我，媽媽曾對我說：“爸爸恨不得半夜就站到那兒去等。”每次一到車站，就會看見爸爸站在路邊，在清晨的寒風中，他是那么弱小。每當那時，我感觸頗多，覺得太愧對父母，現在該懂事了，該好好對他們了……
父母的言行讓我明白，其實在我們的身邊有很多愛我們的人，而我們要學會去把握，好好珍惜他們。不要等以后才猛然發現原來當初是那么的不該。好好珍惜眼前所擁有的親情、友情。不要讓愛你的人失望……
珍惜眼前作文 17
“幸福在哪里，朋友呀告訴你。它不在柳蔭下，也不在溫室里……”每每聽到這首歌，我都會想：幸福到底在哪里？這個問題一直困惑了我很久。自從看了《開學第一課之幸福在哪里》后，我從中，獲得了答案。
靈活的手指在黑白的琴鍵上彈奏著，優美的音韻傳遍整個舞臺。你可能想不到，這段音樂的演奏者，竟是一個盲童！他用自己的雙手，帶來了屬于他的幸福。他叫劉浩，今年8歲，天先雙目失明。他的媽媽為了劉浩能學好鋼琴，帶上200元，領著劉浩來到北京求學。許多鋼琴學院一見劉浩是盲童，二話不說便將他們攆出。過程雖是十分坎坷的，但他的媽媽依然沒有放棄，費了千辛萬苦，終于找到了一家合適的學院。劉浩學鋼琴已經四年了，在學習過程中，他的媽媽給了他莫大的幫助與鼓勵。劉浩還說，他就像是電腦，媽媽就是主機，倆人連成一塊，誰也離不開誰。是啊，劉浩的幸福就這么簡單，他將琴聲帶給大家，自己從中收獲幸福。
劉浩是幸福的，重慶巫山篤坪小學的王忠華老師和那8位小學生也是幸福的。王老師與其他老師不一樣，他對他的學生付出了他內心所有的愛……學生們的幸福，是與王老師在一起的時光；王老師的幸福，是與學生們在一起的時光。當學生們要升入新的年級，走進新的學校，要離開王忠華老師時，他們流出了感激的淚水……能夠陪伴在學生們的身邊，也是王老師的`心愿，他還特地為學生們做了一張DVD，留念，他們在一起的時光。
有時，幸福就像一個調皮的孩子，當你到處尋找它時，有可能，它就微笑著站在了你的面前。幸福就在身邊，他等著你去尋找，去探索，去克服種種困難，來到它的身旁。漫長的人生路上，幸福會永遠陪伴在你左右，你越想要去抓住它，它離得你越遠。不要奢望得到更多的幸福，因為幸福就在眼前。好好珍惜吧，你會體驗到，幸福的味道。
珍惜眼前作文 18
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予，歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水。對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠？！
春去春會來，花謝花會再開，然而擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的'剿穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動自己，改變自己，創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴擁有并懂得珍惜，是快樂美麗的人生了！
珍惜眼前作文 19
《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基自傳體三部曲的第一部，內容包括了高爾基幼年從三歲至十歲這一段時間的生活斷面。
《童年》最基本的主題之一，就是阿廖沙的成長。高爾基以其無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧，根據自己的親身經歷，成功的再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱苦歷程。他的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下同無盡的苦難及惡勢力的頑強斗爭中，在接受和認識現實中所有美好事物的過程中，逐漸的形象并發展起來的。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我暗暗的慶幸，慶幸自己生活在社會主義的新生活里。沒有壓迫，沒有剝削，人與人是平等的`、互愛的。若我生活在當時的蘇聯（俄國）中，我是否會和阿廖沙一樣，在愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅的環境里樂觀的走出來？
我無從可知，畢竟所屬環境，以及社會背景是不同的，我不相信世界上有所謂的諸神、佛、或者上帝等等一些神話或傳說中的富有神秘色彩的人物，他們不是救世主，不能拯救世上受苦受難的眾人，能拯救世人的只有我們自己。但我真心的向上天祈禱，讓每個孩子的童年都充滿歡聲和笑語。
讀了《童年》以后，我更加珍惜眼前的美好生活了！
珍惜眼前作文 20
帶上白色的耳機，里面的音樂還在繼續“為什么，總是在失去以后才明白……”聽到這句歌詞，我若有所思。人總是會追求自己所沒有的東西，常常為沒有得到的東西而苦惱，難過，卻忽略了自己所擁有的東西。其實，珍惜眼前的幸福，真好！
身體健康的人希望自己能長命百歲，那樣才是幸福。可是身體有疾病的人卻認為健康就是福。追求長命百歲，是不切實際的。生老病死是自然規律，可他們卻要追求，不懂得珍惜自己所擁有的，最終是賠了夫人又折兵啊。我的.生活中就有這樣的經歷。
記得剛上初中那會，我還是個很普通的人，沒有任何特長。我們班有個女孩子，人長得特別清秀，寫得一手漂亮的字，最重要的是她會彈琴。當我看到她彈琴時的樣子，羨慕的心就像帶火星的木條遇到氧一樣，噌噌往上冒。
為了每天能看到她練琴的樣子，我和她成了好朋友。每次她彈琴的時候，我都在一旁靜靜注視著，我完全被她的優雅的姿式給吸引住了。我想如果我也會彈琴的話，也許就不會那么自卑了。回到家，我立馬就把想學琴的事跟媽媽說了。開始媽媽不同意，我就賭氣不吃飯，最后媽媽還是皺著眉答應了。
我如愿以償地和她一起去學琴。可是不到一個星期我就厭倦了。為了學琴，我不得不犧牲我的假期，整天坐在那里一動不動，眼睛還要盯著譜子，多累啊！最后我的琴也沒學會，就這么放棄了。現在想想，那時候我是多么不懂事，多么的得不償失啊！
當我和她說起的時候，她卻說：“你羨慕我干什么，我還羨慕你呢！”“我？”我反問道。她說：“你可以在假期玩耍，而我卻必須呆在琴房里一遍遍練曲子，沒有一點兒自由……”
聽到她的話，我如夢初醒。當自己一味追求自己所沒有的東西，得到時卻發現它沒有想象中那么好，是多么不適合自己。到頭來只是竹籃打水一場空。
珍惜眼前作文 21
每個人的童年都是不一樣的，但是，每個人的童年都有一個共同的特點——有酸有甜，有苦有辣，有喜有憂，有笑有淚。現在，大都市里孩子們的童年都 是美好的，不愁吃，不愁穿。而高爾基的童年，卻是悲慘的。
高爾基生于伏爾加河畔一個木匠家中。在他還未懂得死亡的`意義的時候，他的父親死了，同時，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過了他的童年。
其實，高爾基只讀過兩年的書，其他的知識，全是他靠自學得來的。要知道，他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時侯是坐在明亮的教室里讀書寫字。就連這樣，有些同學還不好好的做作業，貪玩。要是他們在高爾基的那個年代，早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書，以高爾基為榜樣，向他學習。
那時的高爾基如果犯了錯誤，就會被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯誤，爸爸媽媽也不會打我們，而是把我們當做“小皇帝”、“小公主” ，細心的呵護著。所以，我們和高爾基比起來，簡直是天壤之別啊!
高爾基從小就不受小伙伴的歡迎，他們經常欺負他，打他。盡管高爾基打架很厲害，但是寡不敵眾，每次都傷痕累累的回到家。所以，他沒有小伙伴玩，經常呆在家里。而我們，每天都和小伙伴在一起快快樂樂的玩耍，很開心。如果說，高爾基能有我們現在的條件，那么他知識會更加豐富，他也就會更快樂了。所以，我們要好好珍惜現在的時光，現在的快樂生活，發奮讀書，為自己的祖國增添光彩!
高爾基能做到的，我們一樣，也能做到，關鍵就在于你肯不肯下功夫，肯不肯好好學。如果肯，那么，你也會和高爾基一樣的優秀!來吧，讓我們成為第二個、第三個“高爾基” 吧!
珍惜眼前作文 22
孤單的時候，別忘了還有影子在陪你；我們失去了任何依賴，也要活得漂亮。熬過了一個人的時光，會變得更堅強；擦去了眼角處的淚光，讓笑容更飛揚！
生活終究是自己的。那些虛偽的人，你不用去過分去迎合。那些關心你的人，更希望看到最真實的你。
做自己的太陽，無需憑借別人的光。做好自己生命的主角，無需跑到誰的`世界當龍套。當一個人能做好自己之后，才能用足夠好的狀態去面對對方。你若花開，蝴蝶自來。
心若年輕，則歲月不老；心若快樂，則時光仍在。
一些得到，不一定會長久；一些失去，未必不會再擁有。重要的是：讓心，在陽光下學會舞蹈；讓靈魂，在痛苦中學會微笑。
得與失，成和敗，聚或散，都是人生的一種成長。看淡，心情才好；看開，日子才美。
有人說，二十一天就可以培養出一個習慣，可是，沒人告訴我，多少天可以戒掉你。
生命中有無數過客，來來往往，擦肩而過，幻夢一般。然而又什么也留不住，一個一個的剎那，像鳳吹稚活像水漫蟻穴，一瞬間便緣生緣滅。
人到了二十多歲后，上帝就會給你做減法。拿掉你的一些朋友，拿掉你的一些夢想。有些人跟你分道揚鑣你們或許都不見得會吵架，你們可能還有彼此的聯系方式可不知道該怎么去聯系了。有些人或許已經跟你見過最后一面了，只是你還沒發覺。生活其實歸根結底就是五個字：珍惜眼前人。
把目標放高，你永遠無法估計一個人的爆發力能達到什么程度，如果一開始就已經設限，那么，這一輩子，你很可能就沒有了爆發的欲望，何來高度深度寬度可言？--法齊婭.庫菲《我不要你死于一事無成》
一個人能有多大出息，關鍵看他怎樣對待自己的時間，你和時間的關系，就形成了你自己。你讓時間更有價值，時間就會讓你的生命更有價值。--劉堅
我始終相信走過平湖煙雨歲月山河那些歷盡劫數嘗遍百味的人會更加生動而干凈--白落梅《歲月靜好現世安穩》
珍惜眼前作文 23
珍惜眼前飄落的每一滴雨水，也許它正蘊藏著彩虹的美麗，會不經意觸及生活的感動。
這幾天，天空總灰蒙蒙的，我的心情也如同這煙雨蒙蒙的天氣，寫滿了低迷和茫然那個星期四，已經是晚自習了。天空仿佛潑了墨藍的顏料，摻雜著些灰色，大肆的渲染開去。放學的鈴聲驟然響起，“啪”的一聲，門被冷風撞開。我不禁打了個寒顫，埋怨著沖出教室，刺骨的寒風呼呼刮著，雨也一個勁得往身上飄，我硬著頭皮往家走。忽然，看見前方昏暗的路燈下一個熟悉的身影，媽媽正遠遠地看著我，向我微笑。
那一刻，感動撩撥著我的心弦，“媽媽，你不冷嗎？”我有些心疼。媽媽笑著，“看你說的，不冷，一點不冷。”媽媽脫下手上的'手套，遞給我：“戴上吧。”我握住媽媽的手，果然透著溫暖，我心安理得帶上手套。手套上留著媽媽的溫度。驀然間，我感覺一股溫暖流遍全身，不禁淚眼婆娑。
回家的路上，我和媽媽緊握著手，凜冽的寒風一陣陣吼著，媽媽的手漸漸凍得冰冷，而我的手卻溫暖起來。又是一陣寒風肆意吹來。媽媽下意識的拉了拉舉著雨傘的那只衣袖。我輕輕脫下一只手套，“媽媽，你瞧，我不冷。”我用溫暖的手握住媽媽的手，把一只手套塞到媽媽的手里，媽媽在我的勸說下，把手套戴到拿雨傘的那只手上。
于是，雨中出現一幕溫情的場景：一個中年婦女拿著一把雨傘，拿傘的手上戴著一只手套，旁邊一個小女孩，拎著包的手上戴著一只一模一樣的手套，另外兩只手不約而同地緊緊的握在一起。
溫暖在我和媽媽之間傳遞，寒風依然是那么凜冽，然而有縷縷溫馨充溢我的整個世界。那一刻，一朵親情之花綻放在我心里，我不再低迷，不再茫然。海子說，面朝大海，春暖花開，而我卻說，面對媽媽的愛，我的心中春暖花開，灑遍陽光。
媽媽，你就是我心靈靜謐的港灣，沒有你手心中的溫暖，沒有你在我寒冷悲觀的時候緊緊握住我的手，我不知道是否還有勇氣往前走。
眼前飄落的每一滴雨水都承載著我和媽媽暖暖的愛！
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